小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文寒假練習(xí)作業(yè)
小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文寒假練習(xí)作業(yè)1
二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)作業(yè)
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
yu x zhǎ yǎn zho j shī fi jī dnɡ
zǎo chn d ɡi ni xīn jiāo shuǐ xǐ i
二、比一比，再組詞。
廊( )陪( )改( )相( )
郎( )部( )故( )想( )
三、選字填空。
輪 論
( )船 爭(zhēng)( ) ( )文 一( )明月
去 趣
過( ) 興( ) ( )年 一件( )事
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
一( )一( ) 披( )戴( ) ( )三( )四
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)作業(yè)：一( )一( ) ( )星( )月 南( )北( )
小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文寒假練習(xí)作業(yè)2
一、我會(huì)連。
象鼻山 古跡
稻谷 環(huán)繞
桂林 秀麗
菠蘿 茂盛
二、字、詞、句交朋友。
例：燈 燈光 一束燈光 一束燈光照亮了王府井。
1、 亮 ( ) ( )
2、 展 ( ) ( )
三、我是啄木鳥!把句子中的錯(cuò)字用--畫出來(lái)，在( )里寫上正確的(12分)
1、全家人都喜歡蘭蘭的這張?jiān)挕?( )
2、前面有一坐小橋。 ( )
3、松鼠有了好注意。 ( )
4、大雨直的下起來(lái)了。 ( )
5、我一定要把美麗的小路走回來(lái)。( )
6、令天是六一兒童節(jié)。 ( )
四、它們長(zhǎng)得都差不多，你能分清楚嗎?看仔細(xì)，再分別組詞。(12分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
五、我會(huì)選。(6分)
1、 盛：①chng ②shng
媽媽一手端著盛( )著水的碗，一手拿著油條。
奧運(yùn)會(huì)盛( )大的開幕儀式，真是讓人永遠(yuǎn)難忘。
我盛( )了滿滿一碗飯。
2、朝：①cho ②zhāo
朝( )陽(yáng)紅似火。
你朝( )哪邊看?
你看，朝( )霞滿天，多美啊!
六、火眼金睛。把不是一類的詞語(yǔ)用-----畫出來(lái)。(6分)
1、粽子 月餅 餃子 團(tuán)圓 元宵
2、草莓 蘋果 香蕉 花菜 菠蘿
3、籮筐 筷子 課桌 竹席 竹籃
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一、 請(qǐng)你幫助這些小熊找到它們放的風(fēng)箏。（5分）
杜鵑 棉衣 溪水 搖頭 符號(hào)
min yī yo tu d juān f ho xī shuǐ
二、 連一連。一把鑰匙開一把鎖。（5分）
野 遮 棉 羞 觸
10畫 11畫 12畫 13畫 14畫
三、 火眼金睛。比一比，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。（16分）
拐（ ） 芽（ ） 澆（ ） 未（ ）
別（ ） 穿（ ） 燒（ ） 末（ ）
脫（ ） 由（ ） 歌（ ） 謝（ ）
說(shuō)（ ） 抽（ ） 哥（ ） 射（ ）
四、 樹上的果子是獻(xiàn)給寫字工整的小朋友，如果你想得到，可要加油哇�。�7分）
五、 學(xué)著做，連一連。（11分）
1、
聲 列 度 大
喊 熱 歡 廣
生 烈 渡 達(dá)
2、
揉揉 樂曲 健壯的 葉子
鉆出 眼睛 粗重的 春光
伸伸 地面 嫩綠的 嗓音
彈奏 懶腰 美好的 竹子
六、 我會(huì)選。請(qǐng)為這些小樹葉選擇一個(gè)合適的地方。（10分）
認(rèn)真地 漸漸地 惋惜地 靜靜地 高興地
1、張老師（ ）躺在床上養(yǎng)病。
2、在媽媽的撫育下，我（ ）長(zhǎng)大了。
3、小亮在（ ）畫畫。
4、弟弟（ ）對(duì)姐姐說(shuō)：這次考試，我只差一分就滿分了。
5、小青（ ）拍起手來(lái)。
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1、我會(huì)讀拼音，還會(huì)寫詞語(yǔ)。(8分)
chun rǎn ɡē bo r qiě bō li
fēn fānɡ yn hn jiāo o kuā jiǎnɡ
2、我會(huì)組詞,還會(huì)一字組多詞。(8分)
坡( ) 塔( ) 討( ) 樓( )
波( ) 搭( ) 過( ) 數(shù)( )
題( )( ) 提( )( )
3、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打。(4分)
(1)天上有無(wú)數(shù)(shǔ sh )的星星，不能數(shù)(shǔ sh)清楚。
(2)他在聽著音樂(l yu ),感到很快樂(l yu)。
(3)小狗喜歡吃骨(ɡǔ ɡū )頭,不喜歡花骨(ɡǔ ɡū)朵。
(4)這里的空(kōnɡ knɡ ) 氣很好,地下沒有空 (kōnɡ knɡ)地。
4、我會(huì)填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
群山( )( ) 自( )自( )
燈光( )( ) 勤( )好( )
( )( )協(xié)力 貪( )失( )
5、我會(huì)照樣子，填上合適的詞語(yǔ)。(10分)
(1)(可愛)的小鳥 ( )的枝葉 ( )的春光
(2)綠油油
(3)冷冷清清
(4)牛奶奶牛 ( ) ( )
(5)飛機(jī)飛機(jī)場(chǎng) ( ) ( )
6、我會(huì)造詞填空。(4分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
(1)、指南針是我國(guó)四大( )之一。
(2)、我( )一棵大榕樹的樹杈上長(zhǎng)出一棵小樹。
常常 長(zhǎng)長(zhǎng)
(3)、我們沿著( )的小溪去尋找雷鋒的足跡。
(4)、小山羊( )幫助別人做事。
7、我會(huì)照樣子，寫句子。(8分)
(1)(可愛)的小鳥在天上(開心地)飛來(lái)飛去。
( )的天鵝在湖里( )游來(lái)游去。
(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(寫一個(gè)比喻句)
(3)一場(chǎng)大雨過后，荷花顯得更鮮艷了。， 顯得 。
(4)他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。一 ，就 。
8、我能給句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)
(1)這里的風(fēng)景真美呀( )
(2)你遲到還有理由嗎( )
(3)爺爺常常到鄰居家談天( )
9、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。(14分)
(1)到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有紅的、( )、紫的、暗紅的、( )，( )，美麗極了。
(2)花要葉扶，( )。幫助別人的人，( )。
(3)、《要是你在野外迷了路》告訴我們( )、( )( )、( )都是天然的指南針。我還知道( )也是天然的.指南針。
(4)、糟用音序查字法查，音序是( )，音節(jié)是( )，用部首查字法查，查( )部，除去部首有( )畫，組詞( )、( )。
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一、 我會(huì)選。
是 式 室 試
六年一班的教( )里，正在進(jìn)行語(yǔ)文考( )，張紅( )個(gè)細(xì)心的孩子，她對(duì)每一個(gè)算( )都認(rèn)真地檢查。
力 立 麗 利
解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝( )了，建( )了中華人民共和國(guó)。所以，我們要努( )學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得最美( )。
一盞盞 一束束
( )燈光照著古老的故宮。
二、在( )里填上表示動(dòng)作的詞。
( )害蟲 ( )紗窗 ( )路 ( )網(wǎng) ( )手 ( )車
( )貝殼 ( )門 ( )食 ( )樹 ( )水 ( )菜
三、滾雪球。
四、我會(huì)填 。
1、花要葉扶，( )。
2、( )，能得到別人的幫助。
3、我讀過很多課外書，有《 》、《 》。
4、中華世紀(jì)壇可真漂亮，我還知道我國(guó)的一處名勝古跡，叫 。
五、把下列句子補(bǔ)充完整
1、春天像( )。
2、小草像( )。
3、筍芽像( )。
4、柳枝像( )。
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一、讀一讀，把詩(shī)句補(bǔ)充完整。注意把字寫漂亮喲!(2分)
離離原上草，
B.字詞百寶箱(39分)
二、讀拼音寫詞語(yǔ)，字要寫得正確、美觀喲!(8分)
xinɡ wěi p su jīng huāng kuā jiǎng
j l shāng din chu liǔ jiāo o
三、我會(huì)用標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。(6分)
雨痕(hn hnɡ ) 竄出(chun cun) 攢錢(zhǎn zǎn)
寶藏(cnɡ znɡ) 旗桿(ɡǎn ɡān ) 一溜煙(liū li)
四、我會(huì)劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?6分)
(燒 澆)花 (謎 迷)路 (欄 攔)干
(度 渡)船 (按 安)排 (勾 鉤)畫
五、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。(7分)
1、例：窮(富) 稀( ) 喜歡( )
2、例：(打)電話 ( )水桶 ( )花朵
3、例：灑水 灑水車 圖書
4、例：牛奶 奶牛
六、我會(huì)填上合適的詞語(yǔ)。(12分)
1、一( )火車 一( )珍珠 一( )大雨
4、( )疲力( ) ( )( )問底 眾志( )( )
3、( )的大娘 ( )的空氣 ( )的杜鵑花
4、自言自語(yǔ)地( ) 呼呼地( ) 漸漸地( )
C.學(xué)用訓(xùn)練營(yíng)(25分)
七、我會(huì)照樣子寫句子。(9分)
1、例：他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2、例：我的兒子既聰明又有力氣。
既 又 。
3、例：(滿天的)烏云(黑沉沉地)壓下來(lái)。
( )風(fēng)箏( )飛上了天空。
八、我會(huì)回想課文和積累，再填空。(16分)
1、這學(xué)期，我們游覽了美麗的《 潭》，度過了《難忘的 》。我們學(xué)著張衡的樣子，仰望天空，看見滿天的( )像( )灑在碧玉盤里。我們認(rèn)識(shí)了發(fā)明郵票打孔機(jī)的( )，救媽媽的( )，畫雞蛋的( )和為人民做好事的( )叔叔。我還懂得了好多事情并不像我們想象的( )，只要( )，壞事往往能變成好事。(10分)
2、 ，疑是銀河落九天。這是唐代詩(shī)人 ( )寫的《望廬山瀑布》。詩(shī)人杜甫的《絕句》描繪了一幅 千秋雪， 萬(wàn)里船的美好畫卷。(4分)
3、課外，我讀過寓言故事《 》，安徒生童話《 》。
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一、聽寫詞語(yǔ)。（16%）
1、（ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ）
5、（ ） 6、（ ） 7、（ ） 8、（ ）
二、按字母表的順序，重新排列下面的大寫字母。（13%）
C G Q O D B P R N M W U J
V A X Y T Z F E K S H I L
三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對(duì)的打。（4%）
四、用下面的字各組兩個(gè)詞語(yǔ)。（8%）
望（ ）（ ） 進(jìn)（ ）（ ）
忘（ ）（ ） 近（ ）（ ）
五、看拼音，寫句子。（16%）
1、ma ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang、
__________________________________________________
2、jin nian dai jia ren te bie gao xing， shi yin Wei
__________________________________________________
jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng，he ta
__________________________________________________
men yi qi guo po shui jie
_________________________
六、造句。（10%）
1、茂盛 ──
2、越越 ──
七、選詞填空。（5%）
發(fā)明 發(fā)生 發(fā)現(xiàn)
1、司馬光砸缸救人的事（ ）在很早以前。
2、魯班（ ）小草葉子邊上有小齒。
3、瓦特（ ）了蒸汽機(jī)。
愛護(hù) 保護(hù)
4、同學(xué)們要（ ）視力。
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一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫 。( 6 分)
使勁 (jn jnɡ ) 勉強(qiáng)(qiǎnɡ qinɡ) 糟糕( zhāo zāo )
納悶(mnɡ mn) 嘴唇(chn cn) 竄過(cun chun)
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(16分)
sh shāo duǎn cū pnɡ qiǎo fǎn kng
jiān ynɡ xn zhǎo qinɡ li ch jiǎo
三、看圖寫詞語(yǔ)。(6分)
四、比一比，再組詞。(8分)
脫( ) 受( ) 怕( ) 本( )
說(shuō)( ) 愛( ) 拍( ) 木( )
五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(9分)
茂密的( ) ( )的船夫 騎著( )
狡猾的( ) ( )的太陽(yáng) 抱著( )
兇猛的( ) ( )的女孩 背著( )
六、成語(yǔ)填空。(8分)
跋( )涉( ) 狐( )虎( )
賞( )悅( ) ( )長(zhǎng)( )久
七、把句子補(bǔ)充完整，再用覺得寫一句話。(6分)
1、那孩子覺得 。
2、我覺得 。
3、覺得 。
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1、老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍 ，
老虎半信半疑， 。
2、小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)練習(xí)：只見風(fēng) 帆，帆 船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。
3、他拍拍水淋淋的褲子，嘴里說(shuō)：糟糕糟糕!而他通紅歡喜的臉上卻 出 和驕傲。
九、讀讀下面的這段話，完成練習(xí)。(10分)
從此，蝸牛得意洋洋。它成天把獎(jiǎng)杯背在身上，唯恐別人不知道它就是飛行冠軍，到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷去�？墒�，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動(dòng)了。
1、冠軍指的是第 名。(2分)
2、從這段話中找出一對(duì)近義詞。(2分)
3、蝸牛再也不能飛上天了，你想對(duì)它說(shuō)些什么?請(qǐng)寫下來(lái)。(6分)
九、交際我能行。(8分)
如果你遇到以下的情況，你會(huì)怎么說(shuō)，怎么做?
十、寫好鉛筆字。(3分)
這幾個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，左邊的部首應(yīng)寫得小些，偏上些。你也來(lái)試試吧，看看誰(shuí)寫得更漂亮。
峰 坡 嚇
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一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫得最漂亮。(16分)
f jn cǎi hnɡ jiě dng zhōng shi
zhēn zhū n nnɡ hū hun jiāo o
二、我能分清下面的字，并會(huì)組詞語(yǔ)。(10分)
渴( ) 錯(cuò)( ) 炮( ) 退( )搭( )
喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( )塔( )
末( ) 陳( ) 題( ) 夠( )燒( )
未( ) 陣( ) 提( ) 購(gòu)( )澆( )
三、我是默寫小能手，每個(gè)字都能寫正確。(11分)
1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(1分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)(4分)
3.誠(chéng)心能叫 落淚，實(shí)意能叫 發(fā)芽。(讀讀背背)(2分)
4、《要是你在野外迷了路》告訴我們 、 、 、 都是天然的指南針。我還知道也是天然的指南針。(4分)
四、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧!并用一詞造句(9分)
樹木( )( ) 群山( )( ) ( )( )舞動(dòng)
( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( )
金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )
五、瞧!我搭配得多恰當(dāng)。(6分)
( )的廣告 ( )地看
( )的烏云 ( )地問
( )的空氣 ( )地笑
六、給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(4分)
jiān jin
1.絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shnɡ chnɡ
2.傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
七、我是用詞高手，我能選詞填空。(8分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、魯班( )了傘。
2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列寧( )請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。
4、今年的春節(jié)與( )不同。
八、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 6分)
1.例：照相照相機(jī)(3分)
灑水 ( ) ( ) ( )
2.例：奶牛牛奶(3分)
山上 ( )( ) ( )
九、按要求，寫句子。(共10分，每小題2分)
1.他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2.他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
3、 猶如 。
4、猴山上，一只猴子在 ，一只猴子在 ，另一只猴子在 。
5、 啊!
小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文寒假練習(xí)作業(yè)10
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)
běn lǐng bi fǎng gǔ l hǎo xing
( ) ( ) ( ) ( )
lǐ cǎi chng sh y chǐ ti d
( ) ( ) ( ) ( )
二、給下列多音字選擇正確的讀音。(4分)
chun ( ) pio ( )
傳 漂
zhun ( ) piāo ( )
shě ( ) hun ( )
舍 還
sh ( ) hi ( )
三、火眼金睛，辨字組詞。(12分)
末( ) 城( ) 登( )
未( ) 誠(chéng)( ) 凳( )
像( ) 伯( ) 仰( )
象( ) 怕( ) 迎( )
四、寫出帶有下列偏旁的字。(4分)
寺 ( ) ( ) 韋 ( ) ( )
兆 ( ) ( ) 月 ( ) ( )
五、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(9分)
垂( )喪( ) ( )( )洋洋 自( )自語(yǔ)
( )( )煩惱 誰(shuí)( )誰(shuí)( ) 習(xí)以( )( )
( )瞪( )呆 耳( )目( ) 膀( )腰( )
六、用 畫出句中不同的詞。(4分)
1.眉毛 眼睛 鼻子 耳朵 身體
2.頭 手 腳 人 臉
3.椅子 桌子 床 家具 柜子
4.學(xué)生 醫(yī)生 老人 老師 護(hù)士
七、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)
( )的寶藏 ( )的娃娃 ( )的考試
( )的眼睛 ( )的螞蟻 ( )的遠(yuǎn)山
八、按照要求寫詞語(yǔ)。(8分)
1、反義詞對(duì)對(duì)碰
潔白 后退
暖和 得意洋洋
2、近義詞對(duì)對(duì)碰
著名 襲擊
拜訪 依然
九、讀一讀，照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法。(3分)
例：金絲猴被河水擋住了去路。
河水把金絲猴的去路擋住了
1.小羊被狼吃掉了。
2.樹上的桃子被我們摘光了。
3.今天的家庭作業(yè)被我做完了。
十、照樣子，寫句子。(10分)
1.國(guó)王發(fā)給孩子們的花籽是煮過的，怎么可能發(fā)芽、開花呢?
怎么可能 呢?
2.合伙的人們?nèi)绻皇且粭l心，什么事也辦不好。
如果 ， 。
3.其實(shí)打針不可怕，我再也不怕打針了!
其實(shí) ， 再 !
4.我去拜訪刺猬，可是他的洞口仍然被亂草封著，估計(jì)這個(gè)懶家伙還在睡覺呢!
我去 ，可是 ，估計(jì) 。
十一、填空。(12分)
1、寶劍鋒從磨礪出， 。
2、竹外桃花三兩枝， 。
3、孩子， 別人說(shuō)， 了解河水究竟有多深，你去 ，就會(huì) 。
十二、閱讀短文，回答問題。(10分)
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎(yng yn )風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ l)的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
1.給短文加個(gè)題目：__________________________
2.保留( )里正確的讀音，劃去不正確的。
3.第2自然段先寫了湖水( )、( )，再寫湖的四周有( )，接著寫樹下有( )和( ) ，最后寫湖上有( )。
4.短文的主要意思是( )
A.講了天鵝湖的美麗的景色。
B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。
C.講了天鵝湖四周的景色。
5.上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。
詞：(至少寫三個(gè))__________________________
句：(至少寫一句)_______________________________________
十三、習(xí)作天地(10分)
在每個(gè)人的心目中都有一個(gè)你自己喜歡的玩具，那么在你的柜子里有什么好玩的玩具呢?請(qǐng)你用幾句通順的話將它寫下來(lái)。
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