五年級語文課后習題之遲到
課前預習：自主學習，試一試你的好身手
1.根據(jù)提示填空(每空填一個字)
親人之間的感情叫()情思念家鄉(xiāng)的感情叫()情
朋友之間的感情叫()情男女之間的感情叫()情
誠懇真摯的感情叫()情做作虛假的感情叫()情
《遲到》一文表現(xiàn)的是父女之間濃濃的()情。
2.對號入座
掄搶
()起()劫()棒哄()()奪
懼俱
()怕()全畏()家()()樂部
羞差
出()害()()別()恥蒙()
緣原
()故()因()由()來無()
3.課文梳理
按“嚴父——賴床——遭打——送衣——改錯”將課文分成五部分，并寫出第三部分的段意。
段意：_____________________________________________________________。
輕松過關看一看你的高水平
4.眾里挑一(畫去不正確的讀音)
�、傥业母赣H很疼(ténténg)我，但是他管教(jiāojiào)我很嚴很嚴。
�、谖衣牭竭@兒，鼻子不禁(jìnjīn)抽搭起來，幸好我的眼睛是閉(bìbèi)著的，淚水不至于流出來。
③爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒(dǎodào)轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)來拿在空中一掄(lūnqiǎng)……
5.對號入座(讀拼音寫詞語)
fácuīǎokǎoyǐng
()站()促夾()燒()()響
dāāimào
抽()()求禮()
6.詞語對對碰(寫近義詞或反義詞)
①我雖然很懶惰()，可是也知道害羞()呀!(反義詞)
�、谖页阎謶�()的心情奔向?qū)W校。(反義詞)
�、垡粋�字的命令最可怕()，但我居然()有勇氣不挪動()，結(jié)果躲避()不及，還是挨了打。(近義詞)[
7.火眼金睛(畫去括號中不恰當?shù)脑~語)
�、僭谕瑢W們的鼓勵下，我鼓起了(勇敢勇氣)走上講臺。
②與犯罪嫌疑人周旋，既要(勇敢勇氣)，也要機智。
�、垡恢恍∥浵�(居然果然)能搬動數(shù)倍于自身體重的東西。
④天氣預報很準，今天早晨(居然果然)下起了小雨。
�、�(不但雖然)這次考試成績不理想，(而且但是)他不灰心，決定努力趕上來。
�、匏�(不但雖然)是學習標兵，(而且但是)是運動健將。
8.用“因為……所以……”將句子連接起來。
�、傥倚褋砭椭啦辉缌税职忠呀�(jīng)在吃早點
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②老師并沒有罰站下雨天可以原諒的緣故
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�、畚乙仓篮π哐接殖钣峙�
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�、芟氲竭@么不舒服地上學我竟很勇敢地賴在床上不起來
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能力遷移，露一露你的真本領
9.讀對話，回答問題
他瘦瘦高高的，站到床前來，瞪著我：“怎么不起來?快起!快起!”
“晚了，爸!”我硬著頭皮說。
“晚也得去，怎么可以逃學!起!”
�、龠@三句話用了三種不同的語言表述方式，請寫出來。
_______________________________________________________________
�、诎职衷捴械母袊@號表現(xiàn)了他_______________________的語氣，我的話中的感嘆號表達了____________________的語氣。
10.閱讀沖浪
(一)
爸氣極了，一下把我從床上拖起來，我的眼淚頓時流了出來。爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒轉(zhuǎn)來拿，在空中一掄，發(fā)出嗖嗖的聲音。我挨打了!
……
我走出了教室，站在爸面前。爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩塊錢給我。
�、儆谩啊碑嫵霰憩F(xiàn)爸爸動作的詞語，從這些詞語中你體會到爸爸前后的態(tài)度有何不同?
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�、诼�(lián)系課文，從爸爸對“我”這前后不同的態(tài)度中你體會到什么?
(二)
后來怎么樣了，我已經(jīng)不記得。只記得從那以后，每天早晨我都是站在學校門口，等著開大門的第一個學生。冬天的'早晨，站在校門前，戴著露出五個手指的那種手套，舉著一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。夏天的早晨，站在校門前，手上舉著從家里花池里摘下來的玉簪花，準備送給親愛的韓老師。
�、佟爸挥浀脧哪且院蟆敝械摹澳恰敝傅氖莀_______________________。
�、谶@段話中有一句話可以概括整段話的意思，用“”把這句話畫下來。
�、圻@段話寫了冬天和夏天的早晨“我”上學的情景，為何不寫春天和秋天的早晨“我”上學的情景?你從這段話中體會出作者什么樣的心情?
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經(jīng)典閱讀
讀背《三字經(jīng)》，并向同學們講一講“黃香溫席、孔融讓梨”的故事
為人子，方少時。親師友，習禮儀。
香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。
融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。
以上就是五年級語文《遲到》課后習題全文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
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