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福州九年級中考語文練習(xí)題及答案

時間:2021-06-13 12:41:17 語文 我要投稿

福州九年級中考語文練習(xí)題及答案

  又是一年拼搏時,九年級學(xué)子們正摩拳擦掌,投入到緊張而有序的中考復(fù)習(xí)中,福州的小伙伴在復(fù)習(xí)語文這門科目的時候記得要做些習(xí)題。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的福州九年級中考語文練習(xí)題及答案,希望對大家有用!

福州九年級中考語文練習(xí)題及答案

  福州中考語文練習(xí)題

  一、語文知識積累與運(yùn)用(22分)

  1.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)

  北風(fēng)在空kuàng( )寂寥的大地上呼嘯肆虐,冰雪冷酷無情地封凍了一切扎根于泥土的植物,無數(shù)生命用消極的冬眠躲避嚴(yán)寒。這時候,臘梅,你卻清醒著,毫不畏jù( )地伸展出光禿禿的枝干,并且把畢生的心血都凝聚在這些光禿禿的枝干上,凝結(jié)成無數(shù)個小小的蓓蕾,一任寒風(fēng)把它們搖撼,,沒有一星半瓣綠葉為你zhē( )擋風(fēng)寒。

  2.根據(jù)下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。(3分)

  人生要學(xué)會選擇。在心存憂懼的時候,你是自暴自棄、一蹶不振,還是    、愈挫愈勇?在怒不可遏的時候,你是一角即跳、以牙還牙,還是    、從容應(yīng)對?在志得意滿的時候,你是沾沾自喜、忘乎所以,還是    、淡定超然?

  A.冷靜運(yùn)籌   B.振作精神  C.謙虛謹(jǐn)慎

  3.閱讀下面語段,按要求答題(2分)

 、僭谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,使曾經(jīng)四分五裂的中國發(fā)生了開天辟地、改天換地、翻天覆地的歷史巨變。②飽受苦難的中國人民站起來,富起來,強(qiáng)起來,歷經(jīng)滄桑的中華民族迎來了走向復(fù)興的曙光。

  (1)文中句①處有語病,請寫出修改意見。

  (2)文中句②處標(biāo)點錯誤,請寫出修改意見。

  4.古詩文名句默寫(①-⑥題必做,⑦題任選空格題)(8分)

  (1) ,西北望,射天狼。 (蘇軾《江城子 密州出獵》)

  (2) ,白露為霜。(《詩經(jīng)》)

  (3)無限山河淚, 。 (夏完淳《別云間》)

  (4) 錦江春色來天地, 。(杜甫《登樓》)

  (5) ,一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易《望月有感》)

  (6)《出師表》中諸葛亮認(rèn)為漢朝前期興盛的原因是__________,____________。

  (7)“愁”是古詩中常見的一種情緒,李清照在《武陵春》中以“ , ” 表達(dá)了濃郁難載之愁;在《醉花陰》中又說“莫道不消魂,“ , ”表現(xiàn)自己相思成苦,憔悴不堪,意境與柳永詞中的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”有異曲同工之妙。

  5.名著閱讀。(4分)

 、禀煊裥Φ溃“既要作詩,你就拜我為師。我雖不通,大略也還教得起你。” 笑道“果然這樣,我就拜你作師。你可不許膩煩的。”

  語段出自我國古典名著 ,上文中畫線處的人物是 。

 、“離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛桑菲爾德。”

  這句話出自英國作家 創(chuàng)作的小說《 》。

  6.綜合題(2分)

  湖州在線訊(1月1日) 近日,在共青團(tuán)中央、中國青年志愿者協(xié)會聯(lián)合開展的第九屆中國青年志愿者優(yōu)秀個人獎、組織獎、項目獎評選表彰活動中,湖州網(wǎng)絡(luò)公益聯(lián)盟榮獲“中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎”,這是湖州網(wǎng)絡(luò)公益聯(lián)盟自成立以來獲得的又一殊榮。

  近年來,人們利用網(wǎng)絡(luò)平臺如QQ群、論壇、網(wǎng)站,建立愛心團(tuán)隊,募集愛心物資、善款,關(guān)心、幫助弱勢群體。湖州網(wǎng)絡(luò)公益聯(lián)盟就是在團(tuán)市委和湖州日報共同指導(dǎo)下成立的一個溫暖人心的大家庭。她成立于2009年12月,從最早的幾個愛心群,發(fā)展到現(xiàn)在擁有統(tǒng)一注冊的48個公益團(tuán)隊,愛心網(wǎng)絡(luò)志愿者1.2萬多人,綠色環(huán)保、愛心助學(xué)、心理咨詢、法律咨詢、敬老服務(wù)、無償獻(xiàn)血、愛心義賣、助殘服務(wù)、關(guān)愛新湖州人、寶貝回家、公益宣傳、微笑服務(wù)十二大類公益活動,向社會播撒著愛心。

  根據(jù)上文新聞材料,請你用簡潔的語言介紹一下湖州網(wǎng)絡(luò)公益聯(lián)盟是一個什么樣的公益組織。(40字左右)

  二、現(xiàn)代文閱讀(25分)

  (一)閱讀下面文字,完成7-10題。(13分)

  (一)苦 瓜

  肖復(fù)興

  原來我家有個小院,院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒,都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅,像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目,母親的心里很舒坦。

  那時,母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實,這么說并不準(zhǔn)確,是我特別喜歡苦瓜。剛開始,是我從別人家里要回苦瓜籽,給母親種,并對她說:“這玩藝兒特別好玩,皮是綠的,里面的瓤和籽是紅的!”我之所以喜歡苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜結(jié)在架上,母親一直不摘,就讓它們那么老著,一直掛到秋風(fēng)起時。越老,它們里面的瓤和籽越紅,紅得像瑪瑙,像熱血,像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜,興奮地注視著這兩片像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽苦瓜時,母親總要瞇縫起昏花的老眼看著,露出和我一樣喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能給予我的歐•亨利式的意外結(jié)尾,讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。

  以后,我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實很好吃。無論做湯,還是炒肉,都有一種清苦味。那苦味,格外別致,既不會傳染給肉或別的菜,又有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。

  像喜歡院里母親種的苦瓜一樣,我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天,母親都會經(jīng)常從小院里摘下沾著露水珠的鮮嫩的苦瓜,給我炒一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。

  自從這之后,再見不到苦瓜瓤 和籽鮮紅欲滴的時候了,是因為再等不到那時候了。

  這樣的菜,一直吃到我離開了小院,搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房,依然愛吃這樣的菜,只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了,只能吃母親親手炒的苦瓜了。一直吃到母親六年前去世。

  如今,依然愛吃這樣的菜,只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲,再掂起炒鍋親手將它炒熟,端上自家的餐桌了。

  因為常吃苦瓜,便常想起母親。其實,母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次,在我一再的慫恿下,勉強(qiáng)動了幾筷子,皺起眉頭,便不再問津。母親實在忍受不了那股子異樣的苦味。她說過,苦瓜還是留著看紅瓤紅籽好?墒,她依然每年夏天當(dāng)苦瓜爬滿架時,為我清炒一盤我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。

  最近,看了一則介紹苦瓜的短文,上面有這樣一段文字:“苦瓜味苦,但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉,其肉絲毫不沾苦味,故而人們美其名曰‘君子菜’。”

  不知怎么搞的,看完這段話,讓我想起母親。

  7.文章開頭寫母親種花草和蔬菜,似乎與寫“苦瓜”無關(guān),可否刪掉?為什么?(4分)

  8.文中畫線句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請結(jié)合語境加以賞析。(4分)

 、 越老,它們里面的瓤和籽越紅,紅得像瑪瑙,像熱血,像燃燒了一天的落日。

 、 母親總要瞇縫起昏花的老眼看著,露出和我一樣喜出望外的神情。

  9.作者在文章結(jié)尾處引用了苦瓜被美譽(yù)為“君子菜”的一段文字,你怎樣理解作者的用意?(2分)

  10.文章以 “苦瓜”為題有什么作用?(3分)

  (二)閱讀下面文字,完成11-14題。(12分)

  “莫言熱”引發(fā)“冷思考”

  新華網(wǎng)北京10月13日電(趙穎 楊春雪 游瀟)中國作家莫言獲得2012年度諾貝爾文學(xué)獎引發(fā)中國文學(xué)界審視自身弊病,理性思索如何吸引國際文壇的更多關(guān)注。

  從魯迅、郁達(dá)夫的“中國文學(xué)世界化”,到上世紀(jì)80年代“走向世界的中國文學(xué)”理念,中國近百年的文學(xué)夢想終于得以實現(xiàn)。“莫言獲獎標(biāo)志世界文壇對中國文學(xué)正發(fā)生從感興趣、關(guān)注到肯定的轉(zhuǎn)變。”西南大學(xué)文學(xué)院院長王本朝說。

  然而,中國傳媒大學(xué)文學(xué)院院長張鴻聲指出,該獎項認(rèn)可了莫言的文學(xué)成就,但還不能過于樂觀地認(rèn)為中國文學(xué)已被世界文壇接納。

  文學(xué)評論家徐妍認(rèn)為,中國五千年的燦爛文明和源遠(yuǎn)流長的本土文化,造就了擁有獨(dú)立古典審美體系的古代文學(xué)。中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展歷程不過百年,雖然涌現(xiàn)了大量文學(xué)巨匠和優(yōu)秀作家,但仍不得不接受“西方中心論”的文學(xué)現(xiàn)實。

  中華人民共和國成立以來,當(dāng)代文學(xué)因社會變動而被打上了時代烙印。當(dāng)中國實行社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制后,文學(xué)創(chuàng)作呈現(xiàn)多元化趨勢。

  然而,目前中國文學(xué)受市場導(dǎo)向和過度產(chǎn)業(yè)化影響,發(fā)展態(tài)勢令人擔(dān)憂。中國海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院長薛永武認(rèn)為,一些作家急于求成,缺乏“坐冷板凳”的精神。很多文學(xué)作品以出版發(fā)行為目的,過于注重商業(yè)利益,在反映人性的深度和廣度方面還有欠缺。

  “作者缺乏思考能力和表達(dá)勇氣,以及對現(xiàn)實生活的敏感和對人性的關(guān)懷,致使文學(xué)創(chuàng)作日益脫離真切的社會現(xiàn)實和中國人的生存狀態(tài)。”中國社會科學(xué)院文學(xué)所副研究員吳子林說。他呼吁作家沉下心來,從日常生活中探尋歷史演進(jìn)的真理,讓作品回歸現(xiàn)實,回歸人性。

  “文學(xué)作品的評價標(biāo)準(zhǔn)是思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。”薛永武說。作品應(yīng)立足于對人性和社會問題的揭示,同時注重對藝術(shù)美的創(chuàng)造。

  優(yōu)秀的文學(xué)作品植根于適宜的土壤。王本朝呼吁加速中國文學(xué)體制改革,探索有益于文學(xué)發(fā)展的管理方式,為作家提供自由廣闊的創(chuàng)作空間。同時,應(yīng)注重培養(yǎng)青年作家,為文壇注入新生力量。

  薛永武希望中國作家在不斷提高文學(xué)創(chuàng)作水平的基礎(chǔ)上,關(guān)注海內(nèi)外讀者的審美需要,加強(qiáng)與外國作家、文學(xué)評論家的交流,不斷完善作品的內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格,以吸引世界文壇的關(guān)注。

  “世界文壇需要中國,中國作家需要走向世界。”他認(rèn)為藝術(shù)風(fēng)格的多元化以及與世界文學(xué)相融合是中國文學(xué)未來發(fā)展的趨勢。王本朝鼓勵中國作家保持與當(dāng)代世界文學(xué)發(fā)展潮流的密切聯(lián)系,堅持中國立場,培養(yǎng)世界眼光,嘗試文學(xué)觀念和手法的創(chuàng)新,書寫當(dāng)代中國的獨(dú)特故事。

  “中國文學(xué)的復(fù)興需要廣采博取,推陳出新,這是一個漫長的過程。”薛永武說。中國作家應(yīng)該在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,正確理解民族文學(xué)與世界文學(xué)的關(guān)系,以富有民族特色的內(nèi)容和形式,體現(xiàn)世界普遍關(guān)注的社會議題。

  來源 2012年10月13日 新華網(wǎng)

  11.閱讀全文,說說“莫言熱”引發(fā)了中國文學(xué)界怎樣的“冷思考”?(3分)

  12.“優(yōu)秀的文學(xué)作品植根于適宜的土壤 ”,這里“土壤”具體指什么?(2分)

  13.從文中材料來看,目前中國文學(xué)發(fā)展態(tài)勢令人擔(dān)憂主要表現(xiàn)在哪些方面?(4分)

  14.面對當(dāng)前各地方電視媒體的“選秀熱”、“造星熱”、一些青少年朋友的'“追星熱”現(xiàn)象,你有怎樣的“冷思考”?(3分)

  三、文言文閱讀(20分)

  (一)閱讀下面這首詩,完成15-16題。(4分)

  墨 梅 王冕

  我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。

  不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。

  15.這首詩表現(xiàn)了畫中梅花 、 的特點。(2分)

  16.這是一首題畫詩,墨梅就是水墨畫的梅花。詩人贊美墨梅不求人夸,實際上是借梅自喻,詩中抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)

  (二)閱讀下面文字,完成17-19題。(8分)

  十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也,可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請從。” ”

  公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。

  既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

  17..解釋加點詞在文中的意思(3分)

  ①小信未孚( ) ②小大之獄( ) ③公將鼓之( )

  18.翻譯下列語句(2分)

  犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。

  19.第一節(jié)中哪些語句最能表現(xiàn)曹劌積極“參與”的精神?結(jié)尾一段表現(xiàn)了曹劌的什么才能?(3分)

  (三)閱讀下面文字,完成20-22題。(8分)

  著翅人

  韓果①破敵②于北山。其地山高路險,人跡不到,雖飛鳥不能過。果冒險深入,敵人疑將軍從天而下,因呼曰“著翅人③”。周太祖④聞之,笑曰:“著翅之名,不減飛將軍⑤。”

  〖注〗①韓果:后周名將。②敵:指稽胡,匈奴部落的一支。③著翅人:長翅膀的人。④周太祖:五代十國時后周皇帝,名郭威。⑤飛將軍:指抗擊匈奴的名將李廣,人稱“飛將軍”。

  20.解釋加點的詞語。(3分)

  著翅之名( ) 周太祖聞之( ) 破敵于北山( )

  21.翻譯下面語句。(2分)

  其地山高路險,人跡不到,雖飛鳥不能過。

  22.敵人為什么稱韓果為“著翅人”?請用自己的話回答。(3分)

  四、作文(50分)

  23.提示:在你來我往的人生路途中,你也許曾被父母、老師或同學(xué)誤會而委屈過,也許曾為自己一時沖動的魯莽之舉而后悔過,也許曾為自己違心的作為內(nèi)疚過……請以“其實我不是這樣的”為題目寫一篇作文。

  要求:(1)結(jié)合生活經(jīng)歷,寫出真情實感;

  (2)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;

  (3)除詩歌外,文體不限,不少于600字。

  福州中考語文練習(xí)題答案

  1.(3分)曠 懼 遮

  2.(3分)B A C

  3.(2分)(1)去掉“使” 或者 去掉“在…….下”

  (2)前兩個逗號改為頓號(第一、二個“,”改為“、”)

  4.(8分)(①-⑥題必做,⑦題任選兩句答題)

  (1)會挽雕弓如滿月

  (2)蒹葭蒼蒼

  (3)誰言天地寬

  (4)玉壘浮云變古今

  (5)共看明月應(yīng)垂淚

  (6)親賢臣,遠(yuǎn)小人。

  (7)只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

  簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

  5.(4分) 《紅樓夢》 香菱 夏洛蒂●勃朗特 (夏洛蒂) 《簡●愛》

  6.(2分)三個要點少一個口1分(字?jǐn)?shù)太多表達(dá)啰嗦酌情扣1分)

  湖州網(wǎng)絡(luò)公益聯(lián)盟是由志愿者組成的利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行社會公益活動的公益組織。

  7.不能刪掉。因為寫母親種花草和蔬菜是為下文描寫母親精心為“我”種苦瓜、燒苦瓜作鋪墊(2分),突出母親熱愛生活、富有愛心的品格(2分)。

  評分:只答出“不能刪掉”不得分。每個要點2分,共4分。意思對即可。

  8.①比喻、(排比),生動地寫出了老苦瓜瓤和籽紅的程度(1分),表達(dá)了作者對它的喜愛之情(1分)。

 、谏駪B(tài)描寫,不僅寫出了母親高興的程度(1分),而且暗含母親是因兒子的高興而高興,含蓄表達(dá)出母親對兒子無私的愛心(1分)。

  評分:共4分。意思對即可。

  9.引用的作用:既照應(yīng)了前文作者認(rèn)為苦瓜苦味別致的特點(1分),又卒章顯志,含蓄點明了母親與苦瓜相同的品格,表達(dá)了對母親的贊頌之情(1分)。

  評分:每個要點1分,共2分。意思對即可。

  10.①以“苦瓜”為題,既交代了寫作對象,又作為全文的線索,展開溫馨的回憶(1分,答到1個要點即可)。②用苦瓜象征母親的品格,表達(dá)對母愛的贊美、對母親的懷念(2分)。評分:1分+ 2分,共3分。意思對即可。

  11. (3分)中國文學(xué)期待融入世界

  或者引原文的句子:審視自身弊病(1分),理性思索如何吸引國際文壇的更多關(guān)注(2分)

  12. (2分)指 中國文學(xué)體制 (或 文學(xué)發(fā)展的管理方式)

  13. (4分)一些作家急于求成,缺乏“坐冷板凳”的精神(2分)。很多文學(xué)作品以出版發(fā)行為目的,過于注重商業(yè)利益,在反映人性的深度和廣度方面還有欠缺(2分)。

  每個要點2分,共4分。意思對即可。

  14. (3分)(1)電視媒體做節(jié)目不能過于注重商業(yè)利益,應(yīng)寓教化于娛樂,多策劃一些關(guān)注社會現(xiàn)實生活和人性關(guān)懷的節(jié)目。(2)現(xiàn)在的選秀節(jié)目大都是年輕人參賽,以名利刺激為手段或以金錢高獎為誘餌,會引發(fā)人急功近利、唯利是圖的可怕心態(tài)。(3)這些選秀節(jié)目的勝出者都是萬里挑一,絕大部分參賽者必須面對被淘汰的現(xiàn)實,這種受挫心理如不能得到及時有效的引導(dǎo)會影響人的生活態(tài)度。(4)有天賦有特長的青少年想一展身手可以理解,但也不能忽視了知識文化的學(xué)習(xí),對于廣大中小學(xué)生崇拜明星更要把握好“度”和時間的選擇。

  評分:自選角度能說明一點得2分,說到兩點得3分。意思對即可。

  15、(2分)淡雅(樸素)、清秀(高潔)

  16、(2分)《墨梅》是一首題畫詩。墨梅就是水墨畫的梅花。詩人贊美墨梅不求人夸,只愿給人間留下清香的美德,實際上是借梅自喻,抒發(fā)了作者不向世俗獻(xiàn)媚的堅貞、純潔的操守(清高自守、孤芳自賞、不流于世俗等,意思對即給滿分)

  17. (3分)為人所信服(被神靈所信服) 案件 擊鼓進(jìn)軍

  18. (2分)祭祀用的豬牛羊、珠寶、絲織品,不敢以少報多,一定根據(jù)實情(上報)。

  19. (3分) 曹劌請見 戰(zhàn)則請從 (1分,寫對一句即可)

  軍事上卓越的指揮才能,善于把握戰(zhàn)機(jī)(1分),

  在彼竭我盈之時進(jìn)軍,在轍亂旗靡之時追擊敵軍。(1分)

  20. (3分)名字 聽,聽說 打敗

  21.(2分)北山山高路險,人跡罕至,即使是飛鳥也不能飛過

  22.(3分)一般人認(rèn)為不可能翻越的險峻北山,他翻越過去了,突然出現(xiàn)在敵人面前,因此敵人以為他是從天而降,給了他一個和“飛將軍”媲美的美譽(yù)“著翅人”。(大意相同即可)

  翻譯參考:韓果在北山打敗了敵人。北山山高路險,人跡罕至,即使是飛鳥也不能飛過。韓果冒險深入擊敵,敵人懷疑他是從天而降,于是喊道:“長翅膀的人。”周太祖郭威聽說這件事,笑著說:“‘著翅’這名字,不亞于飛將軍(李廣)啊。”

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