關于暑假語文練習題及答案
1、下列加點字的注音全都正確的一項是:
A、按捺(nài)橫槊賦詩(shuò)B、商賈(jiǎ)栩栩如生(xǔ)
角色(jiǎo)釃酒臨江(shī)羞赧(nǎn)余音裊裊(niǎo)
C、愜意(xiá)舉酒屬客(zhǔ)D、拘泥(nì)央浼(mèi)
諂媚(chǎn)箍桶匠(kū)裨益(bì)迤邐(yǐ)(lǐ)
2、下列詞語書寫無誤的一項是：
A、冠冕堂皇貪臟枉法佳肴氣概
B、出奇致勝不翼而飛刻薄苦惱
C、莫名其妙殉私枉法躊躇憔悴
D、不輟勞作滿盤皆輸悚然肴饌
3、將下列詞語依次填入橫線處,最恰當的一組是:
為英雄金訓華守墓37年的陳建,獲得了“感動中國”2005年度人物的稱號。評委會給他的頒獎詞是:一個生者對一個死者的承諾,只是良心的自我_______,但是他卻為此堅守37年,放棄了夢想、幸福和骨肉親情。_______火紅的時代背景,他身上古典意識的_______。
A、約束淡去風范B、制約淡忘風范
C、約束淡忘風尚D、制約淡去風尚
4、下列各句中沒有語病的一句是:
A、有時候示弱不是一種軟弱的表現,相反卻可稱作是一種人生的智慧和清醒令人感慨的。
B、一個成長的人,越能明白自己的優(yōu)缺點,越不會受外界的干擾,也越能明白內心的世界,而能控制自己的喜樂。
C、若想讓孩子長成有用之材,家庭和學校教育首先應將孩子的自立精神培養(yǎng)放在首位。
D、為選擇中國熊貓的飼養(yǎng)員,洛杉磯動物園很是為難,因為報名爭當中國熊貓的飼養(yǎng)員實在是太多了。
5、下列各句中加點的成語使用不恰當的一項是:
A、他唾沫四濺講了半個小時,話音剛落,站在他身邊的幾個人便拼命地鼓掌,其他的人都噤若寒蟬，面面相覷。
B、小王同學站起來說道:“陳教授剛才那番話拋磚引玉,我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂�！�
C、隨著經濟的發(fā)展,這座沉寂了許多年的邊陲小城,一到夜晚燈紅酒綠,熱鬧非凡。呈現一派繁華景象。
D、《天龍八部》選入高中語文讀本,立即在社會上引起了軒然大波,有人擔心比比皆是的打斗場面描寫會引發(fā)負面影響。金庸先生則擔心中學生看不懂其中的人生痛苦和悲哀。
6、下列各項中,標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是:
A、有些小企業(yè)由于規(guī)模孝技術、產品、管理水平落后,面臨的競爭程度高、市場需求變化快,因而承擔的.風險往往大于獲得的效益。
B、唐先生教宋詞,基本上不講,打起無錫腔調,把詞“吟”一遍:“雙鬢隔香紅啊──玉釵頭上鳳……好!”這首詞總算講過了。
C、火車站售票處有一個特殊、鮮明的標志,很好找。記者走進售票處,馬上有工作人員迎上來,問有什么事情需要幫助?
D、出版社除出了《讀書生活》和《認識》兩種雜志(均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而�？�。后一種好像只出了兩期,現已少為人知,然而很有分量。)外,還出了若干譯著。
二、(12分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成7—9題。
瓦斯的開發(fā)和利用
我國是煤炭生產大國，瓦斯突出的礦井約占煤炭礦井的一半。瓦斯是煤礦安全的最大威脅，全國煤礦重大安全事故70%以上都與瓦斯爆炸有關。
其實，瓦斯是儲存于煤層中的非常規(guī)天然氣，又名煤層氣，它并非僅僅是人類需要馴服的“殺手”。人們常把瓦斯利用喻為“變廢為寶”——將本來空排的廢氣變?yōu)榍鍧嵞茉础ｉL期的能源短缺和能源價格上漲是中國經濟增長中一個摸不掉的陰影，所有可以利用的能源都是寶貴的。但是，瓦斯開發(fā)利用的意義遠遠超過單純的“變廢為寶”。
瓦斯中的甲烷含量很高，甲烷的溫室效應在全球氣候變暖中的份額為15%，僅次于二氧化碳;而且，等量甲烷造成的溫室效應是二氧化碳的21倍。國家發(fā)改委公布的數據顯示，全國煤層氣利用率僅為23%，這意味著大多數的煤層氣正朝天排放，其溫室效應不容忽視。
有研究認為：從20世紀中期至今，觀測到的大部分溫度上升與人類活動生成的溫室氣體排放有關的可能性超過90%。據估計，受氣溫上升影響，到2030年，中國種植業(yè)生產能力可能會下降5%—10%;北方水資源短缺以及南方洪澇災害都將加劇。
要緩解溫室效應，瓦斯的開發(fā)利用已刻不容緩。而且，這一工作可獲得國際上的財務支持——“情節(jié)發(fā)展機制”(CDM)支持發(fā)達國家與發(fā)展中國家進行“溫室氣體交易”。在《京都議定書》框架下，各減排義務國可以選擇內部消化減排目標，也可以從市場上購買排放額度。由于發(fā)展中國家的減排代價較低，發(fā)達國家可以用資金或技術在發(fā)展中國家減排，減排的數量可用于抵扣本國的溫室氣體減排量。
由于歷史的原因，我國目前煤炭開采權和煤層氣開采權分置，獲中央特許權的煤層氣開發(fā)企業(yè)有全國相當面積的煤層氣開發(fā)權和對外合作權。約占山西省含煤面積60%以上的煤層氣氣權都被兩家中央企業(yè)登記。這種氣權、礦權分置在現實中引發(fā)了諸多利益沖突，有媒體曾對此進行報道，并借用莎士比亞名劇《威尼斯商人》中“割肉不許流血”的難題來形容氣權、礦權之爭。
實踐證明，瓦斯開發(fā)的特許權造成了瓦斯開發(fā)的壟斷，增加了瓦斯開發(fā)利用的難度和成本。氣權、礦權分離為煤炭生產的“先抽后采綜合利用、采氣與采煤一體化”設置了障礙;氣權、礦權合作的艱難也影響了煤層氣開發(fā)利用的速度。瓦斯與煤炭伴生，氣權、礦權分置使煤礦企業(yè)的地面預抽無法實施，“先抽后采綜合利用”和“采氣與采煤一體化”也就無法進行。
瓦斯的開發(fā)利用在安全和環(huán)保方面的效應遠大于單純的資源收益，所以不能簡單地將瓦斯作為一種能源來進行開發(fā)。政府應以有效的政策支持來加快瓦斯的開發(fā)利用，以應對氣候變化帶來的挑戰(zhàn)，并讓瓦斯從“奪命殺手”成為戰(zhàn)略資源。
7、對文中畫線句子的理解，正確的一項是
A、積極開發(fā)和利用瓦斯，不僅能將本來空排的廢氣變?yōu)榍鍧嵞茉�，更重要的是這樣可以有效減少煤礦瓦斯爆炸事故，并在一定程度上抑制能源價格上漲。
B、積極開發(fā)和利用瓦斯，不僅能將白白排放的廢氣變?yōu)榍鍧嵞茉矗匾氖沁@樣有利于降低瓦斯對煤礦安全的威脅，并能有效地減少溫室氣體排放量。
C、積極開發(fā)利用瓦斯，不僅可以緩解我國能源供需矛盾，更重要的是這樣可以避免瓦斯開發(fā)的壟斷，并有利于獲得國際上的財務支持。
D、積極開發(fā)利用瓦斯，不僅有利于消除煤礦安全的最大威脅，更重要的是這樣有利于實現溫室氣體減排目標，并促進我國解決煤礦的氣權、礦權分置問題。
8、以下理解符合原文意思的一項是
A、對我國煤炭開采權和煤層氣開采權分置所導致的煤礦企業(yè)可以采氣卻無法采煤的情形，有媒體用《威尼斯商人》中“割肉不許流血”的難題來形容。
B、有研究認為：很長時間以來，人們所能觀測到的90%以上的溫度上升可能與人類活動產生的溫室氣體排放有關。
C、獲得中央特許權的兩家煤層氣開發(fā)企業(yè)，目前在全國擁有相當于山西省含煤面積60%以上的煤層氣開發(fā)權和對外合作權。
D、煤礦企業(yè)對儲存于煤層中的瓦斯采用朝天排放的方式，能夠降低煤礦發(fā)生爆炸的危險性，但將產生溫室效應，從而造成嚴重的環(huán)境問題。
9、根據原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是
A、解決煤炭開采權和煤層氣開采權分置問題有利于促進我國煤礦企業(yè)對煤層氣實施地面預抽。
B、發(fā)達國家將資金用于減少我國煤礦瓦斯的直接排放所獲得的溫室氣體減排數量可抵扣其溫室氣體減排量。
C、實現“采氣與采煤一體化”就能夠使我國煤礦企業(yè)加快瓦斯開發(fā)利用的速度并獲得顯著的經濟效益。
D、稅收、價格等政策支持可以引導我國煤礦企業(yè)提高瓦斯開發(fā)利用率和瓦斯開發(fā)利用的技術水平。
三、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成10-12題。
董文炳,字彥明,俊之長子也。父歿時年始十六,率諸幼弟事母李夫人。夫人有賢行,治家嚴,篤于教子。文炳師侍其先生,警敏善記誦,自幼儼如成人。歲乙未,以父任為藁城令。同列皆父時人,輕文炳年少,吏亦不之憚。文炳明于聽斷,以恩濟威。未幾,同列束手下之。吏抱案求署字,不敢仰視,里人亦大化服�？h貧,重以旱蝗,而征斂日暴,民不聊生。文炳以私谷數千石與縣,縣得以寬民。前令因軍興乏用,稱貸于人,而貸家取息歲倍,縣以民蠶麥償之。文炳曰:“民困矣,吾為令,義不忍視也,吾當為代償�！蹦艘蕴飶]若干畝計直與貸家,復籍縣閑田與貧民為業(yè),使耕之。于是,流離漸還,數年間,民食以足。朝廷初料民,令敢隱實者誅,籍其家。文炳使民聚口而居,少為戶數。眾以為不可,文炳曰:“為民獲罪,吾所甘心。”民亦有不樂為者,文炳曰:“后當德我。”由是賦斂大減,民皆富完。旁縣民有訟不得直者,皆詣文炳求決。文炳嘗上謁大府,旁縣人聚觀之,曰:“吾亟聞董令,董令顧亦人耳,何其明若神也!”時府索無厭,文炳抑不予�；蜃嬛�,府欲中害之,文炳曰:“吾終不能剝民求利也。”即棄官去。
10、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是:
A、復籍縣閑田與貧民為業(yè)。籍:登記
B、明于聽斷,以恩濟威。以:連詞,來
C、或讒之府,府欲中害之中:誣蔑
D、義不忍視也,吾當為代償。為:介詞,替
11、下列各組句子中,全部表現董文炳體恤百姓的一組是:
A、①民困矣,吾為令,義不忍視也,吾當為代償。
②時府索無厭,文炳抑不予。
B、①。文炳以私谷數千石與縣,縣得以寬民。
�、诙铑櫼嗳硕�,何其明若神也。
C、①貸家取息歲倍,縣以民蠶麥償之。
�、趶图h閑田與貧民為業(yè)。,使耕之。
D、①以田廬若干畝計直與貸家。
�、谂钥h民有訟不得直者,皆詣文炳求決。
12、下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是:
A、董文炳十六歲喪你,帶著他的年幼的弟弟們侍奉母親。他聰明機靈,善于記誦,少年老成。
B、董文炳憑借父親的職位接任藁城縣令。他從政有方,很快便讓人敬畏折服。
C、在朝廷統(tǒng)計戶口時,董文炳不顧眾人的異議和部分百姓的抵觸,將百姓聚在一起居住以減少戶數,從而減輕了百姓的賦稅。
D、董文炳曾因征集軍需而向私人借貸,為了不增加百姓的負擔,將自家田產作價抵給了放貸者。
四、(24分)
13、把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)同列皆父時人,輕文炳年少,吏亦不之憚。(4分)
(2)吾亟聞董令,董令顧亦人耳,何其明若神也!(4分)
(3)時府索無厭,文炳抑不予。(2分)
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