2017蘇教版小考語(yǔ)文模擬卷
語(yǔ)文考試在小考中并不算難，考生們只要多做試卷練習(xí)，多積累知識(shí)，就能考到好成績(jī)!下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的2017蘇教版小考語(yǔ)文模擬卷，希望大家喜歡!
2017蘇教版小考語(yǔ)文模擬卷(一)
一、字詞練習(xí)。(21分)
1.用“ ”選出加點(diǎn)字詞的正確讀音。(8分)
(1)參(cān cēn)加這次活動(dòng)的人,文化水平參差(cān chā cēn cī)不齊,可動(dòng)手操作能力卻一個(gè)不差(chà cī)。
(2)我們踏著荊棘(jīnɡ jí xínɡ là),艱難(nán nàn)地爬上了巍(wēi wèi)峨的白石山,站在山頂,放眼望去,太行山蜿蜒(wān yán wǎn yán)起伏,猶如綠色的浪濤(shòu tāo)。
2.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。(9分)
tān huàn( )在床的16歲女孩兒用好心人捐的電腦,在網(wǎng)上發(fā)了一篇《我拾荒的母親》的帖子,miáo( )述了母親因撿垃圾而招人jī( )諷和miè( )視的經(jīng)歷。母親忍rǔ( )負(fù)重,堅(jiān)強(qiáng)地承受著。母親用賣廢品的錢,總會(huì)給她līn( )回沉diàn diàn( )的好吃的,讓她hóu( )嚨蠕動(dòng),心潮pénɡ pài( )。她說(shuō)母親是世界上獨(dú)一無(wú)二的,她也感謝那些給過(guò)她幫助的好心人……
3.查字典填空。(4分)
怠 聳 汁 幣 呂
(1)五個(gè)字按筆畫數(shù)由少到多排列,第三個(gè)是( )。
(2)五個(gè)字按音序排列,第二個(gè)是( )。
(3)整體認(rèn)讀音節(jié)是( )。
(4)“呂”是( )結(jié)構(gòu),拼音是( )。
二、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(13分)
1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并分類。(6分)
對(duì)牛彈( ) 大義( )然 冷( )熱( ) ( )生怕死
( )直氣壯 ( )天立地 花言( )語(yǔ) 所( )無(wú)敵
(1)褒義詞:
(2)貶義詞:
2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(4分)
近義詞 詞語(yǔ) 反義詞
松弛
靦腆
3.照例寫成語(yǔ)。(3分)
(1)來(lái)自寓言(掩耳盜鈴):
(2)描寫外貌(肥頭大耳):
(3)描寫動(dòng)作(慢條斯理):
三、句子訓(xùn)練營(yíng)。(7分)
1.按要求寫句子。(5分)
(1)藺相如想了一會(huì)兒說(shuō),他愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。
改為直述句:
(2)一個(gè)小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀,在陽(yáng)光里飛舞。
改為擬人句:
(3)難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?
改成陳述句:
(4)幼龜一般在四五月間離巢而出,爭(zhēng)先恐后爬向大海。
(用加點(diǎn)詞造句)
2.想一想,填一填。(2分)
(1) ,要留清白在人間。
(2)鄭燮在《竹石》中借竹子表現(xiàn)在惡劣環(huán)境中堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的精神以及不妥協(xié)的斗爭(zhēng)意志和高尚節(jié)操的詩(shī)句是 ，
。
四、生活實(shí)踐。(6分)
1.過(guò)年收到壓歲錢是最快樂(lè)的事情,說(shuō)一說(shuō)親人為什么要給你壓歲錢,對(duì)你說(shuō)了什么,有什么期望,你打算怎樣使用壓歲錢。先說(shuō)一說(shuō),然后寫下來(lái)。(3分)
2.過(guò)年了,我要為我的書(shū)房貼一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)寫在下面的對(duì)聯(lián)紙上。
(3分)
五、課文內(nèi)容回顧。(12分)
1.“到了正午,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。”這個(gè)句子運(yùn)用了 個(gè)比喻,先用“海洋”來(lái)比喻 ,再把“紅旗翻動(dòng)”比作 。
2.“蛇固無(wú)足,子安能為之足?”這句話的意思是
3.在修筑京張鐵路時(shí),詹天佑根據(jù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺的地理特點(diǎn)采用不同方法開(kāi)鑿隧道,在青龍橋附近順著山勢(shì)設(shè)計(jì)“人”字形線路,表現(xiàn)出了他
的精神。
4.《永遠(yuǎn)的歌聲》通過(guò)寫“我”和小伙伴為生病的老師上山采藥的事,表現(xiàn)了“我”
六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(11分)
我的媽媽從來(lái)不笑
家長(zhǎng)會(huì)主題是“聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么評(píng)價(jià)自己的媽媽”。
孩子們接連上臺(tái)演講,大都是媽媽如何關(guān)心、輔導(dǎo)作業(yè)、照顧日常生活等,千篇一律。
一名女孩兒走上臺(tái),向大家鞠了一躬,開(kāi)口便說(shuō):“我的媽媽從來(lái)不笑,她對(duì)我的事從來(lái)不聞不問(wèn)。我一星期只能見(jiàn)到她一次,可她從來(lái)都不跟我打招呼。”
臺(tái)下一陣輕微騷動(dòng)。
“因?yàn)樗侵参锶�。在�?歲那年,媽媽遇上了車禍,從此躺在床上,再?zèng)]有看過(guò)我一眼。我叫她,她不答應(yīng);我親她,她不報(bào)以微笑;我大聲地讀出優(yōu)異的成績(jī),她也毫無(wú)反應(yīng)。我不敢相信,這就是曾經(jīng)陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上摟著我給我講故事的媽媽。”
臺(tái)下有人悄悄掏出紙巾。
“前幾天,我從電視上看到美國(guó)的植物人被拔插管的消息,我害怕極了。我問(wèn)爸爸,媽媽會(huì)死嗎?爸爸說(shuō)不會(huì)。媽媽其實(shí)知道我們愛(ài)她,她什么都知道。”
“媽媽,你知道嗎?我和爸爸等著你回家。”
臺(tái)下的媽媽們都開(kāi)始嗚咽起來(lái)。
“爸爸,請(qǐng)你明天告訴媽媽,今天我在這里當(dāng)著所有人說(shuō)我——愛(ài)——她!”
人們透過(guò)淚水模糊的雙眼,找到了坐在最后一排的唯一的男士。他雙眼通紅,報(bào)以羞怯的一笑。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
1.解釋詞語(yǔ)的含義。(2分)
千篇一律:
羞怯:
2.“臺(tái)下一陣輕微騷動(dòng)”的原因是什么?(3分)
3.“臺(tái)下有人悄悄掏出紙巾”在干什么?(3分)
4.孝親尊師是中國(guó)傳統(tǒng)的美德,讀了這個(gè)故事,你打算怎樣在新春
佳節(jié)孝敬自己的父母?(3分)
七、寫作。(30分)
1.口語(yǔ)交際。(5分)
小明吃完早餐,拿出餐巾紙擦完嘴巴,隨手把紙扔在了地上。小軍
看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“你還真講究個(gè)人衛(wèi)生呢。”小明聽(tīng)了,紅著臉撿起紙
團(tuán)扔進(jìn)了垃圾箱。
小軍的.言外之意是
小軍還可以這樣對(duì)小明說(shuō):“ ”
聽(tīng)了小軍的話,小明應(yīng)該這樣來(lái)回答:“
”
2.揮毫潑墨。(25分)
春晚是我們迎春活動(dòng)的重頭戲,大家對(duì)春節(jié)晚會(huì)都不陌生,你喜歡
哪個(gè)節(jié)目?談?wù)勀愕母惺堋闹形覀儾粩嗟馗惺苤媲?也不斷地呼喚
著真情。我們發(fā)現(xiàn),從春節(jié)晚會(huì)中我們還真找到了不少好的寫作話題
呢。請(qǐng)你選擇一個(gè)話題作文,內(nèi)容可涉及“感受真情”“家庭和樂(lè)”“傳
統(tǒng)美德”等方面,題目自擬,不少于500字。
2017蘇教版小考語(yǔ)文模擬卷(二)
一、基礎(chǔ)寶島。(41分)
1.看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)
wān yán( ) jiǎo jiàn( ) pái huái( )
chōng pèi( ) qī piàn ( ) zhēn zhì( )
bǔ cháng( ) hān chàng( ) lián mǐn( )
wǔ mèi( )
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2.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“√”。(4分)
倔(jué juè)強(qiáng) 抿(mǐn mǐng)緊
著(zhuó zháo)魔 纖(xiān qiān)細(xì)
貯(chù zhù)藏 掄(lún lūn)起
耿(gěn gěng)直 解剖(pāo pōu)
3.給下面的字加上偏旁組成新字,再組詞。 (8分)
者 ( ) ( )
( ) ( )
共 ( ) ( )
( ) ( )
4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
神( )飛揚(yáng) 日月如( )
少( )多( ) 忐( )不安
眉( )目秀 ( )雀無(wú)聲
風(fēng)( )無(wú)阻 ( )( )不堪
5.選詞填空。(6分)
(1)倍加珍惜 信心百倍 問(wèn)心無(wú)愧
回首昨天,我們應(yīng)該是( )的,面對(duì)今天,我們應(yīng)該是( )的,展望明天,我們應(yīng)該是( )的。
(2)空虛的 心靈的 缺憾的
朋友是你( )填滿,( )補(bǔ)足,( )加深。
(3)沖淡靜默 謙退深沉 健碩歡欣
你自己率直豪爽,你更佩服朋友的( );你自己熱情好動(dòng),你更欣賞你朋友的( ),你自己多愁善感,你更羨慕你朋友的( )。
6.用恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)概括文章的內(nèi)容。(4分)
(1)《將相和》
(2)《草船借箭》
(3)《司馬光救友》
(4)《矛盾》
7.解釋加點(diǎn)的字和句子的意思。(4分)
(1)俄爾又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,物無(wú)不陷也。”
吾: 之:
(2)其人弗能應(yīng)也。
弗: 應(yīng):
二、按要求完成句子練習(xí)。(5分)
1.他深情地對(duì)電話那頭的妻子說(shuō):“我送你一束美麗的點(diǎn)地梅!”
轉(zhuǎn)述句:
2.他很激動(dòng)。
反問(wèn)句:
3.我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開(kāi)的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。
仿寫句子:
4.楊利偉有頑強(qiáng)的精神。楊利偉走向了成功。
用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一句話:
5.他的心很細(xì)。
改為夸張句:
三、積累與運(yùn)用。(15分)
1.朋友就要離別了,你一定是思緒萬(wàn)千,這時(shí)你可以引用哪兩句古詩(shī)來(lái)表達(dá)你此時(shí)的心情呢? (1分)
2.同學(xué)們,我們的語(yǔ)文課本蘊(yùn)含著人生的哲理,《收藏陽(yáng)光》讓我們明白 ;《沙漠玫瑰》讓我們驚嘆 ;《巨人的花園》使我們懂得 ;《大海中的燈塔》使我們領(lǐng)悟了 。 (4分)
3.判斷下列各句說(shuō)法的正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(4分)
(1)《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟時(shí)光流逝的散文。( )
(2)《長(zhǎng)江之歌》的歌詞是一首抒情詩(shī),詩(shī)歌運(yùn)用高度的藝術(shù)概括,運(yùn)用形象、凝練的語(yǔ)言,發(fā)自內(nèi)心地詠唱了中國(guó)第一大河。( )
(3)《那棵高山榕》通過(guò)對(duì)高山榕的生動(dòng)描寫,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。( )
(4)蕭紅寫的《回憶魯迅先生》是一篇回憶性的文章,通過(guò)幾件事的描寫表現(xiàn)了魯迅先生幽默開(kāi)朗、惜時(shí)如金、關(guān)心青年成長(zhǎng)的品格。( )
4.把下面的句子補(bǔ)充完整。(6分)
(1)學(xué)而不思則罔, 。
(2) ,而殉國(guó)家之急。
(3)學(xué)而時(shí)習(xí)之, ?
(4)于是,洗衣的時(shí)候, ;吃飯的時(shí)候, ;默默時(shí), 。
四、閱讀展臺(tái)。(14分)
(一)課內(nèi)閱讀我最棒。(8分)
青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕的。
“字不一定要寫得好,但必須得使人一看就認(rèn)識(shí),年輕人現(xiàn)在都太忙了……他自己趕快胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費(fèi)了多少工夫,他不管。反正這費(fèi)的工夫不是他的。這存心是不太好的。”
但他還是展讀著每封由不同角落里投來(lái)的青年的信,眼睛不濟(jì)時(shí),便戴起眼鏡來(lái)看,常�？吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。
1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(2分)
深惡痛絕:
眼睛不濟(jì):
2.這段文字主要寫 ,反映了魯迅先生 的性格。(2分)
3.魯迅先生對(duì)青年人寫信草率深惡痛絕,但仍然認(rèn)真地閱讀每封來(lái)信,這說(shuō)明了什么? (2分)
4.這段文字出自《 》,作者是 。(2分)
(二)課外閱讀我也行。(6分)
因?yàn)槲覑?ài)你
我們做母親的有多少次聽(tīng)到孩子這樣發(fā)牢騷:“媽媽不疼我!”可能是他們故意這樣纏我們,看我們的反應(yīng)。而我們又多少次,雖然想告訴他們,我們多么愛(ài)他們,卻硬起心腸,不說(shuō)。
總有一天,子女長(zhǎng)大,懂事了,懂得母親的苦心時(shí),我們會(huì)向他們解釋清楚。
孩子,我愛(ài)你,所以你一出門口,我就要問(wèn)你上哪兒去,跟誰(shuí)一道去,幾時(shí)回來(lái),嘮嘮叨叨地問(wèn)得你發(fā)煩。
我愛(ài)你,所以明知你結(jié)交的那個(gè)英俊小伙子是個(gè)討厭鬼,卻故意裝聾作啞,等你自己去找出真相。
我愛(ài)你,所以你偷了別人一塊糖咬了一口,我還是命令你把糖送回雜貨店,并且讓你承認(rèn):“這塊糖是我偷的。”
我愛(ài)你,所以一連兩小時(shí)在一旁監(jiān)視你把臥室收拾好;其實(shí)這種家務(wù),我只消15分鐘就可以收拾妥當(dāng)了。
我愛(ài)你,所以你蠻橫無(wú)理、行為乖張的時(shí)候,決不替你找托詞。
我愛(ài)你,所以當(dāng)你參加晚會(huì)總是說(shuō)有長(zhǎng)輩在場(chǎng)時(shí),我明知你撒謊,卻不介意,還是原諒了你。
我愛(ài)你,所以讓你受挫折、失敗以吸取教訓(xùn),養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力。
我愛(ài)你,所以尊重你的個(gè)性,不硬要你順從我的心意。
不過(guò)最難辦到的是,有時(shí)要忍心拒絕你的要求,即使令你怨恨亦在所不惜。因?yàn)槲覑?ài)你。
1.文中每一個(gè)含有“我愛(ài)你,所以”的句子都是一個(gè)因果關(guān)系的句子,請(qǐng)你以其中任意一個(gè)為例,根據(jù)它的意思用“之所以……是因?yàn)?hellip;…”造句。(2分)
2.媽媽愛(ài)她的孩子,表現(xiàn)在哪幾方面?請(qǐng)總結(jié)一下。(2分)
3.模仿短文中因果關(guān)系的句式再寫一句。 (2分)
五、習(xí)作百花園。(25分)
題目:快樂(lè)是
提示:有人說(shuō)快樂(lè)是獲得成功;有人說(shuō)快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家庭;還有人說(shuō)快樂(lè)是干自己想干的事……你認(rèn)為快樂(lè)是什么?請(qǐng)你用一個(gè)具體的事例告訴大家你對(duì)快樂(lè)的理解。
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)圍繞你要表達(dá)的意思組織材料,注意把事情寫清楚、寫具體。(3)注意正確分段;語(yǔ)句通順,意思明確;不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)。(4)450字左右。
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