高考英語寫作材料要點
材料作文寫作中需要注意的是:
1.要讀懂材料。認(rèn)真閱讀材料,理清材料思路,明確材料指向,歸納材料要點,把握材料寓意,最終提煉寫作中心。這是材料作文寫作的關(guān)鍵,也是考場作文能否及格的第一步。
提煉中心練習(xí)。閱讀所給文字,歸納寫作要點:
小時候媽媽經(jīng)常教育我們說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。無論何時何地,都不要忘記別人對你的恩情,這才是做人的根本!爆F(xiàn)在我也用媽媽這句話教育我的孩子,希望他做一個知恩圖報、懂得感激的人。2002年6月的某一天,兒子放學(xué)回來,一進(jìn)門就說:“媽媽,我們學(xué)校要給受災(zāi)地區(qū)捐款,這一次我捐100元!薄盀槭裁?”“因為這次受災(zāi)地區(qū)有陜西省,我很擔(dān)心周至縣棗春小學(xué)的孩子們,還有我住過的老鄉(xiāng)家是否被水淹了。媽媽,他們會被水淹死嗎?還有那些可愛的小狗。”說著說著兒子的眼圈紅了起來,我也被他感動了,于是從包里拿出100元遞給他。他所說的地方是他2001年隨星星河記者團(tuán)采訪過的地方。
這則材料只要找到點題句——希望兒子做一個知恩圖報、懂得感激的人,即“感恩”,中心內(nèi)容就迎刃而解了。
2.要聯(lián)系實際。確定寫作中心后,內(nèi)容構(gòu)思是要選擇切入點,從身邊小事、眼前情境、街頭見聞等入筆,徐徐展開生活畫卷,聯(lián)系作者的學(xué)習(xí)、生活實際,寫實事、抒真情、談看法、說體會。
3.要力求出新。在文章觀點無誤的前提下,展開多角度的思考,突破思維定勢,克服從眾心理,獨辟蹊徑,力求寫出人無我有、人有我新、攝人心魄的好文章。還是“感恩”的材料,一位同學(xué)的作文是這樣開頭的:
family,家庭。F代表爸爸,father;a代表和,and;m代表媽媽,mother;i代表我,I;l代表愛,love;y代表你們,you。把漢語的意思連在一起,就是“爸爸和媽媽,我愛你們”。
那晚,我和一個語文課代表,為了幫老師查點什么,晚上八點左右,才在同學(xué)們的`關(guān)心聲與道別聲中,走出了校門。也就在此時此刻,我才想起我忘記把晚歸的事情告訴給這個世界上最愛我,最疼我,最關(guān)心我的人——我那恩重如山的家人。
4.要錘煉語言,巧用修辭,力求使文章達(dá)到內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一。
5.避免材料作文跑題的方法是要注意開頭、結(jié)尾的寫法,做到首尾呼應(yīng),反復(fù)點題。
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