【實(shí)用】策劃方案模板集合五篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的策劃方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
策劃方案 篇1
一、 活動(dòng)主題 學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語
二、 活動(dòng)背景 英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語
三、 活動(dòng)目的、意義及目標(biāo) 為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái),讓大家都開口說英語。
四、 活動(dòng)時(shí)間 20xx年XX月XX日(周四) 晚上XX點(diǎn)至XXX點(diǎn)
五、 活動(dòng)地點(diǎn) 第一教學(xué)樓一樓大廳
六、 活動(dòng)參與人員 城建在校生
七、 前期準(zhǔn)備
1、選6主持人(組織部選拔)
2、準(zhǔn)備材料,打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳:a、宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確;顒(dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。
策劃方案 篇2
一、 活動(dòng)目的:
在剛過去的第28屆國(guó)際盲人節(jié),世界各地均以不同的形式來組織活動(dòng),借此來慶祝盲人朋友們節(jié)日快日,并鼓勵(lì)盲人朋友們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以身殘志堅(jiān)的頑強(qiáng)品質(zhì)快樂地生活下去。同時(shí),也呼吁社會(huì)各界人士共同來關(guān)注盲人、關(guān)愛盲人和關(guān)心盲人。為了積極響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,我們廣西大學(xué)學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)將在本校大學(xué)生中開展盲人定向行走的培訓(xùn):
1、青年志愿者者通過學(xué)習(xí)助盲的理論知識(shí)以及實(shí)用的技巧,并能熟練的應(yīng)用,使通過考核過的學(xué)員能指導(dǎo)盲人學(xué)習(xí)定向行走,幫助他們走出家門,走出內(nèi)心的陰影。
2、通過教盲人朋友們定向行走訓(xùn)練,使他們獲得應(yīng)有的公民平等權(quán)利,達(dá)到自強(qiáng)和自主的境界,豐富自己的視野,更好的融入社會(huì)。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)來呼吁更多的愛心人士來關(guān)注和關(guān)愛他們,促進(jìn)社會(huì)的和諧。
二、活動(dòng)主題:關(guān)愛盲人弱勢(shì)群體,共同促進(jìn)社會(huì)和諧
三、舉辦單位:廣西大學(xué)學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)
四:活動(dòng)對(duì)象:廣西大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員、廣西大學(xué)愛心協(xié)會(huì)會(huì)員、廣西大學(xué)行建文理學(xué)院愛心協(xié)會(huì)會(huì)員
五:活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日下午3:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):晴天:廣西大學(xué)校醫(yī)院正大門前空地
雨天: 六教某個(gè)教室
七、活動(dòng)流程:
1、讓組員們先自我介紹,談?wù)剬?duì)盲人生活的認(rèn)識(shí),以及對(duì)定向、行走的理解。
2、進(jìn)行游戲“大樹與松鼠”,從中讓大家對(duì)盲人定向行走有初步的概念,為接下來的技能培訓(xùn)埋下伏筆,也可以活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓大家融入到一個(gè)整體來。
3、談?wù)勎覍?duì)盲人定向行走的認(rèn)識(shí),以及向大家告知我們?cè)谥驹刚咧g開展此次培訓(xùn)的目的——讓更多的人關(guān)注盲人,向他們傳遞此項(xiàng)技能,使他們掌握出行技巧,更好的融入社會(huì)。
4、先在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)助盲的基本知識(shí),然后所有的'人分成兩到三組,再分配一個(gè)專門的負(fù)責(zé)人,小組成員兩兩搭配,分別進(jìn)行以下定向行走訓(xùn)練:
A、講解基本知識(shí):
什么叫盲人定向行走,定向與行走的關(guān)系,學(xué)習(xí)定向行走的目的,及它的實(shí)用價(jià)值,定向行走的準(zhǔn)備,并分發(fā)盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)基本資料
B、正式進(jìn)行盲人定向行走的訓(xùn)練:
.隨行技巧:接觸、抓握、站位與隨行、一人導(dǎo)多盲、換邊、向后轉(zhuǎn)、過狹窄通道、進(jìn)出門、上下樓梯、落座、接受和拒絕幫助
.獨(dú)行技巧:上部保護(hù)、下部保護(hù)、順墻行走、沿物慢行、垂直定位、穿越空間、尋找失落物體、請(qǐng)求幫助、上下樓梯
C、了解與使用盲杖
了解盲杖知識(shí):盲杖的歷史、盲杖的種類、盲杖的構(gòu)成、顏色、盲杖的長(zhǎng)度、盲杖的重量、強(qiáng)度、傳震性、視殘學(xué)生對(duì)盲杖的選擇、簡(jiǎn)易盲杖的制作 使用盲杖技巧:斜握法、直握法、斜杖而行、持杖沿邊緣線行走、盲杖觸地辨別、盲杖探索障礙物、進(jìn)出門、左右點(diǎn)地式行走(兩點(diǎn)式觸地行走)、三點(diǎn)式觸地行走、持杖上下樓梯、攜杖上下滾梯、校內(nèi)持杖行走、攜杖置杖、短杖技術(shù)。
5、為了鞏固志愿者們學(xué)到的技能,可以在各個(gè)小組之間開展技能比賽,比如如何正確的接觸盲人,幫助盲人過馬路,通過障礙物,尋找座位或者其他東西,盲人如何進(jìn)行自我保護(hù)、正確使用盲杖等基礎(chǔ)技巧。最終評(píng)選出最佳優(yōu)秀獎(jiǎng),并獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮物,讓組員能從中對(duì)盲人定向行走產(chǎn)生興趣,將該項(xiàng)技能傳遞給盲人朋友。
6、總結(jié)大家對(duì)該定向行走訓(xùn)練的感受,以及設(shè)想自己如何通過具體行動(dòng)來幫助盲人,并提出更多的能改變盲人的生活條件、獨(dú)立出行的方法,再登記有意者的信息,并讓他們?cè)谡n后練習(xí),為下一次盲人助跑、與盲人過圣誕夜、以及與金惠書院練習(xí)教一些盲人定向行走做準(zhǔn)備。
八、工作安排:
1.秘書處:通知會(huì)員(通知條);協(xié)會(huì)各部門:部長(zhǎng)在本部門做好宣傳,傳達(dá)給各個(gè)干事;網(wǎng)絡(luò)部:派記者做好記錄和報(bào)道;宣傳部:繪制海報(bào)、展板,做好校園里的宣傳;
2.向社團(tuán)總會(huì)申請(qǐng)活動(dòng),并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部記者小組記錄和報(bào)道
3.聯(lián)系宣傳部繪制海報(bào),并制作出相應(yīng)的展板,做好校園里的宣傳。
九、前期準(zhǔn)備:
1.簽到本
2.盲杖六根、眼罩八個(gè)、《盲人定向培訓(xùn)圖冊(cè)》六本、盲人定向行走訓(xùn)練基本資料10張
3、三張凳子,一些小禮品。
十、后續(xù)安排:
1、培養(yǎng)感興趣的成員,組合助盲小組,再給他們講解更為詳細(xì)的助盲事項(xiàng),指導(dǎo)盲人進(jìn)行定性行走訓(xùn)練。
2、聯(lián)系廣西殘聯(lián)及盲協(xié),爭(zhēng)取得到更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓小組成員能夠?qū)W以致用
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
宣傳海報(bào)一張5元 宣傳單100份10元
定向行走資料15份 1.5元 小禮品 5元
預(yù)計(jì):人民幣21、5元
主要負(fù)責(zé)人:廣西大學(xué)學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)技訓(xùn)部:肖豫川 陸燕
20xx年10月25日 附:大樹與松鼠:(活躍團(tuán)隊(duì)氣氛)
。1)事先分好幾個(gè)組,三人一組,其中兩人扮“大樹”,面向?qū)Ψ缴斐鲭p手搭成一個(gè)圓圈形成“樹洞”;一人扮松鼠,并站在“樹洞”中間;指揮員和其他沒成對(duì)的學(xué)生擔(dān)任自由角色。
(2)當(dāng)指揮員喊“松鼠”時(shí),“大樹”不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的“大樹”,重新選擇其他的“大樹”;指揮員或臨時(shí)人員成為“自由松鼠”也乘機(jī)尋找“樹洞”,最后沒有“樹洞”的“松鼠”應(yīng)表演節(jié)目。
。3)當(dāng)指揮員喊“大樹”時(shí),“松鼠”不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先得同伴重新組成一顆大樹,并圈住某個(gè)“松鼠”, 指揮員或臨時(shí)人員臨時(shí)扮演“自由大樹”,最后沒有形成“大樹”的人應(yīng)表演節(jié)目。
。4)當(dāng)指揮員喊“地震”時(shí),扮演“大樹”和“松鼠”的人全部打散并重新組合,扮演“大樹”的人也可扮演“松鼠”,“松鼠”也可扮演“大樹”,指揮員和其他臨時(shí)人員也加入游戲中,最后漏單的人表演節(jié)目。
注意事項(xiàng):
(1)要提醒學(xué)生在跑動(dòng)過程中注意安全,避免受傷。
。2)指揮員是否參與,看具體情況。
策劃方案 篇3
一、招聘目的:
1、為酒店招聘合適員工,保證酒店正常開展運(yùn)營(yíng)工作。
2、選拔優(yōu)秀人才,為酒店補(bǔ)充人員,提升酒店員工活力。
3、為酒店選拔和儲(chǔ)備具有潛力的優(yōu)秀人才。
二、預(yù)計(jì)招聘人數(shù):人
三、招聘職位:
1、前廳部:5人
2、餐飲部:10人
3、客房部:10人
4、銷售部:10人
5、人力資源部:2人
6、采購(gòu)部:2人
四、職位描述及職位要求
。ㄒ唬⑶皬d部:
前廳部經(jīng)理:崗位職責(zé):
1、掌握前廳內(nèi)的設(shè)施及活動(dòng),監(jiān)督及管理前廳內(nèi)的日常工作。
2、對(duì)前廳服務(wù)員進(jìn)行定期培訓(xùn),確保酒店的政策及標(biāo)準(zhǔn)得以貫徹執(zhí)行。
3、熟悉前廳各項(xiàng)業(yè)務(wù),善于解決工作中的各種疑難問題。
4、具有較強(qiáng)的溝通能力,能妥善處理各種投訴,卻?腿说玫綕M意服務(wù)。
5、流利的英語口語表達(dá)能力,熟練操作酒店電腦opera操作系統(tǒng)。
職位要求:
學(xué)歷要求:大專以上;具有1—2年酒店從業(yè)經(jīng)驗(yàn);形象氣質(zhì)佳,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
前廳接待員:
崗位職責(zé):
1、為客人提供接待、預(yù)定、結(jié)帳的服務(wù)。
2、形象氣質(zhì)佳,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),親和力強(qiáng),具有良好的溝通能力。
3、熟練的英語口語表達(dá)能力,懂酒店電腦操作系統(tǒng)。
職位要求:
1、學(xué)歷要求:高中以上;
2、形象氣質(zhì)佳,能夠服從管理,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),善于溝通。
4、熟練的英語口語表達(dá)能力。
。ǘ、客房部:
客房部經(jīng)理:
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)制定本部門員工的崗位職責(zé)及工作程序。
2、有客房部經(jīng)理的工作經(jīng)歷,抗壓能力強(qiáng),精通酒店各種清潔保養(yǎng)的設(shè)備的使用和保養(yǎng)的方法。
3、負(fù)責(zé)客房部經(jīng)營(yíng)管理的有關(guān)方針決策,負(fù)責(zé)客房部的計(jì)劃、組織、指揮及所有工作,承擔(dān)客房部經(jīng)營(yíng)管理中的責(zé)任。
職位要求:
1、學(xué)歷要求:大專以上;
2、有五年以上五星級(jí)酒店相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);具有一定人事管理能力;
3、良好的英語口語表達(dá)能力。
客房部主管:
崗位職責(zé):
1、精通專業(yè)知識(shí),富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,踏實(shí)肯干,能適應(yīng)不同班次安排。
2、具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)及管理能力,有一定的口語基礎(chǔ)。
3、懂得酒店客房運(yùn)作流程,布草及消耗品成本控制流程。
職位要求:
1、學(xué)歷要求:大專以上;酒店管理相關(guān)轉(zhuǎn)業(yè)知識(shí)
2、通曉客房部整體運(yùn)作及管理工作,兩年以上星級(jí)酒店客房部主管工作經(jīng)驗(yàn)。
3、具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
(三)、銷售部
銷售部助理:
崗位職責(zé):
1、協(xié)助銷售經(jīng)理完成酒店產(chǎn)品的銷售,
2、熟悉酒店工作相關(guān)流程,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),
3、具有良好的溝通及創(chuàng)新能力,擁有一定客戶資源,能夠承受工作壓力。
職位要求:
1、學(xué)歷要求:大專以上學(xué)歷;
2、溝通能力佳,親切大方,人際關(guān)系良好,積極負(fù)責(zé)。
3、與各營(yíng)銷部人員溝通、協(xié)調(diào),協(xié)助營(yíng)銷人員開發(fā)新的信息發(fā)布渠道。
4、熟悉酒店工作流程,以便更好的開展工作。
。ㄋ模┎惋嫴
餐飲部主管:
崗位職責(zé):
1、對(duì)餐飲部經(jīng)理負(fù)責(zé),發(fā)揮助手作用,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、負(fù)責(zé)本區(qū)域的清潔衛(wèi)生及餐具的保養(yǎng)保管工作,定期檢查區(qū)域衛(wèi)生定期做餐具盤點(diǎn)。
3、加強(qiáng)營(yíng)業(yè)中的督導(dǎo),堅(jiān)持在一線指揮,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正服務(wù)過程中的問題,不斷改善服務(wù)質(zhì)量,妥善處理客人糾紛。
4、協(xié)助餐廳主管擬定本餐廳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),工作程序。
職位要求:
1、學(xué)歷要求:大專以上:
2、具有良好的溝通合作能力,又較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
3、能夠適應(yīng)快速的工作狀態(tài),抗壓能力強(qiáng)。
4、具有良好的服務(wù)意識(shí),態(tài)度親和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);
5、妥善處理投訴,保證客人得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(五)人力資源部
招聘助理:崗位職責(zé):
1、協(xié)助部門經(jīng)理完成部門招聘、調(diào)配、待崗員工管理工作。
2、負(fù)責(zé)考評(píng)具體工作、員工獎(jiǎng)懲和違紀(jì)職工處理辦理。
3、參與公司各種組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、撤銷、并合重組工作,以及定編調(diào)控和管理富余人員分流安置
4、配合部門經(jīng)理進(jìn)行人力資源調(diào)查、分析、診斷、評(píng)價(jià)和評(píng)估,人力資源開發(fā)和人才序列的建設(shè)。
職位要求:
1、大專以上學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)、管理等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、熟悉勞動(dòng)用工法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定。
3、能夠堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按政策辦事,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4、做事細(xì)致認(rèn)真,具有較強(qiáng)的人員協(xié)調(diào)能力。
薪酬助理:崗位職責(zé):
1、協(xié)助部門經(jīng)理制定企業(yè)薪酬管理制度,貫徹落實(shí),并協(xié)助做好季度、月度工資預(yù)測(cè)工作。
2、負(fù)責(zé)員工銀行代發(fā)工資轉(zhuǎn)帳單。
3、負(fù)責(zé)員工每月的工資扣稅表。
職位要求:
1、大專以上學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)、管理等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、熟悉《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)。
3、熟練掌握公司工資系統(tǒng)軟件及OA辦公自動(dòng)化管理。
(六)采購(gòu)部
采購(gòu)助理:崗位職責(zé):
1、協(xié)助采購(gòu)主管與供應(yīng)商洽談價(jià)格,付款方式,費(fèi)用支持,品種選擇,促銷活動(dòng)等。
2、供應(yīng)商考核。
3、把握預(yù)算實(shí)際,對(duì)每月預(yù)算指標(biāo)有責(zé)任達(dá)成預(yù)算實(shí)際。
職位要求:
1、大專以上學(xué)歷。
2、工作認(rèn)真細(xì)致,由較強(qiáng)的責(zé)任心。
3、有良好的人際溝通能力。
4、能夠堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按政策辦事。
五、招聘面向?qū)ο蠹耙?/strong>
主要面向酒店管理及相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,具有良好的溝通能力,又較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),流利的英語口語交談能力,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
六、招聘組人員組成
組長(zhǎng):
組員:
七、選拔方案及時(shí)間安排
本次招聘主要通過兩輪選拔:第一輪:筆試,即由招聘小組組織,參與招聘者進(jìn)行筆答。第二輪:面試
策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題:接過雷鋒的槍
二、活動(dòng)時(shí)間:3月份
三、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)生志強(qiáng)社全體成員
四、活動(dòng)形式:到A小學(xué)進(jìn)行“接過雷鋒的槍”主題班會(huì)講課(“A小學(xué)”待定,如育才小學(xué),龍隱小學(xué)等)
五、組織者:志強(qiáng)社會(huì)干
六、活動(dòng)目的:不僅給了志強(qiáng)社成員們一個(gè)站上講臺(tái)鍛煉自己的機(jī)會(huì),更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。
七、活動(dòng)流程:
(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校,爭(zhēng)取盡可能多支持我們活動(dòng)的班級(jí);提前與其班主任作好交流,安排好講課時(shí)間,如果時(shí)間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突,可分批進(jìn)行(如小學(xué)a、b等班級(jí)可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學(xué)c、d等班級(jí)可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會(huì)員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強(qiáng)社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報(bào)名,并說明自己什么時(shí)間段沒課;如果報(bào)名人數(shù)超過所需人數(shù),可集中進(jìn)行一次短時(shí)試講,擇優(yōu)而行.,其他已報(bào)名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報(bào)名人數(shù)太少,某些會(huì)員時(shí)間充足亦可參加多個(gè)班的講課,或者可以擴(kuò)展到向非會(huì)員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級(jí),并每組推一人為組長(zhǎng),組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如:
可略介紹一下我們本次活動(dòng)的主題,并調(diào)動(dòng)課堂氣氛,先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識(shí)點(diǎn),指引他們對(duì)雷鋒精神做出正確評(píng)價(jià),激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來后,各組寫好感想,組長(zhǎng)將感想收集整理,以備活動(dòng)總結(jié)會(huì)上發(fā)言;3月末4月初之前對(duì)各組效果進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):公交車費(fèi)用、海報(bào)
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵
二、活動(dòng)要求:
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧七中
四、活動(dòng)口號(hào):雷鋒就是你、我、他
五、活動(dòng)時(shí)間:3月16日—3月29日(第六周、第七周)
第一階段:3月16日—17日宣傳動(dòng)員階段(各班召開主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)
第二階段:3月18日—27日實(shí)施階段(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施本文來源: http://)
第三階段:3月28日—39日總結(jié)評(píng)比階段(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)
六、活動(dòng)地點(diǎn):第七中學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、召開各班團(tuán)支部書記書會(huì)議,籌劃、布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
2、團(tuán)委利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
3、各班召開“弘揚(yáng)雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會(huì),討論話題:
①什么是雷鋒精神?
、诶卒h精神是否過時(shí)?
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
、芨靼嘀贫▽W(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。
4、立足學(xué)校、立足身邊,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
、诹⒆銓W(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
、墼谛F(tuán)委統(tǒng)一組織下發(fā)動(dòng)全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化學(xué)校環(huán)境。
要求各班結(jié)合實(shí)際,在做好本職工作的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
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