《小兒垂釣》二年級下冊語文課后檢測題
小兒垂釣
〔唐〕胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸①,側(cè)坐莓苔②草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
〔注〕①綸,釣絲,“垂綸”即垂釣。②莓苔:泛指貼著地面生長在陰濕地方的低等植物。這里是寫小兒選取了一個僻靜、利于垂釣的'地方。
21.結(jié)合全詩,說說第二句寫小二“側(cè)坐莓苔”有何作用。(2分)
22.詩中“遙招手”這是誰?為何“遙招手”?(2分)
答案:
21.寫出了小兒很會選取釣魚的地點,同時也為后面寫“怕得魚驚不應(yīng)人”做鋪墊。
22.第一問:垂釣兒童或:小兒第二問:他怕答話聲把魚驚走。
【《小兒垂釣》二年級下冊語文課后檢測題】相關(guān)文章:
年級下冊語文空城計課后檢測題04-07
二年級下冊語文最后的玉米課后檢測題04-02
語文談禮貌的課后檢測題04-01
五年級下冊語文課后檢測題04-01
語文蝴蝶花課后檢測題03-31
關(guān)于二年級語文的課后檢測題04-02
五年級語文下冊《金色的魚鉤》課后檢測題01-19
初二下冊語文課后檢測題:《組歌》04-02