大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板錦集6篇
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!該好好規(guī)劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃6篇,歡迎大家分享。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇1
。ㄒ唬 前言:
人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn),稍不注意就會(huì)走錯(cuò)。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,中考是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而即將面臨的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時(shí),應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有成功。
。ǘ 自我盤(pán)點(diǎn):
我是一個(gè)本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都?jí)涸谖疑砩狭。我哦是一個(gè)農(nóng)村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著我出人投地,而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作,能找到一個(gè)什么樣的工作,說(shuō)的露一點(diǎn)就是能否賺錢(qián)。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,其實(shí)本來(lái)也酸不上內(nèi)向,是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時(shí)最喜歡干的事情時(shí)躺在床上看小說(shuō),要不就一個(gè)人躲著看電視,我不西畫(huà)別人問(wèn)我干了些什么,感覺(jué)象是審問(wèn)犯人似的。我擅長(zhǎng)獨(dú)立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對(duì)收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點(diǎn)可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實(shí)際的夢(mèng)。自己也知道不可能實(shí)現(xiàn),卻偏偏愛(ài)干,而且樂(lè)在其中。我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是太自卑了,對(duì)自己的長(zhǎng)相缺乏信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
。ㄈ┙鉀Q自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。所以需要很大的恒心。首先最重要的是擴(kuò)大人際交往,開(kāi)拓視野。增強(qiáng)做事計(jì)劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性。重視客觀事實(shí)和邏輯推理。時(shí)刻需要考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性。正視矛盾和沖突,學(xué)著說(shuō)“不”。如果你能夠針對(duì)不同的人、不同的情境采取不同的指導(dǎo)方式,你會(huì)在人際合作中發(fā)揮更好的作用。正確看待失敗,碰到困難不要隨意放棄
。ㄋ模┪磥(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:
由于我的所學(xué)是師范類,將來(lái)出來(lái)是教書(shū)。而在教書(shū)的環(huán)境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學(xué)生接觸,既能訓(xùn)練自己的膽量,又可以訓(xùn)練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理,未來(lái)的發(fā)展就是圍繞這方面,對(duì)自己未來(lái)幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃:
1.20xx―20xx年,學(xué)習(xí)期。在這期間,充分利用時(shí)間,鍛煉自己。多拿幾個(gè)證書(shū),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是,過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),至少拿一次獎(jiǎng)學(xué)金,多帶點(diǎn)家教,既能掙點(diǎn)錢(qián),有可以鍛煉自己。
2.20xx―20xx年,教學(xué)期。在這期間,積累一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一邊教學(xué),一邊學(xué)習(xí),從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準(zhǔn)備。因?yàn)樵诩o(jì)念的教學(xué)中能積累一點(diǎn)錢(qián),而這些錢(qián)可以做為我繼續(xù)讀書(shū)的資本。
3.20xx―20xx年,讀研期。在這期間,好好深造,繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。
20xx― 年,找一份好工作,找一個(gè)好老公,擁有一個(gè)幸福的家庭。在工作上踏踏實(shí)實(shí)的工作。
(五) 結(jié)束語(yǔ):
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來(lái)總是在變化的,因此我們要保持著清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機(jī)應(yīng)變。一個(gè)人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
(1)相關(guān)資料:
a. 面試時(shí)最容易犯的12個(gè)錯(cuò)誤
不善于打破沉默、與面試官“套近乎”、為偏見(jiàn)或成見(jiàn)所左右、慷慨陳詞,卻舉不出例子、缺乏積極態(tài)勢(shì)、 喪失專業(yè)風(fēng)采、不善于提問(wèn)、對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃模糊、假扮完美、被“引君入甕”、主動(dòng)打探薪酬福利。
b. 地理老師需求情況:
高考指揮棒帶熱地理專業(yè):入學(xué)冷,就業(yè)火,地理專業(yè)的畢業(yè)生入學(xué)時(shí)絕對(duì)想不到現(xiàn)在會(huì)這么吃香!皠e的專業(yè)是學(xué)校挑畢業(yè)生,地理專業(yè)是畢業(yè)生挑學(xué)校。”來(lái)自濰坊某中學(xué)的宋校長(zhǎng)感慨地說(shuō):“地理專業(yè)可以考慮,其他專業(yè)已經(jīng)招滿了!痹诓簧儆萌藛挝坏恼衅笖偽磺,這句話被不斷重復(fù),讓不少其他專業(yè)的畢業(yè)生直后悔自己當(dāng)初選錯(cuò)了專業(yè)。來(lái)自鄒平的某重點(diǎn)高中此次共提供了47個(gè)教師就業(yè)崗位,還不到10:00就已經(jīng)有46個(gè)名額基本確定了人選,只有地理教師的人選還沒(méi)有最后確定。宋校長(zhǎng)說(shuō),今年該校計(jì)劃引進(jìn)5名地理老師,目前還沒(méi)有合適的人選,他看好了一名山師大地理專業(yè)的男生,“只要學(xué)生愿意馬上跟他簽約”,可這名男生還是選擇了濟(jì)南的一所重點(diǎn)高中。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇2
世界汽車發(fā)展雖然只有百余年,但其發(fā)展速度總體來(lái)說(shuō)有增無(wú)減。世界上幾乎每個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家都或多或少的依靠過(guò)汽車工業(yè),而目前汽車工業(yè)所帶來(lái)的巨大利潤(rùn)有增無(wú)減,因此刺激著每個(gè)國(guó)家都在大力發(fā)展汽車工業(yè)。另外為了保護(hù)我們偉大的大自然,也為了讓人們更好的生活在世界上,汽車正在往節(jié)能無(wú)污染方向發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快,車型的不斷改變,舒適性能的不斷提高等等,為了迎合廣大銷費(fèi)者和當(dāng)前社會(huì)的要求,汽車公司正在朝著一個(gè)理想的方向發(fā)展。中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,汽車的發(fā)展起步相對(duì)較晚,但是由于我國(guó)國(guó)情的緣故(人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平的不斷提高,人民的生活觀不斷改變),我國(guó)的汽車發(fā)展十分迅速,但是在發(fā)展過(guò)程中呈現(xiàn)出的問(wèn)題也在不斷被發(fā)現(xiàn),汽車工業(yè)的快速發(fā)展,在給人們帶來(lái)方便快捷的同時(shí)也給人們帶來(lái)了煩惱:酸雨,溫室效應(yīng)等等。為了減緩汽車廢氣帶來(lái)的危害,全世界正在努力改善汽車性能,其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發(fā)動(dòng)機(jī)可以不使用油,只有這樣做才能使汽車行業(yè)持續(xù)興盛。汽車從產(chǎn)生至今已經(jīng)經(jīng)過(guò)了多次改革,由最初的三輪變成四輪,由人動(dòng)車不動(dòng)變成車動(dòng)人不動(dòng)等等,每一次改革都為汽車工業(yè)帶來(lái)了新的活力,也在很大程度上推動(dòng)了汽車工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此在現(xiàn)代化的社會(huì)中,汽車工業(yè)想要站穩(wěn)腳跟,汽車產(chǎn)商想要生存就必須大膽創(chuàng)新,引領(lǐng)潮流。以上是我對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)。
作為剛剛邁入大學(xué)門(mén)口的我認(rèn)為,為了適應(yīng)以后的汽車行業(yè),在大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)我應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和發(fā)展方向,睿意創(chuàng)新,敢于懷疑與發(fā)問(wèn)。首先對(duì)于專業(yè)知識(shí),我要認(rèn)真學(xué)習(xí),把那些有用的知識(shí)學(xué)精學(xué)透,并結(jié)合踐作到學(xué)以致用,其次,我要把課本中的知識(shí)吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,靈活運(yùn)用。遇到不懂或不會(huì)的地方要及時(shí)的向老師或同請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要腳踏實(shí)地,一絲不茍。我的思維不能局限在一個(gè)很小的知識(shí)圈內(nèi),我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。
我認(rèn)為要想學(xué)好一門(mén)專業(yè)不能只學(xué)習(xí)本專業(yè)的`知識(shí),而應(yīng)該多多益善,使自己的身心得到提升。
人不能把自己局限在一個(gè)小圈子里,否則就只能被社會(huì)淘汰。由于我國(guó)關(guān)于車輛方面的著作及技術(shù)相對(duì)較少,所以要想有更大的發(fā)展,學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)不可或缺,然而經(jīng)翻譯過(guò)來(lái)的文字或多或少的失去了原來(lái)的作者的本意,因此學(xué)好英語(yǔ)至關(guān)重要,如果可能的話,日語(yǔ)及德語(yǔ)也要有所了解,畢竟日本和德國(guó)的汽車技術(shù)在世界前列,在對(duì)國(guó)外知識(shí)及技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)和創(chuàng)新。另外,我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史,因?yàn)榱私馄嚨陌l(fā)展史也可以讓我們預(yù)測(cè)以后汽車行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn),我對(duì)汽車的設(shè)計(jì)與制造,以及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)兩個(gè)發(fā)面特別感興趣,我希望在這兩個(gè)方面有所發(fā)展,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后能在這兩個(gè)方面做出一些成就,當(dāng)然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力。以上是我在大學(xué)本科期間的學(xué)習(xí)打算。
大學(xué)本科畢業(yè)后,我想我會(huì)考研,如果可以的話我也會(huì)出國(guó)深造,爭(zhēng)取學(xué)到更加前沿的汽車技術(shù),以便將來(lái)為祖國(guó)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中結(jié)交一些有志青年,共同探索汽車發(fā)展,共同進(jìn)步,以后共同為祖國(guó)汽車發(fā)展盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。在本科后的求學(xué)生涯中,我會(huì)更加注重實(shí)踐,把自己所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在真正意義上做到學(xué)以致用。世界各國(guó)都有自己的汽車特色,因而能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,日本人態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),車子的安全性能高,因而人們喜歡日本車;德國(guó)人嚴(yán)格要求自己,因而造出的車子占有了很大的汽車市場(chǎng)等等,然而中國(guó)制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎,之所以也有很大的發(fā)展是因?yàn)橹袊?guó)汽車的價(jià)格較低。然而汽車要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,不能夠靠?jī)r(jià)格來(lái)支撐。只有打早自己的全新品牌,并且調(diào)查市場(chǎng)后,結(jié)合人們的愛(ài)好,做出有自己的特色的車子才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方案。在大學(xué)本科后的學(xué)習(xí)中我將細(xì)心觀察生活,體驗(yàn)人們對(duì)汽車的評(píng)價(jià),進(jìn)行創(chuàng)新,打造屬于自己特點(diǎn),有個(gè)性有特色的汽車。以上是我的職業(yè)規(guī)劃。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇3
人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過(guò)好每一天,讓自己的生活充實(shí)。生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭(zhēng)取。每個(gè)人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會(huì)擁有奮斗的目的地。對(duì)自己說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會(huì)努力的!
一.大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃
時(shí)間:XX年-20xx年
美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總
職業(yè)方向:私企老板
總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)
已進(jìn)行情況:正在自我研究食療
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
三.行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè).隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重.人們將不僅講究吃飽,更會(huì)講究吃好,吃得健康.
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
。1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學(xué)生
(2)性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好:活潑,開(kāi)朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等
2.角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):
父母:活潑,積極.孝順
老師:開(kāi)朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能
同學(xué):仗義,講原則.善于交往
……
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):私企老板
分階段闡述
成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)
學(xué)歷目標(biāo):大專
職務(wù)目標(biāo):私企老板
能力目標(biāo):
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車有房,能養(yǎng)家糊口
六.短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃
大學(xué)生活匆匆而過(guò),我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
學(xué)習(xí)方面:
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。
思想政治方面:我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升:我做過(guò)兩年班級(jí)團(tuán)支書(shū),我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算:過(guò)英語(yǔ)四級(jí)等
。ㄈ┪磥(lái)人生總規(guī)劃
人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,我覺(jué)得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
XX年-----XX年:
在醫(yī)院好好實(shí)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!
XX年-----20xx年:開(kāi)辦自己的養(yǎng)生堂
七.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:做一家私企老板
八.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:資金,合伙人等
九、解決方法:集資,銀行貸款等
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇4
在新一屆的成員共同努力下,按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認(rèn)真的完成了每項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),大家不僅體會(huì)到了集體的溫暖也享受到了成長(zhǎng)的喜悅。XX年上半年度協(xié)會(huì)工作將不斷充實(shí)和完善,在不斷踐行的過(guò)程中檢驗(yàn)和夯實(shí)協(xié)會(huì)的發(fā)展觀念,積累協(xié)會(huì)自身的文化。
本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo)
協(xié)會(huì)本屆發(fā)展主題: 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 務(wù)實(shí)交流 主動(dòng)參與 爭(zhēng)取收獲
活動(dòng)目標(biāo): 調(diào)動(dòng)會(huì)員學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)保障會(huì)員權(quán)益,真正增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,廣泛交流把活動(dòng)做實(shí)做好。
活動(dòng)內(nèi)容:
三月份,學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會(huì)開(kāi)展志愿服務(wù)月相關(guān)活動(dòng),優(yōu)秀會(huì)員、干事、部長(zhǎng)評(píng)比,整理社團(tuán)評(píng)優(yōu)材料。
具體化:1、上旬寒假見(jiàn)聞分享會(huì)并做會(huì)員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)的動(dòng)員宣傳準(zhǔn)備工作的安排。
2、中旬優(yōu)秀協(xié)會(huì)成員評(píng)選結(jié)果公示,素拓活動(dòng)具體實(shí)施開(kāi)展,下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座,核實(shí)評(píng)優(yōu)材料。
四月份,積極參與社團(tuán)評(píng)優(yōu),為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽做準(zhǔn)備并積極與其他兄弟社團(tuán)交流學(xué)習(xí)。
具體化:1、上旬參與社團(tuán)評(píng)優(yōu),并與優(yōu)秀社團(tuán)交流學(xué)習(xí),舉辦交流會(huì)等形式來(lái)開(kāi)展。
2、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的開(kāi)展做準(zhǔn)備并具體實(shí)施。
3、下旬與其他兄弟社團(tuán)合作開(kāi)展活動(dòng),目前意向是和演講與口才協(xié)會(huì)舉辦大賽。
五月份,第六屆職規(guī)賽舉辦,協(xié)助招就處開(kāi)展相關(guān)工作,會(huì)內(nèi)聯(lián)誼。
具體化:1上旬大賽開(kāi)展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時(shí)為參觀工廠活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。
2、中旬舉辦參觀工廠活動(dòng)。
3、開(kāi)展會(huì)內(nèi)聯(lián)誼活動(dòng)。
六月份,總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作。
具體化:1、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動(dòng)周做準(zhǔn)備。
2、中旬開(kāi)展規(guī)劃活動(dòng)周系列活動(dòng)。
3、下旬為暑期開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。
七月份,積極申請(qǐng)、準(zhǔn)備和開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
注意事項(xiàng):
1、 本學(xué)期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)一定要緊緊圍繞協(xié)會(huì)發(fā)展主題和宗旨進(jìn)行。
2、 注意收集和分享有利于協(xié)會(huì)成員發(fā)展的材料。
3、 積極配合社管會(huì)和招就處開(kāi)展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核。
4、 做好會(huì)員權(quán)益保障工作,切實(shí)完成協(xié)會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的全部工作。
5、 努力開(kāi)拓協(xié)會(huì)發(fā)展新局面,妥善做好協(xié)會(huì)人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇5
1:天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
2:當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對(duì),因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境,向著光明邁進(jìn),生活也會(huì)因此變得更好美好,所以說(shuō)我們要用笑容面對(duì)生活,生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。
3:很奇怪,愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到這樣嚴(yán)厲的語(yǔ)句從父親的嘴里說(shuō)出,竟然沒(méi)流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又也許,已經(jīng)不知道該哭什么了吧,只是一個(gè)人癡癡的望著那些不該從何下手的書(shū)。
4:貓為什么要吃老鼠?有一種叫"牛黃酸"的物質(zhì),能提高哺乳動(dòng)物的夜間視覺(jué)能力。貓不能在體內(nèi)合成牛黃酸,如果體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏牛黃酸,貓?jiān)谝归g就會(huì)由"一目了然"變?yōu)?睜眼瞎",最后喪失夜間活動(dòng)能力。而老鼠體內(nèi)卻有一種特殊物質(zhì),能自行合成牛黃酸。所以,貓只有不斷捕食老鼠,才能彌補(bǔ)體內(nèi)牛黃酸不足,以保持和提高自身的夜視能力,正常的生存下去。
5:青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂(lè)觀的精神,你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著無(wú)盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。
6:據(jù)說(shuō)金字塔頂上只有兩種動(dòng)物去過(guò)的痕跡:一種是雄鷹,一種是蝸牛,雄鷹在無(wú)數(shù)次試飛后依靠自己強(qiáng)勁的翅膀飛了上去。蝸牛也很努力,它一步一個(gè)腳印地向上爬,得到了與雄鷹一樣輝煌的成就。你若要取得成功,就一定要接受苦難的洗禮,只有它會(huì)使你破繭成蝶。若要走歪門(mén)邪道的話,你的得到結(jié)果非但不會(huì)更好,因?yàn)樯咸焓枪降模麖膩?lái)都只垂青自強(qiáng)者,而不是自欺欺人者。
7:你的思維很獨(dú)特,你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎?
8:抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
9:這個(gè)女孩就是我,這便是我對(duì)書(shū)最初的接觸。
10:我喜歡自然,喜歡沒(méi)有束縛的感覺(jué)。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞動(dòng)的柳條兒,對(duì)我總是有著磁鐵般的吸引力,讓我為之駐足,為之驚嘆,它們的美是細(xì)小的,甚至微不足道,然而卻是那樣的質(zhì)樸,透露出一種生命的自然氣息。
11:因?yàn)橛邪职謰寢,所以我才誕生在這世上。
12:事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
13:遠(yuǎn)看櫻花林,櫻花開(kāi)得轟轟烈烈,像一團(tuán)正在燃燒的火苗;走近一看,它們一簇一簇的擁在一起,在風(fēng)兒婆婆的眼中,它們是一群可愛(ài)的娃娃,在大人的眼中,它們是團(tuán)結(jié)的士兵,在孩子的眼中,它們是飛舞的精靈……
14:在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ),嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤(pán)里托著珍珠一樣。
15:春天,學(xué)校變成了花的樂(lè)園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球,賽跑,玩得可開(kāi)心了。秋天,樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書(shū)簽,讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天,我們?cè)跍嘏恼n室里談心,看書(shū),學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。
16:云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對(duì)大狗緊追不舍。我正覺(jué)得有趣時(shí),變了。變成一望無(wú)際的大海,我看得入神了。
17:你聰明能干,動(dòng)手能力強(qiáng),你關(guān)心集體樂(lè)于助人,在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,總有你熱情相助的身影,因此,你也贏得了老師同學(xué)的尊敬。孩子記住,做人貴在誠(chéng)信,老師希望你改掉有時(shí)說(shuō)謊的壞習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí)的做人。
18:你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!
19:如果沒(méi)有人提示,即使你到了那里,站在它上面,也認(rèn)不出它是一座水塔,因?yàn)樗皇瞧胀ǖ乃,它分明是一個(gè)十分龐大的樹(shù)樁,這個(gè)樹(shù)樁奇形怪壯的樹(shù)根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,樹(shù)樁的直徑將近三米,站在它上面,仿佛進(jìn)了一個(gè)由巨大的樹(shù)樁雕琢的的亭子里,這個(gè)亭子有四個(gè)方形柱子,柱子的木紋和整個(gè)木樁十分吻合,除了邊沿的樹(shù)皮自然地保留作為護(hù)欄外,中心部分雕琢成一個(gè)平面,從它的年輪和四周風(fēng)吹雨打留下的痕跡看,它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,你根本認(rèn)不出它是一座水塔。
20:這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇6
被動(dòng)地被推入就業(yè)大潮
復(fù)旦大學(xué)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展中心日前在復(fù)旦、上海交大、同濟(jì)大學(xué)等7所大學(xué)發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷,在被訪的2321位大學(xué)生中,對(duì)自己的興趣、性格和特長(zhǎng)都非常了解的占總數(shù)的35%,對(duì)自己最不喜歡和最喜歡的職業(yè)都非常了解的占總數(shù)的20.4%,對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)都非常了解的占16.3%,十分了解自己將來(lái)從事的具體工作內(nèi)容的占總數(shù)的11.7%,十分清楚自己未來(lái)三到五年的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的占總數(shù)的10.3%。
一系列數(shù)據(jù)表明,在面對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)如果不能明確自己的目標(biāo)和方向,甚至連自己的基本性格特長(zhǎng)都不能了解,職業(yè)選擇將非常盲目。專家指出,造成這樣的局面,是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識(shí),沒(méi)有考慮自己適合從事什么工作,于是畢業(yè)的時(shí)候就被動(dòng)地被推入就業(yè)大潮。
就業(yè)指導(dǎo)難以有的放矢
在2321位被訪的學(xué)生中,只有176位稱對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”非常了解,不到總數(shù)的10%,有34%學(xué)生對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”不了解甚至從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
當(dāng)被問(wèn)及:“你在學(xué)校接觸到的職業(yè)生涯規(guī)劃教育有哪些內(nèi)容?”時(shí),一半以上的學(xué)生認(rèn)為是老師提供的就業(yè)信息和就業(yè)狀況,其它內(nèi)容依次是,培養(yǎng)自身對(duì)專業(yè)的興趣占32.7%,促進(jìn)自我認(rèn)知的培訓(xùn)占27.0%,建立用人單位資源庫(kù)、為學(xué)生見(jiàn)習(xí)和就業(yè)提供服務(wù)的占21.6%、進(jìn)行職業(yè)心理的教育和能力訓(xùn)練的占17.7%,對(duì)選擇職業(yè)有特定輔導(dǎo)的占14.3%,進(jìn)行過(guò)特定擇業(yè)技能培訓(xùn)的占11.7%。
“職業(yè)規(guī)劃課上,老師用很多時(shí)間講解職業(yè)規(guī)劃的概念、背景,而我所在的電子信息專業(yè)的行業(yè)前景、就業(yè)方向,她卻不講!币凰た拼髮W(xué)的學(xué)生告訴記者,目前大學(xué)為學(xué)生提供的有關(guān)職業(yè)生涯方面的指導(dǎo)并不充足,從事就業(yè)指導(dǎo)的老師多來(lái)自學(xué)校內(nèi)部,對(duì)于企業(yè)和就業(yè)市場(chǎng)缺乏深入的了解,在指導(dǎo)上難以做到有的放矢。
鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉各種能力
調(diào)研同時(shí)顯示,大學(xué)生對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”日益重視,有67.2%的學(xué)生認(rèn)為很重要,只有4.2%的學(xué)生認(rèn)為是不重要的,被訪的學(xué)生同時(shí)希望,能夠獲得更有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)。
據(jù)悉,從今年起,滬上高校必須開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)必修課或必選課,開(kāi)展高校就業(yè)指導(dǎo)人員資格認(rèn)證,建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)老師隊(duì)伍。
專家指出,除了專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,如鼓勵(lì)學(xué)生參加兼職工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,同時(shí)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
專家認(rèn)為,在面對(duì)就業(yè)壓力日趨激烈的今天,高校對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作不是短期行為,高校應(yīng)把大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃貫穿在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)全過(guò)程,并將其作為高校就業(yè)指導(dǎo)工作的重要手段和核心內(nèi)容,讓學(xué)生明白要就業(yè)前就要有職業(yè)生涯規(guī)劃,力爭(zhēng)提升學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的科學(xué)性和實(shí)效性。
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