初二語文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容
教材分析
在作品對(duì)以人物為對(duì)象的描寫中，有杰出人物也有普通人物。七年級(jí)下冊(cè)教科書中曾安排了一個(gè)描寫杰出人物的單元，讓學(xué)生領(lǐng)略了世界杰出人物的風(fēng)采。然而對(duì)人們來說，普通人是大多數(shù)，因而更有代表性和現(xiàn)實(shí)意義。為了對(duì)人世間億萬普通人民有更深刻的認(rèn)識(shí)，安排一個(gè)寫普通人的單元很有必要，而本單元選取的五篇敘事性作品，寫的都是普通人。此外，在這一單元的前邊，安排的是有關(guān)戰(zhàn)爭題材的作品，顯得非常沉重，顯示了人類社會(huì)中殘酷的一面。而這個(gè)單元?jiǎng)t有必要高歌人間真愛，表現(xiàn)人類社會(huì)中溫情的一面，使學(xué)生在情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面，受到熏陶和啟示。
《阿長與〈山海經(jīng)〉》是魯迅的作品最適合中學(xué)生閱讀的作品之一。文中追憶了一個(gè)作者童年的.保姆，雖然是個(gè)粗人，但她質(zhì)樸、善良、熱忱、對(duì)幼年魯迅有著濃厚的感情和愛，魯迅充滿深情地用語言表達(dá)了對(duì)這位婦女的真摯懷念。
《背影》則表達(dá)了千古不變的父子情；《臺(tái)階》以一個(gè)農(nóng)民的兒子為敘述者，講述了父親為蓋新房而拼命苦干的一生，作品交織著農(nóng)民貧困現(xiàn)狀的憐憫和對(duì)其勤勞向上、堅(jiān)忍不拔品質(zhì)的崇敬。
《老王》是一篇有一定知名度的散文，它的內(nèi)容單純，線索簡明；《信客》也是一篇感人至深的散文。
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