熱愛生命的故事13篇（集合）

　　熱愛生命的故事 篇1

　　有一個(gè)女子叫黃美廉，她從小就患上了腦性麻痺癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹�體失去平衡，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判斷她活不過6歲�？墒牵�醫(yī)生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量，而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強(qiáng)的意志，考上了美國著名的加州大學(xué)。

　　讀了這個(gè)故事，我知道了，黃美廉雖然患上了腦性麻痺癥，可是，她并不在乎，也沒有自卑。正是因?yàn)樗�的勇氣，才讓她活到了現(xiàn)在。現(xiàn)在，她還在逍遙自在，開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣，遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪，海倫·凱勒………可是，我們的生活中也有人是不珍惜生命，遇到了挫折就跳樓，自我了結(jié)……等行為。新聞報(bào)道里也有講：一位青年因?yàn)楦呖疾煌ㄟ^，而跳樓墜亡。他們有沒有想過，如果自己離開了這個(gè)世界，那自己的父母就會(huì)為他們傷心，為他們難過，甚至有些父母因?yàn)槭�去孩子，也跟著他們自我了結(jié)。

　　可想而知，這些人是多么不珍惜生命啊！我要送對遇到挫折的人們講兩句話：“生命，是屬于你自己的，沒有人可以代替你的.生命。你不珍惜生命，就代表不珍惜自己！”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話，不要再不珍惜自己的生命了！讓自己活的更加光彩吧！

　　熱愛生命的故事 篇2

　　貝多芬是十八世紀(jì)世界最著名的德國音樂家。貝多芬童年很不幸福，酒鬼父親敗壞了家業(yè)，他企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹，因此他不只強(qiáng)迫孩子練琴，而且常常夜半三更酗酒回家后把孩子從熟睡中拖起來拉琴，不滿八歲的貝多芬經(jīng)常被強(qiáng)迫在聽眾面前表演、賣藝，這種嚴(yán)酷的童年生活，使貝多芬養(yǎng)成了堅(jiān)毅倔強(qiáng)的性格。

　　貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)。但貝多芬并未向艱難困苦所屈服，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)作曲，他的音樂越來越有名。一個(gè)光明的前途在貝多芬的面前展開�？墒窃谒�不到30歲時(shí)，一件可怕的'事情不停的折磨著他，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。

　　對于一個(gè)音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個(gè)音樂家來說，還有比聽不見甜美的聲音更不幸的事情嗎！

　　經(jīng)過內(nèi)心痛苦的掙扎，他想起他曾經(jīng)寫的一些音樂，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了耳聾，繼續(xù)創(chuàng)作著他最喜愛的音樂。

　　貝多芬最杰出的作品，幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的。

　　熱愛生命的故事 篇3

　　那次，她被一個(gè)客戶請求，幫忙去解答一些關(guān)于學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)的理賠事宜，她遇到了那個(gè)孩子。

　　一個(gè)十四歲的孩子，在熱心幫鄰居搬運(yùn)稻草時(shí)，因?yàn)槟暧妆蛔苍谥�子上倒回的板車撞破了十二指腸，但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害，在堅(jiān)持著自己回家的途中暈了幾回，給放農(nóng)的路人送回家睡了一天，家里人也以為他是因?yàn)閯诶酆褪芰藗�疲勞睡著了�?/p>

　　直到他暈過去多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃，在被一級(jí)一級(jí)往上級(jí)醫(yī)院送的途中，他已經(jīng)開始了休克。在終于置留下他開始給他做手術(shù)的醫(yī)院里，醫(yī)生一次又一次地告戒他的家人，那個(gè)孩子估計(jì)是沒有多大的`希望了，他們只是在盡力，因?yàn)樗�的十二指腸已經(jīng)在壞死，而且術(shù)后開始了滲漏。

　　熱愛生命的故事 篇4

　　在南太平洋島嶼上，生存著一種小鳥，叫鶯鳥。鶯鳥以一種叫蒺藜的草籽為食，但這種草籽渾身是鋒利的硬刺，果肉被一層深深的內(nèi)核包裹著，鶯鳥要啄食到里面的果肉，可不是一件易事。

　　它必須先把草籽頂在地上，又咬又?jǐn)Q，然后頂住巖石，上喙發(fā)力，下喙擠壓，直到精疲力竭才能把外殼弄掉，吃到果肉。許多啄不開草籽外殼的鶯鳥被活活地餓死，只有少部分的鶯鳥頑強(qiáng)地生存下來。

　　科學(xué)家對這種鶯鳥做過研究，只有喙長達(dá)到11毫米的鶯鳥，才能啄開草籽的外殼，求得生存;而喙長10.5毫米以下的鶯鳥，因無法啄開草籽而活活地餓死。原來，鶯鳥的生死之門，相隔僅僅是0.5毫米!

　　這使我想起“失之毫厘，差之千里”這句成語，人生的命運(yùn)和成敗也是由細(xì)微差別決定的：一位考生，差0.5分，可能由此而落榜;一位運(yùn)動(dòng)員，差0.5秒，可能由此而與冠軍無緣……

　　如果說，鶯鳥的喙長是與生俱來的'，但人生卻可以通過后天的努力不斷增長自己的智慧和才干。既然我們知道生死之門有時(shí)相隔僅僅0.5毫米，我們何不努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，使我們的生存之“喙”長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)。它改變的，可能就是我們的一生啊!

　　南極探險(xiǎn)中悲壯的一幕

　　1991年，挪威的阿蒙森和英國的斯科特幾乎同時(shí)開始了對南極的征服，當(dāng)阿蒙森勝利班師后五個(gè)星期，斯科特才到達(dá)南極。雖然斯科特在向南極的進(jìn)軍中他已經(jīng)知道了阿蒙森的勝利，但他并沒有因?yàn)樽约簩⒊蔀槭�敗者而停止前進(jìn)。

　　在返回時(shí)因遇上南極早到的冬季被圍困在冰雪之中，好友奧茨凍壞了雙腳，行動(dòng)艱難，為了不拖累大家，夜里獨(dú)自走出帳篷，消失在暴風(fēng)雪中。最后僅存的三位探險(xiǎn)家體力嚴(yán)重透支，食物短缺，燃料不足，無情的暴風(fēng)雪讓他們在又凍又餓又累中活活死去。

　　臨死前，斯科特還在寫他的探險(xiǎn)日記，他們至死都沒有拋棄所搜集到的35磅巖石標(biāo)本。茨威格曾贊道：“壯麗的毀滅，雖死猶生，失敗中產(chǎn)生攀登無限高峰的意志。一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。”

　　熱愛生命的故事 篇5

　　篇一：熱愛生命的故事

　　我常想，生命是什么？

　　有一次，一只蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去，騷擾著我，我聽著那聲音，不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸，因?yàn)槲抑皇前阉�的翅膀拍的成了一團(tuán)，我蹲下來，觀察它去干什么？

　　我想它一定會(huì)放棄飛翔的能力，從此，在地上拖著沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。

　　然而，它并沒有像我所想的那樣，而是先把自己的翅膀鋪展開，然后，試圖飛翔。第一次，它僅僅只飛了不到一米的距離，便掉了下來。第二次，它又離開地面，再次試圖飛翔，它飛了有幾米，又重重地摔倒了地面上。

　　就這樣，它一次次的試圖飛翔，一次次的摔下來。一次比一次飛得遠(yuǎn)，不久，它就能熟練地飛翔了。

　　它飛走了，而我依然蹲在那里。

　　我明白了：不管做什么事，只要不放棄，熱愛自己的生命，一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　篇二：張海迪熱愛生命的故事

　　大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛生命的故事。

　　1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)�，她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量，正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福�！彼�以克服自身障礙的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓了一條道路。

　　張海迪多年來還做了大量的社會(huì)工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款，捐獻(xiàn)自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì)都來支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

　　篇三：熱愛生命的故事作文

　　生命是脆弱的，因?yàn)樯�命只有一次；生命是偉大的，因�(yàn)樗�能�?chuàng)造無限的'價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事，沒有生命就等于沒有了一切。

　　朋友們，你們聽過《天亮了》這個(gè)故事嗎？這故事講的是：一家三口去游樂場玩，孩子和爸爸媽媽坐上了纜車，平常只能坐十人的纜車，今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會(huì)出事，可纜車已經(jīng)開始走了，纜車走得越來越快，越來越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開這個(gè)地方，纜車載的人太多了，最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時(shí)候，爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起，以減輕纜車落地時(shí)的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起，乘坐纜車的人基本上都死亡了，唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩，只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。

　　還有一件事，讓我非常震驚。2011年某日，杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽臺(tái)上，一個(gè)2歲的小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭舜芭_(tái)，就要摔下來了，情況萬分危急，小區(qū)的居民都在驚恐之中，不知如何才好。這是，人群中沖出一位阿姨，她甩掉高跟鞋，奮力過去，雙手接住了從高樓上摔下的孩子，孩子只是受了些輕傷，阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn)，撞在阿姨的頭上，兩人都會(huì)不堪設(shè)想。可是，阿姨就是出于對別人生命的熱愛，敢于舍棄自己的一切。

　　生命是偉大的，生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請記住，生命可貴，可貴生命；關(guān)愛生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。

　　篇四：熱愛生命的故事

　　生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的堅(jiān)強(qiáng)；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。

　　花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩，證明著生命的可貴，獻(xiàn)出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷告訴我們什么是生命。

　　小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂風(fēng)暴雨之中，它從不低頭折節(jié)；在嚴(yán)冬之時(shí)，小草雖然枯萎，但春天來臨之際，它又恢復(fù)了勃勃生機(jī)，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。

　　小鳥是春天的信使，是幸福的使者。人們只看見了它的自由自在，卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命的真諦，用自由告訴我們什么是生命。

　　參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來了清涼，受到了大家的喜愛。殊不知，在它長成參天大樹的過程中，經(jīng)歷了多少磨難，多少風(fēng)雨？為了吸取足夠養(yǎng)份，它竭盡全力地深入、生長、扎根深土，堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。

　　花、草、鳥、樹都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

　　篇五：熱愛生命的故事

　　生命是脆弱的，因?yàn)樯�命只有一次；生命是偉大的，因�(yàn)樗�能�?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事，沒有生命就等于沒有了一切。

　　朋友們，你們聽過《天亮了》這個(gè)故事嗎？這故事講的是：一家三口去游樂場玩，孩子和爸爸媽媽坐上了纜車，平常只能坐十人的纜車，今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會(huì)出事，可纜車已經(jīng)開始走了，纜車走得越來越快，越來越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開這個(gè)地方，纜車載的人太多了，最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時(shí)候，爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起，以減輕纜車落地時(shí)的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起，乘坐纜車的人基本上都死亡了，唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩，只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。

　　還有一件事，讓我非常震驚年某日，杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽臺(tái)上，一個(gè)2歲的小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭舜芭_(tái)，就要摔下來了，情況萬分危急，小區(qū)的居民都在驚恐之中，不知如何才好。這是，人群中沖出一位阿姨，她甩掉高跟鞋，奮力過去，雙手接住了從高樓上摔下的孩子，孩子只是受了些輕傷，阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn)，撞在阿姨的頭上，兩人都會(huì)不堪設(shè)想。可是，阿姨就是出于對別人生命的熱愛，敢于舍棄自己的一切。

　　生命是偉大的，生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請記住，生命可貴，可貴生命；關(guān)愛生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。

　　篇六：珍愛生命的故事

　　我記的是在2008年的5月12日，四川汶川發(fā)生了地震，有這樣一條報(bào)道非常讓我感動(dòng)，在災(zāi)難過后80個(gè)小時(shí)以后，有一個(gè)男孩被救援人員抬出了廢墟，就在男孩被抬上救護(hù)車的時(shí)候，他對救援人員說：“叔叔可以幫我拿一瓶可樂嗎？”現(xiàn)場的人都被他的這句話給逗樂了，他們紛紛說：“好，給你拿可樂�！闭l知男孩又說：“要冰鎮(zhèn)的�！本仍�人員馬上回答：“好，要冰鎮(zhèn)的�！�

　　當(dāng)我看完這則報(bào)道以后，我被他這種頑強(qiáng)的生命和樂觀的情緒所打動(dòng)了，在生與死之間他顯得是那樣勇敢那樣有毅力，讓所有在悲傷中的人感到鼓勵(lì)。在這樣大的災(zāi)難面前，大多數(shù)人都哭過而可樂男孩卻沒有悲傷。

　　只要我們活著就會(huì)體現(xiàn)出生命的價(jià)值我們也要像可樂男孩讓自己活得更加光彩有力，我們每個(gè)人都要珍惜珍惜自己的生命而不是去糟蹋它。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真正理解生命的含義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生。

　　篇七：熱愛生命的故事

　　生命是一種神圣的東西，是每個(gè)人出生的見面禮，它需要我們的熱愛。

　　在幾年前的一次網(wǎng)球公開賽中，發(fā)生了一個(gè)熱愛生命的故事，張明和王東是其中的參賽選手，故事就在他們倆之間發(fā)生了。

　　比賽開始了！王東發(fā)球，張明接球。雙方經(jīng)過一場“血拼”之后，雙方打成了平局。在最后一個(gè)關(guān)鍵、激動(dòng)人心的時(shí)刻，一只小鳥飛到了場內(nèi)，被王東發(fā)的球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東以不關(guān)心比賽的輸贏了。他跑到小鳥面前，跪了下來，向他祈禱，表示懺悔。

　　這個(gè)故事體現(xiàn)了王東熱愛生命的精神，因?yàn)樗�不但熱愛自己的生命、熱愛別人（鳥）的生命，也熱愛大自然的生命！所以這個(gè)故事中的主人工是很值得我們學(xué)習(xí)的。

　　生命，我們都擁有，你熱不熱愛它呢？喜不喜歡它呢？

　　這個(gè)故事告訴我們：不但要熱愛自己的生命，其它的也需要熱愛。你，這樣想嗎？

　　篇八：熱愛生命的故事

　　羅曼羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。”十歲的我還不太明白“英雄主義”的具體含義，但從一位老人身上，我深切地感受著熱愛生命的活力。這位老人就是我的奶奶。

　　“奶奶，天氣這么惡劣，您還上班�。俊蔽彝�著窗外的積雪問道�！爱�(dāng)然了，公司里的年輕人還等著我呢！”奶奶一臉自豪地回答道。我的奶奶，紡織大學(xué)的高材生，紡織行業(yè)的老外貿(mào)，如今已經(jīng)年過七十了，雖然腿腳已經(jīng)不如從前，可天天還是跟上班族一樣忙碌，樂此不疲地穿梭在公司的各個(gè)部門。那個(gè)冰雪交加的星期一，中小學(xué)已經(jīng)停課了，爸爸勸奶奶：“您就別去上班了。”“不行！”奶奶堅(jiān)定地說道，“公司還有很多工作呢！”奶奶艱難地走到公交站。可是，公交車偏偏跟她開了個(gè)玩笑，奶奶等了半個(gè)小時(shí)，手握雨傘的胳膊已經(jīng)僵硬，站在原地的雙腳已經(jīng)麻木，公交車才穿越風(fēng)雨，緩緩而來。奶奶趕緊搭車趕到公司，前腳邁進(jìn)公司的大門，后腳就奔向公司里的面料部。站在這里，她左手拿著早點(diǎn)，右手“指點(diǎn)江山”，不時(shí)地還眉飛色舞地講著些什么。同事看見了，對她說：“您先吃完早點(diǎn)再忙吧！”“那怎么行？”奶奶微笑著說：“你們還年輕，能為公司效力的時(shí)間還多著呢，我都老了，也干不幾年了，能多干點(diǎn)兒，就多干點(diǎn)兒吧！”說完，她又咬了一口早點(diǎn)，繼續(xù)整理起面料來。

　　午休時(shí)，奶奶又到一樓的零售大廳，忙不迭地幫助顧客試衣服，找款式！年輕的同事們見這位老太太總是精力充沛的樣子，經(jīng)常怕她累著，奶奶也總是幽默地回復(fù)到：“夕陽未必遜晨曦，昂首飛鬃奮老蹄”，每次說完，奶奶還不忘做個(gè)鬼臉，然后，繼續(xù)全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道：“真為公司有這樣的“老太太”感到自豪��！”

　　下班時(shí)間到了，同事們紛紛準(zhǔn)備回家。奶奶還在辦公室里，同事們勸奶奶早點(diǎn)回家休息，奶奶一邊給窗臺(tái)上的花澆水一邊說：“好好好，我這就走！不過，也不能怠慢了這些花花草草，得讓它們喝飽啦！”澆完花，奶奶才背起書包，望了望窗臺(tái)上沐著夕陽的花兒們，轉(zhuǎn)身回家。

　　人老不代表心態(tài)老！熱愛生命的奶奶，開開心心地活在當(dāng)下，老年的風(fēng)景晚霞燦爛，不輸朝陽！

　　熱愛生命的故事 篇6

　　霍金是誰？霍金是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，霍金只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

　　一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，霍金又回到了辦公室投入工作。

　　雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情�；艚鹕踔潦腔顫姾脛�(dòng)的——這聽起來有點(diǎn)好笑，在霍金已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，霍金仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的'惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

　　1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。霍金就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索出宇宙的起源。

　　熱愛生命的故事 篇7

　　浙江寧波人，原國家女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國性運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳馬冠軍。到這天為止，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過了6年的輪椅時(shí)光。1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后，默默無聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。這確實(shí)就是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且就是頭先著地。遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說：“桑蘭表現(xiàn)得十分勇敢，她從未抱怨什么，對她我能找到表達(dá)的詞就就是‘勇氣’�！�

　　就算就是明白自我再也站不起來之后，她也絕不后悔練體操，她說：“我對自我有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放下期望。”3年來，桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)證著自我的.諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力。她充滿力量的笑容總能給人期望！

　　熱愛生命的故事 篇8

　　生命就是珍貴的，就是短暫的，能對自己的生命所熱愛，他必然會(huì)受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。

　　海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命，不就一切全部一了百了了嗎？但就是他們沒有，因?yàn)樗麄儗ι�命擁有著無上的熱愛，無上的敬佩，無上的'珍惜。正因?yàn)檫@樣，所以他們堅(jiān)持下去，獲得了人們的贊嘆。但就是對大家贊嘆的并不僅僅就是不他們的藝術(shù)多好啦，奉獻(xiàn)多大啦，知識(shí)淵博啦，榮譽(yù)多啦······還贊嘆了他們的，卻就是對生命的熱愛。有一次，我與家人外出旅游，走著走著。一個(gè)瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討，我心疼他，讓父母給了他幾元，但就是我就有個(gè)問題不懂：一個(gè)人失去腿，為什么還要堅(jiān)持呢？回到旅館我還在想，這時(shí)我一時(shí)想通了，他就是熱愛他的生命，喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時(shí)被驚嘆了！“真棒！”我從內(nèi)心喊了出來。我想：“一個(gè)乞丐，他什么都沒有，但他有一個(gè)生命，他熱愛自己的生命，他才能撐到現(xiàn)在�！蔽覇栴}融化了，終于明白了。而我的心，又被驚嘆了。

　　��！熱愛生命，真就是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命，我要行動(dòng)！

　　熱愛生命的故事 篇9

　　史蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking），1942年1月8日出生，曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。1942年1月8日生于英國牛津的霍金剛好出生于伽利略逝世300周年紀(jì)念日之時(shí)。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。

　　他還證明了黑洞的面積定理�；艚鸬纳�平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù)，那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。

　　他因患“漸凍癥”（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。

　　霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗�是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的.人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。

　　他被譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”另一個(gè)愛因斯坦。

　　霍金雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，但霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的--這聽起來有些好笑，他在已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然有唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到查爾斯王子的腳趾頭。

　　霍金教授是現(xiàn)代科普小說家，他的代表作是1988年撰寫的《時(shí)間簡史》，這是一篇優(yōu)秀的天文科普小說。作者想象豐富，構(gòu)思奇妙，語言優(yōu)美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來之變，是這樣的神奇和美妙。這本書至今累計(jì)發(fā)行量已達(dá)2500萬冊，被譯成近 40種語言。1992年耗資350萬英鎊的同名電影問世�；艚饒�(jiān)信關(guān)于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用數(shù)學(xué)來表達(dá)，世人應(yīng)當(dāng)可以通過電影——這一視聽媒介來了解他那深?yuàn)W莫測的學(xué)說。本書是關(guān)于探索時(shí)間本質(zhì)和宇宙最前沿的通俗讀物，是一本當(dāng)代有關(guān)宇宙科學(xué)思想最重要的經(jīng)典著作，它改變了人類對宇宙的觀念。本書一出版即在全世界引起巨大反響�！稌r(shí)間簡史》對我們這些喜用言語表達(dá)甚于方程表達(dá)的讀者而言是一本里程碑式的佳書。她長于一個(gè)對人類思想有接觸貢獻(xiàn)者之手，這是一本對知識(shí)無限追求之作，是對時(shí)空本質(zhì)之謎不懈探討之作。

　　《時(shí)間簡史續(xù)編》作為宇宙學(xué)無可爭議的權(quán)威，霍金的研究成就和生平一直吸引著廣大的讀者，《時(shí)間簡史續(xù)篇》是為想更多了解霍金教授生命及其學(xué)說的讀者而編的。該書以坦白真摯的私人訪談形式，敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作，展現(xiàn)了在巨大的理論架構(gòu)后面真實(shí)的“人”。該書不是一部尋常的口述歷史，而是對二十世紀(jì)人類最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫像和描述。對于非專業(yè)讀者，本書無疑是他們享受人類文明成果的機(jī)會(huì)和滋生寶貴靈感的源泉。

　　《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年間所寫文章和演講稿共13篇結(jié)集而成。討論了虛時(shí)間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學(xué)家尋求完全統(tǒng)一理論的努力，并對自由意志、生活價(jià)值和死亡作出了獨(dú)到的見解。

　　《時(shí)空本性》80年前廣義相對論就以完整的數(shù)學(xué)形式表達(dá)出來，量子理論的基本原理在70年前也已出現(xiàn)，然而這兩種整個(gè)物理學(xué)中最精確、最成功的理論能被統(tǒng)一在單獨(dú)的量子引力中嗎？世界上最著名的兩位物理學(xué)家就此問題展開一場辯論。本書是基于霍金和彭羅斯在劍橋大學(xué)的6次演講和最后辯論而成。

　　《未來的魅力》本書以霍金預(yù)測宇宙今后十億年前景開頭，以唐·庫比特最后的審判的領(lǐng)悟?yàn)榻Y(jié)尾，介紹了預(yù)言的發(fā)展歷程，及我們今天預(yù)測未來的方法。該書文字通俗易懂，作者在闡述自己觀點(diǎn)的同時(shí)，還穿插解答了一些有趣的問題，讀來饒有趣味。

　　熱愛生命的故事 篇10

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻很熱愛生命，因?yàn)樗�很勇敢，還有小雨魚。

　　有一次周末，我在看電視，看見窗戶那有個(gè)小螞蟻，當(dāng)時(shí)我右手擋住了她的去路，但它趕緊地從我的手上爬了過去，我生氣了，一下子把它給抓住了，但它一直的在我手里爬來爬去，突然，他咬了我的手指，疼死了。趁我不注意看它，他就跑了，跑的比兔子還快。我又生氣了，去房間撕了一張紙，去壓斷了她的一條腿，但它還是勇敢的一直爬，我看了很慚愧，就把這只小螞蟻給放了。弟弟看見了螞蟻，就想把它弄死，我就對他說，不能搞死它。弟弟他就不搞了。

　　在老家那時(shí)候，我跟爺爺在池塘抓了一條還沒有長大后的小魚呢，才應(yīng)該15厘米，我抓住了它，可是這條小魚一直掙扎著，把水甩到我臉上，我用衣服把手擦干凈，接著我抓住它的尾巴，有抓住它的`身子，這下小魚動(dòng)彈不得了，但它還是一直掙扎著，這讓我感受到生命的力量，逃生的小魚想繼續(xù)回到池塘里生活。小魚這種逃生的方法被我感動(dòng)了，我就把放到池塘里，讓他繼續(xù)在池塘里快樂的生活著，不在抓它了。

　　這就是熱愛生命的小動(dòng)物，別看它們?nèi)跣�，�?shí)際上它們很堅(jiān)強(qiáng)，很熱愛生命的小動(dòng)物。

　　熱愛生命的故事 篇11

　　霍金是誰？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

　　一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)之后，他又回到了辦公室投入工作。

　　雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖好像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽起來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的'輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

　　1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索出宇宙的起源。

　　熱愛生命的故事 篇12

　　阿巴格：珍惜生命，不懼挫折

　　有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。

　　有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你此刻才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。

　　這天我們必須要走出草原，你將來也必須要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”

　　在父親的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。

　　溫馨提示：珍惜生命，就能走出挫折的'沼澤地。

　　熱愛生命的故事 篇13

　　我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開始想：“生命是什么？”這個(gè)問題。

　　我和爸爸去公園，看見了許多美麗的鮮花，我喜歡色彩艷麗的玫瑰，黃黃的菊花，但我最喜歡的還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時(shí)，只是兩個(gè)小圓球，很可愛。一段時(shí)間后，兩個(gè)小圓球上長出許多小球，翠翠的顏色，它們變得更加可愛了。我天天去觀賞，有時(shí)給它們澆澆水、松松土。有一次，我給他們澆完水，就在那仙人球旁邊玩耍，一不小心，被那鋼針的`刺扎進(jìn)了我的手，真痛啊！仙人球太可惡了，長出刺來保護(hù)自己，碰都不給別人碰。從此，我有點(diǎn)討厭它們了。幾個(gè)月后，我來到陽臺(tái)，看見那兩個(gè)仙人球開了許多花，那時(shí)候，我又開始喜歡它們了。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)家后面的小草都凋謝了，它們都無精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見它們都凋謝了，就一把火給燒了。到了春天，春風(fēng)一吹，小草又長出來了。

　　通過回想這兩件事，我明白了“生命是什么”這個(gè)問題。我以后要好好地珍惜生命，一定要好好地使用它。

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