二年級(jí)語文上冊《再見了,北京!》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)要求：
1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3、通過對課文的朗讀，感受奧運(yùn)會(huì)閉幕式的盛況，理解人們對北京奧運(yùn)會(huì)的留戀與不舍之情。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：低年級(jí)學(xué)生對奧運(yùn)會(huì)知識(shí)了解不多，可提前布置學(xué)生利用多種方式了解奧運(yùn)會(huì)的由來，申辦及北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦等相關(guān)知識(shí)。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：圖片，影視資料奧運(yùn)會(huì)閉幕式錄像
四、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)
五、教學(xué)過程：
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)鞏固。
1、復(fù)習(xí)生字詞語。
2、齊讀課文，個(gè)別讀。
二、細(xì)讀課文，領(lǐng)會(huì)感悟。
1、學(xué)習(xí)第一自然段。
�、艑W(xué)生朗讀第一自然段。思考：奧運(yùn)會(huì)即將落下帷幕，“鳥巢”上空的五環(huán)旗怎么樣了？表演臺(tái)上，幾名外國運(yùn)動(dòng)員怎么樣？場上仿佛響起來什么歌曲？（我和你）帶著無盡的留戀與不舍，圣火怎么樣了？
�、普归_想象：奧運(yùn)會(huì)就要閉幕了，如果當(dāng)時(shí)你在場，心情會(huì)怎么樣？（引出詞語：留戀與不舍）讓學(xué)生找出最能表現(xiàn)人們“留戀與不舍”的詞句？（緩緩、深情回望、微笑告別）
⑶ 讀歌詞。 我和你，心連心，同住地球村；為夢想千里行，相會(huì)在北京；來吧！朋友，伸出你的.手，我和你心連心，永遠(yuǎn)一家人。
2、學(xué)習(xí)第二自然段
�、抛寣W(xué)生邊看閉幕的場面，有感情的朗讀第二自然段。思考：人們怎樣忘情的狂歡？為什么這樣忘情的狂歡？（引出第二段的第一句和第二句，并再次有感情的朗讀）
�、� 學(xué)習(xí)第三句話。演示
表演：請小朋友上臺(tái)表演不愿離去的樣子，還有熱鬧的場面。其它學(xué)生齊聲朗讀。
三、練習(xí)運(yùn)用，拓展深化
1、鞏固復(fù)習(xí)，認(rèn)讀字詞。
贏啦、深?yuàn)W成功、人山人海、鮮花、飛奔、舞、明亮、千言萬語
飄揚(yáng)、深情回望、微笑告別、無盡、留戀與不舍、絢爛、歡呼、擁抱
2、奧運(yùn)口號(hào)：綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)
奧運(yùn)會(huì)雖然閉幕了，但是奧運(yùn)精神依然存在，你在學(xué)習(xí)生活中怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？
分組討論、交流：努力學(xué)好外語，養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)綠化、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、遵守交通規(guī)則等良好的行為習(xí)慣。
四、本課小結(jié)。
今天這節(jié)課我們一起相約在奧運(yùn)會(huì)閉幕式上，讓我們永遠(yuǎn)記住北京奧運(yùn)會(huì)，記住2008。最后讓我們一起高歌《我和你》
作業(yè)設(shè)計(jì)：1、完成《習(xí)字冊》上5個(gè)生字。
2、完成語文練習(xí)冊
3、寫寫自己在平日生活中如何宏揚(yáng)奧運(yùn)精神。
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