物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn)
知識(shí)是一座寶庫(kù),而實(shí)踐就是開(kāi)啟寶庫(kù)的鑰匙。學(xué)習(xí)任何學(xué)科,不僅需要大量的記憶,還需要大量的練習(xí),從而達(dá)到鞏固知識(shí)的效果。以下是小編幫大家整理的物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn),歡迎大家分享。
物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn) 篇1
物質(zhì)的三態(tài):
物質(zhì)的三態(tài)及其基本特征
物質(zhì)的三種狀態(tài)有固態(tài)物質(zhì)、液態(tài)物質(zhì)、氣態(tài)物質(zhì)等,固體具有一定的體積和形狀,液態(tài)物質(zhì)沒(méi)有形狀,具有流動(dòng)性,氣體具有流動(dòng)性。
溫度計(jì)使用:
(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;
(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁;
(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。
汽化和液化:
汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)
汽化:
1. 定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化,汽化的最終狀態(tài)是氣態(tài),汽化過(guò)程中物質(zhì)需要從外界吸收熱量
2. 汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰,液體蒸發(fā)吸熱有制冷作用,液體沸騰時(shí)的溫度叫做沸點(diǎn)。
3. 常見(jiàn)汽化現(xiàn)象有:太陽(yáng)出來(lái)了,霧散了,地面上的水變干,酒精蒸發(fā)等
1、液化方法:
(1)降低溫度;
(2)壓縮體積。當(dāng)氣體的溫度降低到足夠低的時(shí)候,所有的氣體都可以液化,其中溫度降到足夠低是指氣體的溫度下降至沸點(diǎn)或沸點(diǎn)以下。小同的氣體液化的溫度不同。利用這種性質(zhì)可以分離物質(zhì)。用壓縮體積的方法可以使大多數(shù)的氣體液化,如日常生活中使用的煤氣以及氣體打火機(jī)用的燃?xì),就是用壓縮體積的方法使它們液化的,有的氣體單靠壓縮不能使它們液化,必須同時(shí)降低溫度才行。
2、液化放熱在生活中的應(yīng)用:冬天手感到冷時(shí),可向手哈氣,是因?yàn)楹舫龅乃魵庖夯艧?被鍋內(nèi)噴出的水蒸氣燙傷比開(kāi)水還厲害,是因?yàn)樗魵庖夯^(guò)程要放熱。浴室通常用管道把高溫水蒸氣送入浴池,使池中的水溫升高是利用液化放熱來(lái)完成的。
熔化和凝固:
熔化與熔化吸熱特點(diǎn)
1、定義:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做熔化。根據(jù)熔化時(shí)溫度的特點(diǎn)可以分為晶體熔化和非晶體熔化。熔化時(shí)都需要吸收熱量。
2、晶體在熔化時(shí)的溫度特點(diǎn):吸熱但溫度不變。晶體熔化的條件是:①溫度達(dá)到熔點(diǎn);②繼續(xù)吸熱。兩者缺一不可。
熔化吸熱:解暑,冰塊熔化。最常見(jiàn)的就是“下雪不冷化雪冷”,應(yīng)用有制冷劑的使用,如液氮,干冰(c2)等;
凝固放熱:在沒(méi)有電冰箱的菜窖里,農(nóng)民放上幾桶水,讓其凝固成冰,從而達(dá)到致冷的效果,讓菜不易凍壞。水泥凝固會(huì)使水泥變形。
升華和凝華:
物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫升華,物質(zhì)在升華時(shí)要吸熱,具有制冷作用。生產(chǎn)和生活中可以利用物質(zhì)升華吸熱來(lái)獲得較低的溫度。
易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦丸等。
物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華,凝華放熱。
水循環(huán):
一、水循環(huán)的簡(jiǎn)要闡述
(一)水循環(huán)概念
在太陽(yáng)能和地球表面熱能的作用下,地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸氣,進(jìn)入大氣。水蒸氣遇冷又凝聚成水,在重力的作用下,以降水的形式落到地面,這個(gè)周而復(fù)始的過(guò)程,稱為水循環(huán)。
(二)水循環(huán)分類
(1)分類一:大循環(huán)和小循環(huán)。從海洋蒸發(fā)出來(lái)的水蒸氣,被氣流帶到陸地上空,凝結(jié)為雨、雪、雹等落到地面,一部分被蒸發(fā)返回大氣,其余部分成為地面徑流或地下徑流等,最終回歸海洋。這種海洋和陸地之間水的往復(fù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,稱為水的大循環(huán)。僅在局部地區(qū)(陸地或海洋)進(jìn)行的水循環(huán)稱為水的小循環(huán)。環(huán)境中水的循環(huán)是大、小循環(huán)交織在一起的,并在全球范圍內(nèi)和在地球上各個(gè)地區(qū)內(nèi)不停地進(jìn)行著。
(2)分類二:海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)
二、水循環(huán)的難點(diǎn)分析
影響水循環(huán)的因素是學(xué)習(xí)中的理解難點(diǎn),主要為自然和人為兩大因素。
1.自然因素主要有氣象條件(大氣環(huán)流、風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度等)和地理?xiàng)l件(地形、地質(zhì)、土壤、植被等)。
2.人為因素對(duì)水循環(huán)也有直接或間接的影響。人類活動(dòng)不斷改變著自然環(huán)境,越來(lái)越強(qiáng)烈地影響水循環(huán)的過(guò)程:人類構(gòu)筑水庫(kù),開(kāi)鑿運(yùn)河、渠道、河網(wǎng),以及大量開(kāi)發(fā)利用地下水等,改變了水的原來(lái)徑流路線,引起水的分布和水的運(yùn)動(dòng)狀況的變化(目前人類主要通過(guò)對(duì)水循環(huán)中的地表徑流環(huán)節(jié)施加影響,以改變水的空間分布);農(nóng)業(yè)的發(fā)展,森林的破壞,引起蒸發(fā)、徑流、下滲等過(guò)程的變化;城市和工礦區(qū)的大氣污染和熱島效應(yīng)也可改變本地區(qū)的水循環(huán)狀況。
物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn) 篇2
一、 電荷
1、摩擦起電
摩擦起電:摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象,叫做摩擦起電現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)室常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電。
兩種電荷:自然界只有兩種電荷;被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫正電荷; 被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷。
電荷間的相互作用: 同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。
電荷: 電荷的多少叫做電荷量,簡(jiǎn)稱電荷。電荷的單位是庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱庫(kù),符號(hào)是C.
2、原子的結(jié)構(gòu)及元電荷
原子的結(jié)構(gòu): 原子是由位于原子中心的原子核和核外電子組成的。原子核內(nèi)的質(zhì)子帶正電荷, 核外電子帶負(fù)電荷。
元電荷:在各種帶電的微粒中,電子的電荷量是最小的。人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號(hào)e表示。
3、導(dǎo)體與絕緣體
導(dǎo)體: 善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。電荷在導(dǎo)體中可以定向移動(dòng)。
自由電子:在金屬導(dǎo)體中,部分電子可以在金屬內(nèi)部自由移動(dòng), 叫做自由電子。金屬導(dǎo)電靠的就是自由電子。
絕緣體: 不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體。
二、電流與電路
1、電流
電流的形成: 電荷的定向移動(dòng)形成電流。
電流的方向: 物理學(xué)上規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颉?/p>
電流方向規(guī)定:正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较。從電源正極-用電器-電源負(fù)極;在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極。
2、電路的組成
電路: 用導(dǎo)線把電源、 開(kāi)關(guān)、 用電器連接起來(lái)組成的電流通路。
電路中各部分元件的作用:
(1)電源: 電路中提供電能的裝置, 電源工作時(shí)將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。
(2)用電器:用電器是利用電流來(lái)工作的設(shè)備,用電器在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。常見(jiàn)的用電器有電燈、 電風(fēng)扇、 電鈴、 電視機(jī)等。
。3)開(kāi)關(guān): 用來(lái)控制電路的通斷。常見(jiàn)的開(kāi)關(guān)有拉線開(kāi)關(guān)、閘刀開(kāi)關(guān)、 空氣開(kāi)關(guān)等。
。4)導(dǎo)線: 用來(lái)連接電路,輸送電能。
3、電路圖
電路圖: 用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖。
畫(huà)電路圖時(shí)要注意: 要用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào); 要簡(jiǎn)潔整齊。
三、串聯(lián)與并聯(lián)
1、串聯(lián)
定義: 把電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路叫串聯(lián)電路。
特點(diǎn): 電流只有一條路徑,無(wú)干路、 支路之分; 通過(guò)一個(gè)用電器的電流一定通過(guò)另一個(gè)用電器, 各用電器互相影響; 只要串聯(lián)電路中,串聯(lián)接入一只開(kāi)關(guān), 即可控制整個(gè)電路。
2、并聯(lián)
定義: 把電路元件并列連接起來(lái)的電路叫并聯(lián)電路。
特點(diǎn): 電流有兩條或兩條以上路徑,有干路、 支路之分; 干路電流在分支處分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的支路,每條支路中都有一部分電流流過(guò),即每條支路都與電源形成一個(gè)通路,各支路用電器互不影響; 干路開(kāi)關(guān)控制干路,支路開(kāi)關(guān)控制本支路。
3、電路的連接
連接電路要按一定順序進(jìn)行;在接線過(guò)程中, 開(kāi)關(guān)要斷開(kāi),檢查電路連接無(wú)誤后, 再閉合開(kāi)關(guān)。
四、電流的強(qiáng)弱
1、電流
意義: 表示電流強(qiáng)弱的物理量,叫做電流。用字母隕 表示。
單位:安培, 簡(jiǎn)稱安,符號(hào)粵, 比安小的單位有毫安和微安。
2、電流表
作用: 測(cè)量電路中電流的大小。
符號(hào): A
量程:常用的電流表有三個(gè)接線柱,兩個(gè)量程。當(dāng)用“ -” 和“0.6” 兩個(gè)接線柱時(shí),其量程為“0-0.6A” ,每一小格表示0.02A,每一大格表示0.2A;當(dāng)用“ -” 和“3” 兩個(gè)接線柱時(shí),其量程為“0-3A” ,每一小格表示0.01A,每一大格表示0.1A.
3、電流表的使用規(guī)則
(1)電流表與被測(cè)用電器串聯(lián),不允許將電流表與用電器并聯(lián)。
(2)電流表接進(jìn)電路時(shí),應(yīng)當(dāng)使電流從“ +” 接線柱流入,從“ -” 接線柱流出。
(3)被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程。在預(yù)先不能估計(jì)被測(cè)電流的'情況下, 可用試觸法判斷被測(cè)電流是否超過(guò)量程。
(4)絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。
五、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律
1、電流的規(guī)律:
串聯(lián)電路:電流處處相等(I=I1=I2)。
并聯(lián)電路:干路電流等于各支路電流之和(I=I1+I2)。
實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):
2、電流表的使用可總結(jié)為(一查兩確認(rèn),兩要兩不要)
、僖徊椋簷z查指針是否指在零刻度線上。
、趦纱_認(rèn):
、翊_認(rèn)所選量程;確認(rèn)每個(gè)大格和每個(gè)小格表示的電流值(分度值)。
Ⅱ兩要:一要讓電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中;二要讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出。
、蹆刹灰
Ⅰ不要讓電流超過(guò)所選量程。
、虿灰唤(jīng)過(guò)用電器直接接在電源上。
在事先不知道電流的大小時(shí),可以用試觸法選擇合適的量程。
3、根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)求解有關(guān)問(wèn)題的電路:
、俜治鲭娐方Y(jié)構(gòu),識(shí)別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián)。
②判斷電流表測(cè)量的是哪段電路中的電流。
③根據(jù)串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn),按照題目給定的條件,求出待求的電流。
物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn) 篇3
1、定義:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。
2、分類:
(1)靜摩擦
(2)動(dòng)摩擦:滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦
3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反
4、靜摩擦力大小應(yīng)通過(guò)受力分析,結(jié)合二力平衡求得
5、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。
6、滑動(dòng)摩擦力:
⑴測(cè)量原理:二力平衡條件
、茰y(cè)量方法:把木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。
7、應(yīng)用
、旁龃竽Σ亮Φ姆椒ǎ涸龃髩毫、增大接觸面粗糙變滾動(dòng)為滑動(dòng)。
、评碚撋蠝p小摩擦的方法有:減小壓力接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)(滾動(dòng)軸承)使接觸面彼此分開(kāi)(加潤(rùn)滑油)。
物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn) 篇4
第一章 聲
1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;
2、動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;
一、噪聲的危害和控制
1、噪聲:
。1)從物理角度上講物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;
。2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;
2、樂(lè)音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音;
3、常見(jiàn)招生飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;
4、噪聲的等級(jí):表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號(hào)dB,超過(guò)90dB會(huì)損害健康;0dB指人耳剛好能聽(tīng)見(jiàn)的聲音;
5、控制噪聲:
(1)在生源處較弱(安消聲器);
。2)在傳播過(guò)程中(植樹(shù)。隔音墻)
。3)在人耳處減弱(戴耳塞)
二、聲音的利用
1、超聲波的能量大、頻率高用來(lái)打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來(lái)回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))
2、傳遞信息(醫(yī)生查病時(shí)的“聞”,打B超,敲鐵軌聽(tīng)聲音等等)
3、聲音可以傳遞能量(飛機(jī)場(chǎng)幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說(shuō)話,一音叉振動(dòng),未接觸的音叉振動(dòng)發(fā)生)
第二章光的傳播
一、光源:能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為:
1、冷光源(水母、節(jié)能燈),熱光源(火把、太陽(yáng));
2、天然光源(水母、太陽(yáng)),人造光源(燈泡、火把);
3、生物光源(水母、斧頭魚(yú)),非生物光源(太陽(yáng)、燈泡)
二、光的傳播
1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;
2、光的直線傳播的應(yīng)用:
(1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān),像是倒立的實(shí)像(樹(shù)陰下的光斑是太陽(yáng)的像)
(2)取直線:激光準(zhǔn)直(挖隧道定向);整隊(duì)集合;射擊瞄準(zhǔn);
。3)限制視線:坐井觀天(要求會(huì)作有水、無(wú)水時(shí)青蛙視野的光路圖);一葉障目;
。4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食時(shí)月球在中間;月食時(shí)地球在中間)
3、光線:常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向;
三、光速
1、真空中光速是宇宙中最快的速度;
2、在計(jì)算中,真空或空氣中光速c=3×108m/s;
3、光在水中的速度約為c,光在玻璃中的速度約為c;
4、光年:是光在一年中傳播的距離,光年是長(zhǎng)度單位;1光年≈9.46×1015m;
注:聲音在固體中傳播得最快,液體中次之,氣體中最慢,真空中不傳播;光在真空中傳播的最快,空氣中次之,透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速,(如先看見(jiàn)閃電再聽(tīng)見(jiàn)雷聲,在100m賽跑時(shí)聲音傳播的時(shí)間不能忽略不計(jì),但光傳播的時(shí)間可忽略不計(jì))。
四、光的反射:
1、當(dāng)光射到物體表面時(shí),有一部份光會(huì)被物體反射回來(lái),這種現(xiàn)象叫做光的反射。
2、我們看見(jiàn)不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。
3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。
。1)、法線:過(guò)光的入射點(diǎn)所作的與反射面垂直的直線;
(2)入射角:入射光線與法線的夾角;反射角:法射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角,入射角為90°-θ,反射角為90°-θ)
。3)入射角與反射角之間存在因果關(guān)系,反射角總是隨入射角的變化而變化而變化,因而只能說(shuō)反射角等于入射角,不能說(shuō)成入射角等于反射角。(鏡面旋轉(zhuǎn)θ,反射光旋轉(zhuǎn)2θ)
。4)垂直入射時(shí),入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時(shí),入射角為0度,反射角亦等于0度。
4、反射現(xiàn)象中,光路是可逆的(互看雙眼)
5、利用光的反射定律畫(huà)一般的光路圖(要求會(huì)作):
。1)、確定入(反)射點(diǎn):入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點(diǎn)即為入射(反射)點(diǎn)
。2)、根據(jù)法線和反射面垂直,作出法線。
(3)、根據(jù)反射角等于入射角,畫(huà)出入射光線或反射光線
5、兩種反射:鏡面反射和漫反射。
。1)鏡面反射:平行光射到光滑的反射面上時(shí),反射光仍然被平行的反射出去;
(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個(gè)方向反射出去;
。3)鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn):都是反射現(xiàn)象,都遵守反射定律;不同點(diǎn)是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一個(gè)方向的入射光,鏡面反射的反射光只射向一個(gè)方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗處,背光走要走亮處,因?yàn)榉e水發(fā)生鏡面反射,地面發(fā)生漫反射,電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處,黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射)
五、平面鏡成像
1、平面鏡成像的特點(diǎn):像是虛像,像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱(像和物的大小相等,像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線和鏡面垂直,到鏡面的距離相等;像和物上下相同,左右相反(鏡中人的左手是人的右手,看鏡子中的鐘的時(shí)間要看紙張的反面,物體遠(yuǎn)離、靠近鏡面像的大小不變,但亦要隨著遠(yuǎn)離、靠近鏡面相同的距離,對(duì)人是2倍距離)。
2、水中倒影的形成的原因:平靜的水面就好像一個(gè)平面鏡,它可以成像(水中月、鏡中花);對(duì)實(shí)物的每一點(diǎn)來(lái)說(shuō),它在水中所成的像點(diǎn)都與物點(diǎn)“等距”,樹(shù)木和房屋上各點(diǎn)與水面的距離不同,越接近水面的點(diǎn),所成像亦距水面越近,無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的像在水面上看就是倒影了。(物離水面多高,像離水面就是多遠(yuǎn),與水的深度無(wú)關(guān))。
3、平面鏡成虛像的原因:物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒(méi)有會(huì)聚二是發(fā)散的,這些光線的反向延長(zhǎng)線(畫(huà)時(shí)用虛線)相交成的像,不能呈現(xiàn)在光屏上,只能通過(guò)人眼觀察到,故稱為虛像(不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成)
注意:進(jìn)入眼睛的光并非來(lái)自像點(diǎn),是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律(像、物關(guān)于鏡面對(duì)稱)和平面鏡成像的原理(同一物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射后,反射光的反向延長(zhǎng)線交于像點(diǎn))作光路圖(作出物、像、反射光線和入射光線);
六、凸面鏡和凹面鏡
1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡,以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡;
2、凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用,可增大視野(汽車上的觀后鏡);凹面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用(太陽(yáng)灶,利用光路可逆制作電筒)
七、光的折射
1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折。
2、光在同種介質(zhì)中傳播,當(dāng)介質(zhì)不均勻時(shí),光的傳播方向亦會(huì)發(fā)生變化。
3、折射角:折射光線和法線間的夾角。
八、光的折射定律
1、在光的折射中,三線共面,法線居中。
2、光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時(shí),折射光線向法線方向偏折;光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線(要求會(huì)畫(huà)折射光線、入射光線的光路圖)
3、斜射時(shí),總是空氣中的角大;垂直入射時(shí),折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變
4、折射角隨入射角的增大而增大
5、當(dāng)光射到兩介質(zhì)的分界面時(shí),反射、折射同時(shí)發(fā)生
6、光的折射中光路可逆。
九、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用
1、生活中與光的折射有關(guān)的例子:水中的魚(yú)的位置看起來(lái)比實(shí)際位置高一些(魚(yú)實(shí)際在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起來(lái)比實(shí)際的淺一些;水中的人看岸上的景物的位置比實(shí)際位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗實(shí)際位置高些;透過(guò)厚玻璃看鋼筆,筆桿好像錯(cuò)位了;斜放在水中的筷子好像向上彎折了;(要求會(huì)作光路圖)
2、人們利用光的折射看見(jiàn)水中物體的像是虛像(折射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn))
十、光的色散:
1、太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,依次被分解成紅、橙、黃綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,這種現(xiàn)象叫色散;
2、白光是由各種色光混合而成的復(fù)色光;
3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象;
4、色光的三原色是:紅、綠、藍(lán);其它色光可由這三種色光混合而成,白光是紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的;世界上沒(méi)有黑光;顏料的三原色是品紅、青、黃,三原色混合是黑色;
5、透明體的顏色由它透過(guò)的色光決定(什么顏色透過(guò)什么顏色的光);不透明體的顏色由它反射的色光決定(什么顏色反射什么顏色的光,吸收其它顏色的光,白色物體發(fā)射所有顏色的光,黑色吸收所有顏色的光)
例:一張白紙上畫(huà)了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭,現(xiàn)在暗室里用綠光看畫(huà),會(huì)看見(jiàn)黑色的馬,黑色的石頭,還有黑色的花在綠色的紙上,看不見(jiàn)草(草、紙都為綠色)
十一、看不見(jiàn)的光:
太陽(yáng)光譜:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種色光按順序排列起來(lái)就是太陽(yáng)光譜;
。◤淖笸移洳ㄩL(zhǎng)逐漸減小;散射逐漸增強(qiáng);人眼辨別率依次降低)應(yīng)用傍晚太陽(yáng)是紅的,晴天天是藍(lán)的,汽車的霧燈是黃光。
紅外線:紅外線位于紅光之外,人眼看不見(jiàn);
一切物體都能發(fā)射紅外線,溫度越高輻射的紅外線越多;(打仗用的夜視鏡)
紅外線穿透云霧的本領(lǐng)強(qiáng)(遙控探測(cè))
紅外線的主要性能是熱作用強(qiáng);(加熱)
紫外線:在光譜上位于紫光之外,人眼看不見(jiàn);
紫外線的主要特性是化學(xué)作用強(qiáng);(消毒、殺菌)
紫外線的生理作用,促進(jìn)人體合成維生素D(小孩多曬太陽(yáng)),但過(guò)量的紫外線對(duì)人體有害(臭氧可吸收紫外線,我們要保護(hù)臭氧層)
熒光作用;(驗(yàn)鈔)
地球上天然的紫外線來(lái)自太陽(yáng),臭氧層阻擋紫外線進(jìn)入地球;
物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn) 篇5
一、國(guó)際單位制(簡(jiǎn)單了解)
1.單位:測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位
2.國(guó)際單位制:國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位
二、長(zhǎng)度單位及其測(cè)量
1.長(zhǎng)度單位:㎞ d c μ n
2.最常用的測(cè)量工具:刻度尺 更精確的測(cè)量可以選用游標(biāo)卡尺或者螺旋測(cè)微器(使用方法,初中階段不作重點(diǎn))
3.刻度尺的使用:
、儆^察:左看零刻線、右看量程、中間看分度值(刻度尺最小的一格代表的長(zhǎng)度)
②放(緊貼);厚的物體要豎放
、圩x數(shù):要進(jìn)行估讀(重點(diǎn))
4.關(guān)于刻度尺的估讀
估讀:估讀到分度值的下一位
也就是分度值為測(cè)量結(jié)果的倒數(shù)第二位
比如 29.12c “1”為倒數(shù)第二位 代表的是1 所用測(cè)量此結(jié)果所用的刻度尺的分度值為1
2.15c或者2.14c或者2.16c(最后一位為估讀出來(lái)的)
1.15c(4.15c是錯(cuò)誤的,注意零刻線的位置)
A刻度尺分度值為1 讀數(shù)為2.20c
B刻度尺分度值為2(或者0.2c) 讀數(shù)為2.20c
三、時(shí)間的單位及其測(cè)量
1.時(shí)間的單位
基本單位為S(秒)
h(小時(shí)) in(分鐘) s(秒)
2.時(shí)間的測(cè)量工具
秒表、停表 (不需要進(jìn)行估讀)
四、誤差
1.誤差:測(cè)量值和真實(shí)值之間總有差別,誤差不可避免
錯(cuò)誤:由于粗心或者錯(cuò)誤的測(cè)量方法造成,錯(cuò)誤可以避免
2.減小誤差的方法
、俣啻螠y(cè)量求平均值
②選用精密的測(cè)量的儀器
、鄹倪M(jìn)測(cè)量方法
物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn) 篇6
第一章:走進(jìn)物理世界
1、物理學(xué)史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué)
2、觀察和實(shí)驗(yàn)是獲取物理知識(shí)的重要來(lái)源
3、長(zhǎng)度測(cè)量的工具是刻度尺,長(zhǎng)度的國(guó)際基本單位是米,符號(hào)是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。它們之間的換算關(guān)系是
1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lm
1mm=1 000μn lμm=1 000nm
4、長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果的記錄包括準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位。
5、誤差:測(cè)量值和真實(shí)值之間的差別叫誤差。誤差產(chǎn)生的原因:
、倥c測(cè)量的人有關(guān);
、谂c測(cè)量的工具有關(guān)。任何測(cè)量結(jié)果都有誤差,誤差只能盡量減小,不能絕對(duì)避免;但錯(cuò)誤是可以避免的。
減小誤差的方法:
、龠x用更精密的測(cè)量工具;
、诓捎酶侠淼臏y(cè)量方法。
、鄱啻螠y(cè)量取平均值。
6、測(cè)量時(shí)間的工具是秒表,時(shí)間的國(guó)際基本單位是秒,符號(hào)是s;常用的單位還有小時(shí)(h)、分(min)等。它們之間的換算關(guān)系是1h=60min lmin=60s。
7、科學(xué)探究的主要過(guò)程是:提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、指定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。
第二章:聲音與環(huán)境
1、產(chǎn)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音就停止;振動(dòng)發(fā)聲的物體叫聲源。
2、傳播:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音。聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播;在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,一般在固體中傳播最快,氣體中傳播最慢。15℃的空氣中聲音傳播速度為340m/s。
3、聲音的三個(gè)特性:
。1)音調(diào):人耳感覺(jué)到聲音的高低叫音調(diào);音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高。
(2)響度:人耳感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱,響度的大小跟發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān);振幅越大,響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。
。3)音色:又叫音品,不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。
4、頻率的高低決定音調(diào)的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲,符號(hào)是Hz,人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲,高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應(yīng)用有:超聲波粉碎結(jié)石、聲納探測(cè)潛艇、魚(yú)群,B超檢查內(nèi)臟器官。
5、樂(lè)音與噪聲:
樂(lè)音:悅耳動(dòng)聽(tīng)、使人愉快的聲音;是物體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
噪聲:使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。人們用分貝來(lái)劃分dB聲音的強(qiáng)弱的等級(jí)。
6、控制噪聲的三個(gè)途徑是:吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。
7、聲的利用:
。1)聲音可以傳遞信息:如漁民利用聲納探測(cè)魚(yú)群
。2)聲音可以傳遞能量:如某些霧化器利用超聲波產(chǎn)生水霧
8、回聲:聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現(xiàn)象,叫回聲。如回聲比原聲到達(dá)人耳晚0。1s以上,人耳能把他們區(qū)分開(kāi),否則回聲會(huì)與原聲混在一起會(huì)加強(qiáng)原聲。利用“雙耳效應(yīng)”可以聽(tīng)到立體聲。
物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn) 篇7
1、浮力的定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對(duì)它豎直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體
3、浮力產(chǎn)生的原因(實(shí)質(zhì)):液(氣)體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差 即浮力。
4、物體的浮沉條件:
(1)前提條件:物體浸沒(méi)在液體中,且只受浮力和重力。
(2)請(qǐng)根據(jù)示意圖完成下空。
下沉 懸浮 上浮 漂浮
F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G
ρ液<ρ物>ρ物 ρ液 >ρ物
(3)、說(shuō)明:
① 密度均勻的物體懸。ɑ蚱。┰谀骋后w中,若把物體切成大小不等的兩塊,則大塊、小塊都懸浮(或漂。
、谝晃矬w漂浮在密度為ρ的液體中,若露出體積為物體總體積的1/3,則物體密度為(2/3)ρ
分析:F浮 = G 則:ρ液V排g =ρ物Vg
ρ物=( V排/V)?ρ液= 2 3ρ液
、 懸浮與漂浮的比較
相同: F浮 = G
不同:懸浮ρ液 =ρ物 ;V排=V物
漂浮ρ液 <ρ物;v排④判斷物體浮沉(狀態(tài))有兩種方法:比較F浮 與G或比較ρ液與ρ物 。
、 物體吊在測(cè)力計(jì)上,在空中重力為G,浸在密度為ρ的液體中,示數(shù)為F則物體密度為:ρ物= Gρ/ (G-F)
、薇虮泻心緣K、蠟塊、等密度小于水的物體,冰化為水后液面不變,冰中含有鐵塊、石塊等密大于水的物體,冰化為水后液面下降。
5、阿基米德原理:
(1)、內(nèi)容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。
(2)、公式表示:F浮 = G排 =ρ液V排g 從公式中可以看出:液體對(duì)物體的浮力與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀 、浸沒(méi)的深度等均無(wú)關(guān)。
(3)、適用條件:液體(或氣體)
6:漂浮問(wèn)題“五規(guī)律”:(歷年中考頻率較高,)
規(guī)律一:物體漂浮在液體中,所受的浮力等于它受的重力;
規(guī)律二:同一物體在不同液體里,所受浮力相同;
規(guī)律三:同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積小;
規(guī)律四:漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體密度就是液體密度的幾分之幾;
規(guī)律五:將漂浮物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力等于液體對(duì)物體增大的浮力。
7、浮力的利用:
(1)、輪船:
工作原理:要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的,使它能夠排開(kāi)更多的水。
排水量:輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。單位 t 由排水量m 可計(jì)算出:排開(kāi)液體的體積V排= ;排開(kāi)液體的重力G排 = m g ;輪船受到的浮力F浮 = m g 輪船和貨物共重G=m g 。
(2)、潛水艇:
工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(3)、氣球和飛艇:
工作原理:氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如:氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩,人們把氣球發(fā)展成為飛艇。
(4)、密度計(jì):
原理:利用物體的漂浮條件來(lái)進(jìn)行工作。
構(gòu)造:下面的鋁粒能使密度計(jì)直立在液體中。
刻度:刻度線從上到下,對(duì)應(yīng)的液體密度越來(lái)越大
8、浮力計(jì)算題方法總結(jié):
(1)、確定研究對(duì)象,認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。
(2)、分析物體受力情況畫(huà)出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))。
(3)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。
計(jì)算浮力方法:
、俜Q量法:F浮= G-F(用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力)。
、趬毫Σ罘ǎ篎浮= F向上 - F向下(用浮力產(chǎn)生的原因求浮力)
③漂浮、懸浮時(shí),F(xiàn)浮=G (二力平衡求浮力;)
④F浮=G排 或F浮=ρ液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物體排開(kāi)液體的質(zhì)量或體積時(shí)常用)
、莞鶕(jù)浮沉條件比較浮力(知道物體質(zhì)量時(shí)常用)
物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn) 篇8
一、電能
1、電能是一種能量。如:電燈發(fā)光:電能→光能;電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng):電能→動(dòng)能;電飯鍋工作:電能→熱能。電能即電功(W):電流所做的功叫電功,
2、電能的單位:國(guó)際單位:焦耳。常用單位有:度(千瓦時(shí)),1度=1千瓦時(shí)=3.6×106焦耳。
3、電能表(電度表):測(cè)用戶消耗的電能(電功)
幾個(gè)重要參數(shù):“220V”:這個(gè)電能表應(yīng)接在220V的電路中使用。 10(20)A:標(biāo)定電流為10A,短時(shí)間電流允許大些,但不能超過(guò)20A。(例子,不同電能表不同) 50HZ:電能表接在50HZ的電路中使用。 600revs/kwh:接在電能表上的用電器,每消耗1kwh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn)。
4、電功計(jì)算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5、利用W=UIt計(jì)算電功時(shí)注意:
、偈街械腤.U.I和t是在同一段電路;
②計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一;
、垡阎我獾娜齻(gè)量都可以求出第四個(gè)量。
6、計(jì)算電功還可用以下公式:W=I2Rt =Pt=U2 t /R;t
二、電功率
1、電功率(P):表示消耗電能的快慢,用電器在單位時(shí)間消耗的電能。
2、單位有:瓦特(國(guó)際);常用單位有:千瓦;1kw=103w
3、計(jì)算電功率公式:(P=U/I式中單位P→瓦(w);定義式P=W/ t ( W→焦;t→秒;U→伏(V); I→安(A)
4、利用計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一,①如果W用焦、t用秒,則P的單位是瓦;②如果W用千瓦時(shí)、t用小時(shí),則P的單位是千瓦。
5、Kwh的意義:功率為1kw的用電器使用1h所消耗的電能。
6、計(jì)算電功率還可用右公式:P=I2R和P=U2/R
7、額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓。
8、額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率。
9、實(shí)際電壓(U):實(shí)際加在用電器兩端的電壓。
10、實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率。
11、燈泡的亮度由實(shí)際電功率決定。當(dāng)U?U0時(shí),則P?P0?;燈很亮,易燒壞:
三、實(shí)驗(yàn)電路:
1、實(shí)驗(yàn)步驟:
1)、畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
2)、連接電路(同測(cè)小燈泡電阻);
3)、閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓,讀出電流表的讀數(shù),觀察燈泡發(fā)光情況;
4)、使小燈泡兩端的電壓為額定電壓的1.2倍,觀察燈泡的亮度,測(cè)出它的功率;
5)、使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓(約0.8倍),觀察小燈泡的亮度,測(cè)出它的功率。
注:實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是改變小燈泡兩端的電壓;實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值處;實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓要高于燈泡的額定電壓。
四、電與熱
1、電流的熱效應(yīng):電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成熱的現(xiàn)象。
2、焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比。
3、焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中單位Q→焦;I→安(A);R→歐(Ω);t→秒。)
4、當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體做的功(電功)全部用來(lái)產(chǎn)生熱 量(電熱),則有W=Q,可用電功公式來(lái)計(jì)算Q。(如電熱器,電阻就是這樣的。)Q=UIt;Q=U2t/R。
5、電熱的利用:加熱(電飯鍋、電熨斗) 發(fā)熱體由電阻大熔點(diǎn)高的合金制成
6、電熱的防止:溫度過(guò)高,損壞電器、引起火災(zāi)(散熱窗、散熱片、散熱風(fēng)扇)
7、在串聯(lián)電路中I1∶I2=1:1,其它的分配都與電阻成正比,即U1:U2=R1:R2,
P1:P2= R1:R2, Q1:Q2= R1:R2, W1:W2= R1:R2,
在并聯(lián)電路中除U1:U2=1:1,其它所有的分配都與電阻成反比。即I1∶I2=R2:R1
P1:P2= R2:R1 Q1:Q2=R2:R1 W1:W2= R2:R1
五、電功率和安全用電
1、電流過(guò)大的危害:燒保險(xiǎn)絲、甚至引起火災(zāi)。
2、電流過(guò)大的原因:
1)、短路;
2)、用電器總功率過(guò)大。
3、保險(xiǎn)絲:保險(xiǎn)絲是用鉛銻合金制作的,電阻比較大,熔點(diǎn)比較低(材料特點(diǎn))。當(dāng)電流過(guò)大時(shí),它的溫度升高而熔斷,切斷電路,起到保護(hù)電路的作用。
4、空氣開(kāi)關(guān):當(dāng)電流過(guò)大時(shí),開(kāi)關(guān)中的電磁鐵起作用,開(kāi)關(guān)斷開(kāi),切斷電路。
注意:
1)、不能用銅絲、鐵絲等代替保險(xiǎn)絲。
2)、當(dāng)電路中的保險(xiǎn)裝置切斷時(shí),不要急于更換保險(xiǎn)絲或使空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位,要先找出故障的原因,排除故障之后再恢復(fù)供電。
六、生活用電常識(shí)
1、家庭電路的組成:進(jìn)戶線→電能表→總開(kāi)關(guān)→保險(xiǎn)裝置(保險(xiǎn)絲或空氣開(kāi)關(guān))→插座、用電器、開(kāi)關(guān)等。
2、兩根進(jìn)戶線是火線和零線,它們之間的電壓是220伏
3、電能表:計(jì)量用戶消耗電能的多少;單位是千瓦時(shí)(kwh),兩次讀數(shù)之差就是這段時(shí)間消耗電能的多少。
4、總開(kāi)關(guān):為檢修更換電路的安全。(空氣開(kāi)關(guān)還能起到保險(xiǎn)作用)
5、保險(xiǎn)裝置:保險(xiǎn)絲(盒)→電流過(guò)大時(shí)熔斷,切斷電路。空氣開(kāi)關(guān)→電流過(guò)大時(shí)跳閘,切斷電路。 三線插頭(座):一線接火線(L),一線接零線(N),另一線(E)接用電器的外殼(大地);為安全用電。 注:家庭電路中各用電器都是并聯(lián)(包括插座),被控制的用電器和開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的。
6、零線。試電筆:作用→辨別火線 使用→手指按住筆卡,用筆尖接觸被測(cè)得導(dǎo)線,發(fā)光的是火線。
觸電:
1、單線觸電:站在地上的人接觸到火線。
2、雙線觸電:人同時(shí)接觸到火線和零線。 觸電的急救:首先切斷電源;再救觸電的人。
7、安全用電的原則是:
、俨唤佑|低壓帶電體;
、诓豢拷邏簬щ婓w。
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