初中語(yǔ)文訂鬼檢測(cè)試題
《訂鬼》同步練習(xí)
【自主預(yù)習(xí)】
1、注音：
衽（ ） 庖（ ） 箠（ ）
椎（ ） 纆（ ）
2、解釋加點(diǎn)的字
�。�1）病者困劇 困： �。� （2）何以效之 效：
（3）顧玩所見 顧： 玩： （4）夫精念存想 精：
�。�5）若見鬼把椎、鎖、繩纆 把： （6）俱用精神 用：
（7）晝?nèi)談t鬼見 見： （8）或泄于目 泄：
3、本文選自 的《 》，訂鬼即 的意思，如同他的《論死》，《死偽》一樣，是刺向 的利劍，是投向 的檄文。
4、王充，字 ， （朝代） 家、 家。他批判：“ ”論，繼承和發(fā)展了古代樸素唯物主義學(xué)說(shuō)，認(rèn)為 “ ”是人的生命和精神的物質(zhì)基礎(chǔ)，“死而精氣滅”，沒有脫離形體而獨(dú)立存在的 。
5、本文的論點(diǎn)是 。
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】
閱讀文段，做文后的問題：
a
何以效之？傳曰：“伯樂學(xué)相馬，顧玩所見，無(wú)非馬者。宋之皰丁學(xué)解牛，三年不見生牛，所見皆死牛也�！倍哂镁烈�。思念存想，自見異物也。人病見鬼，猶伯樂之見馬，庖丁之見牛也。伯樂、庖丁所見非馬與牛，則亦知夫病者所見非鬼也。
6、選文列舉了 和 的知名例子作為論據(jù)，運(yùn)用了 的論證方法，證明“ ， ”的道理。
7、有關(guān)庖丁的一個(gè)成語(yǔ)是 ，其意思是： 。
8、“無(wú)非馬者”是一個(gè)什么樣的句式？說(shuō)說(shuō)“顧玩所見，無(wú)非馬者”的意思。
9、翻譯句子。
�、潘寄畲嫦�，自見異物也
�、贫哂镁烈�
b
�、俜蚓畲嫦�，或泄于 ，或泄于 ，或泄于 。②泄于目，目 其形；泄于耳，耳 其聲；泄于口，口 其事。③晝?nèi)談t鬼見，暮臥則夢(mèng)聞。④獨(dú)臥空室之中，若有所畏懼，則夢(mèng)見夫人據(jù)案其身，哭矣。⑤覺見臥聞，俱用精神；畏懼存想，同一實(shí)也。
10、在原文的橫線上各填一個(gè)詞。想一想：①②句都是從三個(gè)方面來(lái)論述，這兩句當(dāng)中三個(gè)方面順序一致嗎？
11、本段文字從“精念存想”表現(xiàn)于“ ” 、“ ” 、“ ”的現(xiàn)象來(lái)證明“
”是人的主觀思念，是人產(chǎn)生的幻覺，并非實(shí)有。
12、解釋加點(diǎn)詞的意思。
�、欧蚓畲嫦� （ ） ⑵俱用精神 （ ）
13、翻譯畫線句子。
14、兩段選文分別運(yùn)用了什么樣的修辭方法？
【課外遷移】
. a 2004。無(wú)錫 約 不 可 失
魏文侯①與虞人②期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會(huì)期哉？”乃往，身自罷③之。（選自《魏文侯書》） 【注釋】①魏文侯：戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君，在諸侯中有美譽(yù)，曾任西門豹為螂守。②虞人：掌管山澤的官。③罷；停止，取消。
15、解釋文中加點(diǎn)詞的含義。
�、傥何暮钆c虞人期獵（ ） ②是日，飲酒樂，天雨 （ ）
③公將焉之 （ ） ④豈可不一會(huì)期哉 （ ）
16、與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項(xiàng)是（ ）
a．且焉置土石 b．夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉
c．寒暑易節(jié)，始一反焉 d．不復(fù)出焉
17、 翻譯下面的句子。
乃往，身自罷之。
18、這則小故事中，魏文候表現(xiàn)出來(lái)的 的品德至今還值得我們學(xué)習(xí)。
b．2004．廈門
［甲］臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛……（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）
�。垡遥菡挛淙甏海戎饔谟腊并俨『V，召亮于成都。謂亮曰：“君才十倍曹丕②，必能安國(guó)，終定大事③。若嗣子④可輔，輔之；如其不才，君可自取⑤。”亮涕泣曰：“臣敢⑥竭股肱⑦之力，效⑧忠貞之節(jié)，繼之以死⑨！”先主又為詔敕后主曰：“汝與丞相從事，事⑩之如父�！保ü�(jié)選自陳壽《三國(guó)志諸葛亮傳》）
注釋：①［永安］即白帝城。②［曹丕］曹操之子。③［大事］此指滅魏滅吳，統(tǒng)一中國(guó)。④［嗣子］此子劉禪。嗣：繼承。⑤［自取］自己取而代之。⑥［敢］謙詞。有冒昧的意思。⑦［股肱ɡōｎɡ］比喻輔佐之臣。⑧［效］獻(xiàn)出，呈獻(xiàn)。⑨［繼之以死］即一直到死。⑩［事］侍奉。
19、解釋下面句中加點(diǎn)的詞：
�、傧鹊鄄灰猿急氨桑� ） ② 由是感激（ ）
�、� 三顧臣于草廬之中（ ） ④ 若嗣子可輔（ ）
20、將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：
�、倨埲悦趤y世，不求聞達(dá)于諸侯。
�、诰攀恫茇�，必能安國(guó)，終定大事。
21、閱讀文言文，要勤查工具書。下面是《古漢語(yǔ)常用字字典》對(duì)“屬”字的幾種解釋，判斷哪一種解釋最適合“屬以后事”中的“屬”字。（只需填序號(hào)） 屬（ ）
�、� ｚｈǔ。連接。 ② ｚｈǔ。委托，交付。
�、� 隸屬，歸屬。 ④ 親屬。 ⑤ 類。
22、簡(jiǎn)要回答下面問題：
（1）課外閱讀能擴(kuò)大我們的知識(shí)面，加深我們對(duì)課文的理解。你認(rèn)為［乙］段具體說(shuō)明了［甲］段中的哪一句？請(qǐng)把該句子抄下來(lái)。
�。�2）你最欣賞諸葛亮哪一個(gè)特點(diǎn)？結(jié)合課內(nèi)外閱讀所了解的諸葛亮事跡說(shuō)說(shuō)理由。
c．
北人（1）生不識(shí)菱（2）者，仕于南方。席上啖菱，并殼入口�；蛟唬骸班⒘忭毴��！逼淙俗宰o(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以清熱也�！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊�，何地不有！”
注釋：（1）北人：北方人。（2）菱：一年生水生草木植物，性喜溫暖和充足的陽(yáng)光，盛產(chǎn)于我國(guó)中部和南部。果實(shí)有硬殼，有角，叫菱或菱角。
23、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
�。�1）仕于南方（ ） （2）席上啖菱（ ）
（3）或曰：“啖菱須去殼�！保� ） （4）欲以清熱（ ）
24、寫出畫線句子的意思。
25、從這則故事中，你得到了什么啟示？
27、訂鬼
1、rèn páo chuí chuí mò 2、困：困頓 �。簠柡�，嚴(yán)重 效：驗(yàn)證 顧：看，玩：欣賞，玩味 精：專一純正 把：拿著 用：因?yàn)?見：出現(xiàn) 泄：顯露 3、 王充論衡、訂鬼篇 評(píng)論鬼神 有神論者 統(tǒng)治者。 4、仲任 東漢 樸素唯物主義思想 文學(xué)批評(píng) 天人感應(yīng) 精氣 靈魂。 5、凡天地之間，有鬼，非人死精神為之也，皆人思念存想之所致也。6、伯樂相馬無(wú)非馬；庖丁解牛不見生牛； 類比論證；思念存想，不見異物。 7、庖丁解牛；形容技術(shù)或技能非常熟練。 8、（雙重）否定句式； 仔細(xì)端詳所見到的東西，沒有一樣不是馬的。 9、（1）胡思亂想，自然會(huì)看到怪異的事物。（2）這兩人是用心到了極點(diǎn)。10、目；口；耳；見；聞；言；不一致。 11、目；耳；口； 鬼。12、專一，純正； 精神。13、醒時(shí)見到的'鬼和睡時(shí)聽到的鬼，都是因?yàn)榫褡饔枚a(chǎn)生的幻覺，害怕和想象，都會(huì)產(chǎn)生同樣的情況。15、①約定 ②下雨 ③到……去，往 ④難道，哪里 16、a 17、（魏文侯）于是前往，親自取消了打獵活動(dòng)。意思對(duì)就行，“之”的指代義要譯出。)18、言而有信，或講信用。 19、解釋加點(diǎn)詞：①卑鄙（身份低微，出身鄙野�；颍罕百v低下，見識(shí)短淺。） ②由是（因此，由于這樣） ③顧（探望，拜訪） ④輔（輔助，協(xié)助） 根據(jù)答題的正確程度，酌情給分。20、翻譯句子： ①只求在亂世之中茍且保全性命，不希求在諸侯那里揚(yáng)名顯貴。 或：只求在亂世間茍且保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴。 ②您的才能超過(guò)曹丕十倍，一定能使國(guó)家安定，最后統(tǒng)一全國(guó)。 根據(jù)答題的正確程度，酌情給分。21、（②）22、簡(jiǎn)要回答下面問題：（1）答：臨崩寄臣以大事也�；颍合鹊壑贾�(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。（2）開放題。答案略。答題關(guān)鍵在于有自己的觀點(diǎn)，且能結(jié)合課內(nèi)外閱讀所了解的諸葛亮事跡加以評(píng)說(shuō)，答題能自圓其說(shuō)。根據(jù)答題情況，酌情給分。有自己的觀點(diǎn)，能結(jié)合課內(nèi)外閱讀所了解的諸葛亮事跡，說(shuō)理清楚，能自圓其說(shuō)。
23、（1）做官 （2）吃 （3）有人 有的人 （4）用 用來(lái) 24、那個(gè)人偏要掩蓋自己的無(wú)知。（那人故意遮掩自己的弱點(diǎn)）25、世上的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，不懂不要掩蓋，不要裝懂，要老老實(shí)實(shí)地向別人學(xué)習(xí)
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