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英語作文怎么寫好最容易拿高分
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的英語作文怎么寫好最容易拿高分,歡迎大家分享。
(一)掌握技巧:
(1)注意篇章結構,合理布局
開始部分(opening paragraph)——說出文中的要點、核心問題。
正文部分(Body paragraphs)——圍繞主題開展敘述、討論。
結尾部分(concluding paragraphs)——對全文的總結和概括。
要做到全文中心突出、段落之間必須是有機地聯(lián)系,內容完整、連貫。
前后呼應,祛除與主題無關的內容。
(2)確定主題句
主題句是對全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“畫龍點睛”的作用。通常主題句出現(xiàn)在一篇文章的開頭,而后,全文對主題句所提出的內容進行解釋,擴展。
寫主題句應注意以下幾點:
、贇w納出你要寫的文章的幾個要點。
②提煉出一句具有概括性的話。
、壑黝}句應具有可讀性,抓住、吸引讀者。
(二)巧用連接詞
要想使文章有整體性、連貫性,就要學會正確使用連接詞。
表示羅列增加
First, second, third, First, then / next, after that / next, finally For one thing … for another…, On (the) one hand…on the other hand,Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also, Especially / In particular,表示時間順序
now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till, not…until, before, after, when, while, as during,表示解釋說明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover furthermore, in fact, actually
表示轉折關系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,表示并列關系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or,neither …nor
表示因果關系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
回憶型
用回憶的方法來開頭。例如"A Trip to the Hong Kong"的開頭是: I remember my first trip to Hong Kong as if it were yesterday.
開門見山型
開頭就點名主旨,比如以“friendship”為題的文章,開頭可以寫:Friendship is one of the most important thing in one’s life. A life without friendship is a life without colors. 以此直接表達作者的觀點,揭示文章主題,使人一目了然。
名人名言型
此類開頭的好處是讓文章看起來很有說服力,不過有人會擔心記不住名人名言怎么辦,請記。壕!就是考驗扯ability的時候了,因為盡管是編,也要編得很有道理才行哦!
Albert Einstein says,”…” (適用于已記住的名言)
It goes without saying that we cannot be young forever. (適用于自編名言)
更多經(jīng)典句型:as everyone knows, no one can deny that…
數(shù)字統(tǒng)計型
要想更有說服力,就要用實際的數(shù)字來說明。 According to a recent survey, about78.9 the college students wanted to further their study after their graduation.
1.當你閱讀短文時,首先弄清楚后面每題的要求后,快速瀏覽短文的大意,知道主題就行了。然后再帶著問題讀短文,在速讀的過程中,盡可能的多捕捉一些信息。因為我們必須在十分有限的時間里來快速閱讀短文的大意。
2.千萬不要被某個生單詞絆著。最好的方法是通過上下文猜測,看一看,不認識的單詞是不是在上下文其他的地方出現(xiàn),這樣兩處一作比較,你就會猜出它真正的詞義。有時即使你,字典也無法提供給你的。(何況考試時是不允許帶字典的)我們要學會順藤摸瓜。=
3.要抓住每段的主題句。仔細琢磨,理解透徹。它一般出現(xiàn)在文章的開頭和結尾。但是也有一些短文沒有主題句,需要我們自己去歸納。
4.中心思想往往直接可以從主題句中找到答案的。這樣,針對題目的要求,才能做到又穩(wěn)又準。
5.英語短文有些話也是有暗示的,如果單憑字面的意思你猜不出它豐富的內容,但在這篇短文的語言環(huán)境下,你就知道他所表達的是什么了。
英語技巧
我考研考了兩年,第一年沒怎么準備,第二年才開始認真起來。今年考研英語大家普遍覺得有點難,我只覺得完形填空難了一些,其他大概持平吧。從我估分的情況來看,我完形扣了5分,閱讀扣了8分,第二卷扣了2分。
下面就直接說一說怎樣有效復習。
一、背單詞。
和我一起25天突破2009考研核心詞匯
一天一篇真題記單詞
大家一提起復習英語就想到背單詞,我是最煩感一個一個背單詞的了,一是我比較懶,二是我總想著另辟蹊徑。我對英語一直以來都很有興趣,四六級很早就過了,考研之前很長時間沒有學英語,只是詞匯量有一定的積累,我想大家跟我當時的情況也差不多。我沒有特別的怎么背過單詞,《考試中心》的簡易詞匯表我是仔細看了一遍,但也是很快速的。我將那附錄的詞匯表看了一遍只要感覺不太熟的,就劃一橫線,然后查字典,查那種全英的字典,做標記放在旁邊。這個好處是顯著的:你可以用純英語的思維去思考單詞,對完形還是閱讀也是。然后再看上兩三遍就OK了。其實考研并不是考你詞匯量多少,而是運用的能力。四六級是水平考試,而考研是選拔性考試,這樣說大家應該就清楚了。
二、閱讀。
黑暗版考研英語閱讀理解解析
我不提倡海量閱讀,考研的時候我就選了個很多篇文章的閱讀書來做,其實長進并不是很多,而且浪費了大量時間,真是得不償失,只是徒增了一些無聊的自信而已。選一些文章比較少的多做幾遍遠比很多只讀一遍的文章效果好。
簡單說一些閱讀技巧吧。一般我是先看問題再讀文章。其實這些問題都是一般都是按照順序出的,也就是說第一個問題有可能就是前兩段的內容,第二個問題就是三四段的內容。所以一定要找到問題所指的句群,然后理解正確就一定會做對的。以前一個同學考雅思,我看了一下有個叫PARAREADING的方法,就是平行閱讀法。先看一個問題,然后讀前幾段,找到問題答案之后,再看第二個問題,再繼續(xù)讀找到答案,依次到最后一個問題。不過這個方法有個缺點就是把握主旨的時候不是太具整體性,但是對于比較難的文章還是能得到比較高的正確率。
三、翻譯。
【研英聽說】跟小熊一起每日一句
英文報刊翻譯
考研翻譯不難,就是一些小技巧。作文是個大問題。與其買什么范文去背,不如直接扣住考研英語的采分點,一點一點的分析自己的作文在那些方面存在不足,然后寫上幾篇。分析這個采分點是很重要的。
四、真題。
歷年真題解析
我們上屆有一個師姐,曾經(jīng)代表學校參加全國英語演講比賽,她只做了真題,其他的都沒怎么看,就考了很高的分數(shù)。咱不能跟她比,不過也可以看出真題的作用。我看了他的那本周固真題,每道題的旁邊寫的注解很多,有自己的體會還有總結,還有鼓勵自己的話,看起來還蠻搞笑的。于是我就自己買了一本開始劃劃寫寫的。考完研我看了一下我的那本書,也是面目全非。所以真題至少要做三遍,第一遍不要在上面寫,省的給后面幾遍造成思維定勢,那樣一點效果也沒有;另外還要有必要的總結。第二遍可以寫在上面,再總結總結。第三遍把答案捂上再做一遍,繼續(xù)總結。最好的效果就是不要記住前幾次的答案,要記住前幾次犯錯誤的原因和分析的方法。我相信大家都能找到一些規(guī)律的。最后請大家記得,在考研前一天晚上再做一下去年的真題找找感覺。
五、模擬。
模擬是很重要的,我是在考研前兩個月開始做的。大家總在抱怨模擬題太難,比如畢金獻的那本。但我覺得很鍛煉也就認真的做,也就是做完一套好好總結一下,最后把自己的總結和以前犯的錯誤又看一遍。人們其實都有一個共同點,那就是愛犯錯誤的地方總是在犯,不犯錯誤的地方一般不會犯。一定要找到你那些愛犯錯誤的地方。分數(shù)是無所謂的,我做完只是分析,也不很刻意的看分數(shù)。
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