萬能動(dòng)詞雅思口語強(qiáng)化提高方法

　　一：背景介紹

　　口語可以說是雅思考試中多數(shù)中國考生的軟肋，盡管有的人閱讀和聽力可以拿到8分或者以上的高分，往往口語表現(xiàn)不甚樂觀，可能僅僅只有5-6分的水平。眾所周知，雅思口語考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以分為四項(xiàng)：流利度和連貫度、詞匯量、語法和發(fā)音。誠然，在備考的過程中，大家不能忽視任何一項(xiàng)，任何一項(xiàng)出了問題都可能導(dǎo)致最終成績的不理想。不過，在這四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中一定有一項(xiàng)是相對(duì)比較重要，可以影響或者主導(dǎo)考生的成績的。這個(gè)問題，筆者和其他長期在一線授課的老師以及眾多考生都有過交流和探討，大家都認(rèn)同流利度和連貫度基本上可以決定分?jǐn)?shù)的起評(píng)點(diǎn)，5分、6分或者7分。因?yàn)橐粋�(gè)人語言的連貫度是最容易也是最早表現(xiàn)出來的，其他的幾項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是起到在起評(píng)分的基礎(chǔ)上對(duì)最終分?jǐn)?shù)做修正和調(diào)整的作用。

　　二：問題分析

　　那么，究竟又是什么障礙制約了我們語言的流利度和連貫度呢?專家分析認(rèn)為，作為母語是非英語的'學(xué)生，在試圖用英語表達(dá)自己觀點(diǎn)的時(shí)候通常都會(huì)先用自己的母語去組織語言，然后再逐字逐句的翻譯成英文。在轉(zhuǎn)譯的過程中，如果漢語的表述中有某個(gè)詞語在英語的詞庫中不能找到與之相對(duì)應(yīng)的詞匯，學(xué)生在講英語的過程中就勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)延緩或者長時(shí)間的停頓，有的甚至可以停頓長達(dá)15秒到半分鐘。毫無疑問，最終的成績會(huì)很難看。因此，詞匯的匱乏是語言不順暢的一個(gè)主要因素。所以，提高詞匯量就顯得尤為重要。不幸的是，背單詞是一件極其枯燥的事情，很難有同學(xué)可以堅(jiān)持下來，其次，即使堅(jiān)持下來了，通過機(jī)械的重復(fù)記住的單詞，在考試的時(shí)候卻不知道該如何使用。最后，或許有的同學(xué)硬著頭皮把不確定的單詞勇敢的講出來，但是，極有可能，在詞語搭配或者語法上出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

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