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這樣的人讓我敬佩作文11篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我敬佩作文 篇1
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
——————題記
在人的一生中,我們總會(huì)遇到各種各樣的人,有些人也許只是生命中的過客,但有些人,會(huì)在心中留下?lián)]之不去的印象。這些人會(huì)為我們的生活增添光彩。在我的記憶里,有這樣的一位老師,她給我的人生帶來了啟迪。
這樣的人讓我敬佩。上課時(shí)她總是神采奕奕,打開課件,伴著課本內(nèi)容,“興”意盎然地講述著。朗讀時(shí),她總是用她那甜美的'嗓音,把“主人公“的動(dòng)作、神態(tài)朗讀得栩栩如生,靈活靈現(xiàn)。像鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌唱,像春風(fēng)沐浴著大地,這樣的課堂,令人陶醉。
這樣的人讓我敬佩。課余時(shí)間,她時(shí)不時(shí)會(huì)在廣播內(nèi)提醒“欠租”的同學(xué)“交租”。她一直很有耐心,靜靜地等待著,直到“交租”的同學(xué)出現(xiàn)。她仍用她甜美的聲音教導(dǎo):“下次早些!”
論年齡,她是我的長輩。她喜歡和同學(xué)打交道,開玩笑,分享心得——她總與我們亦師亦友。
放學(xué)了,我們哼著歡快的小曲,結(jié)伴回家,就在這時(shí),辦公室的燈亮了。我知道,她不是在備課就是在批閱作業(yè)。我悄悄站在門口,看見她戴著眼鏡,握著紅筆,在作業(yè)上“揮舞”。她時(shí)而微笑,時(shí)而嘆息,時(shí)而皺眉。這都是她對(duì)我們的作業(yè)的評(píng)價(jià)。她是無私的,默默奉獻(xiàn);她是辛勤的,總要很晚才能回家,這樣的人讓我不得不敬佩!
她總會(huì)在繁忙的工作中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生,“檢查”,“抽查”,“教導(dǎo)”,“驗(yàn)收”。這仿佛是道程序,既有效又有趣。
她是我所敬佩的人。我們是小苗兒,她是園丁,是她培育我們,教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長。她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴?yán)蠋煛?/p>
有人說師恩似山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;還有人說師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的賴?yán)蠋煂?duì)我而言亦師亦友,在我心中留下?lián)]之不去的倩影。
這樣的人讓我敬佩作文 篇2
他又高又瘦,高高的鼻梁上戴著一副黑色的眼鏡,上課時(shí)他的眼中放射著智慧的光芒,遇到難題時(shí)他總是眉頭緊鎖,他就是我最敬佩的人—小明。
他是一個(gè)認(rèn)真的`人。
今天輪到小明值日,只見他拿著拖布不放過任何一個(gè)角落,我看著他滿頭大汗的樣子,走過去對(duì)他說:“你不用那么仔細(xì),那些角落你不擦又沒人能看見。”他說:“這怎么可以,學(xué)校就是我們的家,難道我們能不愛護(hù)我們的家嗎?”
他是一個(gè)誠實(shí)的人。
數(shù)學(xué)考試成績公布了,小明無疑又是第一名,可是在數(shù)學(xué)老師講題時(shí),他眉頭緊鎖,我看著他的樣子,心中不禁有些疑惑,下課了,他一把拉住數(shù)學(xué)老師,對(duì)老師說:“老師這道題給我判錯(cuò)了,我應(yīng)該是95分!蔽倚闹杏行@訝,如果改的話,小明就不是第一名了,數(shù)學(xué)老師也說:“反正已經(jīng)判完了,就別改了,”他卻說:“老師不可以,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,老師請(qǐng)您給我了!弊詈髷(shù)學(xué)老師劃掉了他的100分,寫上了95分,而他卻滿臉幸福。
他是一個(gè)勇敢的人。
一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我們班的八百米始終無人報(bào)名,老師鼓勵(lì)我們說:“我們不能漏項(xiàng)啊,輸了沒關(guān)系,最怕的是沒人參加呀!”老師無論怎么鼓勵(lì)始終沒有人參加,這時(shí)小明舉起手對(duì)老師說:“老師我參加,”我十分驚訝心想,他體質(zhì)那么弱,萬一受傷了怎么辦,老師也說:“小明不用了,我知道你體質(zhì)弱算了吧,”小明說:“老師您不說不能漏項(xiàng)嗎?再說了重在參與!
這就是我的好朋友小明,他誠實(shí)、認(rèn)真、勇敢,這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇3
他是我一生的摯友,無時(shí)無刻不讓我感到敬佩。
他學(xué)習(xí)很好,但很低調(diào),從不張揚(yáng)。一次自習(xí)課上,因一位同學(xué)的口誤,使得全班哄堂大笑。唯獨(dú)他,靜靜地坐在那里,沒有理會(huì)外界的干擾,繼續(xù)做著作業(yè)。在這鬧哄哄的環(huán)境下,他依然內(nèi)心堅(jiān)定,令我敬佩。
他心地善良,忠誠純正,從不耍小心眼。同學(xué)有什么困難,他都會(huì)盡力去幫助。
那天,身為課代表的他正忙著幫老師整理試卷。恰巧,一位同學(xué)去問他題目。他并沒有拒絕,先將手中的試卷放下,拿起桌上的紙和筆,耐心地為同學(xué)解答。直到那位同學(xué)完全明白后,才露出滿意的笑容,繼續(xù)整理著試卷。
晚飯時(shí),一位同學(xué)忘記帶飯卡。向周圍同學(xué)借時(shí),都遭到了拒絕。當(dāng)這位同學(xué)心灰意冷準(zhǔn)備走出隊(duì)伍,回教室時(shí),他輕輕拍了下同學(xué)的肩膀,說道:“我借你!彪m然只有短短3個(gè)字,卻讓同學(xué)十分感激。
第二天,同學(xué)想要請(qǐng)他時(shí),他撓了撓后腦勺,委婉拒絕,說道:“沒事,幫助同學(xué),這是我應(yīng)該做的。”他的樂于助人、慷慨大方,令我敬佩。
他待人友善,心胸寬廣,從不嘲笑別人。
一次大考成績出來了,他以優(yōu)異的成績,排在了全班第三。而我卻發(fā)揮失常,沒有考出自己最好的成績。呆呆地望著桌上的試卷,心情如同窗外的天氣一樣,糟糕透了。
這時(shí),他朝我走來?吹轿沂涞臉幼雍妥郎系脑嚲恚路鹈靼琢耸裁。拍了拍我的右肩,說:“一次考試并不能說明什么,別灰心,振作起來,相信自己可以做到的!”
雖然只有短短一句話,對(duì)我來說卻如同一縷春風(fēng),將我心中的烏云吹散,讓我不再失落。
不錯(cuò),他是老師眼中刻苦認(rèn)真的'好學(xué)生,同學(xué)眼中樂于助人的好朋友,我眼中低調(diào)善良的好榜樣。
他的一言一行都代表了他的品質(zhì)和性格,無時(shí)無刻不讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇4
曾經(jīng),在流星劃過天際時(shí)我對(duì)天許愿:希望他給我一葉扁舟,讓我在歷史的長河中逆流而上,去拜訪古今中外最令我敬佩的人。
忽然,流星化作一葉扁舟來到了我的面前,我懷著無比激動(dòng)、崇敬的心情款步邁入……
忍辱負(fù)重的司馬遷
遭受宮刑之辱的司馬遷悲痛欲絕,但他不想這樣輕易的死去,他還要為人類做貢獻(xiàn),于是他跪仰蒼天,一聲長嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!”最終,他選擇了重于泰山。經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)寒冬酷暑,他終于完成了《史記》這部被魯迅先生稱為“史家之絕唱、無韻之離騷”的歷史巨作。歷史的扁舟停在他面前,我雙手抱拳,對(duì)他鞠了一躬。司馬遷,你真了不起!
科西嘉怪物拿破侖
從一個(gè)普通的炮兵上尉到法蘭西第一帝國的皇帝,你曾叱詫歐洲政治舞臺(tái)幾十年;你雖其貌不揚(yáng),但你憑借你的才華和杰出的軍事才能造就了世界歷史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡!你吧不可思議變成了一切皆有可能!的確,對(duì)于你——拿破侖,世界上沒有什么不可能的。歷史的扁舟停在你的面前,我懷著崇敬的心情望著你,用一個(gè)軍禮給予你最高的敬意——拿破侖,你真行!
享受生活的海倫·凱勒
一個(gè)盲人,她生活無色:一個(gè)聾人,她的生命無聲;一個(gè)啞人,她的生活無語。一個(gè)又聾、又啞、又盲的人,你一定無法想象她的.生活是生命樣的。但海倫·凱勒會(huì)用事實(shí)告訴你——你是錯(cuò)的!她雖然有很多缺陷,但她不放棄希望,不放棄對(duì)美好生活的向往。在黑暗的生活中感受光明,在無生中聆聽有聲……她的生活永遠(yuǎn)那么美好。歷史的扁舟停在她的面前,我無語地走到她面前,擁抱她,給了她一個(gè)甜甜的吻。這也許是對(duì)她的最高的崇敬吧!
一天的旅行結(jié)束了,我坐在屋頂眺望著天上的三顆星星,陷入了沉思……
這樣的人讓我敬佩作文 篇5
昏暗的天空下,燈火通明,人們?cè)谶@安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然,一陣刺耳的警報(bào)聲響起,驚醒了睡夢(mèng)中的.人。人們側(cè)耳傾聽,原來是消防車的聲音,于是搖了搖頭嘆息道:“也許是哪里失火了吧?”說完繼續(xù)睡了過去。
遠(yuǎn)處,幾輛紅色的消防車停了下來,隊(duì)長神情凝重地看著火場(chǎng),說:“把消防栓接上,一定要快!再過來幾個(gè)人穿上防火服,準(zhǔn)備好濕被子,等到火勢(shì)變?nèi)醯臅r(shí)候,就沖進(jìn)去救人!”話音剛樓,一個(gè)身著黃黑色防火服的消防官兵扛著器材跑了過來。隊(duì)長本想說些什么,但看見他迅速地架好了器材,開始救火,又把目光放在了火場(chǎng)上。一段時(shí)間過去了,火勢(shì)仍沒有絲毫減弱,隊(duì)長焦急地說:“等不及了,來人,跟我沖進(jìn)去救人!”說著,他披著濕被子,帶著一隊(duì)人沖進(jìn)了火場(chǎng)。
他們會(huì)怎樣呢?我也不知道。因?yàn)檫@都是我的想象,但也許現(xiàn)實(shí)也正是如此。
我曾在網(wǎng)上看見一個(gè)報(bào)道,一個(gè)消防員說:“其實(shí),我們并不是不怕死,有誰會(huì)不怕死呢?但是我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),我們就要對(duì)得起這身衣服!闭f完,他還笑了笑。這笑容背后隱藏著多少艱難苦楚,多少令我們肅然起敬的瞬間!
其實(shí),消防員也是血肉之軀,在他們選擇這個(gè)職業(yè)之前,也和我們一樣,是一個(gè)普通人。但是,當(dāng)他們穿上防火服的那一刻,他們又是不一樣的,他們比我們多了一份責(zé)任心——對(duì)這份工作的責(zé)任心,對(duì)人民的責(zé)任心,對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。
一個(gè)普通人,是渺小而脆弱的,可當(dāng)他有了一顆守護(hù)他人的心時(shí),他就會(huì)變得不可戰(zhàn)勝。這樣的人值得我們敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 篇6
逝者如斯夫,在汩汩流淌的歲月里,曾經(jīng)有一個(gè)人讓我感動(dòng)一生。
那天是星期五,不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然暗了下來,下起了毛毛小雨。誰想得到,一到中午放學(xué),毛毛細(xì)雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。望瞭望天,雨一時(shí)是停不了了。怎么辦?我沒帶雨傘,爸爸媽媽都在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,真的是倒霉透了。
看著同學(xué)們都走出了學(xué)校,我真的'很羨慕。正在這時(shí),一聲熟悉而又親切的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。心茹我回過頭一看,是爺爺,只見爺爺騎著自行車穿著一身黑色雨衣,這件小雨衣根本就擋不住成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向爺爺跑過去,爺爺趕緊把雨傘遞給了我,我發(fā)現(xiàn)后,座位被袋子包著,爺爺說怕把座位淋濕了,我萬分感動(dòng)?熳蟻戆!爺爺說。不用了,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶著我了,這路多滑呀。爺爺已上了年紀(jì),自己騎車都有可能會(huì)出危險(xiǎn),更何況還要帶著我。爺爺忙說道:沒事,你自己走我不放心,一起走吧!我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都很小心,風(fēng)越來越大了,我的傘被刮翻了好幾次,爺爺索性把雨傘收了,把雨衣給了我。豆大的雨珠拍在了爺爺?shù)纳砩稀⒛樕,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒成功。
終于到了家,爺爺身上都是水,奶奶趕忙拿毛巾問我是怎么一回事。爺爺插嘴說:沒事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡。爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么的關(guān)心我。我為有這樣的一個(gè)爺爺而自豪、驕傲!
這樣的人讓我敬佩作文 篇7
生活中,每天見到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數(shù)。有人敬佩英雄,有人敬佩解放軍,有人敬佩科學(xué)家,而我卻對(duì)她心生敬佩。她算是我的老鄉(xiāng),也是我的同學(xué)。一位平凡的小姑娘。
那是星期五的下午,她和同學(xué)們個(gè)個(gè)歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中,最后一節(jié)課下課鈴聲終于響起,教室一片歡騰。
她收拾好書包,走出校門,踏上回家之路。校外各種各樣的小吃并未阻擋她的步伐。但當(dāng)她經(jīng)過一家奶茶店時(shí),卻忽地停住腳步。她想著用這周節(jié)約的生活費(fèi)買兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧!于是,她踏進(jìn)奶茶店,買了兩杯奶茶,然后歡快地繼續(xù)上路。沿著街道來到站臺(tái),不久就順利上了車,剛準(zhǔn)備付車費(fèi),卻忽地發(fā)現(xiàn)那張自己準(zhǔn)備付奶茶錢的十元紙鈔還躺在自己的口袋里,她開始惶惶不安起來。
汽車將要發(fā)動(dòng),司機(jī)招呼著乘客們趕緊坐好。而此時(shí)車內(nèi)忽然響起她的聲音:“師傅,我先不走了,我要下車!”大家投來詫異的眼神?
下了車,手里攥著那十元錢一路狂奔,來到奶茶店。匆忙的.腳步聲驚擾了店老板,和藹的老板笑著問道:“小姑娘,買奶茶嗎?”顯然,老板并不知道先前的事!拔摇也毁I,我剛才買奶茶忘了付錢,這次我是來還錢的。”老板看著氣踹吁吁的她,綻放著笑臉:“是嗎,有這回事嗎?不過你能想起來,看來你也是個(gè)好孩子”。老板接過錢,為她豎起了大拇指。
夕陽的余暉斜灑下來,街道上早已看不見其他學(xué)生的身影,最后一趟回家的客車也早已錯(cuò)過。她臉上露出釋懷的笑容,淡然的拿出電話手表,撥通了爺爺?shù)碾娫挕?/p>
這樣的人讓我敬佩作文 篇8
我們家有這么一個(gè)人,雖年近古稀,但仍然緊跟著時(shí)代步伐,邁進(jìn)了當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的社會(huì)——學(xué)會(huì)了手機(jī)和電腦,學(xué)會(huì)了看網(wǎng)絡(luò)電視,而且還一次性考取駕照,學(xué)會(huì)了開小汽車。這是許多年輕人也難以做到的!他是誰?他就是我的外公。
活到老,學(xué)到老
一副老花鏡,一支筆,一本筆記本。我外公學(xué)習(xí)手機(jī)的旅程就這么簡單地開始了。一開始,外公他十分認(rèn)真地記錄下手機(jī)中每一個(gè)方格是什么,是干什么用的。每次有不清楚的都會(huì)及時(shí)提出來,使用過程中有異,F(xiàn)象出現(xiàn)的,也會(huì)詳細(xì)地記錄下來。“好記性不如爛筆頭”,外公正是憑著他的.勤記好問,用起手機(jī)越來越得心應(yīng)手了。但外公并沒有沾沾自喜,還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請(qǐng)教。外公雖年歲已高,但仍在孜孜不倦地學(xué)習(xí),不恥下問,是“活到老,學(xué)到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩!
要么不學(xué),要么學(xué)好
“要么不學(xué),要么學(xué)好”,這是外公常常跟我們念叨的話,也是外公學(xué)習(xí)態(tài)度的真實(shí)寫照。外公他學(xué)開車是我們?nèi)胰硕疾恢赖。他考駕照一次過的消息更是震驚了我們?nèi)胰恕R淮涡钥歼^駕照是許多年輕人都難以辦到的,而我的外公,一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過駕照?梢姡业耐夤,他是多么的摯愛學(xué)習(xí),專注于學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)的呀!外公他頭上雖已長滿了白發(fā),但我卻看到了一團(tuán)學(xué)習(xí)的熊熊烈火,在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩!
一說起外公,他那學(xué)習(xí)時(shí)直挺的背影,聽教練指教時(shí)專注的神情,不恥下問的模樣,就一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前。
一枝筆一本本子便可學(xué)習(xí),專注地聽講,不懂就問終獲成功。
白發(fā)隨意滿頭,心中激情似火,年歲已高身體較差,但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。
“活到老,學(xué)到老!”,“要么不學(xué),要么學(xué)好!”外公身體力行地向我詮釋著這樣的道理。
外公,您讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 篇9
生活是一杯平淡無奇的水,能夠倒映出空中絢麗的繁星,卻不能品出任何的味道,只有當(dāng)你往里面加調(diào)料時(shí)它才會(huì)變味;當(dāng)他人走近我們身邊,我們的生活往往會(huì)隨之改變,這種改變總不經(jīng)意地在我們生活的杯底留下印記,或深或淺。
倘若你在班級(jí)里聽見一陣爽朗的笑聲,那也許是他奔入人群中激起的浪花,當(dāng)你又一次找尋他的身影時(shí),他的身邊早已聚集了一個(gè)以他為核心的`快樂小團(tuán)體。只見他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳,不時(shí)夾雜著逗趣和笑聲,引得周圍的人也縱情大笑,那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個(gè)人,各種文藝才能也自不在話下,班級(jí)生日會(huì)上、年段廣場(chǎng)才藝秀上、校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式上,他帶著一腔熱情,用舞動(dòng)的肢體喚起人們對(duì)街頭舞蹈的審美,用靈活的雙手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的音符。
他在朋友們眼中是喜劇之王,在家長們眼中是“別人家的孩子”,在老師們眼中是活潑向上的代表,但又有誰知道他背后的辛勞努力。
每天晚上他都要苦練鋼琴長達(dá)1小時(shí),哪怕作業(yè)再多,即便是周末也沒有放松的余地,不但有鋼琴課,還有舞蹈課,以及語文,數(shù)學(xué),英語等中學(xué)科目的輔優(yōu)課程,可這些對(duì)他來說并不是困難,反而是讓他至臻優(yōu)秀的燃料。他目光炯炯,昂首挺胸,直面山巒,永攀高峰,止于造極!
他是一個(gè)“偽君子”,帶著笑容努力吃苦,吞下眼淚繼續(xù)前行;他是一個(gè)“鐵公雞”,身強(qiáng)力壯卻不莽撞,每天按時(shí)啼鳴振奮人心;他是一只“紙老虎”,外表瑰麗堂皇,其實(shí)余下的放松空間單薄如紙……
他沉淀在我杯底的那抹印象,鮮明、深刻,如同咖啡,香氣馥郁而余味久遠(yuǎn),如同辣油,記憶熱辣卻令人清醒;我换伟桑阋欢〞(huì)發(fā)現(xiàn),杯子里充滿著敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇10
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……而我敬佩的則是我生活中的一個(gè)陌生人。
周六早上,蜷在被子里呼呼大睡的我,被鬧鐘給無情的叫醒。我瞇著眼看天氣預(yù)報(bào)。今天有大雨,于是穿好衣服,下樓去買早餐。
外面的天烏云密布,讓人覺的十分壓抑,我跑向店里,出來時(shí),已經(jīng)下起了大雨,我打開傘,慢慢地往家里走!鞍。 币粋(gè)叫聲引起了我的注意,我向聲音的來源望去,原來是一位老人著急過馬路不小心摔到了,泥水濺到了一個(gè)中年男人的西裝上。好多人都圍了過去,大家都看著那個(gè)中年男人,心想他會(huì)怎么責(zé)備那個(gè)老人。那個(gè)中年男子急忙拿出紙擦了擦老人臉上的泥水,并關(guān)心的問:“您沒事吧?”“沒事,沒事。真是對(duì)不住了,把你的西服弄臟了!崩先思泵卮。中年男子又說:“您沒事就好,這下雨天,路滑,您可千萬小心,別傷了。”
沒過幾天,我在超市里又遇見了他,他站在貨架前很長時(shí)間。我走過,去看見他在擺放東西。我便詢問他:“你是這里的工作人員?”他笑著回答我不是,我又問他:“既然你不是那你為什么整理這些東西呢?”男子笑著說:“這樣可以方便其他人,而且也只浪費(fèi)了我一點(diǎn)時(shí)間,這樣很劃算。 笨粗凶诱嬲\的微笑,我忽然覺得他在人群中是如此突出,如此耀眼奪著目。如果世界上多一些像他這樣的`好人,那么世界不就更加美好了。
我們每個(gè)人以平凡的身份活在這個(gè)世界上,但也有許多耀眼奪目的人,比如人民領(lǐng)袖毛澤東,奧運(yùn)冠軍孫楊。也有默默付出的環(huán)衛(wèi)工,軍人。他們最初也和我們一樣,以平凡的身份來到這個(gè)世界上,但他們自己的作為努力閃耀出光彩。所以我們要記住,平凡也可以閃耀出偉大。
這樣的人讓我敬佩作文 篇11
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事。走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)間……
記得,那是初夏的早晨,我騎著自行車去市場(chǎng)上買油條。半路上,忽然聽到一個(gè)小孩驚叫的聲音,轉(zhuǎn)過頭一看,一個(gè)小女孩摔倒了,樣子很滑稽,逗得我"撲哧"一聲笑了。我停下車,掏出手帕擦了把汗,繼續(xù)往前騎。來到賣油條的'地方一看,那里已經(jīng)圍了七八個(gè)人,我排在隊(duì)后等著。天氣很熱,油鍋里散發(fā)的熱氣不時(shí)迎面撲來。
我的手不由地伸向了褲兜,"呀,我的錢!”我脫口驚叫了一聲,著急地將所有的衣兜翻遍了,口袋里就剩1塊錢了。我心里忽忽地直冒火,汗順著臉頰直往下淌。“姐姐!”正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身推車時(shí),忽然聽到了一句甜甜的聲音,"姐姐,這是你丟的錢嗎?”
咦,怎么是她呢?站在我面前的這個(gè)五六歲的小孩,不就是我剛才嘲笑的那個(gè)小姑娘嗎?只見她紅撲撲的臉蛋在陽光下閃著晶瑩的汗珠,烏黑的頭發(fā)被汗水打成一綹一綹的。小花裙子上沾了很多土,她揚(yáng)著可愛的臉,用一對(duì)水靈靈的大眼睛望著我,我心里一陣感激,臉也直發(fā)熱。
我從那白嫩的小手里接過錢一看剛好是我丟的五元錢,我又感激又內(nèi)疚:"小妹妹,謝謝你!""不用謝!"小女孩氣喘喘地?cái)[著小手說。小妹妹,你怎么知道這錢是我丟的呢?”“我在那邊和小朋友一起玩的時(shí)候,聽見你笑,又看見你擦汗的時(shí)候,從身上掉下了東西,跑過去一看,是五元錢,我就跑著給你送來了。“那你為什么自已不要呢?”“我媽媽說,不是自己的東西不能要。周圍的人都對(duì)她投來了贊許的目光。說完,她就跑開了。
陽光照樣著她遠(yuǎn)去的身影,輕風(fēng)吹拂著她那漂亮的小花裙子,像一只彩蝶在飛舞。雖然這件事已經(jīng)過去兩年了,但小女孩的可愛身影至今仍深深留在我的記憶之中。
這就是我敬佩的一個(gè)人,她雖然平凡,但值得我敬佩。
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