班主任的工作職責(zé)（精選17篇）
關(guān)于班主任工作職責(zé)大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的班主任安全工作職責(zé)范文，一起來看一下吧。
班主任的工作職責(zé) 篇1
1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解本班組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標，建立本班常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，班主任要搞好如下的日常組織管理工作：
�、沤M織每周一次的班會課。
�、平M織學(xué)生參加全校、年級的活動。
⑶督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
�、榷酱賹W(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
�、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。
�、逝c班委會、隊干部討論本班情況，問題和解決辦法、措施。
�、颂幚戆鄡�(nèi)突發(fā)事件，重大事故立即上報學(xué)校。
⑻查閱本班日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
�、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
�、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、社會等實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。
�、汝P(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
�、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。
⑹對學(xué)生進行安全教育。
�、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
⑻加強學(xué)生法制教育，增強學(xué)生法制觀念。
�、徒⒑筮M生檔案，做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
班主任的工作職責(zé) 篇2
一、按時間順序所列事務(wù)
1)早上第一個到班，并實事求是地記錄班上每名成員的具體到班時間（屆時提前到班主任處領(lǐng)取記錄表），以幫助大家養(yǎng)成守時、做事有計劃、有準備的好習(xí)慣。若有人在自己之前到班的，亦如實記錄。
2)7點10分仍未到班的，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。7點15分協(xié)助勞動委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。勞動工具也要督促掃地或倒垃圾的同學(xué)擺放整齊�。ㄗ龊脗�人的衛(wèi)生工作是自己的義務(wù)與職責(zé)，為大家提供一個良好的學(xué)習(xí)場所也是自己可以為整個班級所做的一件不大卻讓人溫馨的事情。也號召大家時刻注意保潔，大垃圾自己直接扔到廁所外的大垃圾桶，看到有垃圾在垃圾桶之外的地方的，將其撿起、扔到垃圾桶內(nèi)。）
3)7點18分開始組織早讀，課代表未到位的，可邀請其他同學(xué)領(lǐng)讀或自己領(lǐng)讀。
4)早讀期間站在講臺旁，邊讀書邊隨時觀察每位成員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不佳的可予以溫馨提醒。將早讀表現(xiàn)最好的5名同學(xué)的名單記錄下來。表現(xiàn)欠佳的也可記錄，并具體描述（此舉無他意，只為讓早讀一直不認真的同學(xué)能意識到自己的狀態(tài)欠佳，并調(diào)整）。
5)提前了解本周每日早讀課安排及具體內(nèi)容，核實各項準備工作是否都已到位。若需要使用多媒體的，可提前開啟，保證大家在上一個任務(wù)完成好后，就能使用多媒體學(xué)習(xí)下一個項目，從而提高早讀的效率，利用好寶貴、有限的學(xué)習(xí)時間。
6)第二節(jié)課下課后立即協(xié)助體委工作，提醒大家穿好校服、戴好校牌、扎好頭發(fā)，以最快的速度到樓下整隊。整隊時，要求嚴格按高矮個子從前往后、從左至右排好（可到班主任處領(lǐng)取以高矮個子順序排列的名單作參考）。并管理好秩序與紀律，不得打鬧、嬉笑（即使是小聲聊天也可能會被學(xué)�？奂o律分，因為“積小成大”）。提醒其注意前后、左右排面的整齊及前后間距。在即將開跑前提醒其注意做好準備，注意力集中，并組織在原地踏步走，腳步整齊后，再發(fā)出口令“跑步走”！跑操過程中要前后兼顧，注意排面整齊、間距控制、紀律問題（間距不可太大，否則容易有松散的感覺）。在有學(xué)生會檢查的地方，提醒趙彤馨領(lǐng)喊班級口號與口令，并對全班做好鼓勵、動員的工作。
7)中午12點20分開始點人，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。12點25分協(xié)助勞動委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。
8)12點28分班級要基本穩(wěn)定，開始午休。午休期間一律不得上廁所、倒水、去超市購物等，實在有特殊情況的需經(jīng)值日班主任同意并做好記錄（開、關(guān)門及走動的聲音也會影響到他人）。午休期間一律不得以任何理由離開自己座位。不允許寫任何作業(yè)。實在睡不著的可選擇趴在桌上閉目養(yǎng)神，或看書，但禁止講話（否則聲音再小，其實都有可能會影響到他人休息，所以請各人自覺，為彼此營造一個良好的休息環(huán)境！不要將一己一時之快建立在別人的痛苦之上）。
9)下午第二節(jié)課后將廣播打開，15點10分提醒大家做眼保健操，并與體委一起監(jiān)督好大家認真做操。（保護視力，時猶未晚�。�
10)晚上18點10分開始點人，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。18點15分協(xié)助勞動委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。
11)晚自習(xí)老師未到時，只要上課時間已到，即到講臺上管理好紀律，督促大家開始自習(xí)。三節(jié)課都如此。晚自習(xí)如果有人離開自己的座位，但是并沒有在認真學(xué)習(xí)，反而不守紀律、影響他人的，值日班主任有權(quán)請其回到自己的座位。（此舉是為了督促大家養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并形成自律自制意識，同時為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證學(xué)習(xí)效率！希望大家積極配合，共同努力�。�
二、其他
1）注意上課時間，上課時間快到時提醒大家立即回到自己的座位，并安靜下來，準備好下節(jié)課所需課本及學(xué)習(xí)工具。保證任課教師到班時班級已做好準備，進入狀態(tài)。
2）上課兩三分鐘后任課教師仍未到班的，提醒課代表立即聯(lián)系任課教師。若聯(lián)系不上的，找班主任。并在任課教師到班前組織大家自習(xí)，管理好班級紀律。
3）提醒當(dāng)天保潔員做好擦黑板及其他課間保潔工作。
4）若當(dāng)天有比賽或其他集體活動的，要牢記自己是“班主任”，積極投入，與其他班委等共同出色地做好各項工作。
5）若發(fā)現(xiàn)當(dāng)天某位同學(xué)身體不好或心情不好的，可給予適當(dāng)關(guān)心與問候，必要或可能的情況下，也可與其溝通，幫助其調(diào)節(jié)。
6) 接受學(xué)校、部辦、老師等傳達的任務(wù)，并認真完成。
7）在離開教室去琴房、舞蹈房上課，去報告廳開會，去廣場看電影及參加其他集體活動時，督促本班成員快速整好隊伍，不得拖拉散漫，協(xié)助體委整好隊伍，并做到兩兩對齊，注意間距，不可三五成群、勾肩搭背、大聲喧嘩、嬉戲打鬧等。
tip:當(dāng)日工作完成后請寫一篇日志，談?wù)劰ぷ骱蟮母惺�、小結(jié)及反思。
以上只是作為一名班主任所需的最基本的日常工作！希望大家能樹立強烈的主人翁意識，牢記“今天我是班主任” ，做好上述工作的同時，發(fā)揮主動能動性，將自己更好的想法付諸于實踐，充分發(fā)揮自己的才干，爭當(dāng)最優(yōu)秀的“班主任”!
班主任的工作職責(zé) 篇3
1. 開學(xué)階段：
�。�1）制定好本班級工作計劃，少先隊中隊活動計劃。
�。�2）搞好教室衛(wèi)生和室內(nèi)布置。
�。�3）發(fā)放好書本、準備好點名冊、座次表、家長聯(lián)系卡、收費卡、榮譽簿等。
�。�4）收齊各種費用并在收費卡上注明收費項目。
2. 以愛國主義教育為中心，加強對學(xué)生的思想政治教育，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德情感和各種良好的行為習(xí)慣。面向全體學(xué)生，重視后進生的思想轉(zhuǎn)化工作。建設(shè)熱愛集體、文明禮貌、遵守紀律、勤奮學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體。
3. 合理安排學(xué)生一日生活，要做到早自習(xí)自覺、廣播操合格、眼保健操、課間操活動正常，放學(xué)隊伍整齊，教室環(huán)境整潔。保證一小時的體育活動時間。防止傷害事故。做好課外學(xué)習(xí)負擔(dān)的調(diào)控，保證適量，不超過學(xué)校限定的時間。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，搞好與家長的關(guān)系，共同商量教育學(xué)生的方法，沒有特殊情況不干擾家長的工作。
4. 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，堅持任課教師很好地完成教學(xué)任務(wù)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
5. 關(guān)心學(xué)生身體健康。組織指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、科技等各種課外活動，培訓(xùn)和發(fā)展學(xué)生興趣愛好，注意發(fā)現(xiàn)并向校級小組推薦有特長的學(xué)生。
6. 期中階段：
（1） 認真負責(zé)地向家長匯報學(xué)生期中各項考察的成績和思想品德及生活等情況。
（2） 對全班每個學(xué)生總結(jié)分析其各方面表現(xiàn)，提出希望和要求，指導(dǎo)學(xué)生制訂下半學(xué)期努力目標。
7. 期終階段：
�。�1）認真寫好學(xué)生評語。
�。�2）填寫好成績冊、學(xué)籍卡、健康卡、行政下發(fā)的有關(guān)表格。
�。�3）積極配合教導(dǎo)處做好本班低差生成績的全面測定。
�。�4）組織學(xué)生各項評優(yōu)。
�。�5）安排并組織好學(xué)生假期生活。
�。�6）整理好本班學(xué)生一學(xué)期的所有作業(yè)本。
�。�7）寫好班主任工作總結(jié)。
�。�8）配合總務(wù)處核對收集好本班的固定資產(chǎn)和退還。
8. 平時：
�。�1）每月召開一次干部會議和一次后進學(xué)生座談會。
（2）每月1—2次黑板報。
（3）做好病假學(xué)生統(tǒng)計，全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
�。�4）積極堅持和督促興趣小組學(xué)生準時參加訓(xùn)練。
（5）檢查少先隊值勤工作。
�。�6）配合衛(wèi)生室做好學(xué)生的健康衛(wèi)生保健工作，配合體育教師做好優(yōu)育達標測定工作。
�。�7）上好晨讀，開好班隊會。每學(xué)期主題班隊會不少于３次。
（8）抓好中小隊活動，提高隊日活動質(zhì)量。
�。�9）及進處理班級的各項偶發(fā)事項，督促班干部及時記載班組學(xué)生的好人好事，班級有關(guān)榮譽事跡等。
�。�10）抓好學(xué)生的安全教育（特別是交通安全教育）防止傷害事故的發(fā)生，班級發(fā)生重大事故應(yīng)及時上報教導(dǎo)處。
班主任的工作職責(zé) 篇4
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的班級工作任務(wù)要落到實處。
2、全面了解、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，及時處理好偶發(fā)事件。針對班級工作中存在的問題及時提出改進措施。
3、啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們自理自學(xué)的精神和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，注意培養(yǎng)班干部，樹立良好班風(fēng)，力爭成為文明班級。
4、培養(yǎng)學(xué)生的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的習(xí)慣，監(jiān)督執(zhí)行本班及負責(zé)公共場所的清潔。
5、主動與有關(guān)方面配合，共同教育學(xué)生。每學(xué)期應(yīng)有多種形式與家長聯(lián)系（每生最少1次），爭取家長對班級工作的理解、關(guān)心、支持。
6、配合少先隊大隊輔導(dǎo)員開展豐富多彩的大、中、小隊活動。
7、積極開展豐富多彩的第二課堂活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8、管理好班級的公物，加強節(jié)約用水、用電的教育和管理。
9、開學(xué)初制定班級工作計劃，學(xué)期結(jié)束時，做好書面工作總結(jié)，認真填寫班級檔案，負責(zé)學(xué)生的操行評定和成績單的發(fā)放。
班主任的工作職責(zé) 篇5
1、班主任對培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展負有重要責(zé)任。
班主任既是引導(dǎo)學(xué)生成長的帶路人，又是聯(lián)系科任教師、家長、社會的紐帶。班主任在思想、品德、作風(fēng)、治學(xué)方面要作學(xué)生的表率，同時還要有高度的責(zé)任感和腳踏實地的工作作風(fēng)，認真執(zhí)行《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》完成班主任的任務(wù)，履行班主任職責(zé)，做好班主任的各項工作。’
2、班主任應(yīng)向政教處負責(zé)并報告工作。
在校長、分管校長和政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校計劃和中心工作，從本班實際出發(fā)，認真落實德育大綱，搞好本班的德育活動。定期召開主題班會、協(xié)助團隊活動�！瘜W(xué)期初應(yīng)制定班主任工作計劃，報送學(xué)生座位表，班干部名單。班規(guī)等。每學(xué)期末應(yīng)做好班級工作總結(jié)，努力提高德育科研水平，積極撰寫德育論文，以便更好地指導(dǎo)今后工作。
3、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，對學(xué)生全面負責(zé)。
深入了解，全面掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體等各方面的情況，熟悉每個學(xué)生的性格、愛好、優(yōu)缺點，隨時掌握學(xué)生各方面的發(fā)展變化，做學(xué)生的知心朋友，不歧視差生。
4、抓緊抓好班集體的建設(shè)，注意學(xué)生干部的培養(yǎng)。
組織并指導(dǎo)班委會開展工作。良好的班集體，是學(xué)校對學(xué)生各項要求得以貫徹落實的組織保證，是促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的必要環(huán)境，也是矯正學(xué)生缺點錯誤的重要場所。班主任應(yīng)把集體的形成，優(yōu)良班風(fēng)的培養(yǎng)，把學(xué)生的自我教育，自我管理能力培養(yǎng)，當(dāng)成一項重要工作抓好抓緊。’
5、努力貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項紀律要求，對本班學(xué)生遵守紀律情況，考勤情況，衛(wèi)生情況，做到及時了解，及時教育。
6、經(jīng)常與本班任課教師保持聯(lián)系，負責(zé)協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題�！�
7、協(xié)助學(xué)校召開家長會，并通過家訪、信訪等多種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。
8、積極主動協(xié)助團、隊活動、班主任應(yīng)該積極主動關(guān)心和幫助共青團、少先隊開展活動，搞好組織建設(shè)工作，協(xié)助開好團支部會和主題中隊會，使班團、隊、活動形成一個統(tǒng)一的整體。
9、經(jīng)常深入教室、學(xué)生宿舍，關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，協(xié)助生管組加強寄宿生管理，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。
10、負責(zé)組織本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，社會實踐和各種文體活動，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，督促學(xué)生做好課間操和眼保健操、課外活動。
12、認真做好學(xué)額鞏固工作，及時做好思想教育，對勸說無效，造成流生要及時填寫流生情況報告表，并報告教務(wù)處。
13、認真做好學(xué)生品德評定，認真負責(zé)地評寫操行評語。同時組織本班的“三好生”等優(yōu)秀評選，并將有關(guān)材料報送政教處，對本班中發(fā)生的重大違紀事件認真查處，并報政教處。
班主任的工作職責(zé) 篇6
班主任的主要責(zé)任內(nèi)容很廣泛，形式多樣，并且隨著社會的噶站班主任的工作范圍和內(nèi)容還有可能不斷擴大。因此，班主任要加強學(xué)習(xí)，與時俱進，認識社會發(fā)展對薛恒教育工作提出的新要求、新任務(wù)，適應(yīng)社會對未來公民多元發(fā)展的要求。班主任要把握時代的脈搏，研究新時期學(xué)生身心發(fā)展的新變化、新問題，系統(tǒng)地研究學(xué)生思想道德教育的新要求、新載體、新途徑，積極主動地改善班級工作方法，提高教書育人的藝術(shù)。新時期的班主任，要學(xué)會從大教育的角度觀察、研究自己的工作，學(xué)會整合各種教育資源，重視發(fā)揮學(xué)生自己教育自己的積極性，使黨和國家對下一代的要求有機地融入班級工作中。
一、開展思想教育，樹立理想信念
學(xué)校的政治思想教育是德育的重要組成部分，它包括政治思想教育、民主精神教育、廉潔教育等。班主任應(yīng)該通過政治思想工作，開展集體主義、愛國主義和社會主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義核心價值體系。班主任要根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律，堅持育人為本的教育思想，重在實踐和實效，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、開展班級日常管理，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
班級管理是班主任的重要日常工作，班主任要通過目標設(shè)定、制度創(chuàng)設(shè)、活動組織、個別教育等工作，調(diào)動學(xué)生參與班級日常工作的積極性，指導(dǎo)學(xué)生通過班委會開展班級日常管理工作，要根據(jù)不同年齡段的實際情況開展學(xué)生自主教育，提高薛恒的自主管理水平。班主任要根據(jù)不同年齡層次的學(xué)生需要，科學(xué)地確定各個階段的德育教育目標，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上海市涇南中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強校紀、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，組織開展社會實踐活動，增強道德情感的體驗，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高薛恒基礎(chǔ)道德水平。中學(xué)時期是得到的重要發(fā)展期，班主任要通過班級建設(shè)為學(xué)生今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，班主任要引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣與愿望，提高學(xué)習(xí)的目標和要求，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，協(xié)調(diào)薛恒與任課教師的關(guān)系，合理安排課業(yè)負擔(dān)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在今天，從學(xué)生跨入校門起，班主任就要重視薛恒不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成；培養(yǎng)他們掌握閱讀、調(diào)查、研究、上圖書館、上網(wǎng)等不同的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生進入學(xué)習(xí)型社會做好思想和行為的準備。同時對一些學(xué)有所長、學(xué)有潛力以及學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要給予足夠的重視，盡力幫助他們發(fā)揮自身學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢，克服前進道路上的困難，形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、關(guān)心學(xué)生生活，注重健康安全
學(xué)生的健康和安全是他們成長過程中的大事，班主任要關(guān)心學(xué)生情緒變化，注意飲食衛(wèi)生，教育學(xué)生提高健康意識，組織開展體育活動，預(yù)防近視眼及肥胖病發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣；同時要完善班級衛(wèi)生制度，堅持晨檢，做好疾病，特別是流行性疾病的預(yù)防工作，確保學(xué)生的安全和健康；要指導(dǎo)學(xué)生形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。班主任要特別注意引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣，降低近視眼新發(fā)病率；養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣，降低肥胖率，不斷提高學(xué)生健康水平。隨著生活現(xiàn)代化水平的提高，班主任還要通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成公共安全意識，掌握與安全行為相關(guān)的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，培養(yǎng)在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。隨著人們不斷進入城市生活環(huán)境，還必須加強防火、防煤氣中毒、安全用電、保護環(huán)境、禁毒和防艾滋病等方面的教育，提高學(xué)生自我保護意識，增強抵御各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力，防止意外傷亡等事件發(fā)生，保障中小學(xué)生健康成長。
五、指導(dǎo)勞動技能，培養(yǎng)勞動習(xí)慣
學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者、勞動者；勞動能使學(xué)生心靈手巧，發(fā)展學(xué)生動手動腦能力，有利于提高薛恒的學(xué)習(xí)水平和實踐能力，因此勞動是發(fā)展學(xué)生素質(zhì)必不可少的載體。班主任要創(chuàng)設(shè)條件，讓薛恒參加各種形式的勞動。要指導(dǎo)學(xué)生開展日常清潔衛(wèi)生勞動，根據(jù)學(xué)生年齡水平幫助他們學(xué)習(xí)各種家務(wù)勞動，形成基本的生活自理能力，并掌握一些基本的勞動技能，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。班主任還要特別重視幫助獨生子女克服脫離勞動、不愿勞動、蔑視勞動、害怕勞動的傾向，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，感受勞動對人發(fā)展的意義，體味勞動帶來的快樂，形成崇尚勞動的意識。同時班主任要指導(dǎo)學(xué)生開展你所能及的公益服務(wù)，學(xué)做志愿者，充分利用業(yè)余時間為社會做一些力所能及的事情。
六、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣愛好
班主任要積極組織學(xué)生參加各種科技、藝術(shù)、體育活動，參觀各種類型的博物館，豐富他們的課余生活，培養(yǎng)多方面的興趣愛好。要引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛科學(xué)、熱愛藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的`動手能力，挖掘?qū)W生的潛力，加強人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富他們的情感生活。班主任要引導(dǎo)學(xué)生形成“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念，把體育運動作為自己人生的重要組成。
七、指導(dǎo)社會實踐，豐富人生體驗
班主任要認真貫徹教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合、和認為人民服務(wù)相結(jié)合的原則，組織學(xué)生參加學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍活動；開展學(xué)生力所能及的勞動和服務(wù)活動，組織開展志愿者活動。同時還要組織薛恒參觀訪問愛國主義教育基地，考察社會主義建設(shè)中取得的新成就，游覽民名勝古跡，參觀各類博物館，訪問為祖國做出貢獻的老勞模、老軍人、老干部、老教師以及各界名人等活動，并通過豐富多彩的活動讓學(xué)生熟悉、了解社會生活，增強應(yīng)對各種偶發(fā)事件的能力，提高心理的社會適應(yīng)性，讓薛恒在各種各樣的社會實踐活動中感悟、認同民族精神，找到自己未來發(fā)展學(xué)習(xí)的榜樣；并倡導(dǎo)知行統(tǒng)一，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在社會生活中身體力行，豐富體驗。
八、聯(lián)系科任教師，協(xié)調(diào)各種關(guān)系
學(xué)生學(xué)習(xí)的成敗除了遺傳、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法之外，很重要的就是與科任教師之間的關(guān)系。有時，科任教師在開展教學(xué)活動時由于缺乏與學(xué)生溝通的時間和空間，容易產(chǎn)生各類問題。由于學(xué)生在處理與科任教師的關(guān)系時顯得比較幼稚，經(jīng)常出現(xiàn)情緒化的傾向；而科任教師又沒有更多的時間和機會研究學(xué)生，對學(xué)生的需求和潛力缺乏了解，不容易把握教育教學(xué)的尺度，因此兩者需要相互理解才能保持師生之間的和諧。班主任實際上擔(dān)任著學(xué)生代言人的角色。要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，向他們反映學(xué)生的思想、情緒和心理變化，這樣做不但可以有利于科任教師改變對學(xué)生的認識，而且對于他們改進教育教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果，增強學(xué)科教育的附加值是非常有益的。學(xué)校是個小社會，班主任要嘗試讓學(xué)生學(xué)會與校內(nèi)外的各種人群打交道，提高處理人際關(guān)系的能力，讓他們做一個受社會歡迎、被社會接受的人。
九、輔導(dǎo)開展團隊工作，當(dāng)好少先隊輔導(dǎo)員
班主任要明確少先隊和共青團的工作任務(wù)和方向，指導(dǎo)開展團隊工作，加強團隊組織建設(shè)，組織開展團隊活動。要在班級中發(fā)揮共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，提高共青團員、少先隊員的主人翁地位，引導(dǎo)他們學(xué)會自己管理自己、自己激勵自己、自己教育自己。同時要運用共青團史、少先隊史等開展革命傳統(tǒng)教育，加強理想教育，培養(yǎng)鍛煉小干部，加強推優(yōu)入團、推優(yōu)入黨工作，引導(dǎo)他們樹立崇高的理想信念。班主任要有機地把班級的各項工作與團隊工作整合起來，為團隊工作創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍，使學(xué)生自覺地在團隊的旗幟下健康成長。
十、關(guān)注學(xué)生心理，促進健康成長
學(xué)生心理素質(zhì)決定了學(xué)生發(fā)展的高度、決定了學(xué)生生活的質(zhì)量，班主任要充分尊重學(xué)生在健康心理形成過程中的額主體地位，充分重視學(xué)生個性心里的發(fā)展和潛能，重視預(yù)防學(xué)生產(chǎn)生各種心理疾患，提高學(xué)生心理適應(yīng)能力，存進學(xué)生心理健康發(fā)展，讓他們學(xué)會自我分析、自我調(diào)控、自我激勵、自我平衡和自我保護，讓每一位學(xué)生學(xué)會關(guān)注生命、尊重生命、熱愛生命。隨著青春期的提前，班主任要積極組織開展青春期教育，讓學(xué)生了解科學(xué)的性知識，培養(yǎng)健康的性意識和性道德，樹立正確的愛情觀，學(xué)會了解處理友誼、友情及人與人之間的關(guān)系，明確自己什么可以做、什么不可以做、什么必須做，讓學(xué)生充滿信心地直面生活。
十一、實施發(fā)展性評價，做好日常資料積累
評價是對學(xué)生成長發(fā)展的一種界定，也是促進學(xué)生發(fā)展的動力，同樣也是矯治學(xué)生不良行為習(xí)慣的幫手。從德、智、體、美、勞等諸方面開展學(xué)生思想品德和綜合素質(zhì)的發(fā)展性評價是德育工作的重要組成部分，定期對學(xué)生進行思想品德考核也是對學(xué)生進行思想教育的過程。正確地開展對學(xué)生的發(fā)展性評價，關(guān)鍵在于要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生前進中的問題，讓學(xué)生在評價的整個過程中通過自評、互評、教師評、家長評以及社會有關(guān)人士評，使評價成為學(xué)生逐步了解自己、關(guān)心自己成長的過程，從而使評價成為激發(fā)學(xué)生前進的功力，使每一次評價都能成為學(xué)生成長的臺階。班主任要經(jīng)常表彰各項活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生，揚善避惡、激勵學(xué)生奮發(fā)向上。有關(guān)資料應(yīng)登記入冊，作為學(xué)生的檔案。
十二、開展家庭教育指導(dǎo)，爭取家長社會支持
家長是學(xué)生的法定監(jiān)護人，學(xué)生的成長關(guān)系到每個家庭的幸福，同時家長又是薛恒的第一任教師，家庭教育的氛圍使影響學(xué)生成長的重要因素，班主任要十分重視這項工作。班主任要讓家長了解學(xué)校的要求，了解學(xué)生在學(xué)校發(fā)展的情況，爭取家長對學(xué)校教育和自己工作的支持，讓家長更好地配合學(xué)校的教育；同時班主任還要加強信息溝通，了解家長的愿望和要求，了解學(xué)生在家庭、在社區(qū)內(nèi)的表現(xiàn)，全面掌握學(xué)生噶站成長的信息，為班級內(nèi)開展針對性的教育活動提供必要的依據(jù)。班主任還必須積極開展家庭教育的指導(dǎo)，改變家長不正確或者不科學(xué)的育兒觀、成才觀，為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心的健康成長氛圍。
十三、指導(dǎo)自我保護，防止社會弊病
隨著改革開放的深入，社會節(jié)奏加快和價值取向多元化，加強學(xué)生自我保護意識的培養(yǎng)顯得尤為重要。要提高學(xué)生學(xué)習(xí)對付人為或者自然突發(fā)事件的能力，使他們在面對可能危及安全的情況時，采取正確的自救、保護措施；要讓他們學(xué)會幫助比自己更需要幫助的人，并積極爭取社會和有關(guān)機關(guān)的幫助，盡可能減少損失和意外傷害。在遇到嚴重侵犯青少年的合法權(quán)益時，班主任要依法保護學(xué)生。同時，班主任要開展禁毒、反黃、防艾滋病等有關(guān)教育，要指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德，學(xué)會識別各種信息，拒絕不良的網(wǎng)絡(luò)、書籍、碟片等的誘惑，不上網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等成年人娛樂場所。
十四、指導(dǎo)升學(xué)就業(yè)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能
升學(xué)就業(yè)是人生的大事，學(xué)生和家長通常缺乏相應(yīng)的知識和信息，因此畢業(yè)班的班主任要特別重視做好這項工作，幫助學(xué)生及家長根據(jù)學(xué)生的遺傳素質(zhì)、社會生活環(huán)境、學(xué)習(xí)發(fā)展水平，以及學(xué)生在能力、興趣、性格、氣質(zhì)等方面顯示的獨特性和社會的需求，指導(dǎo)學(xué)生選擇與自己個性相適應(yīng)的學(xué)校、職業(yè)。人生職業(yè)定型其實從小就開始了，有意識引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇，對于他們的未來具有積極意義。到中學(xué)階段，班主任更需要廣泛地收集與學(xué)生升學(xué)就業(yè)有關(guān)的信息，指導(dǎo)幫助學(xué)生和家長，協(xié)調(diào)好學(xué)生育家長之間的關(guān)系。面對社會主義市場經(jīng)濟，在日常教育中要加強對肚餓生進行自主創(chuàng)業(yè)的教育，克服在計劃經(jīng)濟模式中“等、靠、要”的傳統(tǒng)習(xí)慣，讓學(xué)生在畢業(yè)時充滿信心面對市場，讓國家和人民挑選自己，讓自己在市場中尋找最大發(fā)展的空間。
班主任的工作職責(zé) 篇7
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況，負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教學(xué)與管理;面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
二、制訂并實施班級工作計劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃，每學(xué)期末要寫工作總結(jié)，每學(xué)年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作，運用多種形式向?qū)W生進行政治思想、道德品質(zhì)教學(xué)，開展豐富多彩的活動，努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團支部或少先隊中隊部的工作，發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，建立班級核心和正確輿論，提高學(xué)生自理能力，形成良好班風(fēng)，把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進典型，用身邊的人教學(xué)學(xué)生，促進后進生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，努力幫助每個學(xué)生進步。
六、會同任課教師，教學(xué)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教學(xué)工作、學(xué)生安全教學(xué)工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。
九、密切聯(lián)系家長，做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會，正確處理與家長的關(guān)系，建立家長聯(lián)系制度，爭取家長和社會的配合支持，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教學(xué)工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件，對違規(guī)違紀學(xué)生及時提出處分意見并報年級組、學(xué)校處理。
班主任的工作職責(zé) 篇8
班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，也是德育工作的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定班主任工作職責(zé)。
一、班主任的地位和作用
班級是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命。同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好與家長溝通工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作：
�、沤M織每周一次的班會課。
�、平M織學(xué)生參加全校的活動。
�、嵌酱賹W(xué)生遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
�、榷酱賹W(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
�、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。
⑹與班干部討論班級情況，問題和解決辦法、措施。
⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件，重大事故立即上報學(xué)校。
⑻查閱班級日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
⑴教育學(xué)生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為社會主義建設(shè)而奮斗的志向。
�、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
�、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、軍訓(xùn)、社會等實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《軍事化管理工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。
�、汝P(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的社會活動。
�、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。
�、蕦W(xué)生進行安全教育。
�、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
�、碳訌妼W(xué)生法制教育，增強學(xué)生法制觀念。
⑼建立后進生檔案，做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。
�、虐嘀魅斡媱澮越逃结槥橹笇�(dǎo)，貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求，要符合本班的實際情況和特點，要全面、具體、突出重點。
⑵班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時加以調(diào)控。
班主任的工作職責(zé) 篇9
一、認真貫徹教育方針，積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動，努力做好班級保教工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。
二、觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準及幼兒園的要求結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，有計劃有秩序地開展班級保教活動，作好各項活動的記錄和總結(jié)。
三、樹立正確的教育觀、兒童觀，根據(jù)幼兒年齡特點，熱愛全體幼兒，嚴禁體罰幼兒，堅持正面教育，耐心細致地做好幼兒的思想教育工作，教師要在各方面成為幼兒表率，語言文明，不講粗話，不大聲訓(xùn)斥幼兒，穿園服，戴胸章，不披長發(fā)，微笑服務(wù)。
四、認真?zhèn)湔n，做好充分的課前準備，積極參與教研活動（包含級組備課），寫好上課和游戲的課時計劃，自制教玩具，按時完成各科教學(xué)任務(wù)，使用普通話組織各項活動，不斷提高教學(xué)技能技巧。
五、進班前必須做好一切準備工作，帶班時做到“人到、心到、手到”，嚴格執(zhí)行幼兒一日作息制度，按照《教育綱要》和《規(guī)程》要求，負責(zé)組織幼兒進行早操、上課、游戲、進餐、午睡，戶外活動等各項活動，不隨便離開工作崗位，防止不安全事故發(fā)生。
六、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生制度和幼兒一日生活作息制度，全面關(guān)心幼兒的生活，每天做好一摸二看三問四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品；注意幼兒的食欲、睡眠時的姿勢；注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔；注意天氣變化及時給幼兒穿脫衣服；注意保護幼兒視力，定期調(diào)換座位，做好班內(nèi)幼兒衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
七、做好交接班工作，在任何情況下接班老師未到不能離開幼兒，接送幼兒時要嚴格執(zhí)行接送卡制度，下午幼兒放學(xué)離園時應(yīng)將本班未離園的幼兒及名單送到放學(xué)集中地點與值班教師做好交接班工作，才能下班。
八、注意幼兒安全，如帶班時發(fā)生問題，盡可能自己處理好，未盡事宜，需向接班老師交代清楚，帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應(yīng)及時向園醫(yī)和園領(lǐng)導(dǎo)匯報，做好處理并進行家訪。
九、做好家長工作，每學(xué)年普訪一次并做好記錄，每周按時發(fā)放課本、作業(yè)本，定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊”和“家園聯(lián)系書”，定期更換本班“家長專欄”內(nèi)容，對沒回園的幼兒要及時了解情況，爭取家長配合共同完成教育任務(wù)。
十、根據(jù)保教工作需要，每天要保持室內(nèi)外清潔，定期布置教室，并管理好班級一切教具、玩具、圖書、自然角的物品等。
十一、做好放學(xué)前的準備工作，如幼兒服裝、書包、教育幼兒放學(xué)后帶回家，認真清點人數(shù)，做好交接班工作，下班前關(guān)好門窗、電器開關(guān)，保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。
十二、班主任熱情指導(dǎo)副班主任和保育員開展工作，正副班主任、保育員配合和諧；收費期間正副班主任都同樣上早班，正班負責(zé)“課室日志”等記錄和制定計劃；每天依時消毒茶杯和手巾，副班主任課間洗廁所，負責(zé)幼兒出勤和開膳登記（正班主任要檢查）。
十三、領(lǐng)取班上所需財物要做好登記，每個學(xué)期末清點一次，調(diào)班時做好交接班工作。
班主任的工作職責(zé) 篇10
為保證校內(nèi)軍訓(xùn)的順利進行，各班主任（指導(dǎo)員）要全程跟班活動，積極配合部隊教官，認真抓好軍訓(xùn)中的教育與管理。其職責(zé)是：
1、積極配合校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組搞好學(xué)生思想動員及發(fā)動工作；
2、按不同階段特點，做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，掌握訓(xùn)練中的好人好事，及時表彰；
3、組織好軍訓(xùn)期間的思想教育與黨團組織活動，利用訓(xùn)練間隙，教唱革命歌曲，各班之間相互拉歌，以鼓舞士氣。
4、堅持對參訓(xùn)學(xué)生的早操、上課和訓(xùn)練進行考勤，會同教官做好學(xué)生的軍訓(xùn)成績評定；
5、抓好學(xué)生軍訓(xùn)期間的紀律和安全；
6、協(xié)助校醫(yī)及時處理訓(xùn)練中的傷病號；
7、與教官協(xié)商并組織好對學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查；
8、積極配合教官做好工作，起好教官和參訓(xùn)學(xué)生的橋梁作用；
9、及時向校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組匯報情況、反饋信息；
10、軍訓(xùn)結(jié)束前，要抓好學(xué)生的總結(jié)評比。
班主任的工作職責(zé) 篇11
1.嚴格執(zhí)行班主任崗位職責(zé)，全面負責(zé)班級人、財、物的管理，積極發(fā)現(xiàn)幼兒園班級工作中存在的安全問題，并提出有效的措施和建議；注重通過多種形式向家長宣傳安全教育的知識，以保證家園安全教育的同步性。
2.將安全工作列入班級的重要工作。按時參加各級部門的安全工作會議，認真做好安全會議記錄，及時準確地將上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和意圖傳達到班組成員，起到上傳下達的作用，杜絕因溝通脫節(jié)引發(fā)安全問題。
3.積極參加園里組織的各項安全演練；督促本班老師認真進行幼兒園規(guī)定的幼兒安全教育課程；根據(jù)孩子的年齡特點和接受能力，結(jié)合日常生活經(jīng)常性地進行隨機安全教育；教給孩子學(xué)習(xí)自我保護的技能。
4.加強班級人員的職業(yè)道德教育，尊重、愛護每一位幼兒，嚴禁班級教師體罰或變相體罰幼兒，杜絕直接或間接造成不良影響或幼兒致傷、致殘等，因體罰造成不良后果的，由責(zé)任教師負全部責(zé)任，同時追究班主任的監(jiān)管責(zé)任。
5.督促提醒班級老師專心帶班，組織幼兒有準備的參與教學(xué)活動，隨時調(diào)控幼兒情緒、動作，預(yù)見到不安全因素及時避免，發(fā)現(xiàn)幼兒有危險動作立即制止。如發(fā)生幼兒意外傷害事故，應(yīng)及時送至保健室予以簡單處理并送至醫(yī)院診治，同時上報領(lǐng)導(dǎo)、通知家長。
6.定期對班級的環(huán)境及其設(shè)備設(shè)施進行深入細致地安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施清除，自己不能清除的應(yīng)及時上報辦公室要求排除，以防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
7.督導(dǎo)本班級成員嚴格、規(guī)范地實施園所各項規(guī)章制度和流程，并及時、準確地填寫各項記錄。
8.高度重視并加強班級一日生活各環(huán)節(jié)的安全管理，日常工作中應(yīng)加強幼兒的安全教育，增強幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。
9.幼兒的玩教具應(yīng)該符合安全衛(wèi)生要求，嚴禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求，及時對教玩具進行清洗、消毒。
10.嚴格“接送卡”制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，幼兒活動場所發(fā)生變更要及時做到三清:清理場地、清點人數(shù)、清理器械，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
11.加強午睡時的值班紀律，值班教師要切實履行職責(zé)，不做與值班不相干的事情，隨時為幼兒糾正睡姿、蓋好被子，觀察幼兒有無異常，保證幼兒的午睡安全，做好幼兒午睡期間的值班記錄。
12.切實加強對班級安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各班主任要嚴肅對待班級安全工作，并與班級其他人員商定安全責(zé)任落實問題，對因玩忽職守釀成重大影響的有關(guān)人員，要依法依紀嚴肅查處。
13.要嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決制”，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項安全制度，班級出現(xiàn)安全問題要與每月、每學(xué)期、每年度的工資結(jié)合起來，并與學(xué)年度的評優(yōu)、晉升結(jié)合起來。
班主任的工作職責(zé) 篇12
一、向?qū)W生進行思想品德教育，保護學(xué)生身心健康。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)。督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項活動，協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生條例》，教育學(xué)生要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
四、關(guān)注學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，培養(yǎng)班級干部，關(guān)心指導(dǎo)班隊活動，搞好班級日常管理，建立班級常規(guī)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，把班級建設(shè)成奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。
六、主動聯(lián)系科任教師商討本班的教育工作，互通情況，及時了解和反映各種活動和課業(yè)負擔(dān)情況，做好協(xié)調(diào)工作。
七、做好評選“三好生”、“優(yōu)秀隊員”和操行評定等班級工作，寫好本班學(xué)生思想品德評語，激勵學(xué)生不斷進步。聯(lián)系本班學(xué)生家長，定期做好家訪工作，求得家長和社會有關(guān)方面的配合，共同做好學(xué)生教育工作。
八、副班主任、科任教師協(xié)助班主任完成班級的德育工作或者某項具體教育工作。
九、熱愛黨的教育事業(yè)，對學(xué)生全面負責(zé)、熱情關(guān)懷，嚴格要求，耐心教育，并以身作則，成為學(xué)生的表率。
班主任的工作職責(zé) 篇13
1、班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要熱愛班主任工作，不斷提高科學(xué)管理班級水平。
2、要以身作則，為人師表。
3、學(xué)期初要做好班主任工作計劃，在開學(xué)后兩周內(nèi)要熟悉本7班學(xué)生的自然情況，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想品德表現(xiàn) ，期末做好班主任工作總結(jié)。
4、合理使用干部，領(lǐng)導(dǎo)班委會，指導(dǎo)班級團支部的工作，指導(dǎo)學(xué)生“立志成才”達標活動。
5、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項常規(guī)制度，執(zhí)行學(xué)校決議。
6、配合學(xué)校搞好助學(xué)金、獎學(xué)金的評定，搞好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及各單項先進的評選，搞好對違紀學(xué)生的 處罰等工作。
7、參加班級間操、勞動及各項集體活動，指導(dǎo)學(xué)生的體育活動和課外活動，每周要參加早操1——2次，每周 要深入學(xué)生宿舍1——2次。
8、維護保管好班級一切備品。教育學(xué)生保持班級，宿舍整潔優(yōu)美的環(huán)境。
9、對本班學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體質(zhì)、住宿、就餐等全面負責(zé)，在班主任手冊中體現(xiàn)出來，填好學(xué)生記實卡片 ，定期送交德育處檢查。
10、抓好班級的學(xué)風(fēng)，檢查督促學(xué)生按時完成作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化和提高。
11、積極爭取社會家長的支持，做好學(xué)生工作，每學(xué)期通過家訪書信等形式，至少與每個學(xué)生家長聯(lián)系一次 。
12、管理好本班學(xué)生的學(xué)籍，認真做好期末學(xué)生的操行評語，填發(fā)家長通知書。
13、與科任教師密切配合，抓好重點學(xué)生的提高工作，努力完成學(xué)校下達的各項指標。
14、有計劃有目的地上好班檢、班會，抓好經(jīng)常性的常規(guī)教育，開好主題班會（每學(xué)期至少五次）。
15、記好班主任工作手冊，接受學(xué)校定期檢查，學(xué)年末存檔。
班主任的工作職責(zé) 篇14
一、工作職責(zé)
班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者，班級活動的組織者、策劃者，學(xué)生的教育者，在整個班級中起到主導(dǎo)的作用，是班級體的“靈魂”。班主任是全面負責(zé)本班學(xué)生教育管理及一切班級事務(wù)的管理人員，主要職責(zé)是：
第一條：對學(xué)生進行政治思想、思想品德、職業(yè)道德教育。
1、按照學(xué)校德育工作規(guī)劃和計劃，有目的、有計劃地進行政治思想品德教育，落實各項管理制度，培養(yǎng)正確的政治思想觀點和良好的行為習(xí)慣與心理品質(zhì)，創(chuàng)建良好的班集體，形成積極向上，團結(jié)友愛的班風(fēng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動，培養(yǎng)集體主義思想 。
3、定期進行家訪，召開家長會，與家長密切配合，三位一體，共同教育學(xué)生。
第二條：認真制定班主任工作計劃，確定班級目標管理；確定學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)目標，既要有德、智、體、美、勞全面提高的目標，更要有學(xué)生個性特長充分發(fā)展的目標，既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標，更要有后進生的提高目標，學(xué)期末做好工作總結(jié)。
1、制定班規(guī)班約，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
2、班主任要做到“六到位”，即升旗到位，出操到位，校會、班會到位、學(xué)生活動到位，勞動、衛(wèi)生到位，學(xué)生就寢到位。
第三條：教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
1、教育學(xué)生樹立遠大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，寓思想教育于學(xué)習(xí)中。
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)好各門功課。
3、了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常與任課教師交換意見，平衡和控制學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)。
4、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀生和和特長生，轉(zhuǎn)化差生，創(chuàng)造比、學(xué)、趕、幫、超共同進步的氣氛。
第四條：關(guān)心學(xué)生的生活與健康。
1、積極組織和發(fā)動學(xué)生參加文體活動。配合體育教師上好“兩操一課”。
2、教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、負責(zé)學(xué)生的考勤。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生開展有益于健康的課外活動。支持學(xué)生參加興趣小組，寓教于樂。
5、經(jīng)常進行安全教育、法制教育和國防教育。
第五條：加強勞動教育和艱苦奮斗教育，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校安排的公益勞動和公益活動，對學(xué)生進行勞動觀點和勞動技術(shù)教育，培養(yǎng)一定的勞動技能。
第六條：領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)本班共青團工作。有計劃、有目的地組織主題班會。每月至少組織一次主題班會。主題班會要有教案，每學(xué)期將四次主題班會總結(jié)交學(xué)生科。
第七條：調(diào)查研究，全面了解學(xué)生，積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績、健康狀況等方面的資料，有針對性地做學(xué)生工作。學(xué)期結(jié)束時，實事求是地給學(xué)生寫出操行評語。操行評語是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動、健康狀況等做出的全面總結(jié)和評論，既是教育的結(jié)果，又是進一步教育的依據(jù)，既是考察學(xué)生品德行為的方式，又是向?qū)W生進行教育的手段，班主任應(yīng)認真對待。
第八條：負責(zé)保護好教室內(nèi)的一切設(shè)備及公共財物，對學(xué)生進行愛護公物教育。
第九條：努力提高班主任的自身素質(zhì)，搞好德育科研。我們要深化教育改革，必須“向教育科學(xué)要質(zhì)量”。班主任工作必須實行科學(xué)管理，關(guān)鍵在于提高班主任自身的素質(zhì)，班主任每年至少寫一篇德育工作論文。
第十條：搞好班主任工作資料的積累。（如，計劃、總結(jié)、主題班會、學(xué)生考勤、成績、家訪記錄、多種活動記錄等）。
二、工作常規(guī)
1、日常規(guī)工作
�。�1）按日檢查和記載本班學(xué)生的出勤情況。在學(xué)生未離校前，班主任不能擅自離開學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題（包括學(xué)生健康問題）要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
�。�2）與任課教師配合，指導(dǎo)學(xué)生的早讀。
�。�3）每日必須到場組織學(xué)生做早操、課間操、眼保健操。
�。�4）保持學(xué)校和班級的清潔。組織學(xué)生做好每日的教室、寢室和清潔區(qū)的清潔工作，做到桌椅整潔，地面干凈，內(nèi)務(wù)擺放有序，衛(wèi)生工具排列整齊。
（5）引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食，教育學(xué)生節(jié)約用水、用電和愛護公物， 做到桌面無刻畫，墻壁無污痕，圖書無破損。
�。�6）時刻注意學(xué)生安全，嚴防事故發(fā)生。
�。�7）勤觀察、了解、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、課內(nèi)外紀律、清潔衛(wèi)生等情況， 發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的行為不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定及時教育指正，并做好考核記錄。
�。�8）下晚自習(xí)后到男、女寢室檢查寄宿學(xué)生的就寢情況。
2、周常規(guī)工作
�。�1）每周一組織好本班學(xué)生參加升旗儀式。
�。�2）組織好本班學(xué)生的課外活動，協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加體育鍛煉。
�。�3）做好每周的班級工作計劃，開展好班隊活動。有系統(tǒng)地對學(xué)生進行常規(guī)教育。對違反校規(guī)、校紀的學(xué)生進行耐心細致的教育，決不允許體罰和變相體罰。
（4）凡學(xué)校、年級組織的活動都要做好工作組織，并與有關(guān)教師共同管理，嚴防意外事故發(fā)生。
�。�5）每周按學(xué)校安排組織學(xué)生進行一次徹底的大掃除，以確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適、衛(wèi)生。
�。�6）要掌握各科的作業(yè)量，及時與任課教師協(xié)調(diào)，控制總量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。
�。�7）有計劃地調(diào)整學(xué)生座位，以保護學(xué)生視力。
3、月常規(guī)工作
�。�1）每月指導(dǎo)學(xué)生出一期班級黑板報。
�。�2）每月召開一次班團隊干部工作會議，聽取班團隊干部工作匯報，并指導(dǎo)班團隊干部開展工作。
�、敲吭陆M織學(xué)生召開一次主題突出、目的明確的主題班會。
�。�4）每月有計劃地進行家訪（至少兩次），并做好記錄，幫助家長解決一些對子女教育的問題。
�。�5）對問題學(xué)生、后進生要建立檔案，制定幫教計劃，跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛他們，促其轉(zhuǎn)化。
4、期初常規(guī)工作
（1）做好學(xué)生注冊工作，并查收假期作業(yè)。
�。�2）根據(jù)本班學(xué)生實際，制定班級工作計劃，確定奮斗目標。
�。�3）在開學(xué)后，按學(xué)校要求如質(zhì)如量完成學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清理工作。
�。�4）在正式上課前，要編排好學(xué)生座位以及集體活動的排隊順序。
�。�5）在開學(xué)一周內(nèi)，對本班學(xué)生的思想認識、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況進行初步摸底。
�。�6）改選和培養(yǎng)班團隊干部。
�。�7）完成班主任手冊有關(guān)項目的填寫。
5、期末常規(guī)工作
（1）組織學(xué)生溫書迎考，考后作好質(zhì)量分析。
�。�2）寫好學(xué)生操行評語，填好學(xué)籍表、學(xué)生素質(zhì)手冊，寫好班主任工作總結(jié)。
�、亲龊谩叭齼�(yōu)”評比工作，按要求上交相關(guān)表冊。
�。�4）整理好問題學(xué)生、后進生檔案，并將檔案與他們見面，使他們能見其進步，知其不足，受到激勵。
�。�5）匯報班級體育鍛煉達標情況。
（6）清點班級財產(chǎn)，并與總務(wù)科做好交接工作。
（7）編排班級學(xué)生假期通訊網(wǎng)絡(luò)。
�。�8）布置好假期工作，做好假期安全教育。
班主任的工作職責(zé) 篇15
1、對學(xué)生進行思想品德教育，幫助學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和全心全意為人民服務(wù)的思想。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，熱愛所學(xué)專業(yè)，經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，組織學(xué)習(xí)交流，改進學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。
3、負責(zé)班級的日常管理，貫徹“中專生行為準則”，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，督促學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)生中的偶發(fā)事件，認真調(diào)查處理，并及時匯報。
4、指導(dǎo)班委會、團支部的工作，做好班、團干部的選拔、培養(yǎng)和考核，支持他們大膽工作，發(fā)揮作用。關(guān)心學(xué)生的課外生活和身心健康，協(xié)助開展第二堂課教育，組織學(xué)生開展各類有益的文體活動，指導(dǎo)學(xué)生參加公益性勞動和社會實踐活動。
5、發(fā)揮橋梁，紐帶作用。及時反映學(xué)生的意見和要求，經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系，共同做好工作。
6、按照學(xué)校要求，做好班主任常規(guī)工作，按時參加班主任會議，填寫班主任工作臺帳，做好學(xué)生的思想品德評定，寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定，協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生的獎懲工作。
班主任的工作職責(zé) 篇16
班主任肩負一個班級教育教學(xué)工作的總責(zé)，是班集體的組織者、指導(dǎo)者和管理者，是對學(xué)生進行思想教育的骨干，是溝通學(xué)校、家庭、社會教育的橋梁。主要工作職責(zé)是：
第一、熱情關(guān)懷、愛護學(xué)生，對學(xué)生進行思想品德教育，努力建設(shè)一個紀律嚴明、團結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃、學(xué)有特色的班集體，使學(xué)生在德、智、體、美方面都得到發(fā)展。
第二、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、積極組織學(xué)生開展有益的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的社會實踐活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和特長。
第四、組織領(lǐng)導(dǎo)班委工作，指導(dǎo)少先隊開展活動。實行“班干部輪換制”，廣泛培養(yǎng)小干部，幫助、指導(dǎo)班（隊）干部學(xué)會獨立組織集體活動，獨立自主開展工作，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。
第五、搞好班組日常管理。認真積累學(xué)生各方面的情況資料，開展心理健康教育，做好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)的評定工作。學(xué)期初制定切實可靠的班級工作計劃，學(xué)期末做好班主任工作經(jīng)驗總結(jié)。
第六、經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時進行家訪，定期召開家長會，互通情況，取得家長的支持與配合；指導(dǎo)家長正確教育獨生子女，指導(dǎo)家長委員會工作。注重發(fā)揮社會力量教育學(xué)生。
班主任的工作職責(zé) 篇17
為了我校的全面可持續(xù)發(fā)展，切實提高升學(xué)率，加大加強學(xué)校管理工作。經(jīng)政教處研究決定，對我校班主任工作做出以下安排：
1、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，使學(xué)生做到熱愛祖國，熱愛人民，尊敬老師，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，回報社會。
2、班主任教導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、班主任應(yīng)進行班級的日常管理，建立建全班委會，制定有效的班級常規(guī)制度。對學(xué)生考核實行德育積分制。
4、班主任應(yīng)教育學(xué)生做到“六不”（不遲到、不早退、不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙）。并配合樓管做好住校生的安全教育工作。
5、班主任應(yīng)在每周星期一下午自習(xí)期間開好班會，對存在的問題及時有效的做出處理。
6、班主任應(yīng)做到”四勤”（勤管理、勤跟班、勤調(diào)查、勤談心）。并無條件配合學(xué)校的政教工作，建立建全學(xué)生有關(guān)信息和安全協(xié)議書。
7、班主任對學(xué)校的有關(guān)集體活動，應(yīng)及時通知學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加。
8、班主任不應(yīng)辱罵，毆打?qū)W生，對一些頑劣學(xué)生，及時上報學(xué)校政教處。
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