小學語文知識總結(jié)梳理

　　十三、 記敘線索：實物、人物、思想感情變化、時間、地點變換、中心事件(找線索的方法：標題、反復(fù)出現(xiàn)的某個詞語或某個事物、抒情議論句)

　　十四、 描寫角度：正面描寫、反面描寫

　　十五、 描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌

　　十六、 描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺

　　十七、 環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境

　　十八、 描寫景物的.方法：動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠到近(或由近到遠)、移步換景

　　十九、 景物描寫的作用：渲染氣氛、烘托人物心情、推動情節(jié)發(fā)展、表現(xiàn)人物的品質(zhì)、襯托中心思想

　　二十、 抒情方式：直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)

　　二十一、 說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序(邏輯順序六種形式：1 一般—個別 2 現(xiàn)象—本質(zhì) 3 原因—結(jié)果 4 概括—具體 5 部分—整體 6 主要—次要

　　二十二、 說明語言：平實、生動

　　二十三、 說明文類型：事理說明文、事物說明文

　　二十四、 說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用、列圖表

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