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職業(yè)生涯人物訪談報告書

時間:2024-04-22 18:40:10 藝詩 職業(yè)生涯 我要投稿
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職業(yè)生涯人物訪談報告書(精選15篇)

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編收集整理的職業(yè)生涯人物訪談報告書(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)生涯人物訪談報告書(精選15篇)

  職業(yè)生涯人物訪談報告書 1

  一、 目標職業(yè)生涯人物選取

  根據(jù)我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題,這對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義

  二、 目標職業(yè)生涯人物簡介

  xx酒店人事部經(jīng)理。從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。

  三、 訪談過程簡介

  與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對我的評估修正給予了一些建議。

  四、 訪談問題簡介

  以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。

  問題如下:

  1.您是什么時候從事這方面工作的?

  2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  3.您的工作是做些什么呢?

  4.您認為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?

  5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?

  6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?

  7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

  五、 訪談問題總結(jié)

  結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。

  1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

  2. 職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實習(xí)、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。

  3. 職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

  4. 職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。

  六、 目標職業(yè)分析

  目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理

  道德要求:熱愛工作,正確的.人生觀、價值觀。 知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等

  能力要求:英語能力、經(jīng)營能力、服務(wù)意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等

  七、 對自己的幫助

  通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。

  首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

  通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。

  八、 對將來職業(yè)發(fā)展的幫助

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。

  酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當(dāng)中。

  同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

  盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更順利。

  職業(yè)生涯人物訪談報告書 2

  前言

  在大二第一學(xué)期我選修了《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時間做好規(guī)劃,為以后做準備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準備。

  生涯人物訪談主要內(nèi)容

  訪談時間:20xx年暑假

  訪談方式:聊天

  訪談人:

  被訪談人:

  訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),但是當(dāng)時高考時填報志愿的時候我又覺得或許單獨當(dāng)一個老師的話,這樣未來可能很渺茫,所以我選擇了這所學(xué)校,因為我覺得非師范生也可以考教師資格證,所以現(xiàn)在我準備考教師資格證,因此在暑假的時候我就和我之前的班主任張老師聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。

  被訪談人簡介:張老師是以為普通的高三化學(xué)老師兼班主任,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他,我也想像他一樣做一個平凡但是又不平凡的老師。

  訪談主要內(nèi)容:

 。1)問:首先我想問一下您當(dāng)了這么多年的老師,您覺得您最大的收獲是什么呢?

  答:我覺得當(dāng)老師這么多年來我最大的收獲還是我很快樂,因為我作為一個高三的教師兼班主任,平時總是很忙,但是我忙的很開心,很快樂,一般來說的話,高三的孩子們因為即將面臨高考,大多的學(xué)生會努力學(xué)習(xí),但是總是有那么一少部分的人不太認真,因為他們本來已經(jīng)自己放棄了自己了,我通常會找這些學(xué)生談一下的。

 。2)問:我們大家都知道當(dāng)老師最辛苦的不是教學(xué),而是處理好自己和學(xué)生們之間的關(guān)系,而且要盡力幫同學(xué)們處理好自己的問題,你作為一個高三老師,請問您在這方面是怎么做的呢?

  答:我不一定說的很準確,但是你可以作為參考,你也是從高三過來的應(yīng)該很清楚高三期間總會發(fā)生這種情況,就是有的人突飛猛進,有的人卻一瀉千里,其實針對這種情況的話,我平時會找同學(xué)們聊天,大約就是每次班會的時候我都會點那些我覺得倒退或者進步比較嚴重的人說說他們的心聲,然后在班級上讓其他同學(xué)也聽一下,看一下有沒有類似的情況,讓全班同學(xué)一起幫他解決,有時候還會單獨找他們聊天。

 。3)問:那么我想問一下您這個問題,您覺得教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù),于此您更傾向哪一種說法,能否談?wù)勀目捶ǎ?/p>

  答:說教學(xué)是技術(shù)還是藝術(shù),都太過于片面了。我覺得教學(xué)是一種態(tài)度,一種對知識的尊重和對學(xué)生的重視,或許在教學(xué)的過程中教育者要有必要的技術(shù)和一定的藝術(shù)水平,可以讓自己的課受到大多數(shù)人的歡迎和認可,可是,但凡教育家都要有一種正確的態(tài)度,一種對于自身事業(yè)的發(fā)自內(nèi)心的熱愛。若只有技術(shù),那只是照本宣科的死板理論,沒有人會喜歡這樣的教學(xué)方法;若只有藝術(shù),那也只是一種作秀罷了,或許會有人比較喜歡,但當(dāng)他們好好想想后就會覺得根本沒有任何意義。而態(tài)度,是兩者的根本,有態(tài)度才會正視,有態(tài)度才會努力發(fā)展,我就是如此認為的。

  (4)問:您同意“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話嗎?

  答:我知道這句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”。對于你的問題,我是不贊同的,這句話說的太過絕對了。其實造成不合格學(xué)生的原因有很多,每位學(xué)生自身條件和生活環(huán)境都是完全不同的,因此出現(xiàn)不合格的學(xué)生,老師不能完全負責(zé)。但是老師對待資質(zhì)不高和成績不好的學(xué)生絕對不能視而不見聽而不聞,任其自生自滅,對待此類學(xué)生,老師應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因,平時多關(guān)心,多輔導(dǎo),盡快幫助學(xué)生把成績趕上來,這才是我們作為老師應(yīng)該做的。

  (5)問:做好一個教師固然離不開敬業(yè)、專業(yè)知識扎實,除了這些,您認為教學(xué)的其他重要特質(zhì)是什么?

  答:除了那些必要條件外,我認為一個好教師還要樂業(yè),這一點很重要。不論是當(dāng)教師還是其他,任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。其次,健康尤其是心理和精神健康必須有所保證;再有就是需要得到社會的認可和支持。當(dāng)然,師德、人品及個人的`修養(yǎng);良好的表達能力及為人處事能力;愛心與責(zé)任心等等也是比較重要的。

 。6)問:您教學(xué)時間如此之長,我相信您在教學(xué)過程中一定有自己的一套教學(xué)方法吧,您覺得最好的或者說您最贊賞的教學(xué)方法是怎樣的?

  答:我認為是:以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使課堂生動活躍的教學(xué)方法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中,用一些平常生活中最常見的例子來和學(xué)生解釋,容易吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,就如我上物理課時,會涉及生活中有關(guān)物理的有趣例子,有助于學(xué)生對課堂內(nèi)容的記憶,也讓學(xué)生聽課效率更高。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨特之處,如果用得好了,用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩!

 。7)問:現(xiàn)今的學(xué)生被要求要自主獨立,那么對于“學(xué)生自己管理自己”的觀點您贊同嗎?

  答:就我個人而言,我是贊同這個觀點的。我相信,每個學(xué)生都希望自己能夠在班級之中得到重視。既然學(xué)生是主體,那么老師就要敢于放手,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的能力,體驗成功的快感,激發(fā)學(xué)生的積極性,老師要善于引導(dǎo)學(xué)生,放手讓學(xué)生自己管理自己。

 。8)問:當(dāng)您和您的學(xué)生之間發(fā)生沖突時,您是如何解決的?您認為如何防止教師與學(xué)生之間出現(xiàn)那樣的關(guān)系?

  答:師生沖突是不和諧的師生關(guān)系的體現(xiàn)。我認為,要改變這種師生關(guān)系,需要在了解、尊重、關(guān)心學(xué)生的基礎(chǔ)上,以正確的教師威信影響學(xué)生,以寬厚的師愛感染學(xué)生,增進理解,冷靜、靈活、公平、公正地處理師生沖突,而不是強制要求學(xué)生認錯。對于解決此現(xiàn)象,我們首先就是要觀察。深入到學(xué)生中去,及時了解學(xué)生的動態(tài),對情緒有波動的學(xué)生及時談話,做好安撫工作;其次是對班級里問題較多的學(xué)生多加以關(guān)注,對有過師生沖突“前科”的學(xué)生經(jīng)常打預(yù)防針,以防止再次發(fā)生類似事件;再者,經(jīng)常對全班同學(xué)進行教育,旗幟鮮明地捍衛(wèi)教師的尊嚴,讓學(xué)生平時就養(yǎng)成尊重老師、尊重他人的品行,形成尊師重教的良好班風(fēng),就不會發(fā)生師生沖突了。

 。9)問:老師,請問一下您對我們現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)有什么看法?

  答:我們不能說現(xiàn)在的學(xué)生素質(zhì)很差,很多人的行為很大程度上受社會、父母的影響。因為父母的疼愛,很多人大都以自我為中心,從而產(chǎn)生個人主義,進而變得自私,主要表現(xiàn)在平時不合群,個人功利思想強!我們對于這種問題應(yīng)該公正的對待,F(xiàn)在的教育真的很難做,所以要求我們要深入淺出,現(xiàn)身說法。當(dāng)然,這樣的人在以后會付出代價的,社會會讓他們重新做人的。

  (10)問:我現(xiàn)在再問您一個比較嚴重的問題,您覺得我們現(xiàn)在中國的教育怎么樣?

  答:對于這個問題,我只發(fā)表我自己的看法,我覺得目前中國的教育確實是存在很多問題,但是就我看來目前的形勢不太可能改變,而且其實這也是一個挺好的方法,雖然學(xué)習(xí)好不表示什么,但是至少有一點可以表示:那就是你這個人有奮發(fā)的精神,有遠大的志向,其實如果你有其他才能到話如果你有證書的話高考也是可以加分的,這對大家來說也是一個不錯的選擇啊

  訪談總結(jié):

  我認為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,至少讓我受益頗多。我充分了解了一個老師的艱辛,以及作為一個合格的老師該有的覺悟,作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。

  這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是我對自己的要求,在暑假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我的良心時時顫動,他們那羨慕的眼神讓我久久難忘。他們走后我的心還是久久不能平靜,我甚至開始不敢看電視,不敢發(fā)短信,不再嗑瓜子,我感覺那是閑人做的事,而我應(yīng)該是是在忙碌,那樣才能讓我的良心平靜,才能使我感到充實。

  學(xué)校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環(huán)境!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。

  通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

  所以我也決定在大學(xué)里充分調(diào)動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:

 。1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識和英語,并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識,為以后當(dāng)老師做準備。

 。2)學(xué)會處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對于我們,就像是個小型社會,在大學(xué)里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長,老師們和諧相處。

 。3)在生活中,我們要擺正心態(tài),本著對工作嚴謹、認真、負責(zé)的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

  職業(yè)生涯人物訪談報告書 3

  一、前言

  有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!

  二、訪談內(nèi)容

  (一)訪談一:

  1.訪談人物:

  2.訪談方式:當(dāng)面訪談

  3.訪談問題:

  (1)您是如何找到這份工作的?

  答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。

  (2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗,您面試的時候公司有提到過嗎?

  答:提到過,我大學(xué)期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計網(wǎng)頁。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

  (3)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎

  答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實際工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

  (4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認為如何才能做好這份工作?

  答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經(jīng)驗也不是很足,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

  (5)從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  答:老實說,這份工作沒有實現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的`工作挺滿意的,他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。

  4.訪談體會:

  因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎(chǔ);蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

  (二)訪談二:

  1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

  2.訪談方式:電話訪談

  3.訪談問題:

  (1)我了解到您以前是在某個軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

  答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。

  工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

  (2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

  答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時間讓我記憶深刻。

  (3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

  答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創(chuàng)業(yè)步進需要你的專業(yè)知識,對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

  4.訪談體會

  該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學(xué)會面對現(xiàn)實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個人品質(zhì)。

  職業(yè)生涯人物訪談報告書 4

  一、自我定位和分析

  依據(jù)霍蘭德興趣島測試,我的職業(yè)傾向如下

 。ㄒ唬、藝術(shù)型(Artistic)

  喜愛的活動:喜愛通過藝術(shù)作品來到達自我表現(xiàn),愛想象,感情豐富,不服從,有制造性,能反省,喜愛寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。

  喜愛的職業(yè):藝術(shù)型的人缺乏辦事員的力量,適合作家、藝術(shù)家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內(nèi)裝潢專家等。

 。ǘ、社會型(Social)

  喜愛的活動:喜愛社會交往,常出席社交場所,關(guān)懷社會問題,愿為別人效勞,對教育活動感興趣。

  喜愛的職業(yè):這類人往往缺乏機械力量,適于作導(dǎo)游、教師、社會工、牧師、心里詢問員、效勞性行業(yè)人員、福利機構(gòu)工、公共保健護士等。

 。ㄈ⑵髽I(yè)型(Enterprising)

  喜愛的活動:性非常傾,愛冒險活動,喜愛擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸告和言語技能。喜愛領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或為了到達個人或組織的目的而擅長說服別人。盼望成就一番事業(yè)。

  喜愛的職業(yè):這類人往往缺乏科學(xué)討論力量,適合商業(yè)治理、律師、政治家、福利機構(gòu)工、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、選購員、調(diào)度員、投資商、電視制片人和保險代理等。

  二、針對自己的測試結(jié)果和專業(yè),我對以下幾個人進展了人物訪談

  受訪人物與訪談內(nèi)容:

  生涯人物

 。ㄒ唬▽(dǎo)游)

  楊某,女,某旅行社計調(diào)

  訪談方式:當(dāng)面采訪

  1、您認為做好這工作應(yīng)具備哪些學(xué)問、技能和閱歷?

  答:這工作是個雜家,什么都要涉獵,根底學(xué)問(天文地理歷史美學(xué)等)、專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)問、急救方面的技能、人與人溝通溝通的閱歷。

  2、據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)進展的前景怎樣?

  答:前景,我很看好啊,社會在進展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜愛外出旅游,開開眼界,散散心。

  3、尋常你每天在工作方面都做些什么?

  答:整理客戶資料、做具體行程報價、落實規(guī)劃。

  4、您在做工作時,什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?

  答:最勝利的是讓最挑剔的客戶滿足;挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)大事。

  5、從事這份職業(yè)實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿足嗎?

  答:可以算是吧,從別人的快樂滿足中表達了價值;還算滿足,就是常常要出差。

  生涯人物

 。ǘň频杲(jīng)理)

  顧某,女,酒店經(jīng)理,兼職導(dǎo)游,畢業(yè)于蘇州科技大學(xué),旅游酒店治理專業(yè)。

  訪談方式:網(wǎng)上采訪

  1、您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和力量對做好這份工作來講是重要的?

  答:個人品質(zhì)很重要,人品好,做事才好,性格的話可以轉(zhuǎn)變的,我指的是為了工作而轉(zhuǎn)變?nèi)说男愿瘢有力量。

  2、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問,最有益于進展?

  答:一般,都是從基層做起,然后以后漸漸增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。

  3、男女工在這份工作上時機均等嗎?

  答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素養(yǎng)的緣由,擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧膊粯拥,各有擅長的地方,做事應(yīng)當(dāng)做自己擅長的局部,然后漸漸的探究其他更有挑戰(zhàn)的東西。

  4、您在做工作時,什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?

  答:最勝利的就是事情在百般曲折之后順當(dāng)完成;

  挑戰(zhàn)性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結(jié)果如何。

  5、據(jù)您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領(lǐng)域?

  答:《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。

  生涯人物

  (三)(商業(yè)經(jīng)理)李先生,某公司銷售經(jīng)理,蘇州大學(xué)碩士畢業(yè)。訪談形式:問卷調(diào)查

  1、您做到目前是從什么職位開頭做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的`工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問,最有利于在這個行業(yè)內(nèi)做起?

  答:根底做起。

  2、您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和力量對做好這個行業(yè)是比擬重要的?同時應(yīng)具備哪些學(xué)問、技能和閱歷?

  答:要有上進心、敬業(yè)精神,行行出狀元。根底文化學(xué)問很重要,工作中積存的閱歷也很珍貴。

  3、對于這個職業(yè),您尋常都需要做哪些工作?您滿足那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜愛或最不喜愛的是什么?哪些方面比擬勝利?哪些方面對您來說比擬具有挑戰(zhàn)性?您從事這個行業(yè)有多久?

  答:平常工作許多,技術(shù)和銷售都有。假如把公司經(jīng)營到上市,可能會滿足。收獲到勞碌,人一但悠閑下來將會不思進取。

  最喜愛固然是大訂單,最不喜愛強迫自己討好難纏的客戶。算不上勝利,公司上市對我算是個挑戰(zhàn)也是目標。

  4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的全部職業(yè)中哪個對您的影響最深?為什么?

  答:第一份工作是學(xué)徒,奠定以后工作技術(shù)根底。

  產(chǎn)品設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計需要學(xué)問面特別廣,使你必需不停的學(xué)習(xí)。

  5、據(jù)您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領(lǐng)域?

  答:自動化設(shè)備網(wǎng)和中國倉儲自動化網(wǎng)。

  6、當(dāng)您做這項工作的時候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比擬具有挑戰(zhàn)性的?以及提高這方面的力量是什么?

  答:不停見客戶推銷產(chǎn)品,做解決方案。科技含量越高的產(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。

  職業(yè)生涯人物訪談報告書 5

  被訪談人物:

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:電話訪談

  以下是訪談內(nèi)容:

  1.你每天從事的工作有哪些?

  答:幫助收銀員到金庫兌換零錢,忙碌和人手不夠時頂機(去收銀),收銀機的簡單修理,處理顧客和矛盾使他們不影響收銀員工作,關(guān)門打出對賬明細表便于收銀員下班對賬。

  2.公司對剛進入該領(lǐng)域的員工提供哪種的培訓(xùn)?

  答:都是從普通的收銀員提上來的,簡單的說就是老收銀員吧,一開始肯定要訓(xùn)練對假鈔的辨認,對收銀的禮儀和操作收銀機等方面的培訓(xùn)。和清楚自己每天要做什么。

  3.為什么會有人離開這個工作崗位?

  答:多數(shù)還是受不了顧客的不理解吧。而且忙的時候也會出錯賠錢吧,然后有些顧客會無理取鬧,做我們這個工作的女多男少吧多數(shù)還是受不了的,男的就更受不了那些氣了。

  4.你的工資大約是多少呢和你的工作內(nèi)容成正比嗎?

  答:交了那些保險什么的三千左右吧,工作其實還沒有那么辛苦,就是要心理承受能力和自我解壓能力好才行啊。

  5.從這個工作中你學(xué)習(xí)到了那些東西呢?

  答:團隊精神是不可少的,然后對自己工作的細心耐心,自己的心態(tài)平衡,為人處事的能力。

  6.在工作中遇到的棘手問題和處理方式。

  答:我們的工作就是和顧客打交道,都是一些價格,退貨等一些事情就算有時候并不是我們的錯他們也會說一些難聽的.話,所以我們首先要控制自己的情緒,態(tài)度要好,將大事化小,盡量滿足顧客對的要求,做出合理的解釋。

  7.這個行業(yè)有發(fā)展的前景嗎?

  答:當(dāng)然,大家都是從基層做起慢慢升上去的,想人事部的,生鮮處長和我們助理和主管都會收銀的,大家都是慢慢積累升上去的。

  8.什么時候會體現(xiàn)你們好的一方面呢?

  答:舉個列吧,比如忙碌人手不夠時,我們必須準時交替收銀員吃飯,我們資深,助理,主管,人事部等這些大家都回來幫忙,這個時候就展現(xiàn)出我們團隊意識了吧。

  9.在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多?

  答:我覺得還是收銀員吧,那是非常重要的,很多好的性格都是在當(dāng)收銀員時鍛煉出來的,還有一些必不可少的細心耐心也是那個時候鍛煉的,所以最后從收銀員做起吧。

  10.從這個職位上你想獲得些什么?

  答:當(dāng)然收入是不可少的,然后得到自己為人處事的鍛煉能力,好的各方面的技能品質(zhì)的提高,能升遷當(dāng)然是最好的。在同事中建立友誼,就這樣吧。

  職業(yè)生涯人物訪談報告書 6

  訪談時間:

  20xx年xx月xx日

  訪談方式:

  面談

  訪談人:

  燕XX

  被訪談人:

  孫X,女,27歲,高中學(xué)歷,現(xiàn)住東營市;海麗雙語幼兒園園長。

  從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:

  1、您認為這個行業(yè)的前景如何?

  學(xué)前教育這個行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業(yè)漸漸重視,對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個人認為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。

  2。您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個擁有2所園的院長的?

  說起為什么當(dāng)幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學(xué)教育的.,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,結(jié)果很幸運的被錄取了。當(dāng)院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。

  3、您認為什么樣的個人品質(zhì)、個性和能力對做好這份工作來講是重要的?

  我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當(dāng)然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

  4、您認為幼兒教師應(yīng)該具備哪些只是技能和經(jīng)驗?

  應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識,以及有一定的才藝最好。

  5、男女工作者在這份工作機會均等嗎?

  大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應(yīng)征,我想男孩會非常占優(yōu)勢。

  6、幼兒園對剛進入崗位的教師會有哪些培訓(xùn)?

  我們會帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課,見習(xí)以及教師之間對課堂的互相點評指導(dǎo)。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓(xùn)機構(gòu)先去培訓(xùn)。

  7、作為一個院長您認為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?

  我們是民營企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。

  8、學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?

  我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學(xué)的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動起孩子的積極性也很關(guān)鍵。

  9、您初涉職場時遇到的最困難的事是什么?

  由于當(dāng)時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。

  10、開辦幼兒園是否有季節(jié)性地理位置的限制?

  地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長接送。

  職業(yè)生涯人物訪談報告書 7

  在本次“職業(yè)生涯人物訪談”的實踐活動中,我選擇的是我們這里一所初級中學(xué)老師的職業(yè)體驗,并對該學(xué)校的老師進行職業(yè)生涯訪談。

  主要是了解與自身中國語言文學(xué)類(師范類)專業(yè)相關(guān)的教師工作以及社會需求、職業(yè)需求、職業(yè)環(huán)境和基本狀況等相關(guān)的職業(yè)信息,找出自身在知識、能力等方面素質(zhì)的差距,確定發(fā)展目標,做出科學(xué)、合理的大學(xué)生生涯規(guī)劃,為今后在該領(lǐng)域就業(yè)打好基礎(chǔ)。由于我學(xué)的是中國語言文學(xué)類專業(yè),而且又是師范類,所以我覺得畢業(yè)以后從事老師的可能性大。

  雖然還可以參加國家公務(wù)員考試,可是當(dāng)今公務(wù)員考試的勢頭不減,一直是熱門考試,并且每次名額限制太大,錄取比例很低。

  就那20xx年山東省公務(wù)員考試來說,20xx年山東省公務(wù)員招考,全省有39萬多名考生報考,應(yīng)屆高校畢業(yè)生占70%。

  其中28118人報考濟南公務(wù)員,平均考錄比例達到51:1。

  高報名率,低錄取率,對我們剛剛踏入大學(xué)半年的大一新生來說,壓力很大。

  就當(dāng)前就業(yè)形勢來看,大學(xué)生就業(yè)問題一直沒有得到好好的解決。

  我所調(diào)查的教師行業(yè),同樣也是競爭力很強。

  就一般本科生來說,畢業(yè)以后拿到學(xué)士學(xué)位,如果參加教師考試的話,就我目前了解的來說,本科生最多也就是在小學(xué)或者初中任教(前提是要通過教師資格考試)。

  不過就是這樣,一般來說,一個小學(xué)或初中一一年所需招聘老師可能是一兩個而已,但是往往報考的大學(xué)生卻是很多,比例嚴重失調(diào),這充分說明教師這一職業(yè)就業(yè)競爭力很大。因此,我對教師這一一 xx職業(yè)做了實踐調(diào)查。

  我通過以下幾個方面來介紹我的調(diào)查內(nèi)容:

  1.職業(yè)的主要內(nèi)容

  通過這次職業(yè)體驗與訪談,并且加上我十幾年的上學(xué),我了解到:教師的主要工作是對學(xué)生進行輔導(dǎo)教育,當(dāng)然既包括課本知識的傳授,所謂“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”就是說的這個道理。

  另一方面則是對學(xué)生素質(zhì)的引導(dǎo)教育,因為學(xué)生在求學(xué)階段正是性格形成的關(guān)鍵時期,必須加以正確引導(dǎo),否則將會差生難以預(yù)料的結(jié)果,并且對學(xué)生將來自身的健康發(fā)展產(chǎn)生不利影響。

  而教師的基本工作則是在課前備好課,在課上授課,將自己所備的課通過自己的理解運用有效的方法讓學(xué)生理解并接受,真正掌握其中的真諦。

  通過自己長期的教學(xué)過程,從而形成自己的教學(xué)模式,運用自如才能產(chǎn)生意想不到的效果,才能讓學(xué)生喜歡愛上這門課程。

  2.職業(yè)的知識和能力要求

  進入教師行業(yè),做好教師工作要具備一定的專業(yè)基本知識和基本技能。

  我們不僅要掌握基本的專業(yè)知識,還要掌握專業(yè)知識以外的其他知識,因為這些知識能運用到以后的教學(xué)過程當(dāng)中來,對教學(xué)有很大的幫助。

  對教師來說,心理學(xué)知識也是很有幫助的。

  通過對心理學(xué)的了解,運用它可以從學(xué)生的外在表現(xiàn)去了解學(xué)生的內(nèi)心世界,有助于事情的解決處理。

  同樣,作為教師,不僅需要具備基本的備課、授課技能,還要掌握溝通技能一一與學(xué)生之間的溝通功能。

  只有加強與學(xué)生之間的交流溝通,才能更好的了解每位學(xué)生,加強師生情感,從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  同時,通過溝通,可以針對不同的學(xué)生采?取不同的方法,因材施教,方能達到良好的教學(xué)目標和教學(xué)效果。

  3.職業(yè)對學(xué)歷、證書的要求

  進入教師工作領(lǐng)域,對學(xué)歷要求范圍很廣,那要根據(jù)你要報考的學(xué)校來說。

  不過就當(dāng)前一般的情況來說,起碼得有本科學(xué)歷,這應(yīng)該是最低限,進而就是研究生、博士一一類的學(xué)歷。

  證書的話,就我目前了解,從師范類大學(xué)畢業(yè)后就能拿到從師證,那也是最基本的證件其他的證件,根據(jù)專業(yè)不同,可以考取一些本專業(yè)的相應(yīng)證書,必然會對找工作時有利。

  4.職業(yè)對個人的素質(zhì)要求

  從事教師職業(yè),要求從業(yè)人員要具備良好的心理素質(zhì),要有足夠的`耐心和細心,要具備認真細致的工作作風(fēng)以及良好的道德品質(zhì)。

  要具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)奉獻精神,具有先進的教育思想、教育觀念樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀等。

  要不斷提高自己的個人素質(zhì),為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣,促進他們健康成長!

  5.職業(yè)領(lǐng)域的薪酬水平、行業(yè)前景及人才供求關(guān)系

  在教師工作領(lǐng)域中,薪酬是隨著職稱和教齡的不同而不同:一般初級中學(xué)老師的基本工資在1500一一 2000。而如果職稱高而且教齡長的話,工資相應(yīng)的就會提高。

  而且地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展狀況也對工資產(chǎn)生影響,發(fā)達地區(qū)教師的基本工資會高于欠發(fā)達地區(qū)教師的工資。

  相對別的職業(yè)來說,教師這一職業(yè)還是相對穩(wěn)定的, 一般不會有失業(yè)的風(fēng)險,而且工資穩(wěn)定。

  只要你敢于拼搏,把自己的教學(xué)成績不斷的提高,相應(yīng)的你就會取得更高的職稱,前景還算可以。

  但是當(dāng)前?每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)里不計其數(shù),而各學(xué)校每年招聘額一般不會太多,因此造成人才供明顯大于求,就業(yè)競爭力大。

  6.訪談結(jié)論

  在教師的職業(yè)生涯訪談的基礎(chǔ)下我得出以下結(jié)論:軟師是一門就業(yè)競爭力大、比較穩(wěn)定且前景可觀的一門職業(yè),是一門對個人的素質(zhì)和能力要求高的職業(yè)。

  為了今后在該領(lǐng)域工作打好基礎(chǔ)在大學(xué)階段要加強對專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),積極參與相關(guān)實踐活動,積累工作經(jīng)驗.提高實踐能力,發(fā)展職業(yè)能力提高就業(yè)競爭力。

  在畢業(yè)物期可以到小學(xué)或者初級中學(xué)實習(xí).積累工作經(jīng)驗.從基本工作做起,在實際工作中提高能力和技能。

  兩時,可以通過培訓(xùn)或者自學(xué).及時的更新知識,掌握技能:適應(yīng)新的發(fā)展要求。

  只有通過自己不斷努力才能在將來的就業(yè)以及工作中處于優(yōu)勢地位.才能更好的發(fā)展自己,使自己的前途更加光明!

  職業(yè)生涯人物訪談報告書 8

  被訪談人:XXX

  工作單位:湖南商學(xué)院

  職位:人力資源管理專業(yè)副教授

  工作時間:15年

  畢業(yè)學(xué)校:湖南師范大學(xué)

  采訪方式:電話

  1、我想問一下老師:你在做老師之前都作了哪些方面的準備?

  答:在閑暇時間,我可以說是博覽群書,對于中西文化的一些基本知識都非常了解,豐富自己的人文素養(yǎng),樹立自信,認真做好各方面的準備。我們以前是分配的,可是你們現(xiàn)在可不一樣了,得進行教師資格證考試,拿到教師資格證以后還得參加教師統(tǒng)一考試,所以得加油!

  2、您認為從事教育這一職業(yè)需要具備怎么樣的品質(zhì)?

  答:我覺得作為一個老師最起碼應(yīng)該具備的品質(zhì)是:愛心,責(zé)任心,耐心。所謂愛心是:熱愛每一個學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生,熱愛教師這一職業(yè)。

  3、老師您覺的在大學(xué)生活中交友重要嗎?

  答:大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的.圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人,部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利,所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

  4、您作為一位老師,有什么鼓勵的話嗎?

  答:在大學(xué)中要擺正心態(tài),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌,我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值。而不是成為公司的負擔(dān),所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多的去接觸行業(yè)最新發(fā)展概況,并做好充分準備,待畢業(yè)時,積極投身發(fā)展大潮之中,這也是我們實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

  職業(yè)生涯人物訪談報告書 9

  一.目標職業(yè)生涯人物

  小李,德州市實驗中學(xué)化學(xué)教師

  二.目標職業(yè)生涯人物簡介

  小李,畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級獎學(xué)金,F(xiàn)任德州市實驗中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認真負責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。

  三.訪談過程簡介

  訪談日期:20xx年8月28日

  1、你是如何找到這份工作的?

  答:在畢業(yè)時,有學(xué)校來招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過面試后,獲得工作。

  2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提?

  答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。

  3、您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的?

  答:首先要有耐心,面對學(xué)生要不厭其煩,要對學(xué)生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強,能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。

  4、這項工作需要的的個人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?

  答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

  5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會對剛進入該行業(yè)的新教師進行培訓(xùn)嗎?會進行什么樣的培訓(xùn)呢?

  答:學(xué)校是會進行培訓(xùn)的。學(xué)校會組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說:學(xué)校會組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。

  6、當(dāng)初您在做教師工作時,做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?

  答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)凵蠈W(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。

  7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?

  答:主要包括兩方面:一、對班級的總體管理;二是對班級中每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對班集體和學(xué)生管理時的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。

  8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?

  答:教師這個行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光,F(xiàn)如今隨著各項教育政策的完善,教師職業(yè)開始備受親睞。如20xx年北京面向社會公開招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個職業(yè)的美好前景。

  9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?

  答:首先、你要熱愛教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛生,教育教學(xué)和教育科研能力強;再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達到二級水平以上,具備某些特長會優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。

  10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個領(lǐng)域嗎?

  答:一些報紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。你們平時利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。

  11、性別不同在教師這個行業(yè)工作的機會均等嗎?是不是女生比男生更適合?

  答:不會,總的來說是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價值追求,工作會因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來說女生選擇教師這個行業(yè)的較多一些。

  12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢的?

  答:我們一直在爭議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應(yīng)該不會有大變化吧。

  四.訪談心得及自身對于職業(yè)認知方面

  訪談心得

  通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗。

  首先要有堅定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。

  二是要有豐富的知識結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對知識進行靈活的'遷移,進行創(chuàng)造性教學(xué)。教師要具備多元合理的知識結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識,才能對創(chuàng)新性學(xué)生進行引導(dǎo)和啟發(fā)。

  三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。如教學(xué)能力、語言表達能力、教育想象力、觀察力等。

  四是應(yīng)具備較強的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉夁M行整體管理,對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級風(fēng)氣。

  五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。

  職業(yè)認知

  感想:通過對大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),使我認識到要明確自己的理想,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。教室這個職業(yè)對于女生來說是個很不錯的選擇,現(xiàn)在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過與自身的現(xiàn)狀對比,我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標,進行合理規(guī)劃,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加活動,鍛煉自己的組織及管理能力,同時學(xué)習(xí)與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學(xué)習(xí),為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

  職業(yè)生涯人物訪談報告書 10

  訪談時間:20xx年2月25日

  訪談方式:當(dāng)面采訪

  訪談人:小陳

  被訪談人:英德社區(qū)醫(yī)院護士領(lǐng)導(dǎo)者金護士長

  職業(yè)生涯人物簡介:現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護士長,在工作期間一直嚴格要求自己,經(jīng)過不斷的努力后成為了護士長。

  訪談內(nèi)容:

  問題一:我想問一下您對護理行業(yè)有什么看法

  答:護士的確不是一個輕松的活,也許很多跟我一樣的護士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當(dāng)護士,是我從小的夢想,我覺得能幫助病人恢復(fù)健康,那種感覺很好。

  問題二:在一些傳染性很強的病毒傳播來臨的時候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?

  答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。

  問題三:你覺得做護士最重要是要做好什么?

  答:護理病人時,我們一直要求自己做到三個心,那就是愛心,細心和責(zé)任心。我們在護理病人時,不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵,讓他們早日戰(zhàn)勝病魔。

  問題四:在當(dāng)護士的過程中,你得到了什么?

  答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。

  問題五:在做這份工作時,什么最成功,什么最具有挑戰(zhàn)性?

  答:最成功的就是完美的做完一天的工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時候病人血管比較清楚,工作對我來說比較輕松。但是有時候還會遇上血管不好的病人,血管又細又不清楚,這就需要憑經(jīng)驗來打針,但我還是會緊張的;還有是有些時候遇上性格內(nèi)向,或者脾氣暴躁的病人,會比較麻煩一點。

  問題六:在護士這個行業(yè)里,什么是你們一直追求的目標?

  答:目標當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。

  問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?

  答:我每天上班之后會有一些固定的程序,接著給患者做晨間護理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進行晚間護理。醫(yī)院里還會有安排值夜班,那時會比較累的。有時候有個急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫(yī)生作進一步的診斷。但這也是對病人負責(zé)的表現(xiàn)。有時候還會有一些培訓(xùn)和考試,像上學(xué)一樣。

  通過對金護士長的訪談,以下是我的總結(jié):

 。1)作為一名大學(xué)生,要學(xué)會謙虛謹慎,對未來工作的最好準備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,工作后我們再需要理論與實踐相結(jié)合。

  (2)護理專業(yè)的價值可以從三個方面來體現(xiàn):

  1.是服務(wù)價值,服務(wù)價值的核心是態(tài)度。對工作負責(zé)的態(tài)度,對病人熱情的態(tài)度,是難以用價格來衡量的服務(wù)價值;

  2.是知識價值。護士在工作中需不斷學(xué)習(xí)、更新知識,在實踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護士的知識形象;

  3.是技術(shù)價值。護理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù),我們的服務(wù)對象可能會包容你的服務(wù)態(tài)度,卻會挑剔你的護理技術(shù),所以我們要練好操作,嚴格操作中的無菌原則。

 。3)護理職業(yè)價值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。

 。4)護生在應(yīng)聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向,這不僅影響護生的身心健康,也不利于護理隊伍的穩(wěn)定和護理專業(yè)的發(fā)展。因此,護生必須不斷修正和擴充其專業(yè)價值觀,肩負專業(yè)責(zé)任與使命,以積極的`職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習(xí)和工作。同時,認真分析就業(yè)形勢,及時調(diào)整就業(yè)心態(tài),既不好高騖遠,也不低估自己,找準真正適合自己的位置,乃是護理本、專科畢業(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。

 。5)合理恰當(dāng)?shù)睦檬罴贂r間,很好的實習(xí)或暑期工都能使你大受裨益,但暑假還有其他事可做;蜃约簞(chuàng)業(yè),或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué),參與暑期課程,累計非學(xué)術(shù)技巧如記賬,商業(yè)網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負擔(dān)得起,去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。

  訪談中學(xué)到的東西太多,明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進取,腳踏實地,才能一步一步實現(xiàn)自己的目標。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,每個人都要克服自己的弱點,人生的坎坷很多,一個人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識,與實踐相結(jié)合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

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