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小升初英語重點知識點
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，是不是經(jīng)常追著老師要知識點？知識點就是掌握某個問題/知識的學(xué)習(xí)要點。想要一份整理好的知識點嗎？下面是小編為大家收集的小升初英語重點知識點，歡迎閱讀與收藏。
小升初英語重點知識點 1
一、否定句：
表示某一否定意思。句中一定有not。
有三種可能：be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動詞(can、must、should)+ not、助動詞(do、does、did) + not
如何將一個肯定的陳述句改為否定句：
1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+ not。
2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+ not。
3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+ not。分四個步驟：
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。
(2)確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的`助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。
(3)在助動詞后加not。
(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
強(qiáng)調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。
二、一般疑問句。
表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes，……或No，……句中沒有疑問詞。
如何將一個肯定的陳述句改為否定句：
1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。
2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。
3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟：
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。
(2)確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。
(3)把助動詞后提到句首。
(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
強(qiáng)調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。
三、特殊疑問句。
表示疑問，有疑問詞(在開頭)，回答有很多種可能。
常用疑問詞：
What、When、Which、Who、Whose、Why、How
如何對劃線部分提問：
1、將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。
如：His birthday is on the 5th of May .
他的生日在五月五日。
2、用漢語進(jìn)行提問。
如上句，應(yīng)該問：他的生日在什么時候?
3、根據(jù)漢語將所要提問的句子補(bǔ)充完整。
如上句When is his birthday ?
四、祈使句
表示請求或命令別人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please)，否定的祈使句一定是don’t加動詞原形開頭(有時有please)。
把祈使句改為否定句只需在動詞前加don’t即可。
小升初英語重點知識點 2
一、時態(tài)
1、一般現(xiàn)在時
(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：
The children are very happy on Christmas Day .
She often does some housework at the weekend .
(2)一般現(xiàn)在時中的be動詞：
一般用原形：am is are
am用于第一人稱單數(shù)(I);is用于第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂，如：Ben his sister等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the children 、 his parents等)。
(3)一般過去時中的動詞：
有兩種情況：
第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，動詞后一般加s或es。
第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。
(4)一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時)：
be動詞是am、is、are
動詞用原形或加s、es
沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間
(5)有用的的依據(jù)：
Be動詞是is、am ←→ 名詞用原形(這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞)
Be動詞是are ←→ 名詞加s或es
動詞加s或es ←→ 主語是第三人稱單數(shù)
動詞用原形 ←→ 主語不是第三人稱單數(shù)
(6)情態(tài)動詞：
我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would。
情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)
二、一般過去時
(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：
The girls were on the grass just now .
They visited my parents last weekend .
(2)一般過去時中的be動詞：
一般用過去式：was were
was用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂，如：Ben 、 his sister等);were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the children 、 his parents等)。
(3)一般過去時中的動詞：
一般只有一種情況：+ed
這里強(qiáng)調(diào)一點，和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。
(4)一般過去時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般過去時)：
be動詞是was、were
動詞加ed
有表示過去的時間狀語
現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的'時間狀語有：
just now a moment yesterday last week last night last weekend last year last month three days ago two weeks ago
five years ago
(5)有用的的依據(jù)：
Be動詞是was或were 該句是一般過去時
動詞加ed 有表示過去的時間狀語
小升初英語重點知識點 3
1.人稱代詞
主格： I we you she he it they
賓格： me us you her him it them
形容詞性物主代詞：my our your her his its their
名詞性物主代詞： mine ours yours hers his its theirs
2.形容詞和副詞的比較
(1) 一般在形容詞或副詞后+er
older ,taller, longer, stronger
(2) 多音節(jié)詞前+more
more interesting, etc.
(3) 雙寫最后一個字母，再+er
bigger fatter, etc.
(4) 把y變i，再+er
heavier, earlier
(5) 不規(guī)則變化：
well-better, much/many-more, etc.
3.可數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式
Most nouns + s abook –books
Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories
Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches
Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes
Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves
4.不可數(shù)名詞(單復(fù)數(shù)不變)
bread, rice, water ,juice等。
5.縮略形式
I’m= I a， you’re = you are， she’s= she is， he’s = he is
it’s= it is， who’s =who is， can’t =can not， isn’t=is not等。
小升初英語重點知識點 4
一、of sb.與for sb.的區(qū)別
(1)of sb.“對于(某人)”，用于It is +adj. +of sb. to do sth.句型中，形容詞為clever, kind, nice等描述人物性格特征的詞，of后的人物與形容詞有主表關(guān)系。
(2)for sb.“對于(某人)”，用于It is +adj. +for sb. to do sth.句型中, 形容詞為easy, important等不描述人物性格特征的詞，for后的.人物與形容詞沒有主表關(guān)系。
二、不能同時出現(xiàn)在一個句子中的連詞
1、because(因為)，so(所以)不能同時出現(xiàn)在一個句子里，只能用其一。
Because he was tired, he couldn’t walk there.
=He was tired ,so he couldn’t walk there.
因為他累了，所以他不能走到那兒了。
2、(al)thouthg(雖然)，but (但是)不能同時出現(xiàn)在一個句子里，只能用其一。但thouthg和yet可以同時出現(xiàn)在一個句子里(yet用作副詞)
Thought he was tired, he still worked hard.
=He was tired, but he still worked hard.
雖然他很累，但他仍然努力工作。
小升初英語重點知識點 5
一、形式上不留任何痕跡
一般說來，句子中的某些成分被省略后，形式上不保留任何痕跡，只能從意義上來理解。如：
(1) Welcome to our school. 歡迎來我校。
(2) Make yourself at home. 請隨便。
二、留下某一個表特征的詞
1. 如果句子中的不定式被省略，常保留不定式中的小品詞to。如：
(1) —Will you please go shopping with me this afternoon？
今天下午同我一起去買東西好嗎？
—I’d like to， but I have much work to do.
我倒想去，但是我有很多事情要做。
(2) —Will Mr. Brown come， too？
布朗先生回來嗎？
—Yes. He promised to， but he doesn’t turn up yet.
是的。她答應(yīng)來，但現(xiàn)在還沒有到。
但當(dāng)不定式是be或動詞的完成體時，be及have一般不能省略。如：
(1) —Will Bruce be a player for our team？
布魯斯將會成為我們隊的隊員嗎？
—He wants to be， but we won’t take him in.
他倒想，而我們不會接受他。
(2) —Has he finished reading the book？
他把書看完了嗎？
—He hopes to have， but in fact he reads too slowly.
他倒希望看完了，而事實上她讀得太慢了。
2. 從句的謂語部分省略后，從句中的情態(tài)動詞或助動詞保留。如：
(1) He said he would do as much as he could to help us.
他說他要盡一切努力來幫助我們。
(2) When asked to dance， she said she couldn’t.
當(dāng)請她跳舞時，她說她不會。
3. 省略從句時，若從句為否定，則從句中的.否定詞not被保留。這樣的主句謂語動詞有：think， believe， guess， suppose， hope，be afraid， be sure 及連接副詞：why， if。如：
(1) —Do you think he will come to see us？
你認(rèn)為他回來看我們嗎？
—I think not.
我認(rèn)為不會。
(2) —Is it going to rain？
天會下雨嗎？
—I’m afraid not.
恐怕不會。
(3) —Can you go to the concert with us this evening？
今天晚上能跟我們一起去聽音樂演奏會嗎？
—Why not.
為什么不呢？
三、用一個單詞來代替被省略的成分
1. 當(dāng)從句或分句中的謂語動詞省略時，有時須加一個助動詞do合適的形式來代替。如
(1) Anyone can’t break the rules. If you do， you will sure be punished.
任何人也不能違反紀(jì)律，如果你違反了，你將肯定要受到懲罰。
(2) He was told not to go there alone at night， but he did.
人們告訴他夜晚不要單獨一人去那兒，然而它卻去了。
(3) —Do you like swimming？
你喜歡游泳嗎？
—Yes， I do.
是的，我喜歡。
2. 當(dāng)整個從句被省略時，可用so來代替。這樣的主句謂語動詞有：think， believe， guess， suppose， hope， be及疑問副詞why， how， if等。如：
(1) —Do you think the thief will be put into prison？
你認(rèn)為那個賊會被打入監(jiān)牢嗎？
—Yes. I think so.
是的，我認(rèn)為會。
(2) —Do you believe that he will come back from abroad？
你認(rèn)為他會從國外回來嗎？
—Yes. I believe so.
是的，我認(rèn)為他會回來。
(3) —It is said that Mary got her arm broken.
據(jù)說瑪麗把手臂弄斷了。
—How so.
怎么會這樣呢。
(4) —He must be in the classroom now.
他現(xiàn)在肯定在教室里。
—If so， let’s go to the classroom to see him.
如果她在教室里，我們就去那兒看他吧。
3. 當(dāng)從句為否定，而整個從句被省略時，可寫為don’t…so， 也可只保留從句中的 not。這樣的主句動詞有：think， believe， suppose等。如：
(1) —Do you think he will change his idea？
你認(rèn)為他會改變主意嗎？
—No. I don’t think so.
不，我認(rèn)為他不會。
(2) —Do you think English is difficult？
你認(rèn)為英語難學(xué)嗎？
—No. I don’t think so.
不，我認(rèn)為不難學(xué)。
四、從句中的引導(dǎo)詞省略后，主謂倒裝
在虛擬條件句中含有were， should， had 時，可將 if 省略，同時將 were， should， had 提到 句首。如：
(1) Were I there， I would stop him doing that.
要是我在那兒，我就會阻止他那樣做。
(2) Had he learnt English， he would be studying abroad.
要是他以前學(xué)過英語，他會正在國外學(xué)習(xí)。
(3) Should he like swimming， I couldn’t stop him.
要是他喜歡游泳，我可阻止他不了。
小升初英語重點知識點 6
使用定冠詞的15種情況：
1. 表示特定的或上文提到過的人或物
例：Have you ever been to the city before?(你曾經(jīng)去過那個城市嗎?)
2. 指世界上獨一無二的事物
例：the sun(太陽)
3. 用在序數(shù)詞和形容詞最高級前面
例：the hottest night (炎熱的.夜晚)
4. 用在表示方向、方位的名詞前
例：the right(右邊)
5. 用在江河湖海、山脈、群島前
例：the Himalayas(喜馬拉雅山)
6. 用在某些形容詞前表示一類人
例：the wounded(傷員)
7. 用在表示樂器的名詞前
例：the piano(鋼琴)
8. 與單數(shù)名詞連用表示一類事物
例：The horse is a useful animal.(馬是有用的動物)
9. 用在發(fā)明物之前
例：the compass(指南針)
10. 用在逢十的復(fù)數(shù)數(shù)詞前，表示年代
例：in the 1990’s (在20世紀(jì)90年代)
11. 用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前，表示某家人
例：the Blacks (布萊克一家)
12. 用在單位名詞前
例：measure by the metre (用米來衡量)
13. 用在身體的部位前
例：catch sb. by the arm (抓住胳膊)
14. 用在某些專有名詞前
例：the United Nations (聯(lián)合國)
15. 用在某些習(xí)慣用語中
例：by the way (順便說)
以上是小考網(wǎng)為大家分享的英語知識點定冠詞，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)！
小升初英語重點知識點 7
1. 用“基數(shù)詞+序數(shù)詞”表示：
分?jǐn)?shù)在英語中通常是借助于基數(shù)詞和序數(shù)詞來共同表達(dá)的。其中基數(shù)詞表示分子，序數(shù)詞表示分母。如：
The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter. 厘米是分米的'十分之一，或者說是米的百分之一。
However, the number of the boys will be less than a third of the girls in the class. 但是班里男生的人數(shù)將比女生的三分之一更少。
*從以上例子可以看出：分子為1時，既可以用 one，也可用a。
2. 如果分子大于1，分母則要用復(fù)數(shù)形式。如：
三分之一 one-third;三分之二 two-thirds
3. 二分之一不能說 a(one) second，而要說 a(one) half。
四分之一和四分之三可以說 a(one) fourth 和 three-fourths，但常用 a quarter 和 three quarters 表示。
4. 分?jǐn)?shù)修飾的名詞在句子中作主語時，謂語動詞是用單數(shù)還是復(fù)數(shù)取決于名詞，即與名詞保持一致。如：
Only one-fifth of air consists of oxygen. 氧氣只占空氣的五分之一。
About two thirds of the students are going to attend the meeting. 大約三分之二的學(xué)生都將參加會議。
5. 帶分?jǐn)?shù)的表示：
所謂帶分?jǐn)?shù)，實際上是“整數(shù)+分?jǐn)?shù)”，表達(dá)時分而述之，只是整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)部分要用連詞 and 連接。如：
You should finish the work within one and a fourth hours. 你應(yīng)在1小時25分鐘內(nèi)完成工作。
6. 分?jǐn)?shù)常和of 連用，作主語或賓語，但分?jǐn)?shù)也可以不帶of 短語直接作主語或賓語。例如：
In U.S., two-thirds continue to support death penalty. 在美國，三分之二的人仍然支持死刑。
小升初英語重點知識點 8
什么是介詞
概述:介詞是英語中很活躍的詞，一般置于名詞之前。它常和名詞或名詞性詞語構(gòu)成介詞短語。同一個介詞常和不同的詞語搭配形成固定搭配，表示不同意義。
介詞的固定搭配
1)介詞和名詞的連用 2)動詞和介詞的連用
at arrive at/in 到達(dá) at first 起初;開始 g et off 下車
at last 最后 help sb. With sth. 幫組某人做某事 at school 在上課，在上學(xué)
ask for 請求 at the moment 此刻 get up 起床 at home 在家;無拘束
laugh at 嘲笑 at present 現(xiàn)在 learn from 向?qū)W習(xí)
at work 上班，在工作 look after 照顧 at the same time 同時
look for 尋找 think for 想到
on worry about 擔(dān)心 on duty 值日 listen to 聽
on holiday 度假 l ook at 看;注視 on time 準(zhǔn)時 talk about 交談;談
on the left/right 在左/右邊 wait for 等候;等
on the radio 在廣播中 thank for 為而感謝
on foot 步行 on sale 出售;降價出售 on TV 在電視上播放
be afraid of 害怕 on the phone 在電話中 be careful with 小心;關(guān)心
on the way 在路上 be interested in 對感興趣 be good at 善于
in be proud of 感到自豪 in all 總體 be crazy about 酷愛
in class 在課堂上 be late for 干某事遲到 in English 用英語
in short 總之 in a hurry 匆忙地 by+交通工具
in the end 最后 by bus/train/plane/air/ship/bike/sea/land
in bed 躺在床上 lots of/a lot of 許多，大量 in danger 在危險中
at most 至多in fact 事實上 at least 至少 in time 及時地
at once 立刻;馬上 in a minute 立刻 in order to 為了
常用介詞的基本用法
at ①表示時間： I go to school at seven every day 我每天早上7點去上學(xué)。
�、诒硎驹谀骋痪唧w地點： He is standing at the bus stop 他站在公共汽車站。
�、郾硎緞幼鞯姆较�、目標(biāo)： Let me have a look at the picture 讓我看看這幅圖。
�、苡糜谀承┕潭ù钆洌� at once 立刻、馬上 at last 最后
at the same time 同時 at first 開始時 not at all 一點也不
about ①表示大約時間： Is about six oclock now. 現(xiàn)在大約6點鐘了。
②表示地點;在周圍 Everthing about me is so beautiful 我周圍的一切都那么美好。
�、坳P(guān)于，對于： We are talking about the news. 我們正在談?wù)撔侣劇?/p>
after ①在之后： After dinner I watch TV. 晚飯后我看電視。
②在后面： He came into the room after me. 他在我后面進(jìn)了房間。
behind ①在之后： There is a bike behind the tree. 樹后有一輛自行車
�、诒韧�，遲于： The train is behind time. 火車晚點了
by ①在旁： He is sitting by the bed. 他正坐在床邊。
�、诘綍r候： We have learned three English songs by now.
到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學(xué)會了三首英文歌曲。
�、垡苑绞剑� I go to school by bus. 我乘公共汽車去上學(xué)。
④用于某些固定搭配： one by one 一個接一個 by the way 順便說一句
for ①為，給，替： Ill make a card for my teacher. 我要給老師做張卡片。
�、谟捎冢� Thank you for helping me. 謝謝你幫我。
�、郾硎窘o(某人)用的： There is letter for you. 這兒有你一封信。
in ①在里面： The pencil is in the desk. 鉛筆在課桌里。
�、谠谝欢螘r間里： We have four classes in the morning. 我們上午有四節(jié)課。
�、塾茫裕� Whats this in English? 這用英語怎么說?
�、茉谀骋荒攴荩竟�(jié)，月份： in 2002, in spring, in January
�、荼硎緺顟B(tài)，服飾： Helen is in yellow. 海倫身穿黃色衣服。
�、拊诜矫妫� He is weak in English. 他的英語不行。
�、哂糜谀承┕潭ù钆洌� in front of 在前面 in the end 最后 in time 及時
like ①像樣： He looks like his father. 他像他的父親。
�、谶@樣，那樣： Dont look at me like that. 別那樣看著我。
�、墼鯓樱� Whats the weather like? 天氣怎樣。
near 靠近，在附近： My bed is near the window. 我的床在窗戶旁。
of ①的(表示所屬關(guān)系)： This is a photo of my family. 這是一張我家的`照片。
�、诘�(用于所有格)： He is a friend of mine. 他是我的一個朋友。
�、郾硎緮�(shù)量(與連詞連用)： One of us is from Beijing. 我們中有一個來自北京
�、芟氲剑劦剑� I often think of them. 我常常想到他們。
�、萦糜谀承┕潭ù钆洌� of course 當(dāng)然 because of 因為，由于
on ①在上面： There are some apple on the tree. 樹上有些蘋果。
②在(星期)天，在某天的上午(下午，晚上)：On Sunday在星期天 on Sunday morning 在星期天的上午 on March 8 在3月8日
③用于某些固定搭配： on duty 值日 on time 準(zhǔn)時
over ①在正上方： There is a lamp over the table. 桌子上方有一盞燈。
②遍及，穿過： There is a bridge over the river. 有座橋橫跨那條河。
�、鄢^，不止： She is a little over 2. 她兩歲多了。
to ①到，往，向： He walks to the window. 他走向窗戶。
②表示時間、數(shù)量， 到為止 Please count from ten to thirty. 請從10數(shù)到30.
�、巯�，對，給： Happy New Year to you all. 大家新年好。
under Whats under your desk? 你書桌底下是什么?
with ①和，寫： Could you go home with me? 你能和我一起回家嗎?
�、诒硎景殡S狀態(tài)，帶有： Whos that girl with glasses? 那位戴眼睛的女孩是誰?
between ,among ,around
�、賐etween:在兩者之間 The school is between the bank and bookstore.
②among:在三者或者更多的之中There are some American students among us .
�、踑round:環(huán)繞，在..的周圍，在的四周
They arrived at a zoo with high mountains all around it .他們到達(dá)了四周有高山環(huán)繞的山
in front of , There is a car in front of the house .房子前面有一輛小汽車。?
along ,across ,through
�、賏long:沿著 Go along Zhongshan Road and turn right at the second crossing .
沿著中山路走然后在第二個十這路口向右拐。
�、赼cross:橫過(平面物體)
�、踭hrough:貫通，通過The students walked through the gate
口訣1:
年月周前要用in， 日子前面卻不行。 遇到幾號要用on，上午下午又是in。
要說某日上下午， 用on換in才能行。午夜黃昏用at， at用在時分前，
口訣2:
in在里，out在外，在旁邊的是beside，靠近的為by 。
on在上， under在下，above在上頭， below在底下。
口訣3:
�、僭�、午、晚要用in
in the morning 在早上 in the afternoon 在下午I n the evening 在晚上in the day 在白天
�、诶杳鳌⑽�、夜、點與分用at
at dawn, at daybreak 在黎明時候 at noon 在中午 at night 在夜間
at six oclock 在6點鐘 at 7：30 在7點半
�、勰�、月、年月、季節(jié)、周用in。
in 1986 在1986年 in April 在四月 in December 1986 1986年12月
in spring 在春季 in summer 在夏季 in autumn 在秋季 in winter 在冬季
小處at大處in
介詞練習(xí)
( )1.___ the afternoon of May, we visited the old man. A. On B. At C. In
( )2.Many people work ___ the day and sleep ___ night. A. on ; at B. in ; in C. in ; at
( )3.He speaks Japanese best ____ the boy students. A. between B. with C. among
( )4.He left home ___ a cold winter evening. A. at B. on C. in
( )5.Shanghai is ____ the east of China. A. in B. on C. to
( )6.I really cant agree ____ you. A. to B. on C. with
( )7.The shop wont open ___ nine in the morning. A. until B. at C. during
( )8.How about ___ the flowers now? A. watering B. are watering C. watered
( )9.She spent all his money ___ books. A. in B. with C. on
( )10.What will you have ___ breakfast this morning? A. with B. for C. by
( )11.A plane is flying ____ the city. A. on B. over C. above
( )12.Mr. Green will stay in China___ Friday. A. to B. on C. till
( )13.Its wrong to play jokes ___ other people. A. on B. of C. with
( )14.I paid two hundred yuan ___ that kind of bicycle. A. in B. for C. on
( )15.I wont ask about it, Im going to see it ___ _ my own eyes. A. by B. for C. with
( )16.There is a small river ___ the two towns A. in B. between C. among
( )17.Are you going to the zoo __ _ bus or ___ my car? A. on ; by B. by ; in C. on ; in
( )18. We traveled overnight to Paris and arrived _______ 5 oclock ______ the morning.
A. on; in B. at; in C. at; on D. in; on
( )19. Hong Kong is ______ the south of China, and Macao is ______ the west of Hong Kong.
A. in; to B. to; to C. to; in D. in; i
( )20.There are many apples ___ the tree. A bird ___ the tree is picking an apple.
A. in ; on B. on ; in C. in ; at
一、選用括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)慕樵~填空。
1.Whats this______(at,on,in)English?
2.Christmas is______(at,on,in)the 25th of December.
3.Look at those birds______ (on,in)the tree.
4.Is there a cat______ (under, behind, in)the door?
小升初英語重點知識點 9
一、of sb.與for sb.的區(qū)別
(1)of sb.“對于(某人)”，用于It is +adj. +of sb. to do sth.句型中，形容詞為clever, kind, nice等描述人物性格特征的詞，of后的.人物與形容詞有主表關(guān)系。
(2)for sb.“對于(某人)”，用于It is +adj. +for sb. to do sth.句型中, 形容詞為easy, important等不描述人物性格特征的詞，for后的人物與形容詞沒有主表關(guān)系。
二、不能同時出現(xiàn)在一個句子中的連詞
1、because(因為)，so(所以)不能同時出現(xiàn)在一個句子里，只能用其一。
Because he was tired, he couldn’t walk there.
=He was tired ,so he couldn’t walk there.
因為他累了，所以他不能走到那兒了。
2、(al)thouthg(雖然)，but (但是)不能同時出現(xiàn)在一個句子里，只能用其一。但thouthg和yet可以同時出現(xiàn)在一個句子里(yet用作副詞)
Thought he was tired, he still worked hard.
=He was tired, but he still worked hard.
雖然他很累，但他仍然努力工作。
小升初英語重點知識點 10
1. 引導(dǎo)原因狀語從句的從屬連詞主要有because， as， since， seeing (that)， now (that)等：
They can’t have gone out because the light’s on. 他們不可能出去了，因為 燈還亮著。
Since you are going， I will go. 既然你去，我也去。
Now that we are alone， we can speak freely. 現(xiàn)在我們單獨在一起，可以隨便談了。
2. 除以上提到的大家比較熟悉的引導(dǎo)原因狀語從句的從屬連詞外，when有時也可引導(dǎo)原因狀語 從句，其意既然。如：
I can’t tell you when you won’t listen. 既然你不想聽，我就不告訴你了。
3. 有關(guān)原因狀語從句還應(yīng)注意以下幾點：
(1) as 與 since， now that 一樣表示雙方都知道的原因，通常位于主句前，且均不可用于強(qiáng)調(diào) 結(jié)構(gòu)被強(qiáng)調(diào)。
(2) 當(dāng)表示直接的因果關(guān)系，回答 why 時，或有 only， just， all， partly， not， but 等副詞 修飾時，或用在強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)中都只能用 because。
(3) for 有時也可引出表示原因的分句，但它只能位于后面，對前一分句加以解釋或推斷。
(4) 不要受漢語意思影響將表示因為的`連詞與表示所以的 so 連 用。
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