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效率寒假高一物理試題答案
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們最熟悉的就是試題了，借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編為大家整理的效率寒假高一物理試題答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
試題答案1：
1.某物體沿一直線運(yùn)動，其v-t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是( BCD )
A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反
B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反
C.第3s內(nèi)速度方向與加速度方向相反
D.第5s內(nèi)速度方向與加速度方向相反
2.甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動, 在t =0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo).描述兩車運(yùn)動的v-t圖如圖,直線a、b分別描述了甲乙兩車在0～20秒的運(yùn)動情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是( C )
A.在0～10秒內(nèi)兩車逐漸靠近 B.在10～20秒內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C.在5～15秒內(nèi)兩車的位移相等 D.在t=10秒時兩車在公路上相遇
3.在下面所說的物體運(yùn)動情況中，不可能出現(xiàn)的是( D )
A.物體在某時刻運(yùn)動速度很大，而加速度為零 B.物體在某時刻運(yùn)動速度很小，而加速度很大
C.運(yùn)動的物體在某時刻速度為零，而其加速度不為零
D. 物體做加速度方向與運(yùn)動方向相同的變速直線運(yùn)動，當(dāng)物體加速度減小時它的速度也減小
4.重為G的物體系在兩根等長的細(xì)繩OA、OB上，輕繩的A端、B端掛在半圓形的支架上，如圖所示，若固定A端的位置，將繩OB的B端沿半圓形支架從水平位置逐漸移至豎直位置C，在此過程中兩細(xì)繩上的拉力大小變化情況正確的是( BD )
A.OB繩上的拉力先增大后減小
B.OB繩上的拉力先減小后增大
C.OA繩上的拉力先增大后減小
D.OA繩上的拉力不斷減小
5.中央電視臺體育頻道每周都有棋類節(jié)目，如棋類授課和評析，他們的棋盤是豎直放置的，棋盤上均勻地分布有磁石，每個棋子都是一個小磁體，磁石能吸引磁體，下列關(guān)于棋盤和棋子的說法中正確的是
A.小棋子共受四個力的作用
B.棋盤面應(yīng)選取足夠光滑的材料
C.只要磁力足夠大，即使棋盤光滑，棋子也能被吸在棋盤上靜止
D.棋子被吸在棋盤上靜止時，棋盤對棋子的作用力大于棋子的重力學(xué)科王
【答案】A
6.光滑斜面的長度為L，一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速滑至底端， 經(jīng)歷的時間為t，則不正確的是：( ACD )
A.物體運(yùn)動全過程中的平均速度是L/t
B.物體在t/2時的即時速度是2L/t
C.物體運(yùn)動到斜面中點(diǎn)時瞬時速度是 L/t
D.物體從頂點(diǎn)運(yùn)動到斜面中點(diǎn)所需的時間是 t/2
7.將一個力F分解成兩個分力F1和F2，關(guān)于力F分解的下列說法中正確的是
A.F1和F2的共同作用效果與F單獨(dú)作用效果相同
B.物體同時受F1、F2和F三個力作用
C.F1、F2都可能大于F
D.不論如何分解，F(xiàn)1、F2的大小不可能都等于F的大小
【答案】AC
8.(1)在測定勻變速直線運(yùn)動加速度的實(shí)驗(yàn)中，選定一條紙帶如圖所示，其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn)，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出。測得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm。
�、僭谟�(jì)時器打出點(diǎn)4時，小車的速度v4 = cm/s，全過程加速度a = cm/s2。
�、谌绻�(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實(shí)際值相比________ ___(選填：偏大、偏小或不變).
14.(1)①31.35(2分);49.6(2分);②偏小(2分);
9.(10分) 列車正以v=30m/s的速度行駛，接到前方小站的請求在該站�？�1min，接一個危重病人上車.司機(jī)決定以加速度 =-0.6m/s2勻減速運(yùn)動到小站，停車1min后以加速度 =1.0m/s2勻加速啟動，恢復(fù)到原來的速度行駛.試問由于臨時停車共耽誤了多長時間?
16.【解析】勻減速運(yùn)動過程中所用時間 (1分)，位移 (1分)
勻加速運(yùn)動過程中所用時間 (1分)，位移 (1分)
從開始制動到恢復(fù)原速共用時間t=t1+t2+60s=140s(2分)
列車以原速度勻速通過位移x1+x2所用時間 (2分)
由以上分析計(jì)算知，列車因停車實(shí)際耽誤的時間為t=t-t3=100s.(2分)
10.如圖所示兩物體M、m 用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，m放在水平面上，M重20N，M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài)，OA、OB與水平面的夾角分別為30、60，求：
(1)OA、OB對M的拉力大小.
(2)m受到水平面的靜摩擦力的大小和方向.
17.【解析】(1)M受到三個力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)：重力GM ，繩的拉力TOA、TOB ，
由圖易知TOA、TOB 分別與豎直方向成 。
對M 在水平方向上： (2分)
在豎直方向上： (2分)
解得： (2分)
(2)分析m，因TOA
大小為 (2分)
11.甲、乙兩車相距x0=40.5m，同時沿平直公路做直線運(yùn)動，甲車在前，以初速度v1=16m/s，加速度a1=-2m/s2作勻減速直線運(yùn)動，乙車在后，以初速度v2=4.0m/s，加速度a2=1.0m/s2與甲同向作勻加速直線運(yùn)動，求：
(1)甲、乙兩車相遇前相距的最大距離.
(2)乙車追上甲車經(jīng)歷的時間.
18.【解析】(1)分析可知甲、乙兩車速度相等時距離最大，設(shè)經(jīng)過時間t1二者速度相等，甲、乙經(jīng)過的位移分別為x1和x2 .
由 令 得 (2分)
前 內(nèi)，對甲車 (1分) 對乙車 (1分)
則相遇前最大距離為： (2分)
(2)甲車運(yùn)動的總時間 (1分)
在甲車運(yùn)動時間內(nèi)，甲車位移 乙車位移 (1分)
故甲車停止時，甲、乙兩車相距恰好仍為 (1分)
甲車停后，乙車以 為初速度作勻加速直線運(yùn)動，
設(shè)再經(jīng)過時間t3追上甲車 ， 即40.5= 解得 (2分)
則乙車追上甲車經(jīng)歷的時間為： (1分)
12.一物體做自由落體運(yùn)動，它在最后2秒內(nèi)通過的位移是100米，并恰好到達(dá)地面( g取10m/s2 )，求：
(1)物體開始下落的位置距地面的高度h;
(2)物體從開始下落到落到地面所需的時間t;
(3)物體落到地面時的速度多大.
【答案】(1)180m (2)6s (3)60m/s
13、我省足球運(yùn)動員李義在做發(fā)球訓(xùn)練時，將一個靜止的質(zhì)量為0.4 kg的足球，以10m/s的速度踢出.
(1)若腳踢球的時間為0.2s，求李義發(fā)球時足球的平均加速度a為多大?
(2)若足球被踢出后沿草地作勻減速直線運(yùn)動，其加速度大小為1m/s2，且以足球被踢出的時刻為計(jì)時起點(diǎn)時刻，求：①16s末足球距離發(fā)球點(diǎn)的距離x;②16s內(nèi)足球的平均速度為多大.
【答案】(1)50m/s2 (2)○150m ○23.125m/s
14、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為2000N/m，用它水平拉著一個重200 N的物體沿水平面運(yùn)動. 當(dāng)彈簧的伸長量為4 cm時，物體恰好在水平面上做勻速直線運(yùn)動，物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.
(1)求物體與水平面間的動摩擦因數(shù)
(2)若該物體原來靜止在水平面上，將彈簧在原長的基礎(chǔ)上拉長并逐漸增大彈簧的伸長量，當(dāng)彈簧的伸長量為2cm時，求物體受到的摩擦力f1;
(3)若該物體原來靜止在水平面上，將彈簧在原長的基礎(chǔ)上拉長并逐漸增大彈簧的伸長量，當(dāng)彈簧的伸長量為6 cm時，求物體受到的摩擦力f2 .
【答案】(1)0.4 (2) 40N (3) 80 N
【解析】(1)由胡克定律知彈簧的拉力F=kx① 1分
物體勻速運(yùn)動，則拉力等于滑動摩擦力.
F=Ff② 1分
Ff=G③ 1分
聯(lián)立①②③代入數(shù)據(jù)求得=0.4 1分
(2)當(dāng)x=2 cm時，拉力 =202N=40 N
此時，物體相對地面仍然靜止，故靜摩擦力與拉力平衡，為f1=40N 2分
(3)由①式得當(dāng)x=6 cm時拉力 =206 N=120 N ,故物體在滑動.
由于此時物體對水平面的壓力未變，故它受到的摩擦力仍等于G，即f2=80 N. 2分
【備注】考點(diǎn)：胡克定律、摩擦力、二力平衡;難度：B;
15、一輛小汽車從靜止開始以1m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動，在小汽車啟動的同時，小汽車后方距小汽車32米處，自行車運(yùn)動員王振以6m/s的速度勻速追趕在平直公路上沿同一直線同向運(yùn)動的該小汽車.
(1)通過計(jì)算證明王振以6m/s的速度勻速騎自行車追不上小汽車，并求出追趕過程中王振與小汽車的最小距離x;
(2)若王振想追上小汽車，求王振做勻速直線運(yùn)動能追上小汽車的最小速度.
【答案】(1) 追不上，最近距離為x=14m (2) v=8m/
【解析】(1)若小汽車的速度與王振的速度相等時，王振還沒有追上公交車，那么王振不可能追上小汽車了，設(shè)經(jīng)過t秒后小汽車的速度與王振的速度相等
根據(jù)v=at 可得t=6s
在6s內(nèi)，人的位移x1=vt=36m 車的位移x2=at2=18m
因?yàn)?8+3236 所以：追不上
當(dāng)兩者速度相等時，兩者距離最近，最近距離為x=14m
(2)若王振想追上小汽車，那么最小速度對應(yīng)于兩者速度相等時，王振恰好追上小汽車，設(shè)最小速度為v，有vt=x0+at2 v=at 得v=8m/s
16.一物體在水平面上由位置A從靜止開始做加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)時間t到達(dá)位置B，此時速度大小為v1，到達(dá)位置B后立即做大小為a2，方向與a1相反的勻變速運(yùn)動，再經(jīng)時間2t又回到位置A，此時速度大小為v2，求v1與v2的比值以及a1與a2的比值。
解析:
以AB方向?yàn)檎较�，由平均速度與位移關(guān)系得
得
即 由加速度的定義，有
所以
15、(12分)光滑圓球重 量為20N,如圖示放在斜面上。擋板與斜面，斜面與地面之間夾角均為300 。求(1)擋板及斜面所受壓力 (2)若擋板與斜面夾角可調(diào)，求擋板所受最小 壓力。
16、(12分)從高出地面15米的位置豎直向上拋出一個小球，它上升5米后回落，最后到達(dá)地面。不計(jì)空氣阻力。重力加速度g=10m/s2
求：(1)小球拋出的初速度。 (2)從拋出到落地過程的平均速度
羚羊從靜止開始奔跑，經(jīng)過50m距離能加速到最大速度25m/s，，并能維持一段較長的時間;獵豹從靜止開始奔跑，經(jīng)過60m距離能加速到最大速度30m/s，以后只能維持這個速度4.0s.設(shè)獵豹距離羚羊xm時開始攻擊，羚羊則在獵豹開始攻擊后1.0s才開始奔跑，假定羚羊和獵豹在加速階段分別做勻加速運(yùn)動，且沿同一直線奔跑.求：
(1)獵豹要在其最大速度減速前追到羚羊，x值應(yīng)在什么范圍?
(2)獵豹要在其加速階段追上羚羊，x值應(yīng)在什么范圍? (1)x55m (2)x31.88m
【試題分析】【解析】 令v1=25m/s，d1=50m，v2=30m/s，d2=60m.羚羊和獵豹在加速運(yùn)動過程中的加速度分別為
它們由靜止加速到最大速度過程中所用的時間分別為
(1)設(shè)獵豹加速到最大速度后，又經(jīng)過時間t能夠追上羚羊，則須滿足
d2+v2t=x+d1+v1(t-1) ①
t4s ②
聯(lián)立①②兩式并代入數(shù)據(jù)可解得x55m
(2)設(shè)獵豹在其加速運(yùn)動過程中經(jīng)時間t后追上羚羊，則須滿足
�、�
t4s ④
聯(lián)立③④兩式并代入數(shù)據(jù)解得 x31.88m.
試題答案2：
重力壓強(qiáng)
重為100牛的長方體放在水平地面上，與地面的接觸面積為0.1米2，現(xiàn)用一個大小為20牛的力豎直作用在物體中央，則物體對地面的壓強(qiáng) ( )。
A、一定是200帕 B、可能是1000帕 C、可能是800帕 D、可能是200帕
這是一道條件開放的問題，解答本題常見的錯誤是選擇答案A，其原因是認(rèn)為作用在物體中央的大小為20牛的力方向豎直向下，而實(shí)際上題目中并沒有明確給出力的方向，只是說明力豎直用在物體中央，所以該力有豎直向下和豎直向上兩種可能。當(dāng)力的方向豎直向下時，物體對地面的壓力F為120牛，則物體對地面的壓強(qiáng)為：p1=F1/S1=120牛/（0.1米2）=1200帕 p2=F2/S2=120牛/（0.1米2）=800帕 本題正確選項(xiàng)為C。
上面的題目同學(xué)們都能很好的完成了吧，相信同學(xué)們一定會做的很好的，希望同學(xué)們考試成功。
光的反射練習(xí)題
判斷題
�。�1）樹在河里形成的倒影，樹在地面形成的影子本質(zhì)上沒有區(qū)別.（ ）
�。�2）發(fā)生漫反射時，反射光線，入射光線和法線也在同一平面內(nèi).（ ）
�。�3）雨后晴朗的夜晚，人迎著或背著月光走時，看到地上發(fā)亮處都應(yīng)是水.（ ）
答案：
（1）× （2）√ （3）×
以上對光的反射練習(xí)題內(nèi)容的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)很好的完成了吧，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，相信同學(xué)們會做的很好的哦。
光的反射練習(xí)題
填空題
�。�1） 入射光線與鏡面夾角是60°，入射光線與反射光線的夾角是_______，若入射角增大10°，則入射光線與反射光線的夾角改變了_______。
�。�2） 太陽光線與水平面成45°角，現(xiàn)用一平面鏡把太陽光線反射到豎直向下的水井中，則平面鏡鏡面與水平面的夾角為_______.
�。�3）光的反射有___________和___________兩種.我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生_____反射的緣故；在教室里，因“反光”從某個角度看不清黑板上的字，這是光的__________現(xiàn)象
�。�4）以相等的入射角射到鏡面上某點(diǎn)的光線可以有______條，以某一角度入射到鏡面上某點(diǎn)的一條光線，有______條反射光線.
�。�5）一束光線垂直射向平面鏡，反射角是______.
答案：
�。�1）60°，20°（2）67.5° （3）鏡面反射，漫反射，漫，鏡面反射
�。�4）無數(shù)，一 （5）0°（6）75°，130°
以上對光的反射練習(xí)題內(nèi)容的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)很好的完成了吧，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，相信同學(xué)們會做的很好的哦。
光的反射練習(xí)題
選擇題
�。�1）關(guān)于光的反射，下列說法錯誤的是（ ）
A.反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)
B.反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)
C.入射角增大，反射角也同樣增大
D.入射角大于反射角
（2）入射光線與反射光線間的夾角為60°，則反射光線與鏡面間的夾角為（ ）
A.60° B.30° C.120° D.150°
（3）一束光垂直射到平面鏡上，然后將平面鏡轉(zhuǎn)動θ角，入射光線保持不變，那么反
射光線的方向?qū)⒏淖儯?）
A.θ/2 B.θ C.2θ D.0
�。�4）關(guān)于光的反射定律的適用范圍，正確的說法是（ ）
A.光的反射定律只適用于鏡面反射
B.漫反射不遵守光的反射定律
C.光的反射定律不適用于垂直照射
D.光的反射定律適用于所有光的反射現(xiàn)象
�。�5）教室的墻壁對光產(chǎn)生的現(xiàn)象是（ ）
A.鏡面反射 B.漫反射 C.不發(fā)生反射 D.兩種反射同時產(chǎn)生
（6）平靜的水面能清晰地映出岸上景物，就是大家通常說的“倒影”，則“倒影”是（ ）
A.正立的實(shí)像 B.倒立的實(shí)像 C.正立的虛像 D.倒立的虛像
（7）甲從一面鏡子中能看見乙的眼睛，那么乙從這面鏡子中（ ）
A.一定見到甲的眼睛
B.一定見不到甲的眼睛
C.可能見到，也可能見不到甲的眼睛
D.鏡子的位置不同，結(jié)果也不同
（8）一條光線在物體表面上發(fā)生反射，反射光線與入射光線垂直，則（ ）
A.入射角為45° B.入射角為90° C.反射角為45°
D.入射光線垂直物體表面
�。�9）晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，則從側(cè)面看去（ ）
A.鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射
B.鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射
C.白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射
D.白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射
答案：
�。�1）D （2）A （3）C （4）D （5）B （6）D （7）A （8）AC
�。�9）B
以上對光的反射練習(xí)題內(nèi)容的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)很好的完成了吧，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，相信同學(xué)們會做的很好的哦。
填空題
1、欲使反射光線與入射光線間的夾角為直角，則入射光線與反射面的夾角應(yīng)為 。
2、光線垂直射向介質(zhì)表面時，反射角的大小為 。
3、入射光線與法線之間的夾角增大5°，則反射光線與法線間的夾角增大 ，入射光線與反射光線間的夾角增大 。
4、池中水深3.5m，月球到水面距離是3.8×108m，池邊的人看到池中月亮的像距水面 m。
5、由于光的直線傳播，當(dāng)太陽、月亮和地球三者在同一條直線上時，月亮恰好位于太陽和地球的連線上，在地球上就可以看到_________，這時地球上的部分地區(qū)則位于月亮的___________。
6、一束光線照在水平放置的平面鏡上，光線向下與水平方向成30°角，在入射線不變時，轉(zhuǎn)動鏡面使反射光線豎直向上，入射線與鏡面間成______角。
答案：
填空題
1、45度
2、0°
3、5°，10°
4、3.8x10^8
5、日食，影中
6、600
通過上面對光的反射知識的相關(guān)題目練習(xí)學(xué)習(xí)，相信可以更好的幫助同學(xué)們對知識點(diǎn)的鞏固學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們會學(xué)習(xí)的很好的。
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