人教版四年級(jí)語文下冊(cè)記金華的雙龍洞知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)
一、需要注意的字音
浙江zhè盤曲qū呈現(xiàn)chéng森郁yù
孔隙xì漆黑qī逐一zhú蜿蜒wānyán
即使jí合適shì
多音字
曲:qū曲折調(diào):diào調(diào)子好:hào好奇
qǔ歌曲tiáo調(diào)整hǎo美好
二、需要注意的字型
浙(浙江)桐(梧桐)簇(一簇)稍(稍微)
逝(逝世)銅(銅礦)族(民族)捎(捎信)
乳(鐘乳)據(jù)(根據(jù))源(源頭)端(一端)
亂(凌亂)鋸(電鋸)原(原來)瑞(瑞雪)
擦(板擦)(擦傷)(摩擦)(擦除)
據(jù)(根據(jù))(據(jù)說)(憑據(jù))(依據(jù))
源(起源)(源頭)(源源不息)(源流)
額(額外)(超額)(額頭)(定額)
Shāo樹(梢)(稍)微發(fā)(燒)(捎)信
Wān(豌)豆(蜿)蜒(彎)曲港(灣)
Yuán(原)委源(頭)元(旦)公(園)
三、需要掌握的詞語解釋
精神:氣勢(shì)。形容生長得茂盛的'樣子。
山勢(shì):山的走勢(shì),高低起伏的樣子。
指點(diǎn):指出來使人明白,點(diǎn)明。
上源:上方的源頭
四、近義詞
精神——(茂盛)明艷——(明麗)聚集——(集合)
昏暗——(幽暗)登陸——(上岸)依據(jù)——(按照)
五、反義詞
昏暗——(明亮)擁擠——(寬敞)聚集——(分散)
寬——(窄) 緩——(急) 濃——(淡)
六、照樣子寫詞語
或濃或淡:或高或矮、或大或小、或老或少、或多或少
七、句子
怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。
設(shè)問句,其中“剛”“再”突出船小。
走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì),一定不覺得擁擠。
比喻句,把外洞比作大會(huì)堂,說明那里寬敞。用舉例說明的方法,補(bǔ)充說明那里大。
即使不比作什么,也很值得觀賞。(要求會(huì)造句)
條件關(guān)系復(fù)句,說明內(nèi)洞景色奇特。
八、相關(guān)練習(xí)
1、本文作者是我國著名教育家、作家(葉圣陶),他還寫過《爬山虎的腳》《稻草人》。
2、《記金華的雙龍洞》是一篇(游記),我是從題目中的(記)字知道的。是按(游覽順序)連段成篇的。
3、寫出游覽順序及景物特點(diǎn)
路上———洞口———外洞———孔隙————內(nèi)洞
色彩鮮艷 寬有氣勢(shì) 高大寬敞 低矮狹窄昏暗 黑大奇美
。、這里為什么叫雙龍洞?
答:因?yàn)檫@內(nèi)洞洞頂有兩條顏色不同的自然形成的龍形鐘乳石。
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