(集合)我喜歡的一本書(shū)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇1
“我是一只。既然是鳥(niǎo)，就要會(huì)飛。既然會(huì)飛，就要飛得快，飛得高，飛得好。”這是海鷗岳納珊的想法。
一般的海鷗認(rèn)為：學(xué)會(huì)飛之后，只要能在海邊抓魚(yú)，填飽肚子就夠了。但是岳納珊認(rèn)為這樣太沒(méi)有志氣了。它立志要飛得又快又高。它每天不停地練習(xí)，從日出飛到 日落，從今天飛到明天。它忍受著同伴的嘲笑，獨(dú)自練習(xí)，終于打破了海鷗的飛行記錄。但是他知道，獵鷹飛得比它更快。它憑著一份堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷的努力，終 于也打破了獵鷹的飛行記錄。
記得去年我代表學(xué)校參加演講比賽，講稿是背了又背，照著鏡子反復(fù)的練習(xí)語(yǔ)調(diào)及表情，不畏辛苦，就是希望可以獲得最后勝利，但事與愿違，多次的晉級(jí)之后的最后一次比賽落選了,我好難過(guò)，整個(gè)人感覺(jué)起來(lái)是那么的無(wú)精打彩。
有一天，老師悄悄把我叫到身邊，拿出這一本書(shū)送給我，并且對(duì)我說(shuō)：”志在參加，不在得獎(jiǎng)，過(guò)程勝過(guò)一切”，你已經(jīng)盡了力。好好讀它，你一定可以收獲很多�！彼晕抑灰吹竭@本書(shū)，就想起老師給我的鼓勵(lì)。
書(shū)中的岳納珊使我知道：“皇天不負(fù)苦心人”。失敗了不灰心、不氣餒，利用平常一點(diǎn)一滴的.努力，累積出一份成果，就可以實(shí)現(xiàn)理想，達(dá)成目標(biāo)的。在我學(xué)習(xí)游泳 蝶式時(shí)，同一個(gè)動(dòng)作不知道反復(fù)了多少次，也就是這種不畏困難的精神，鼓舞我繼續(xù)練習(xí)下去。遇到數(shù)學(xué)習(xí)題不會(huì)做的時(shí)候，也就是這股力量，讓我細(xì)心研究，耐心 探討。今天我參加比賽，更是因?yàn)檫@個(gè)道理，而使我更有勇氣，迎向更大的挑戰(zhàn)。
我喜歡陪媽媽看大愛(ài)劇場(chǎng)，印象最深的鋤頭狀元林榮宗醫(yī)生，小學(xué)一年級(jí)的第一次月考是全班倒數(shù)第二名，媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：“窮人家的孩子，就是無(wú)法讀 書(shū)�！崩蠋煾嬖V他：讀書(shū)的時(shí)間是自己找出來(lái)的，從此他隨身帶著書(shū)，只要有一丁點(diǎn)的時(shí)間便趕緊看書(shū)，天黑之后，父母又不淮他點(diǎn)油燈看書(shū)，他則利用家人睡著之 后，再拿著書(shū)到外面的路燈下看書(shū)，寒冬也不曾停過(guò)。再想到有些人，因?yàn)闆](méi)有自己的理想而整天游手好閑，甚至去當(dāng)街民。這樣的人，他的人生一定很沒(méi)有樂(lè)趣。
一只小小的海鷗，都會(huì)自己擬定目標(biāo)，我們總不能連海鷗都不如吧？天地一沙鷗”，是我最喜歡的一本好書(shū)，值得我推薦給大家。今天你相信我，明天你會(huì)相信它。請(qǐng)大家告訴大家吧！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇2
俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！苯裉�，我要向大家推薦《呼蘭河傳》這本書(shū)。
書(shū)目簡(jiǎn)介：《呼蘭河傳》是蕭紅創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是她的代表作。1940年寫(xiě)于香港，小說(shuō)共分七章，前有序后有尾聲，著名文學(xué)巨匠茅盾作序，書(shū)中主要寫(xiě)了那是一個(gè)既僻遠(yuǎn)又熱鬧的小城，在城中道上有個(gè)：“大泥坑”，它常常淹死一些動(dòng)物和小孩，而人們卻在看熱鬧。小城舉行盛舉時(shí)，人們有跳大神的，唱秧歌的，放河燈的……我的祖父年近七十，他慈祥、溫和。我們有幾家鄰居，西邊一間破草屋租給一家喂豬的，還有一間租給了開(kāi)粉店的，粉坊旁的小偏房里住著趕大車的胡家，養(yǎng)了一個(gè)小童養(yǎng)媳——小團(tuán)圓媳婦以及一連串的趣事。
書(shū)評(píng)：金庸這樣評(píng)價(jià)：蕭紅在香港寫(xiě)的《呼蘭河傳》感人至深，我閱此書(shū)后，徑去淺水灣她墓地憑吊一番，深恨未能見(jiàn)到此才女。茅盾說(shuō)《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)圖畫(huà)，一串凄婉的歌謠。而文貴良說(shuō)：蕭紅的《呼蘭河傳》1931年在武漢動(dòng)筆，1940年在香港完成�！逗籼m河傳》對(duì)呼蘭河城的散落追憶，植根于蕭紅的寂寞中道出的言說(shuō)。這種言說(shuō)，塑造了屬于蕭紅個(gè)人的“新方言”。在這本奇特的小說(shuō)里，蕭紅以她幽默而富韻律感的天才筆觸明快而萬(wàn)物有靈的通話風(fēng)格，早就了一部“回憶式”文學(xué)的巔峰之作。
推薦理由：《呼蘭河傳》這部小說(shuō)在藝術(shù)形式上是比較獨(dú)特的：雖然寫(xiě)了人物，但沒(méi)有主角；雖也敘事故事，但沒(méi)有主軸；全書(shū)7章雖然可以各自獨(dú)立卻又依然是一整體。他不是純粹的鄉(xiāng)土文學(xué)，也不是純粹的左派文學(xué)，這中有諷刺，有幽默，有反省，也有記錄真實(shí)生活的一面。就像一個(gè)黑白的記錄片，間或夾雜著和祖父在小花園玩耍的`彩色畫(huà)面。它是一本回憶童年的散文小說(shuō)，既有寂寞和傷感；又不全是寂寞和傷害。
這本書(shū)用樸實(shí)清麗，真摯感人的語(yǔ)言分別描寫(xiě)了呼蘭河這個(gè)小城，呼蘭河的風(fēng)土人情，我的祖父以及家院的凄涼等幾個(gè)房面。
雖然作者嚴(yán)厲的批評(píng)了故鄉(xiāng)人們的愚昧，但作者對(duì)故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)人們始終懷著一種深深的熱愛(ài)和思念。文中刻畫(huà)了一個(gè)慈祥、和藹的祖父。這些和祖父度過(guò)的美好時(shí)光，是一段好的回憶，在這回憶中，有著留戀，有著深深的思念。
作者用自傳的方式為我們描繪了豐富的故事和人物，為我們描述了一個(gè)復(fù)雜的生活空間，告訴我們，應(yīng)該用一種寬廣的胸懷來(lái)召喚真情和溫暖。大家都來(lái)讀《呼蘭河傳》吧，體會(huì)一下蕭紅的世界。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇3
首先，我給大家講一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)國(guó)度里的一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公叫海倫·凱勒，她出生于美國(guó)，在第19個(gè)月時(shí)，因大病突襲，帶走了她的視力、聽(tīng)力，使她變成了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人，從此，無(wú)盡的黑暗和寂靜籠罩著她的一生……
《假如給我三天光明》是一部傳記散文，作者海倫以其樸素、真摯的語(yǔ)言，豐富的想象力描述了自己由于幼年患病，導(dǎo)致五官三殘的經(jīng)歷，但她不頹廢、不服輸，在善良的莎莉文老師的幫助下，付出了比常人多百倍千倍的艱辛和努力，先后學(xué)會(huì)用手“看”書(shū)、“聽(tīng)”音樂(lè)，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話并能與人溝通，最后竟以優(yōu)異的`成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，被授予美國(guó)公民最高的榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章，還被評(píng)為世界十大杰出婦女之一。全文通篇流露出作者的真情實(shí)感，閃耀著一顆火熱的、不屈的、充滿光明和善良的心靈的跳動(dòng)，讀后感人至深，催人淚下。
我之所以喜歡這本書(shū)，更是因?yàn)�，我被主人公那種自強(qiáng)不息、不屈不撓、積極向上的頑強(qiáng)精神所打動(dòng)。文中有這樣一句話深深地感動(dòng)了我：“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”多么豁達(dá)的人生態(tài)度！盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我，贏得了世人的尊重，獲得了成功。海倫的這種高尚品格難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
對(duì)比海倫，我真是自愧不如。記得在我快上小學(xué)時(shí)，姐姐教我認(rèn)字，剛開(kāi)始，我覺(jué)得特別新鮮，可后來(lái)要認(rèn)的字多了，我便覺(jué)得很亂，不耐煩地?fù)u著頭說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了。”姐姐開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你怎么一遇到挫折就放棄了呢？你應(yīng)該迎難而上才對(duì)。”可當(dāng)時(shí)我哪里能聽(tīng)得進(jìn)去，說(shuō)什么也不愿意學(xué)，還搪塞說(shuō)以后上學(xué)老師會(huì)教我，等長(zhǎng)大再學(xué)就不難了，認(rèn)字就這樣半途而廢了�，F(xiàn)在，我一想起來(lái)，便有些后悔，海倫雖然殘疾了，但還能克服困難，發(fā)奮苦讀，而我是一個(gè)健全人，為什么不能做得更好呢？
《假如給我三天光明》告訴我：一個(gè)人最可貴的是要有堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，只有這樣，我們才能迎難而上，戰(zhàn)勝挫折，才能分享成功的喜悅和迎來(lái)勝利的曙光。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇4
小時(shí)侯，我經(jīng)常纏著媽媽講童話故事給我聽(tīng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“有一位叫安徒生的老爺爺，他寫(xiě)了許多優(yōu)美的童話故事，等你長(zhǎng)大了，我給你買(mǎi)一本《安徒生童話故事》。
我很渴望擁有這本書(shū)。一年前的一個(gè)周末，我和媽媽去逛書(shū)店，在二樓的書(shū)架上，我看到了很多童話故事書(shū)，在里面，我找到了一本《安徒生童話故事》，我很高興，就毫不猶豫的買(mǎi)下了這本書(shū)�；氐郊依�，一口氣讀完了了第一個(gè)故事：《丑小鴨》。
我喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母討厭他，哥哥姐姐常常嘲笑他，森林里的動(dòng)物都瞧不起他。寒冷的冬天漸漸地來(lái)臨，其他動(dòng)物都有溫暖的家，只有丑小鴨沒(méi)有家。不知多少次，可憐的丑小鴨被凍昏過(guò)去。丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。溫暖的春天到了，這時(shí)，丑小鴨已經(jīng)變成了一只潔白美麗的天鵝，張開(kāi)翅膀，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要怕辛苦，努力去做，就一定能成功。勤能補(bǔ)拙嘛！
其實(shí)，我也是一只丑小鴨，然而，我卻不像丑小鴨那么可憐。小時(shí)侯，我在海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。后來(lái)，爸爸媽媽在這個(gè)城市安了個(gè)新家。我七歲才進(jìn)小學(xué)讀書(shū)，當(dāng)我第一天走進(jìn)校園時(shí)，校園里的一切對(duì)我是如此的陌生。同學(xué)們都讀過(guò)幾年幼兒園，基礎(chǔ)都比我好。當(dāng)老師第一次提問(wèn)我時(shí)，我膽怯的站起來(lái)，回答的聲音很小，只有自己聽(tīng)得到。下課以后，同學(xué)們圍在一起做游戲，我站在一旁看著，感到很孤獨(dú)�；氐郊依铮野言趯W(xué)校不開(kāi)心的事告訴了媽媽。媽媽給我講了丑小鴨的故事，然后對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)大膽的女孩子，你并不比其他同學(xué)差，你要像丑小鴨那樣，通過(guò)自己的'努力變成美麗的天鵝�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又有了自信。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也越來(lái)越好，后來(lái)同學(xué)們推薦我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。這次期中考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)我都拿了滿分。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)向同學(xué)們敬禮時(shí)，老師和同學(xué)們都用贊許的目光看著我。我拿著獎(jiǎng)狀回到家里，爸爸媽媽很高興，媽媽摟著我說(shuō)：“我的女兒真棒，丑小鴨要變成天鵝了。”
我喜歡《安徒生童話故事》，喜歡丑小鴨。我是丑小鴨，但終有一天，我會(huì)變成美麗的天鵝，飛向藍(lán)天。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇5
書(shū)，大家都讀過(guò)，可我卻和書(shū)結(jié)下了不解之緣。就在前不久我讀了一本書(shū)名叫《永遠(yuǎn)的勛章》里面最讓我感動(dòng)的人物是貝多芬，當(dāng)我一眼望見(jiàn)了他，我的目光就被深深地吸引住了。
貝多芬，沒(méi)有充分享受萊茵河畔的花香，從小就被嚴(yán)厲的父親牢牢地定在了鋼琴前，他的父親為了兒子在音樂(lè)之路上超越自己，把他帶到一個(gè)又一個(gè)的老師那里，讓他學(xué)習(xí)不同的樂(lè)曲和作曲藝術(shù)。貝多芬沒(méi)有怨言反而喜歡上了音樂(lè)，而后在音樂(lè)的鉆研之路上已經(jīng)到了忘我的境界。經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈地努力和全身心的投入最終成為了世界上偉大的音樂(lè)家。
讀完文章我的心不由得微微一顫:一個(gè)人的成功與否，關(guān)鍵是全身心的投入。讀著讀著，我對(duì)貝多芬產(chǎn)生了深深的'敬意。想想我，在一次手抄報(bào)比賽中，媽媽讓我認(rèn)真地選擇材料，精心的設(shè)計(jì)，我卻不專心，一會(huì)兒看課外書(shū)，一會(huì)兒又悄悄地來(lái)到客廳看電視。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事要踏踏實(shí)實(shí)的，不要急躁�！碑�(dāng)時(shí)的我還很不服氣，埋怨材料不好選。讀完這個(gè)故事后，我覺(jué)得自己做了一件愚不可及的事�，F(xiàn)在，我真想對(duì)那時(shí)的自
己說(shuō)：“一心不可二用，只要再專心點(diǎn)，堅(jiān)持些，一定會(huì)有更多的收獲。”
其實(shí)，在我們身邊有許多像貝多芬一樣的人，即使身體殘疾了也沒(méi)有停止過(guò)追求。如：張海迪，海倫凱勒，霍金，杏林子……在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)十班的殷雨馨同學(xué)，從小聽(tīng)力就很微弱，憑著對(duì)生活的熱愛(ài)和我們一樣坐在教室里。課堂上，老師根據(jù)她的實(shí)際情況把她安排到第一排學(xué)習(xí)，她非常珍惜這些來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。課堂上她憑著老師的口型聽(tīng)課，下課后，經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教，正由于她堅(jiān)持不懈的努力成績(jī)一直居班上中上水平，這對(duì)她來(lái)說(shuō)多么不容易呀!
書(shū)，讓我癡迷，讓我陶醉。尤其是《永遠(yuǎn)的勛章》更讓我如癡如醉。從貝多芬的身上，我想到了殷雨馨，我更找到了自己的差距。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，我會(huì)想起不向困難低頭的貝多芬，每當(dāng)我遇到挫折而落淚時(shí)，我會(huì)想起想起歷盡艱難的殷雨馨。他們時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，使我明白在學(xué)習(xí)上，唯有全身心的投入和堅(jiān)持不懈的努力就能創(chuàng)造出許許多多的奇跡!
我喜歡的一本書(shū)作文 篇6
如果有人問(wèn)我，你喜歡哪本書(shū)？我會(huì)毫不猶豫地回答是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·笛福的作品《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是我寒假里讀的一本書(shū)，當(dāng)時(shí)看到這本書(shū)的名字時(shí)，覺(jué)得它一定是一部驚險(xiǎn)刺激而有趣的書(shū)。果然，它深深地吸引了我，這本書(shū)的主人公魯濱遜是個(gè)航海愛(ài)好者，他從小就想出洋遠(yuǎn)游，長(zhǎng)大后那蠢蠢欲動(dòng)的心更是按捺不住了。于是他瞞著父母，到了海上去航游。他幾乎每次航海都兇險(xiǎn)萬(wàn)分，還當(dāng)過(guò)兩年的俘虜，在第六次航海中，他流落到了荒島。在荒島上，魯濱遜通過(guò)自己的雙手和智慧創(chuàng)造了美好的家園，還在荒島上生活了28年之久。他發(fā)現(xiàn)島上竟有食人族，并從食人族的手中救下了“星期五”。最后因?yàn)轸敒I遜救了好船長(zhǎng)，并幫他奪回了船只，好船長(zhǎng)也把魯濱遜和“星期五”送回了故鄉(xiāng)。
我為什么會(huì)喜歡這本書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)有很多優(yōu)點(diǎn)。
這本書(shū)的情節(jié)跌宕起伏。遭遇海難、落入荒島、建筑家園、發(fā)現(xiàn)野人、救下“星期五”、奪回船只、回到故鄉(xiāng)，整本書(shū)情節(jié)緊接著一個(gè)高潮有一個(gè)高潮，就像是在坐過(guò)山車，曲折離奇。故事描寫(xiě)很詳細(xì)，讀著就像是身臨其境一般，讓我也想象著在荒島如何自力更生。
這本書(shū)中有許多我認(rèn)為很有哲理的話，就比如這一條：“假如我們肯下功夫?qū)σ磺惺挛镞M(jìn)行推理分析，冥思苦想的結(jié)果就是人人皆能掌握所有技藝�！蔽蚁�，魯濱遜也是經(jīng)過(guò)一步步的推理和思考，才能在荒島上建筑起自己的家園吧，不管做什么事，多思考多分析就能找到做事的訣竅。
我還很喜歡書(shū)中的主人公魯濱遜，他如同偶像一般占據(jù)了我的心，讓我對(duì)這本書(shū)念念不忘。魯濱遜在這本書(shū)中仿佛就是英雄一般的人物，他勇敢、智慧、開(kāi)朗、堅(jiān)忍不拔、善良、有正義感，他仿佛就是集人類美好品質(zhì)于一身的人，我相信這樣的魯濱遜大多數(shù)讀者都會(huì)喜歡吧。我很敬佩他，他能在流落荒島后樂(lè)觀坦然的`面對(duì)生活，去想各種辦法克服困難，在荒島上，他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡�；蛟S他的樂(lè)觀這點(diǎn)我可以做到，但親手制作各種生活用品我就不敢嘗試了，特別是為了吃到面包，他幾乎用了一年多的時(shí)間，為了離開(kāi)荒島，自制獨(dú)木舟，一次不成功再做一次，每次都要用上幾個(gè)月時(shí)間，這份勇氣和毅力，使我很敬佩。我喜歡魯濱孫的挑戰(zhàn)精神、樂(lè)觀精神、自力更生的能力，他流落荒島的經(jīng)歷簡(jiǎn)直是野外生活的寶典，所以，我特別喜歡讀流落荒島的那些章節(jié)。
這本書(shū)就是一部驚險(xiǎn)刺激的荒島生存記，一曲歌頌勇氣和智慧的生命贊歌，讓我喜歡得愛(ài)不釋手！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇7
在金黃的午后，走進(jìn)飄滿著書(shū)香的書(shū)房，從書(shū)架上輕輕取下一本《中華上下五千年》，來(lái)回味、回憶一下遙遠(yuǎn)的古代，領(lǐng)會(huì)古代的英雄情結(jié)與戰(zhàn)火銷煙。
《中華上下五千年》是一本十分有益的書(shū)，“廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪”讓我體會(huì)到了藺相如的寬容大度與廉頗的知錯(cuò)就改的優(yōu)良品質(zhì)。“張騫通西域”寫(xiě)出了張騫不怕吃苦、一心為國(guó)的精神品質(zhì)，十分可嘉，值得我們向他學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的思想。但是總有一些不合拍的人物在其中，秦檜就是其中的代表。他貪生怕死，恬不知恥的向外夷求和，殺害了精忠報(bào)國(guó)的岳飛，以“莫須有”的罪名讓天下之人何以理解呀！？而岳飛這一死為人們留下了對(duì)秦檜的諸多怨恨。在沈陽(yáng)亭中的對(duì)聯(lián)有“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣�！�
現(xiàn)在天下太平，世界安寧，卻不時(shí)有紛爭(zhēng)與戰(zhàn)亂。而古代又有許多名君給人以醒悟，也有許多暴君、昏君使國(guó)家滅亡。名君有唐太宗李世民，而暴君則有商紂王、秦始皇、秦二世等。商紂王因施行暴政，而受百姓唾棄，無(wú)休止的酷刑，更使大臣與百姓叫苦連天，最后還將比干挖心處死；秦始皇天資聰穎，統(tǒng)一六國(guó)之后雖做了諸多貢獻(xiàn)，但是他征發(fā)大量農(nóng)民修筑長(zhǎng)城，使得人們?cè)孤曒d道。死后，他的小兒子胡亥與趙高串通一氣，秦二世登位。后又遣人在驪山修建秦始皇陵墓，又叫人修建阿房宮，后因暴政才被推翻。
在漫游過(guò)這茫茫五千年后，細(xì)細(xì)的回憶一下，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人就有著像古人一樣的精神與品質(zhì)，不過(guò)卻少有人像暴君那樣兇殘。不過(guò)，古人的缺點(diǎn)與不足已經(jīng)得以改正，而古人的美好品質(zhì)卻被我們學(xué)習(xí)、傳承與歌頌。同時(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人都具有與古人同樣的品質(zhì)，寬容大度、知錯(cuò)就改，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的；誠(chéng)實(shí)守信、一心為國(guó)，難到我們都該置之身外嗎？當(dāng)然不是。不僅僅如此，還有忍辱負(fù)重的'司馬遷，刻苦學(xué)習(xí)的楊時(shí)都應(yīng)該是我們的榜樣。每個(gè)人都有屬于自己的品質(zhì)，每個(gè)國(guó)家都有自己的傳統(tǒng)文明。而相繼傳承了五千年的文明轉(zhuǎn)輪就在我們手中，等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)、去光大、去讓世人皆知！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)呀！是你給了我人生的啟迪，是你給了我引以為戒與努力學(xué)習(xí)的對(duì)象！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇8
我是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，十分喜歡看書(shū)。本人家中可稱“圖書(shū)館”，藏書(shū)眾多，足有數(shù)千本。其中有一本我最喜歡的書(shū)，名叫《天藍(lán)色的彼岸》。
這本書(shū)說(shuō)是一本小說(shuō)，實(shí)際上是一本感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。書(shū)中講述了一個(gè)名叫哈里的男孩因車禍去了另一個(gè)世界后，想回到人間向親人和朋友們告別，傳達(dá)心聲，向他們表示歉意和愛(ài)的故事。這本書(shū)中的文字單純、清新、溫暖，它教會(huì)我要懂得關(guān)愛(ài)別人、珍惜生命。
讀著《天藍(lán)色的彼岸》，讓我想起了以前發(fā)生的一件令我愧疚的事。有一天中午，在學(xué)校吃完飯后，小梅、小綸、小妍、小雯、小劉，還有我排隊(duì)下樓散步，前面的人都走了，而卻我一定要和好朋友小雯排在一起，無(wú)奈中間隔著小妍。我要小妍替我當(dāng)排頭，和我交換位置，她不肯。我的犟脾氣來(lái)了，兩個(gè)人吵了起來(lái)。吵到后來(lái)，我惱羞成怒，用力地推了她一下，差點(diǎn)把她推下樓梯。事后，我很不高興，被老師教訓(xùn)了：“要把她推下去摔壞了怎么辦？”我在紙上寫(xiě)下：“要是她摔壞了，才不關(guān)我的事呢！”
想到這件事，我馬上去翻出那張紙，把它撕得粉粉碎，丟進(jìn)了垃圾桶里。要是當(dāng)時(shí)她真摔壞了，我恐怕要被大家揍成肉泥了，我也會(huì)后悔一輩子的。我以后要做個(gè)講道理的孩子，善待他人。
當(dāng)時(shí)，讀著這本書(shū)，我的眼淚便止不住地流下，幸好我用手帕及時(shí)止住了這“瀑布”，否則，我又要挨罵了。這本書(shū)的魅力真強(qiáng)，書(shū)中的故事很感人，很溫馨，可同時(shí)又很幽默有趣，竟把平時(shí)不易被感動(dòng)的我也感動(dòng)得潸然淚下。
這本書(shū)告訴我，不能隨隨便便對(duì)別人不善良，因?yàn)榻裢硪惶上�，也許第二天早晨就再也無(wú)法醒來(lái)。這是一本關(guān)于生與死啟蒙的暖心的書(shū)，對(duì)生與死有著最貼切的`解釋。它使我又一次想起一件令我懺悔的事……
“快，把這些作業(yè)做了！不做好就別吃飯！”父母命令我。我一肚子不滿：每天做做做，討厭死了，真煩！可讀了這本書(shū)，我有了新的認(rèn)知：他們是愛(ài)我呀，我不能亂耍脾氣！
總之，我推薦大家多看看這本書(shū)，好好領(lǐng)會(huì)它的寓意。這，就是我眾多的書(shū)中最喜歡的一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇9
我最喜歡的一本書(shū)《青銅葵花》，是曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事情節(jié)有時(shí)悲，有時(shí)喜，一會(huì)兒讓我感動(dòng)的直流淚，一會(huì)兒又讓我開(kāi)心的哈哈大笑。
這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩兒和女孩兒之間發(fā)生的感人故事。女孩兒叫葵花，男孩兒叫青銅，青銅天生是個(gè)啞巴。一次偶然的機(jī)會(huì)城里的女孩兒葵花和青銅成為了兄妹，他們一起度過(guò)了美好的童年，可是等葵花十幾歲的時(shí)候，葵花被接到了城里，從此葵花一直掛念著青銅，直到有一天，葵花從城里回來(lái)，她和青銅又過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
我喜歡這本書(shū)主要有兩點(diǎn)：一是青銅和葵花的親情。他們兄妹兩人互相體諒，把最好的留給對(duì)方。印象最深的.是一次他們一起去劇院看演出，好不容易搶到了兩個(gè)座位，這時(shí)來(lái)了一對(duì)小流氓，他們對(duì)青銅和葵花又打又罵，根本看不起他們，青銅雖然不能說(shuō)話但他用微弱的身軀保護(hù)著葵花，葵花在青銅的保護(hù)下沒(méi)有受到傷害，但青銅被打的全身上下沒(méi)有一塊好的地方，葵花邊哭邊幫哥哥清理傷口，包扎傷口……讀到這里我感動(dòng)得幾乎要流下眼淚了，為了葵花的安危，青銅不顧一切地保護(hù)她。我也應(yīng)該像青銅那樣保護(hù)好我的妹妹，在任何情況下不能讓妹妹受到欺負(fù)。
另一個(gè)是：奶奶臥床不起，葵花十分心疼，就去江南摘銀杏，可以賺一點(diǎn)錢(qián)為奶奶治病。摘銀杏的時(shí)候皮膚劃傷了，她咬緊牙關(guān)，腿劃破了簡(jiǎn)單包扎一下依然堅(jiān)持。為了奶奶能早日康復(fù)，她受盡了人世間的苦，等她回到奶奶身邊時(shí)奶奶已經(jīng)奄奄一息，不久就離開(kāi)了人世。要知道奶奶是從小把葵花照顧大的人呀，是葵花最親的人了，葵花哭得撕心裂肺。在奶奶下葬的那一天，葵花和青銅在奶奶的墳前放聲痛哭，他們失去了世上最親的人，他們的知恩感恩讓我深受感動(dòng)。
除了以上我喜歡這本書(shū)的原因之外，我感覺(jué)這本書(shū)語(yǔ)言豐富，詞句優(yōu)美，語(yǔ)句運(yùn)用恰當(dāng)，能讓人學(xué)到很多知識(shí)，比如說(shuō)葵花和親人分別時(shí)，從優(yōu)美的語(yǔ)句中，讓我深深的感受到了葵花對(duì)家人的不舍，以及對(duì)葵花心理活動(dòng)的詳細(xì)描述。葵花從城里返回家鄉(xiāng)時(shí)青銅歇斯底里的興奮之情描寫(xiě)得最為細(xì)膩，通過(guò)文字讓我們感受到了青銅與葵花兄妹的真摯感情，引起了讀者的共鳴。
總之，這本書(shū)寫(xiě)的非常好，認(rèn)真的閱讀之后，你能體會(huì)主人公的心情和以及他們細(xì)膩的心理活動(dòng)，從中學(xué)到一些寫(xiě)作的方法和技巧。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇10
我最喜歡的書(shū)是美國(guó)的海倫·凱勒寫(xiě)的《假如你給我三天光明》。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于阿拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)。海倫·凱勒是美國(guó)著名的盲聾女作家和教育家�！都偃缃o我三天光明》是海倫凱勒的代表作，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
《假如給我三天光明》主要描寫(xiě)了她的童年和青年生活。當(dāng)海倫凱勒一歲半的時(shí)候，她得了一場(chǎng)重病。結(jié)果，她失去了聽(tīng)力和視力，失去了語(yǔ)言表達(dá)能力，生活在一個(gè)孤獨(dú)和黑暗的世界里。
海倫·凱勒七歲時(shí)，她的家庭教師安妮·沙利文來(lái)找她。在蘇立文小姐的幫助下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和寫(xiě)字。后來(lái)，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話和與人交流。
當(dāng)海倫凱勒很小的時(shí)候，她充滿自信地說(shuō)：“總有一天，我會(huì)上大學(xué)！”1899年，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試，她以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
1904年6月，海倫·凱勒從拉德克利夫女子學(xué)院畢業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等5門(mén)語(yǔ)言，出版著作14部。后來(lái)，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席，并開(kāi)始了她的盲人社會(huì)工作。她還在美國(guó)各地巡回宣傳，為盲人和聾啞人宣傳教育和治療項(xiàng)目。
1936年，海倫·凱勒的老師安妮·沙利文去世，這使她非常悲傷。安妮·沙利文小姐是海倫·凱勒的導(dǎo)師和朋友。她和她在一起50年了。海倫·凱勒知道是老師無(wú)私的愛(ài)造就了她。她決定把老師給她的`愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大。
最后，她說(shuō)，如果她給我三天光明，她會(huì)幫助她的人，嬰兒和小狗，日出，日落，博物館，油畫(huà)和戲劇，帝國(guó)大廈，整個(gè)城市和明亮的衣服。
我喜歡《假如給我三天光明》，因?yàn)檫@本書(shū)充滿了強(qiáng)烈的樂(lè)觀主義和積極向上的精神，表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)。我喜歡海倫·凱勒，安妮·沙利文小姐，還有這本書(shū)
我喜歡讀書(shū)，喜歡徜徉在書(shū)的海洋中。我也讀了很多書(shū)，如《100000為什么》、《長(zhǎng)襪的皮》、《柳林風(fēng)聲》、《昆蟲(chóng)》、《楓林渡口》、《草屋》等。當(dāng)然，它們都是我的最愛(ài)。然而，我最喜歡的書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
我喜歡《城南舊事》的原因是我喜歡作者細(xì)膩而直白的寫(xiě)作�！冻悄吓f事》中的主要人物是英子、英子的父親、英子的母親、秀珍、秀珍的母親、秀珍的父親和英子的好朋友牛兒。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇11
我最喜歡的一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼古拉。。奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫(xiě)的。他幼年失學(xué)，后來(lái)當(dāng)過(guò)工人，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，成為紅軍戰(zhàn)士，身體殘疾，最后躺在病床上靠口述完成這部著作。書(shū)中的主人公保爾就很像他。
保爾是一位倔強(qiáng)好斗的少年，在他成長(zhǎng)時(shí)期，國(guó)家正在革命，他漸漸成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在一次次的.戰(zhàn)斗中，他都接受了考驗(yàn)，最后因?yàn)闅埣埠褪麟x開(kāi)了前線。在這期間，他曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最后他主語(yǔ)拿起了新的武器——筆，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
讀了這本書(shū)，我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志深深打動(dòng)了。一次戰(zhàn)斗中，他受傷了，傷口很深，顱骨被打穿，頭部麻痹，昏迷了十三天，人們都認(rèn)為他不可能活過(guò)來(lái)了，但他憑著頑強(qiáng)的生命力竟然活過(guò)來(lái)了，簡(jiǎn)直像一個(gè)奇跡。更讓我吃驚的是換藥時(shí)，他疼得失去知覺(jué)，昏了過(guò)去，竟然沒(méi)有吭一聲，沒(méi)有喊一句，硬是忍著，多么了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地，想到我自己平時(shí)的表現(xiàn)，真覺(jué)得羞愧不已。
還一次，他得了可怕的傷寒，生命垂危，也是憑著頑強(qiáng)的意志，最終戰(zhàn)勝了病魔。這是他第四次跨過(guò)死亡的門(mén)檻，回到人間。更讓我驚訝的是：他此時(shí)對(duì)生命的思考，他說(shuō)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨終時(shí)，它能夠自豪的說(shuō)，我把整個(gè)生命和畢生的精力都獻(xiàn)給了自己的人類最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)�！边@是多么偉大，多么崇高的追求啊!
我想：正是因?yàn)橛羞@樣高尚遠(yuǎn)大的理想，保爾才會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢，才會(huì)永不放棄，克服了一個(gè)個(gè)困難，在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成了自己的使命，創(chuàng)作了讓人贊不絕口的小說(shuō)《暴風(fēng)雨的兒女》成為一名著名的作家。
這本書(shū)我讀了好幾遍，保爾也深深地留在我的心里。他是我的榜樣，我心中的偶像，我做夢(mèng)都想像他一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，現(xiàn)在努力刻苦地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一番大事業(yè)。
同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹，你們有什么感想?想認(rèn)識(shí)這位英雄保爾嗎?如果想，就趕快閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇12
在家喻戶曉的四大名著中，《西游記》是給我印象最深的，也是最喜歡的一本書(shū)。
《西游記》記敘了唐代高僧唐三藏與四個(gè)徒弟，歷經(jīng)八十一難，到西天取經(jīng)的故事。
大徒弟孫悟空雖然天性頑劣，有“大鬧天宮”的黑歷史，卻是徒弟四人中最厲害的，也是取經(jīng)意志最堅(jiān)定的'。西去路上斬妖除魔，立功無(wú)數(shù)。與白骨精斗，“三打白骨精”；與六耳獼猴斗，看誰(shuí)是真誰(shuí)是假；與紅孩兒斗，看誰(shuí)更勝一籌；還與自己的“拜把子”兄弟牛魔王搶芭蕉扇……總之呢，孫悟空是與妖怪、與天與地斗，其樂(lè)無(wú)窮。
不過(guò)，最吸引我的不是這些取經(jīng)故事，而是他當(dāng)初在他第一個(gè)師父——菩提祖師門(mén)下學(xué)習(xí)的生活。
當(dāng)初他去拜師時(shí)，他的那些師兄們對(duì)他并不好，擠兌他，嘲笑他，讓他干活，幾乎所有的狠毒招都用上了。好在孫悟空心大，不計(jì)較，繼續(xù)幫他們干苦活。也好在菩提祖師慧眼識(shí)珠，對(duì)他這個(gè)任勞任怨、悟性很高的小徒弟悉心教導(dǎo)。
后來(lái)孫悟空刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)到了不少招數(shù)，最后，他還學(xué)到了比“日行千里”更厲害的神功——十萬(wàn)八千里高的筋斗云。學(xué)完這個(gè)，菩提祖師也教不了他了。于是，孫悟空便從菩提祖師的門(mén)下畢業(yè)了。
回頭看看，支撐著孫悟空走完漫長(zhǎng)西天路的，不是他多怕緊箍咒，也不是孫悟空對(duì)西天多向往，而是當(dāng)初他拜師時(shí)學(xué)到那股的堅(jiān)韌勁。
當(dāng)初的孫悟空苦練七十二變，吃遍了學(xué)習(xí)的苦，才在后來(lái)的取經(jīng)路上能做到笑對(duì)八十一難，從容面對(duì)一切。這正應(yīng)對(duì)中國(guó)的一個(gè)成語(yǔ)——苦盡甘來(lái)。最終封圣成佛。
其實(shí)，像這種先苦后甜的日子，不也就是我們即將要走的路嗎？
小學(xué)時(shí)培養(yǎng)習(xí)慣，初中時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，才能在高中游刃有余的學(xué)習(xí)，面對(duì)高考時(shí)鎮(zhèn)定自若，不至于在高中復(fù)習(xí)時(shí)毫無(wú)頭緒、心煩意亂地面對(duì)，結(jié)果到頭來(lái)，就成了“年與時(shí)馳，意與日去”的悲劇。高考考砸了，后來(lái)的路就更不好走了，走上社會(huì)，潮水般的困難一浪接一浪，一波未平一波又起，仿佛永遠(yuǎn)解決不了，真是“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”�。∽詈缶统闪恕爸鸪煽萋�，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！”
我們?nèi)粝胂駥O悟空那樣，能“笑對(duì)八十一難”，就必須在現(xiàn)在“苦練七十二變”。
現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦，將來(lái)生活就會(huì)雙倍加贈(zèng)于你。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇13
說(shuō)到《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我們都不陌生，它就是著名童話作家楊紅櫻所寫(xiě)的。它講的是由調(diào)皮的馬小跳，大嘴巴張達(dá)，機(jī)智的毛超，大肚皮唐飛四人在童年發(fā)生的故事。
《淘氣包馬小跳》，每一本都描述著一個(gè)故事，一個(gè)經(jīng)歷。像在《天真媽媽》中的家庭新聞，寫(xiě)的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是個(gè)成績(jī)差，調(diào)皮搗蛋，讓老師費(fèi)心的一個(gè)小男孩，可他是一個(gè)童年的快樂(lè)者，一個(gè)富有孩子氣的人。馬小跳就是童年的捍衛(wèi)者，是我們身邊的伙伴。馬小跳讓我們認(rèn)識(shí)到孩子都是單純的，可愛(ài)的。
一翻開(kāi)書(shū)，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著。這些書(shū)都使我百看不厭，它是我最喜歡看的書(shū)，因?yàn)樗鷦?dòng)，有趣。馬小跳在我的眼中跳來(lái)跳去，他那調(diào)皮的身影，憨厚的笑容。使我對(duì)書(shū)有了另外一種體會(huì)：并不是只有漫畫(huà)書(shū)才好看，文字書(shū)也很好看。讓我們回到快樂(lè)時(shí)光，讓我們?cè)谕炅粝乱欢蚊篮玫臅r(shí)光。
馬小跳的父母望子成龍，我們的父母何嘗不是呢？馬小跳的父親愛(ài)玩，母親愛(ài)哭，但是，他們都希望馬小跳能成材。老師對(duì)我們也是如此，馬小跳讓他的秦老師可操了不少心，但是秦老師還是像對(duì)待自己的孩子一樣，百般關(guān)心他。馬小跳也會(huì)擔(dān)心老師，一次，秦老師病了，他就和伙伴們一起去探望老師，并保證不會(huì)調(diào)皮。秦老師在生病時(shí)最擔(dān)心的，也是班上的四個(gè)搗蛋鬼。我們的老師當(dāng)然也是這樣，一日為師，終生為父。老師在講臺(tái)對(duì)我們的'諄諄教誨，在臺(tái)下的呵護(hù)關(guān)懷。讓我們懂得了做人的道理。從低年級(jí)無(wú)知的小孩子，到高年級(jí)的哥哥姐姐。在這期間，多少次關(guān)愛(ài)，多少次教育在我們身上。是老師，讓我們學(xué)會(huì)要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心別人。是老師，寄希望于我們成為有知識(shí)，有理想的人。我我衷心地希望所有的老師能夠身體健康。
我現(xiàn)在的朋友很多，馬小跳也和他的三位朋友：唐飛，張達(dá)和毛超一起快樂(lè)玩耍，，肩并肩地走過(guò)小學(xué)，朋友不但是最好的陪伴者，而且是患難與生死之交。
讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)后，我了解到了很多：童年是一生中最純真，最有趣的時(shí)期，它就像流星一般閃亮；像蜜糖一般；像寶石一般珍貴......
我喜歡的一本書(shū)作文 篇14
說(shuō)起讀書(shū)，有人喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有人喜歡《紅樓夢(mèng)》，還有人喜歡《三國(guó)演義》，你知道我最喜歡什么書(shū)嗎？我最喜歡童話故事里面的《大拇指·湯姆》。這個(gè)故事的內(nèi)容是：從前有一對(duì)夫妻，一直沒(méi)有孩子，那一段時(shí)間夫妻兩個(gè)每天都唉聲唉氣。
過(guò)了一段時(shí)間，妻子生了一個(gè)小男孩，由于他很像大拇指那么大，所以夫妻倆給他取名叫：“大拇指·湯姆�！�
在一段時(shí)間里，那一對(duì)夫妻，整天陪伴在湯姆身邊。直到有一天，兩個(gè)陌生人在旁邊注視著，小聲嘀咕道：“如果咱們能得到這個(gè)孩子，把他作為展品去各個(gè)城市展覽，那我們一定發(fā)財(cái)啦！”
于是他倆對(duì)湯姆的父親說(shuō)：“我們倆想買(mǎi)你的兒子，請(qǐng)相信我們，他跟我們?nèi)ケ雀銈兒�。”父親說(shuō)：“我的寶貝兒子，勝過(guò)一切，金子銀子算什么？”湯姆聽(tīng)到這兩個(gè)陌生人想買(mǎi)他，他便偷偷沿著父親的大衣爬上他的肩上，對(duì)著父親的耳朵說(shuō)：“把錢(qián)拿著，讓我跟他們走，我很快就回到你們的身邊的�！�
于是，父親便同意以一大塊金子賣給兩個(gè)陌生人，把湯姆交到他們的'手上，讓他們把湯姆帶走了。
到了一天晚上，湯姆說(shuō)：“我困了，放下我吧�！庇谑莾蓚�(gè)陌生人，就把他放在前邊的小土塊上，湯姆趁他們不注意，溜進(jìn)了廢棄的鼠洞里。湯姆故意扯著嗓子叫，兩個(gè)人立刻跑過(guò)來(lái)，用手猛捅老鼠洞。可是折騰了好一陣，也沒(méi)有捅出來(lái)，只好放棄。
一天晚上，湯姆出來(lái)后找到一個(gè)蝸牛殼兒，在蝸牛殼里睡著了，等醒了自己卻在一堆草叢中，這草正好是牛的午餐。于是牛吃草時(shí)把蝸牛殼也吞到了肚子里，湯姆起來(lái)一看在牛肚子里，害怕極了！就大聲叫了起來(lái)，廚娘聽(tīng)到牛肚子里有叫聲，非常驚訝。就把這件事告訴了老板，老板聽(tīng)后就立刻讓廚娘殺了這頭牛。但是，新的災(zāi)難又降臨了，一只餓狼猛撲過(guò)來(lái)，一口把湯姆和牛吞到肚子里。湯姆告訴狼他家有好吃的，給狼說(shuō)出自己家庭的住址。到了家里，排水溝里有好吃的，狼吃得飽飽的，但想從排水溝里出來(lái)，簡(jiǎn)直比登天還難。
湯姆大喊大叫，把湯姆的父親吵醒。父親聽(tīng)到狼的肚子里有湯姆的聲音，酒拿來(lái)一把刀，一把斧子。正當(dāng)父母想砍狼的肚子時(shí)，卻聽(tīng)到湯姆在叫，他們高興的總算找到了兒子。為了不讓兒子誤傷，就選擇用斧子來(lái)劈開(kāi)狼的肚子。狼死了，他們急切地切開(kāi)狼的肚子，把兒子救了出來(lái)。湯姆終于出來(lái)了，夫妻不停的親吻他，從此湯姆幸福極了！
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