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智慧家長家庭教育觀后感

時間:2023-10-19 16:10:39 宇濤 家庭教育 我要投稿

智慧家長家庭教育觀后感范文(通用12篇)

  在觀看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?可是觀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的智慧家長家庭教育觀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

智慧家長家庭教育觀后感范文(通用12篇)

  智慧家長家庭教育觀后感 1

  聽了許校長的講座和案例,我作為家長對孩子的教育深有體會,特別是孩子進(jìn)入五年級,做家長的明顯感覺到了時間、知識難度、等各方面的種種壓力,慶幸的是在教育孩子方面能及時得到老師們的指點、幫助,得以順利的度過這個小學(xué)到初中的過渡期。我自己總結(jié)這么幾點。

  一、家校聯(lián)系密切,有老師的.指點"事半功倍"

  雖然與各位老師見面極少,我及時把孩子放學(xué)后在家的作業(yè)情況、學(xué)習(xí)中存在的問題。通過它傳達(dá)給了老師,看到老師的批語,所有的疑惑、所有的困擾都會一掃而空。

  二、學(xué)校倡導(dǎo)童心閱讀

  培養(yǎng)孩子的'閱讀習(xí)慣,我們按照學(xué)校老師的要求,從培養(yǎng)興趣入手,看他喜歡科學(xué)類型。今年我專門為他訂了一年的《我愛科學(xué)》。提高他的愛好和閱讀能力。

  三、反省自身的缺點,把家庭教育作為終生"事業(yè)"

  不要為了提醒孩子,而總是"舊事重提",以揭開"傷疤"作說服效果。帶孩子出去玩,不要只想著要寫作文了、要有體會。照顧好他的生活,給她一個健康的身體,一個快樂的人生。多做換位思考,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。鍛煉孩子的自理、自立、自信。

  智慧家長家庭教育觀后感 2

  通過學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》我進(jìn)一步的感受到家庭教育的重要性,身為家長責(zé)任重大,學(xué)校教育和家庭教育同等重要。

  家庭教育是教育的開端,關(guān)乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧,也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會穩(wěn)定、家庭教育促進(jìn)法的制定實施,是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法制體現(xiàn),也是促進(jìn)成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障。

  家庭是人生第一課堂,家長是孩子的第一任老師,家庭和家長在未成年人健康成長過程中發(fā)揮著不可代替的作用。隨著社會發(fā)展,家庭也暴漏出一系列突出問題。只有當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候,回過頭來看,才會發(fā)現(xiàn)作為家長自己是不合格的。身教重于言教,家長的'一言一行都影響著孩子。我們一定要以身作則,在道德品質(zhì),行為習(xí)慣等方面給孩子樹立好榜樣。

  在教育孩子這條路上,父母任道重遠(yuǎn),只有通過自己不斷的努力學(xué)習(xí),了解孩子在各個階段待定的心理,保持自身情緒的穩(wěn)定,為孩子提供情感精神最有力的支持,并給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動影響孩子,用語言感化孩子,相信孩子一定能綻放出自己的光彩。

  智慧家長家庭教育觀后感 3

  教育是陪伴著人一生的成長的,不論我們發(fā)現(xiàn)與否承認(rèn)與否,我們在成長的過程在無形中都是一個受教育的過程,只不過有些教育是系統(tǒng)的傳授,比如說學(xué)校教育,有些教育卻是潛移默化的,如家庭教育。

  從我自己呱呱墜地受到父母的教育到現(xiàn)在已為人母開始教育自己的子女,不得不說我也有著自己的教育心得體會,我一直認(rèn)為家長不應(yīng)該只把教育的任務(wù)寄托給學(xué)校和老師,重要的是自己要以身作則和要對孩子的成長加以引導(dǎo)和鼓勵。我的教育心得體會總的來說就是,家庭教育和學(xué)校教育對孩子都十分重要,這種教育會陪伴著他們的一生,影響著他們的未來。所以要重視教育,對于家長來說更要注重家庭教育的問題。

  現(xiàn)在我就自己的教育心得體會給大家分享幾點。首先要教會孩子如何做人,學(xué)會做人是立足之本,只有學(xué)會做人和人打交道才能更好的認(rèn)識這個社會;然后要引導(dǎo)孩子樹立良好的心態(tài)。比如說要自信,要樂觀積極,要堅強(qiáng)等等。讓孩子不論是在學(xué)校還是在家庭都能夠全面發(fā)展,讓他們感受到社會的愛并且學(xué)會去回報和付出。我承認(rèn)這個社會還是有很多危險之處,對于想保護(hù)孩子的`父母來說,首先要樹立孩子的安全意識才是第一要務(wù)而不是溺愛和24小時的“守護(hù)”要把他們看成獨立的個體,尊重他們的思想并且愿意用溝通的方式交換意見。

  智慧家長家庭教育觀后感 4

  昨天晚上和女兒說好了,今天出去游玩。所以一大早女兒就和兒子早早的起來了,吃過早飯我們就開車出發(fā)了。

  路上車輛不多,道路通暢。女兒興奮的看著外面的景色。并且不停的問,還有多遠(yuǎn)到達(dá)目的地,我說你看導(dǎo)航,聽它說什么就知道了。女兒趕緊站起來往中控臺上看,我問她你看懂了嗎?那個是距離,女兒說沒有,我說這個是導(dǎo)航,就是國內(nèi)所有的城市地圖都在這里面,并且和天上的衛(wèi)星連接。你可以輸入你想去的地方,導(dǎo)航就會給你指路,帶領(lǐng)你去你想去的地方。你看我們現(xiàn)在不是要去濕地公園玩嗎?導(dǎo)航現(xiàn)在正給我們帶路啊,你在仔細(xì)的聽聽,它會不停的給你報路名和向那走。女兒說:“這么神奇啊,我想去海底世界它可以帶我去嗎?可以啊,不信咱就試試,我就停下車,重新輸入青島的海底世界,開始導(dǎo)航,導(dǎo)航就開始工作指路了。女兒說真的啊,我說:“再就是科技,知識可以使科技不斷的創(chuàng)新,不斷的`發(fā)展,向更高的方向發(fā)展,但是首先你要先把學(xué)習(xí)放在心里,好好學(xué)習(xí),將來才能更好的使用高科技,不好好學(xué)習(xí),字都不認(rèn)識,怎么使用高科技啊,電腦也用不了啊”女兒眨眨眼看看我,真的啊!我回答說:“是真的啊,現(xiàn)在電腦你會用嗎?女兒搖搖頭。

  女兒想了一說,:“那我好好學(xué)習(xí)是不是很快就會用電腦了”我本來想給她講講大道理,但是一想她可能一下理解不了那么多,就對她:是的,以后好好學(xué)習(xí)吧。女兒點點頭。我就重新發(fā)動車子繼續(xù)往前走。

  智慧家長家庭教育觀后感 5

  從來對高考的日子,沒什么特別的感受,今年卻不同。因為兒子二模成績出了,也離中考就差兩個星期了。時間都不是論秒算了。

  這兩天,接到的朋友電話特別多,主要是聊一聊考前的焦慮問題。這幾個朋友的孩子都出現(xiàn)不同程度的`心理問題,越考成績越下降,不能提考試,一提就要情緒失常。之所以找我,

  一是我心態(tài)比較好;

  二是我比較熱心,愛開導(dǎo)人;

  三是她們知道我學(xué)過心理咨詢師課程,算是個專業(yè)人士吧。

  其實,幫不上太大忙,但是通過話聊,舒緩家長的情緒,找到信心,才會幫助孩子迎接挑戰(zhàn)。

  家長在這時候的心理支援是多么重要。

  要說當(dāng)時學(xué)的時候,還沒覺得特別,只是覺得有助于調(diào)節(jié)自己的情緒,現(xiàn)在看看關(guān)鍵時候真的很有幫助。就以這幾天,大兒子的情緒來說,我發(fā)現(xiàn)他對自己的成績不滿意,每天睡醒時,不是情緒飽滿,好像是很累的樣子。就和他聊了聊,告訴他我們對他已很滿意,告訴他這一段時間應(yīng)該吃好睡好,告訴他喜歡他練體育那一段時間的狀態(tài),雖累著,但精神足,斗志高昂。兒子也自嘲,體育的成績讓他重新認(rèn)識到自己的能量。并答應(yīng)我現(xiàn)在每晚要給自己加跑。這是個好兆頭。

  其實,從很久以前,我就開始引導(dǎo)孩子淡化考試,也許大家不會知道,我本身就是個特別易緊張的人,學(xué)生考試我也會生病,更別談自己。我發(fā)現(xiàn),越是在乎,就越容易發(fā)揮失常。也許你聽過有人一緊張忘了自己姓什么的傳說,但我要告訴你,那就真實的發(fā)生在我的身上,我還曾在課堂上因為緊張拿倒了書,怎么也不認(rèn)識書上的字。這事我的同學(xué)都記得。所以,從我當(dāng)老師開始,我就一直告訴我的孩子們,“錯了,改會就行!薄斑@次沒考好,下次錯過的題不再錯就行!币苍S,這有點,不思上進(jìn)的感覺,但是,淡化考試的壓力我在孩子身上一直沿用,現(xiàn)在看我很滿意。臨考前情緒也會波動,但是多數(shù)時候都會特別高興,因為考試不用上課,考試沒有作業(yè)。我稱之沒心沒肺?纪,我也只關(guān)心錯哪,練會沒。

  其實每個人的空間都很大,是做常態(tài)的自己,還是穩(wěn)定有所提升,更或是一蹶不振,取決于心理。希望每個孩子在迎接考試時,淡化它,考出自己的成績。

  智慧家長家庭教育觀后感 6

  “教子須是以身率先”,這是明末清初理學(xué)家陸世儀的一句名言,意思是父母教導(dǎo)孩子應(yīng)該以身作則,率先垂范。其實,過往中外名士留下的經(jīng)典中,滲透著很多教育理念精髓,這是從社會發(fā)展中凝練出的智慧結(jié)晶。有時,恰恰就是這樣一句話,讓家長焦慮的心結(jié)茅塞頓開,如同站在巨人的肩膀上思考一樣,豁然開朗。

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,教育孩子就是要以身示范。如何做一個榜樣式的好家長?這幾個方面,身為父母應(yīng)引起注意。

  一、作為家長一定要培養(yǎng)自己良好的興趣愛好,如聽輕音樂、讀書、運(yùn)動等,孩子耳濡目染就會養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣,避免以后好動調(diào)皮,或者專注力不集中等。

  二、一定要在孩子面前表現(xiàn)出自律性。如果家長每天在孩子面前表現(xiàn)的就是生活懶散、刷手機(jī)不停、游戲成癮等不良的生活習(xí)慣,那孩子也容易受到影響,有樣學(xué)樣,逐漸養(yǎng)成一些不良習(xí)慣?梢,父母不僅是孩子教育的第一任啟蒙老師,而且是終生的老師。

  三、父母的性格也是影響孩子健康成長的.關(guān)鍵。如果父母性格暴躁,孩子可能會受這種性格的影響,遇到事情就容易發(fā)脾氣鬧情緒。如果父母當(dāng)著孩子面爭吵打架,孩子也可能會模仿與他人發(fā)生肢體沖突,對其心理產(chǎn)生不良影響。

  這里特別要提一點,有些家長教育孩子時,總是把別人家的孩子多么優(yōu)秀掛在嘴邊,想以此來刺激孩子的競爭意識,但自己面對外界壓力的時候,常常妥協(xié)放棄。正所謂“己所不欲勿施于人”,作為家長也同樣如此,自己不愿意面對的事情,又如何要求孩子心悅誠服地接受呢!所以,父母應(yīng)該在與孩子相處的日常中“以身作則,率先垂范”,以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為,給孩子做好榜樣。

  智慧家長家庭教育觀后感 7

  我們都知道在孩子的成長過程中,父母的陪伴尤為重要。如何做到高質(zhì)量的陪伴孩子呢?讓我們一起來了解一下。

  放下手機(jī)用心陪伴

  有些家長感覺陪伴孩子沒有時間,或者在陪伴孩子的時候不知道做些什么。其實孩子是很好滿足的,你只要和他一起散散步,或者一起午睡,孩子都會覺得很美好。父母一定要注意,陪伴孩子的時候,放下手機(jī)和工作,用心的陪伴,才是最重要的。

  巧用陪伴的“三個”黃金時間

  陪伴有三個黃金時間分別是早上起床時、吃早飯和晚飯時以及晚上入睡時。早上起床時,如果父母和孩子道一聲“早上好”,一起做幾個俯臥撐,孩子會很開心,美好的一天開始啦!吃早飯時,父母可以告訴孩子自己一天的安排,也可以讓孩子說說他一天的安排,因為有了父母的“鋪墊”,孩子會感覺到尊重,也會很樂意與您出自己“一天的安排”。吃晚飯時,父母可以匯報自己一天的工作情況,孩子也會很樂意匯報他一天的學(xué)習(xí)生活情況。入睡時,父母再與孩子道一聲“晚安”,孩子就會帶著祝福進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  借助玩具發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力

  玩具對孩子的動手能力、精細(xì)動作的提升有很明顯的`效果。此外,益智類的玩具有助于提升和拓展孩子的智力水平,可以給孩子多玩。玩的過程中,父母可以先參與進(jìn)去,跟孩子一起玩,提供一定的指導(dǎo)和協(xié)助,讓孩子獲得成功的成就感,孩子在創(chuàng)造方面也會更加大膽。

  一起做家務(wù)

  陪伴孩子并不是讓家長啥事都不干,只是簡單的陪著孩子。家長可以讓孩子選擇和自己一起做擦桌子、擇菜、掃地等家務(wù)活動。這些活動都是家長陪伴孩子的機(jī)會,既可以滿足孩子的好奇心,有助于孩子熱愛勞動,又能增進(jìn)親子感情。

  親子閱讀

  給孩子講一個睡前故事,是高質(zhì)量陪伴的重要機(jī)會。每次講故事時,家長應(yīng)用眼神和孩子交流,有時是一個小小的微笑、有時是鼓勵的目光,當(dāng)孩子感受到這種交流和互動時,他們更容易接受你,也是更容易融入到故事的情境當(dāng)中。

  戶外運(yùn)動

  父母需要經(jīng)常帶孩子出去玩耍,和孩子做一些戶外親子活動。讓孩子多接觸外面的世界,接觸大量的新鮮事物,帶著孩子走進(jìn)大自然,讓孩子去看、去聽、去聞、去觸摸這個五彩斑斕的世界,跟孩子一起分享感受,對孩子的成長有很多的幫助,而且還可以增進(jìn)親子感情。

  孩子的世界很簡單,作為父母,努力讓孩子沐浴在愛的環(huán)境中成長很重要。期望每個孩子都能得到家長的高效陪伴!健康成長!

  智慧家長家庭教育觀后感 8

  家庭環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的心理健康。因此,建立良好的家庭環(huán)境是學(xué)生身心健康發(fā)展,形成良好心理素質(zhì)的重要保證。家庭美德是良好心理素質(zhì)形成的前提,家庭成員之間理應(yīng)和諧、融洽。盡管有時發(fā)生意見分歧,但在原則問題上是團(tuán)結(jié)一致的。在這樣合作、諒解的氛用中,學(xué)生不但學(xué)會了對人的互助、互愛、合作、諒解,而且孩子的思維意志、能力等也會得到和諧發(fā)展,并從中獲得安全感,形成樂于接受教育的自覺性。相反,家庭成員之間形同陌路,處事自私,爭吵不休。這樣家庭的學(xué)生心理往往不健全,甚至是畸形的,他們對事情冷漠、偏執(zhí)、不合作。因此要大力提倡家庭美德,正確處理家庭成員的相互關(guān)系,形成良好規(guī)范,要和睦相處,努力構(gòu)建家庭的.融治氣氛,父母說話辦事不能以勢壓人,要以情感人,以理服人,以樣教人,充分體現(xiàn)家庭是生活之港灣,這才有助干學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。

  父母良好的教養(yǎng)態(tài)度是良好心理素質(zhì)形成的關(guān)鍵,父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法直接影響孩子的行為和心理,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是父母教育的結(jié)果。

  因此,必須大力提高家長的自身素質(zhì),提高家長的責(zé)任,認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生健康心理的重要性,為子女的成長創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境。

  智慧家長家庭教育觀后感 9

  看了這次的視頻,收獲頗豐,最主要的一點就是家庭教育的重要性。

  除了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)之外,家庭也是重要的一個生長環(huán)境的場所,具有無可替代無與倫比的作用。

  孩子的青春期是十一二歲到十七八歲之間,這段期間孩子容易受情緒腦的控制。這個時代的孩子,他們可以宣泄的空間更少了,在我們那個年代的娛樂是和小伙伴們一起出去摘東西吃,而他們卻是回到家中,面對冷冰冰的電子產(chǎn)品。他們孤獨,缺少玩伴。他們失落,因為難得的周末不是在補(bǔ)習(xí)班就是在去補(bǔ)習(xí)班的路上。他們迷茫,因為他們只知道學(xué)習(xí),不懂得自身的價值感在哪。

  所以,家庭教育在這期間起了至關(guān)重要的作用,我們可以用家庭的凝聚力,讓孩子體會到家庭的快樂與溫暖;用傳教的方式教會孩子們?nèi)绾卧诿鎸毫r解決困難;用家庭環(huán)境的力量幫助孩子們培養(yǎng)堅韌不拔的性格,不會輕易被壓力壓垮。

  關(guān)于如何保護(hù)家庭環(huán)境方面,現(xiàn)在的家庭問題就是家庭的'過于冷漠,家庭的劇烈沖突以及家里遭受了重大變故。第三點一般家庭是不會遇見的。第一點家庭的冷漠,家長對孩子的不聞不問,放養(yǎng)型讓孩子成長,這樣孩子看起來很自由,但卻沒得到關(guān)愛,對于成績等方面也是無所謂的態(tài)度。第二點劇烈沖突,家長太管孩子了,往往適得其反,意見不合而產(chǎn)生了沖突。在我看來,最好的辦法就是多溝通,少說教。溝通是雙向的,雙方能像知心朋友一樣吐露自己的心聲,毫無保留,而說教則是家長單方面的教訓(xùn)孩子,孩子在長大了之后該懂的道理早就懂了,說多了也嫌煩。

  家庭教育,家庭環(huán)境,由我們每個家長共同守護(hù)。

  智慧家長家庭教育觀后感 10

  通過本次學(xué)習(xí),我深深地感受到對孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響著孩子,作為家長首先要以身作則,不斷學(xué)習(xí)和提高自己。

  父母承擔(dān)著對孩子實施家庭教育的主體責(zé)任,我們要用正確的思想、方法和行為來教育孩子養(yǎng)成好思想,好品行的習(xí)慣。教育理念跟著時代發(fā)展是一致的,都要不斷前進(jìn),不斷變革,作為家長有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,多陪伴,才能提升感情,對自己嚴(yán)格要求是必不可少的,日常生活中讓孩子不斷提升自己的動手能力,干一些力所能及的`家務(wù)也必不可少的,良好的習(xí)慣養(yǎng)成不在一朝一夕,日積月累才能破繭成蝶。

  家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。作為家長,我們有責(zé)任不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念,攜手家庭和社會,共同營造關(guān)愛孩子健康成長的良好氛圍,用愛滋潤孩子心靈,用心啟迪孩子智慧,履行家庭教育的責(zé)任,做一名合格的家長。

  智慧家長家庭教育觀后感 11

  著名教育家蘇霍姆林斯基說:“某一瞬間,你看到孩子,就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗自己的人格。我們當(dāng)父母的對了,孩子自然就對了!钡拇_,面對家庭教育,我們每個家長都是參與者、體驗者、發(fā)生者、影響者和推動者。

  確實是這樣,家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的格局決定著孩子的格局,孩子人生能夠達(dá)到的'高度,很大程度上源自家庭教育。父母承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任,父母要用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成好思想好品行好習(xí)慣,父母給孩子人生最大的底氣,是給他一個溫暖的家,無論貧窮或是富有;是做情緒穩(wěn)定的父母,欣賞他,鼓勵他,接納他,讓孩子擁有滿滿的安全感、自信心和無懼困難的勇氣。作為新時代的父母,要不斷學(xué)習(xí),在陪伴中與孩子共同成長。通過學(xué)習(xí)我深刻地認(rèn)識到,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本,潛移默化、寓教于樂的教育方法是關(guān)鍵,學(xué)校和社會各界的指導(dǎo)支持是保障。我堅信,有家庭學(xué)校社會的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會健康快樂地成長,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!

  智慧家長家庭教育觀后感 12

  今天觀看了河南省教育廳關(guān)工委舉辦的“河南省推進(jìn)“雙減”政策落實家庭教育系列講座”,由省教育廳二級巡視員--劉林亞主講。

  雖然這個講座的時長只有20多分鐘,但能體會到省教育廳重視和落實“雙減”政策的決心和立場。

  “雙減”政策減輕了學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),對學(xué)校教育要求更高。

  要想減負(fù)不減質(zhì),對每一位中小學(xué)教師而言,是巨大的挑戰(zhàn)。

  教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極更新教育理念,充分鉆研教材教法,發(fā)展素養(yǎng),提升能力。立足于滿足學(xué)生個性化、差別化、實踐性學(xué)習(xí)需求,以生為本,因材施教,設(shè)計分層作業(yè),提升質(zhì)量。課后服務(wù),滿足學(xué)生“作業(yè)、實踐、扶弱、特長”等多樣化學(xué)習(xí)與發(fā)展需求。對每一位家長朋友而言,在家培養(yǎng)孩子興趣愛好、體育運(yùn)動鍛煉。

  “雙減”政策落地,教師的工作量與工作時長顯著增加,老師們既要保證本職工作的完成,又要兼顧家庭和個人生活,也需要整個教育系統(tǒng)的關(guān)注和協(xié)調(diào)—減少老師非教學(xué)和隱性工作時間,給予教師群體更多關(guān)注和關(guān)懷。

  作為家長,要清醒地認(rèn)識到,“雙減”不是讓自己和孩子“躺平”。

  校外減負(fù)了,比拼的就是孩子在校內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)和任課老師的溝通,深入了解孩子的情況,尊重孩子之間存在客觀差異的事實,學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子,如何科學(xué)安排孩子的業(yè)余時間,和老師建成協(xié)同育人共同體。

  孩子未來的'核心競爭力,從來都是學(xué)習(xí)能力。重視孩子基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是“雙減”下應(yīng)有的家庭教育理念。

  加油吧!爸爸媽媽們!

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