實(shí)用的家庭教育作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的家庭教育作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭教育作文 篇1
兒子睡著了,世界終于安靜了下來。圓圓的臉蛋、平靜的表情、均勻的呼吸,跟醒著的時(shí)候有著天壤之別,忍不住在他臉蛋上親了一口。坐在電腦前,回憶四年來養(yǎng)育兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,體會(huì)最深刻的一點(diǎn)就是教育孩子一定要放松心態(tài)、順其自然。
兒子百天的時(shí)候請(qǐng)人給他照了一組藝術(shù)照,我和老公驚喜的發(fā)現(xiàn)兒子穿上不同的衣服是如此的精神、漂亮,之前家里貼的一張張的宣傳畫也不過如此嘛,兒子完全可以和他們媲美!就在這一天我給兒子然然建了一個(gè)博客,準(zhǔn)備記錄兒子成長(zhǎng)過程中的每個(gè)歡樂的瞬間,每個(gè)小小的感動(dòng)。博客取名“順其自然”,意思是希望我在教育兒子的過程中能不急不躁,讓兒子快樂、健康、順其自然的成長(zhǎng)。
愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不總是那么盡如人意。
對(duì)兒子三歲之前的記憶是相當(dāng)美好的,仿佛一切都是優(yōu)點(diǎn):不愛哭、不怎么生病、不挑食、不跟小朋友打架、個(gè)頭高、長(zhǎng)得帥、愛學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力強(qiáng)等等等等。就連他說話晚都被冠以“貴人語遲”而當(dāng)成了優(yōu)點(diǎn)。那時(shí)的博客每周都會(huì)記上三四篇。三個(gè)月會(huì)翻身,一歲會(huì)走,兩歲能數(shù)到100,會(huì)拼圖,認(rèn)識(shí)字,能自己看書講故事,會(huì)唱很多英文歌……一個(gè)接一個(gè)的驚喜,讓然然的博客也相當(dāng)?shù)呢S富。每每跟博客里的媽媽們交流我都為自已能有這么一個(gè)聰明、健康、陽光的兒子而感到自豪和幸運(yùn)。
快樂的日子總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼兒子三歲了,還有一個(gè)月就上幼兒園了。在對(duì)照著《入園準(zhǔn)備》給兒子做各種入園的準(zhǔn)備時(shí),我震驚的發(fā)現(xiàn)兒子有很多能力欠缺。語言能力上:看書講故事沒問題,但不會(huì)與人交流,不跟人打招呼,有了問題不會(huì)求助,不能表達(dá)自己意思。自理能力上:洗手、吃飯、穿衣、上廁所都不能完全自理。理解能力上:不聽或是根本聽不懂別人說話的意思,或是把別人的話當(dāng)耳旁風(fēng),別人已經(jīng)很生氣了,他卻跟沒事兒似的。這樣的能力怎么能在幼兒園里照顧好自己!我仿佛看到了然然洗手時(shí)香皂還沒沖干凈就去拿吃的,飯沒吃完就跑去玩玩具,尿完尿提不上來褲子急得哭,老師上課他到處亂跑……我一下子急了,擔(dān)心兒子在幼兒不適應(yīng),決定在這一個(gè)月培養(yǎng)兒子的能力。
能力的培養(yǎng)豈是一朝一夕的事兒,開始的幾天我和然然都非常的痛苦。吃飯時(shí)沒吃飽就去玩,我好說他不聽,就耐著性子說:“你現(xiàn)在不吃就得等下一頓飯?jiān)俪粤,中間餓了可沒有吃的!笨梢粫(huì)兒他餓了到處找吃的,我豈能讓他輕易就吃了,跟他說剛才為什么不好好吃飯的事兒,他哪里聽的進(jìn)去,跟我搶吃的,還大哭,氣得我呼呼的。晚上睡覺我覺得他翻來覆去的就有尿,提醒他上廁所,他不尿,硬把他抱到廁所他都打著挺的不尿,又哭又鬧,放到床上轉(zhuǎn)臉就尿了。強(qiáng)壓怒火的給他換衣服,換被褥,恨不得在他屁股上打幾下。下樓進(jìn)電梯非得他自己按1層,別人按了他就不上了,得等下一趟。要是我們著急硬抱著他上去,他就哭,驚天動(dòng)地的,跟他講道理他完全聽不進(jìn)去,全電梯人都聽著他哭、看著我這個(gè)失敗的媽媽拿他束手無策。
在此期間我看了好幾本育兒的書,見到孩子的家長(zhǎng)就跟他們交流,也嘗試了書里和別的家長(zhǎng)介紹的各種方法,但對(duì)于別的孩子有效的辦法對(duì)然然卻沒用。別的差不多大的孩子都比然然懂事兒、聽話。原來天使一樣的兒子怎么突然變得這么笨、這么傻、這么不可理喻了?我又氣又急,心情特別差。老公勸我孩子成長(zhǎng)總得有個(gè)過程,不能太急躁,我一天到晚對(duì)然然橫眉立目的,然然的心情都不好了,原來一天到晚都在笑,現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就哭。我一方面覺得老公只知忙工作,不知管孩子,對(duì)他很是不滿,另一方面也覺得他說的有道理。對(duì)待兒子的態(tài)度也轉(zhuǎn)變一些,不再那么跟他較勁了,但心里的焦慮卻絲毫沒有減少,而是隨著入園的.臨近與日俱增。
不出所料兒子幼兒園的適應(yīng)過程非常艱難,是班里哭得最厲害的兩個(gè)孩子之一。那段日子真是不堪回首,現(xiàn)在想起來眼淚都止不住的往下流。好在然然的幼兒園非常好,管理規(guī)范,班里的老師們都很有愛心,不僅對(duì)然然的生活照顧的無微不至,還經(jīng)常提醒我不要焦慮,要放松心態(tài),然然其實(shí)是很棒的,讓我非常的感動(dòng)與感激。
接下來的日子是比較平靜的,我調(diào)整了心態(tài),坦然的接受了然然的種種缺點(diǎn)與不足,盡量創(chuàng)造環(huán)境鍛煉他的能力。我又重新看了一些育兒的書,發(fā)現(xiàn)書里的辦法其實(shí)是作者們?cè)谟齼旱膶?shí)踐中摸索出來的,是適合她們的孩子或是跟她們的孩子有共同之處的一類孩子的,我可以借鑒一些,而然然的獨(dú)特教育方法還需要我在教育然然的過程中去摸索、去總結(jié)。但有一點(diǎn)是毋庸置疑的,作者們的育兒之所以成功,是因?yàn)樗齻冊(cè)诤⒆由砩细冻隽讼喈?dāng)?shù)男难。付出才?huì)有回報(bào)。
現(xiàn)在兒子四歲多了,換了一個(gè)心態(tài)去看兒子,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮逆反的他也是那么的可愛。我不再去想要把兒子培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人,但我會(huì)盡自己最大的努力去關(guān)心他、愛他、教育他
放松心態(tài),順其自然,育兒和孩子成長(zhǎng)的道路才會(huì)變得辛苦而美好。
家庭教育作文 篇2
人作為肉體凡胎投生到這個(gè)世界,總會(huì)遇到不盡如人意之事,這就需要用一種心態(tài)去面對(duì),那就是寬容。
曾經(jīng),由于受生存環(huán)境的影響,漸漸養(yǎng)成了愛憎分明的個(gè)性,對(duì)什么事有自己明確的判斷,對(duì)與錯(cuò)、美與丑、好與惡、黑與白,一切的一切,都是那么分明,眼睛里容不下一點(diǎn)沙子,還感覺自己很了不起。
然而,生存經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我又漸漸明白了許多做人的道理。生存在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,都是具有社會(huì)屬性的,不可能獨(dú)立存在,也就自然會(huì)產(chǎn)生人與人之間的關(guān)系。由于每一個(gè)人的生存環(huán)境不同,成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,學(xué)識(shí)修養(yǎng)不同,在為人處世方面,也自然都會(huì)有自己的特點(diǎn)。正因?yàn)槊恳粋(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,也會(huì)時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出與眾不同的個(gè)性來。在人與人的交往中,別人的喜好也無時(shí)無刻不在影響著你,當(dāng)然,也會(huì)有你不喜歡卻需要接受的行為習(xí)慣,這就需要寬容。
寬容,能化解不必要的誤會(huì)。由于每個(gè)人行為習(xí)慣不同,對(duì)于情感的表達(dá)方式不同,有時(shí)候,人們?cè)谏鐣?huì)交往中常常會(huì)遇到一些令自己不開心的事,甚至是難以接受的言行,每當(dāng)此時(shí),心中的不快自不必說,往往會(huì)很不開心,對(duì)于偏激的言行,如果小不忍,還會(huì)造成不良的難以想象的后果。其實(shí),當(dāng)事人也未必就希望對(duì)方不開心,有時(shí)候是無心之過,如果站在言者的角度去體會(huì),寬容一點(diǎn)兒,就不會(huì)去追究細(xì)節(jié),誤會(huì)可以消除在萌芽狀態(tài),自然也可以避免許多不必要的麻煩,何樂而不為呢?
寬容,會(huì)讓人心中充滿快樂。對(duì)于別人的不當(dāng)行為,如果時(shí)刻牢記在心,自己會(huì)很生氣,感覺世界上怎么會(huì)有這樣的人呢?然后,越想越生氣,心情自然也好不起來。也許別人真的有負(fù)于你,但對(duì)于無法挽回的事實(shí),如果緊追不放,再想著怎么去對(duì)付別人,心里的壓力可想而知,每天心事重重的,怎么能夠快樂的起來呢?曾經(jīng)看過電視劇“情深深,雨蒙蒙”,其中依萍對(duì)于父親的行為很是生氣,對(duì)于陸家給她以及母親造成的傷害,更是無法諒解,而她媽媽則對(duì)她說,心中如果充滿仇恨,是難以開心的,也就談不到幸福。深愛著依萍的何書恒也希望他面對(duì)的是一個(gè)充滿愛心的依萍,而不是充滿仇恨的依萍。其實(shí),每一個(gè)人都如此,對(duì)于別人的過失,在適當(dāng)?shù)姆秶畠?nèi),給予寬容和理解,那么,心情自然會(huì)好起來,日子也會(huì)過的更快樂。
寬容,顯示出一種高雅的風(fēng)度。當(dāng)人與人之間遇到一些小摩擦?xí)r,往往也是考驗(yàn)一個(gè)人的休養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻。有的人可以冷靜地面對(duì)所發(fā)生的一切,事情往往會(huì)頓失前嫌,化險(xiǎn)為夷,一切風(fēng)平浪靜;而如果不依不饒,得理不讓人,往往會(huì)火上澆油,小事變成大禍,后果難以設(shè)想,F(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子實(shí)在是太多了,有的人大打出手,甚至陪進(jìn)身家性命,往往都是一些小事引起的,如果雙方遇事時(shí)能夠冷靜一些、寬容一些,都讓一步,那么則會(huì)海闊天空,什么事情都不會(huì)發(fā)生。寬容,顯示出一個(gè)人良好的休養(yǎng),更顯示出一個(gè)人一種高雅的風(fēng)度。
寬容,可以讓社會(huì)變的更加和諧。社會(huì)的不和諧,往往都是因?yàn)橛械娜瞬蛔袷厣鐣?huì)的各項(xiàng)規(guī)則,做出了有損于別人的事,從大到小都是這樣。人與人交往,若能夠在事情發(fā)生時(shí),對(duì)別人寬容一些,別大事小事都得理不讓人,學(xué)會(huì)得饒人處且饒人,那么,就不會(huì)有不應(yīng)有的后果發(fā)生,也不會(huì)有不和諧的事情發(fā)生了?梢韵胂螅鐣(huì)將會(huì)因此而變的和諧、美好,生活在這樣的生活氛圍中,人們的心情也會(huì)更加舒暢,當(dāng)形成良性循環(huán)的時(shí)候,構(gòu)建和諧社會(huì)也將成為現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然,寬容是相對(duì)而言的,這里所說的寬容,應(yīng)當(dāng)是指在可以寬容的情況之下應(yīng)有的態(tài)度。如果說別人嚴(yán)重侵害了自己的合法權(quán)益,那么,在人們法律意識(shí)不斷增強(qiáng)的今天,會(huì)拿起相應(yīng)的法律武器來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,而不會(huì)逆來順受,不分清紅皂白地一味去寬容。
寬容是一種美德。當(dāng)可以寬容時(shí),請(qǐng)多一些寬容吧,為了他人,為了自己,也為了社會(huì)。相信多一份寬容,社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
家庭教育作文 篇3
從我呱呱落地、牙牙學(xué)語那一刻到現(xiàn)在這12年間,爸爸媽媽的一言一行一直深深地影響著我,給我?guī)砹藷o數(shù)的驚喜。無論是生活學(xué)習(xí),還是做人做事,都在我的成長(zhǎng)歷程中時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、鞭策著我。如果說小學(xué)是我通往成功的左翅膀,那么家庭就是那另一半翅膀,只有兩者的結(jié)合,才能使我飛翔在浩瀚的宇宙中;才能使我遨游在廣闊的大海中;才能使我奔跑在無邊的草原上……
在我上一年級(jí)時(shí),我還不是現(xiàn)在這樣。那時(shí),我不懂得謙讓他人;不懂得尊重他人;不懂的寬容他人。在學(xué)校,我是老師眼中的乖乖女、小助手;但是在家卻是個(gè)小皇帝,衣來伸手飯來張口,簡(jiǎn)直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最愛的伙伴,就連我這個(gè)十足的女漢子也對(duì)它由衷喜愛。記得有一次,我就是為了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一日,我來到朋友家玩耍,見她家有一個(gè)特大號(hào)泰迪熊公仔,喜歡得不得了,就執(zhí)意要借玩半天,可是誰知她一口否定了,我很生氣,畢竟從小到大他們都依著我,沒有人會(huì)反對(duì)我,而她卻敢跟我說不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住氣跟她借了一次,卻又吃到了閉門羹,我再也忍不住了,一氣之下說要跟她絕交,又含著眼淚跑回了家。
回到家,媽媽見我滿臉都是淚,就走過來輕輕地拍了拍我,溫和地問道:“你這是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把剛才的事一字不落地講給她聽。本想媽媽會(huì)和我一樣,誰知她卻不知從哪兒冒出了一個(gè)問題:“你聽過《牛皋、岳飛問路》的故事嗎?”“聽過呀,怎么了?”我的心中充滿了疑惑。媽媽微笑著說:“既然你聽過,那你不覺得你和牛皋一樣蠻不講理嗎?你覺得你的行為讓人討厭嗎?你覺得應(yīng)該去道歉嗎?”面對(duì)媽媽這么多的問題,我一時(shí)語塞了,心中仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做得不太對(duì),就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對(duì)媽媽說:“媽媽,我出去一下!眿寢尨蟾乓呀(jīng)心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起來。
我的家庭使我懂得了如何做人,是我成長(zhǎng)的路程,在這一路上,爸爸媽媽是我的指路人,指引著我正確的方向,啟迪著我純真的想象,承載著我最初的夢(mèng)想。
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