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小學(xué)四年級上冊語文期中自測卷

時間:2021-07-03 16:12:21 語文 我要投稿

小學(xué)四年級上冊語文期中自測卷

  一、積累與運用。(45分)

小學(xué)四年級上冊語文期中自測卷

  1.看拼音,寫詞語。(6分)

  (1)太陽光芒四射,亮得人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面,biānfú()不敢從黑暗的地方飛出來。

  (2)一路上,乘火車,坐汽車,到達(dá)山區(qū)小站時已近bàngwǎn()。

  (3)夏天,雨水huìjù()到了黃河,河面寬闊,水流奔涌。

  (4)于是,人們對蜻蜓作了進(jìn)一步研究,發(fā)現(xiàn)它們的翅膀末端,有一塊比周圍略厚的斑點,這正是防止翅膀顫抖的mìjué()。

  (5)聽說哪個同學(xué)不錯,就láojì()著,見了面彼此友好地笑笑,然后,好像一下子就有了yǒuyì(),一起上學(xué),放學(xué)也約好一塊兒走。

  2.給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。(6分)

  融進(jìn)(A.róng B.yòng)明媚(A.mèi B.muì)參天(A.shēn B.cān)廣播(A.pō B.bō)山寺(A.shì B.sì)恥笑(A.chǐ B.qí)資格(A.zē B.zī)影子(A.yǐng B.yín)散淡(A.sàn B.sǎn)顫抖(A.chàn B.zhàn)飛翔(A.xáng B.xiáng)驚訝(A.yà B.yā)

  3.在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?5分)

  清()見底望洋()嘆天()地裂非同小()機(jī)()人亡笨手笨()忙里忙()三()五次()之夭夭()擁而去

  4.選詞填空。(5分)

  姿勢 姿態(tài)

  (1)你是班長,()應(yīng)該高點兒。

  (2)燕國有個少年,聽說趙國都城邯鄲的人走路的()很美,就專門跑到邯鄲去學(xué)走路。

  悲憤 悲傷 悲觀

  (3)盡管如此,它并不()失望,它懂得誰都有各自該做的事情。

  (4)奶奶去世了,他的心情很()。

  (5)我對你做的事感到很()。

  5.修改下列病句。(5分)

  (1)我忍不住不禁笑了出來。

  _____________________________________

  (2)我經(jīng)常有時看到王翔在操場跑步。

  _____________________________________

  (3)媽媽買了水果、香蕉、蘋果,還有巧克力。

  _____________________________________

  (4)作文寫好以后,要學(xué)會把不正確的`錯別字改正過來。

  _____________________________________

  (5)他對自己能否學(xué)好電腦充滿信心。

  _____________________________________

  6.按要求寫句子。(6分)

  (1)波浪把泥沙卷到岸邊。(改為“被”字句)

  _____________________________________

  (2)大風(fēng)刮飛了地上的落葉。(改為“把”字句)

  _____________________________________

  (3)多讀多練,作文會進(jìn)步。(用上關(guān)聯(lián)詞)

  _____________________________________

  7.填空。(8分)

  (1)停車坐愛楓林晚,________________。

  (2)茅檐低小,________________。

  (3)幼不學(xué),________。________,習(xí)禮儀。

  (4)改天換地的“盤古”傳人,________________。

  8.口語交際。(4分)

  剛剛結(jié)束的校秋季運動會,男子組跳遠(yuǎn)冠軍被我們班的李陽同學(xué)奪得,麗麗也獲得女子組50米短跑冠軍。對此,你有什么心里話要對他們說?

  我想對李陽說:______________________

  我想對麗麗說:______________________

  二、理解與感悟。(25分)

  (一)閱讀課文選段,完成練習(xí)。(10分)

  我很開心,看著這只一動不動躺在網(wǎng)袋里的小“俘虜”,想伸手去摸摸它。但我突然看到了兩道極其古怪的目光:像是絕望,像是乞求,更像是對我的蔑視和抗議。

  我的身體有點顫抖,手也像觸電般地縮回原處。我怔怔地看著它,盡力體驗著它的心情;它也古古怪怪地看著我,猜不透在動什么樣的腦筋。

  最后,我長嘆一聲,終于把它放了?粗f上樹梢,從這棵樹跳到了那棵樹,漸漸隱沒在密林深處。

  我說不出為什么要這樣做,但很久很久,我都忘不了那只松鼠。它回家了嗎?它在想我嗎?它是恨我,還是感謝我呢?

  1.寫出下面詞的近義詞。(2分)

  蔑視~() 隱沒~()

  2.“像是絕望,像是乞求,更像是對我的蔑視和抗議!边@個句子用了什么修辭手法?有何作用?(2分)

  _____________________________________

  3.既然放了它,“我”為什么還要“看著它躥上樹梢,從這棵樹跳到了那棵樹,漸漸隱沒在密林深處!(3分)

  _____________________________________

  4.結(jié)尾三個問句表現(xiàn)了什么?(3分)

  _____________________________________

  (二)閱讀短文,回答問題。(15分)

  敬畏生命

  那是一個夏天的長得不能再長的下午,在印第安納州的一個湖邊。我起先是不經(jīng)意的坐著看書,忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維,大團(tuán)大團(tuán)的,像棉花似的,有些飄到草地上,有些飄入湖水里。( 甲 )

  可是,漸漸地,( 乙 )好幾個小時過去了,那些樹仍舊渾然不覺地,在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無限的云庫似的。整個下午,整個晚上,漫天都是那種東西。第二天情形完全一樣,( 丙 )

  其實,我小學(xué)的時候就知道有一類種子是靠風(fēng)力吹動纖維播送的。但也只是知道一道測驗題的答案而已。那幾天,真的看到了,( 丁 )我?guī)缀醯谝淮斡鲆娚m然是植物的。

  我感到那云狀的種子在我心底( a )(猛烈 強(qiáng)烈 劇烈 熱烈)地碰撞上什么東西,我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許在不分晝夜的飄散之余,只有一顆種子足以成樹,但造物者樂于做這樣( b )(得不償失 事半功倍 驚心動魄 駭人聽聞)的壯舉。

  1.根據(jù)上下文意,在a、b兩處選擇最適合的一個詞語,分別填在下面的橫線上。(2分)

 、賍_______________②________________

  2.下面的四句是從文中抽出來的。它們體現(xiàn)了作者的情感變化。把序號填在相應(yīng)的空白處。(4分)

  A.我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚。

  B.我當(dāng)時沒有十分注意,只當(dāng)是偶爾風(fēng)起所帶來的。

  C.滿心所感到的是一種折服。

  D.我感到詫異和震驚。

  甲:______________乙:______________

  丙:______________丁:______________

  3.如何理解短文中“我?guī)缀醯谝淮斡鲆娚边@句話?(4分)

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  4.作者說生命在進(jìn)行“豪華的、奢侈的、不計成本的投資”,試從短文中找出例證。(5分)

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  三、習(xí)作與表達(dá)。(30分)

  題目:家里發(fā)生的事

  家是我們生活中最為重要的地方,很多時間我們都是在家中度過的,那么有沒有發(fā)生一些事情讓你難忘呢?想一想,把它寫下來。

  要求

  1.中心明確,內(nèi)容具體,記事完整,語句通順連貫。

  2.寫出自己的真情實感。

  3.書寫工整,字?jǐn)?shù)在400左右。

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