關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)語文第二次調(diào)研測(cè)試卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(30分)
1.讀下面的句子，根據(jù)拼音提示，把恰當(dāng)?shù)淖痔顚懺跈M線上。(4分)
九寨溝是一個(gè)佳景薈cuì_▲__、神奇莫測(cè)的kuàng_▲___世勝地;是一個(gè)不見xiān__▲__塵、自然純凈的“童話世界”。只是由于人的到來，它變得喧huá___▲__和雜亂了。
2.默寫。(10分)
(1)______▲____________?齊魯青未了。造化鐘神秀，______▲_____________。
(2)蕩胸生曾云，_____▲______________。_______▲___________，一覽眾山小。
(3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,_________▲_______。______▲______________,淺草才能沒馬蹄。
(4)飛來山上千尋塔,______▲__________。不畏浮云遮望眼，▲。
(5)寫出兩句描寫我國(guó)大好河山的古詩(shī)文。
_______▲__________________，▲。
3.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(4分)(▲)
A.為了防止酒駕事件不再發(fā)生，眉山市加大了巡查整治力度。
B.學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。
C.完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制，提高人們的食品安全意識(shí)，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。
D.學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書寫的要求。
4.仿句練習(xí)。(2分)
例句：不到阿里山，何以能說到了臺(tái)灣?不到神木，又何以能說到了阿里山?
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5.名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。(10分)【(1)-(3)每題2分，第(4)題4分】
(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾是在誰的影響下走向革命道路?(▲)
A.阿維爾巴赫教授B.巴扎諾娃C.朱赫萊D.母親
(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》多次描繪了一條美麗的河，它是(▲)
A.西德維納河B.第聶伯河C.頓河D.伏爾加河
(3)小說以“鋼鐵”命名的原因分析不正確的是(▲)
A.不是藍(lán)色的眼睛，而應(yīng)該象鋼鐵般灰色的`眼睛。
B.“斯大林”在俄語里就有“鋼鐵”的意思，這部小說體現(xiàn)了斯大林的思想。
C.人們應(yīng)有保爾鋼鐵般的意志。D.打仗需要用鋼鐵作的武器。
(4)保爾是在什么情況下，對(duì)生命的價(jià)值進(jìn)行思考的?他為什么能對(duì)生命的意義想的那樣深刻?▲
二、閱讀理解(60分)
(一)、閱讀《阿里山紀(jì)行》節(jié)選部分，完成文后問題。(12分)
滿眼是未加采伐的原始森林。①潭無魚鱉，林無鳥獸，②偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側(cè)耳諦聽、分辨、捕捉，卻又沒有了。那是靜謐的世界、凈潔的世界，甚或禪的世界。偶有人聲也是悄悄的，舍不得打破山間的安寧。同行者都在深深地吸氣，仿佛要把整個(gè)阿里山的空氣都吸進(jìn)去，不再吐出來。
幾乎在樹身之間穿行，我們終于看到了神木。它是臺(tái)灣著名的紅檜，木有香氣，高達(dá)58米，胸徑6.5米，可以說是罕見的龐然大物。大就成了”精”，成了”神”。其樹齡約有三千年，被發(fā)現(xiàn)的歷史也近一個(gè)世紀(jì)了。這些或許是它被冠名為”神木”的原因吧。同時(shí)，我也明白了，沒有那無邊無際的原始森林，是孕育不出”神木”這樣的樹中巨子的。
下山的路上，不知誰哼起《高山青》，”阿里山的姑娘美如水，”但整個(gè)游程卻沒有看到。山中，樹多人少，不知道阿里山的姑娘究竟在何方。樹密、陰厚，仿佛能揉出濃汁。我只覺得，阿里山的風(fēng)光美如畫?
6.神木為什么被稱之為”神木”?(2分)
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7.你怎么理解劃線句①，那些魚、鳥、獸到哪里去了呢?(4分)
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8.結(jié)合劃線句②，說說作者當(dāng)時(shí)的感受。(2分)
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9.作者沒有見到阿里山的姑娘，他遺憾嗎?阿里山的姑娘究竟在哪里呢?(4分)
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(二)、閱讀《小石潭記》完成文后的問題。(18分)
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
10.解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。(8分)
(1)潭中魚可百許頭____▲_________(2)斗折蛇行_______▲_________
(3)以其境過清_________▲_______(4)不可久居_______▲_________
11.用現(xiàn)代漢語寫出“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂�！钡囊馑肌�(3分)
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12.作者在游小石潭時(shí)的心情有什么變化，結(jié)合你對(duì)作者的了解說說是什么原因?qū)е滤男那樽兓?(4分)
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13.結(jié)合上下文說說為什么”聞水聲，如鳴佩環(huán)”?(3分)
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