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幼兒園教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-05-27 02:03:22 工作職責(zé) 我要投稿

幼兒園教師崗位職責(zé)(精選7篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,崗位職責(zé)起到的作用越來(lái)越大,崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧,下面是小編收集整理的幼兒園教師崗位職責(zé)(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師崗位職責(zé)(精選7篇)

  幼兒園教師崗位職責(zé) 篇1

  1、負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作;

  2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序,確保幼兒安全與健康;

  3、認(rèn)真組織教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;

  4、做好家長(zhǎng)工作,積極宣傳幼兒教育理念,開展家園合作;

  5、積極參加幼兒園各項(xiàng)教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動(dòng);

  6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 篇2

  一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

  二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,按照桃李幼兒園的三方面的'教育內(nèi)容;制定班級(jí)教育工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施,開展各類教育活動(dòng)。

  三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。

  四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

  五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的英語(yǔ)教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

  六、積極創(chuàng)設(shè)與英語(yǔ)教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

  七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

  八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢(shì),注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

  九、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施,有目的有計(jì)劃地做好家訪工作,搞好家長(zhǎng)開發(fā)活動(dòng),共同配合完成教育任務(wù)。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 篇3

  一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,做精神文明的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,認(rèn)真制定教育和保育目標(biāo)、計(jì)劃(班務(wù)工作計(jì)劃),積極參加教育改革和教育研究,實(shí)施"保教常規(guī)"工作。

  二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛(ài)、尊重、關(guān)心、了解每一位幼兒,態(tài)度親切、和藹,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。

  三、認(rèn)真執(zhí)行幼兒生活常規(guī)、教師工作常規(guī)等作息制度,嚴(yán)格執(zhí)行保教工作五認(rèn)真,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜交替。

  四、根據(jù)目標(biāo)和幼兒實(shí)際需要,做好教材、教具的準(zhǔn)備,保證目標(biāo)的落實(shí),創(chuàng)設(shè)與目標(biāo)相適應(yīng)的教育環(huán)境,積極創(chuàng)編整合教材,制作教玩具,全面提高教育質(zhì)量。

  五、觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整目標(biāo),堅(jiān)持寫好教育筆記、反思,并保證質(zhì)量。

  六、以游戲活動(dòng)為主要活動(dòng),教育活動(dòng)以游戲活動(dòng)為載體,啟發(fā)幼兒多想、多看、多說(shuō)、多做、多操作,通過(guò)主動(dòng)參與,調(diào)動(dòng)幼兒的.積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意幼兒的個(gè)體差異,因人施教,不斷提高教育教學(xué)和游戲活動(dòng)的質(zhì)量。

  七、主動(dòng)與本班教師、保育員搞好團(tuán)結(jié),共同完成本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、生活護(hù)理等,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的五愛(ài)教育,培養(yǎng)優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發(fā)展。

  八、積極參加教研、科研活動(dòng),做好觀察實(shí)驗(yàn)記錄,在教育、教學(xué)中有所創(chuàng)新,每學(xué)期寫好班備荒作計(jì)劃、總結(jié)。

  九、熱情接待家長(zhǎng),服務(wù)態(tài)度端正,為家長(zhǎng)排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長(zhǎng)保持正常關(guān)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 篇4

  1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

  2、結(jié)合本園、本班的實(shí)際情況,做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃落實(shí)。

  3、認(rèn)真實(shí)施教育工作計(jì)劃,按時(shí)上課,認(rèn)真開展各類教育教學(xué)活動(dòng),高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。

  4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個(gè)案記錄等)。

  5、發(fā)展幼兒安全工作,及時(shí)記錄幼兒出勤人數(shù),嚴(yán)禁責(zé)任事故,及時(shí)消除安全隱患,避免發(fā)生安全問(wèn)題。

  6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

  7、協(xié)助班主任做好班級(jí)內(nèi)教具、玩具及個(gè)人學(xué)習(xí)、備課用品等財(cái)產(chǎn)保管工作。

  8、按計(jì)劃、目標(biāo)投放活動(dòng)區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動(dòng)材料等。

  9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的`一切準(zhǔn)備工作。

  10、帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  11、了解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進(jìn)家園共育。

  12、積極參與教學(xué)研究活動(dòng),不斷跟新教育觀念。

  13、認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動(dòng),根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

  15、午睡值班時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、擦汗和蓋被。

  16、負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

  17、定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

  18、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 篇5

  1、負(fù)責(zé)3—6歲的幼兒課程教學(xué)工作的組織及實(shí)施;

  2、負(fù)責(zé)課程中所需的物品準(zhǔn)備,做好教師及教具的`維護(hù)和管理;

  3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量;

  4、及時(shí)進(jìn)行電話回訪及與家長(zhǎng)的教學(xué)溝通工作,以保證授課質(zhì)量;

  5、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,協(xié)助解決家長(zhǎng)的育兒?jiǎn)栴}。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 篇6

  1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);

  2、根據(jù)幼兒一日作息時(shí)間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量;

  3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī),堅(jiān)持保教并重,呵護(hù)幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

  4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的'精神和物質(zhì)環(huán)境;

  5、配合班級(jí)其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護(hù)理工作,為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

  6、對(duì)幼兒的健康與安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;

  7、按時(shí)書寫教案、教育(觀察)筆記,積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)能力;

  8、掌握幼兒家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí)。

  幼兒園教師崗位職責(zé) 篇7

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計(jì)劃。

  2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;

  3、收集、整理家園教育資料,并及時(shí)歸檔。

  4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)

  任職要求:

  1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)

  2、有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、對(duì)孩子有愛(ài)心、有耐心、親和力強(qiáng);

  4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;

  5、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

  6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語(yǔ)證書者優(yōu)先考慮。

  幼兒主班教師工作職責(zé)

  1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對(duì)本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

  2、全面了解每個(gè)幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。

  3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛(ài)護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施,維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

  4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,顧全大局。

  5、做好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)保持友好關(guān)系。

  6、管理好本班幼兒的`教玩具及其它財(cái)物。

  7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

  8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任幫助他們。

  9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

  10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé),不積極主動(dòng),對(duì)幼兒無(wú)愛(ài)心,不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評(píng)教育。

  11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。

  12、明確責(zé)任,對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。

  13、對(duì)于配班老師的合理化建議和意見(jiàn)應(yīng)予以及時(shí)采納。

  14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級(jí)事務(wù)

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