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員工培訓(xùn)的策劃方案

時間:2022-03-22 19:30:02 策劃方案 我要投稿

有關(guān)員工培訓(xùn)的策劃方案模板

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的有關(guān)員工培訓(xùn)的策劃方案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)員工培訓(xùn)的策劃方案模板

有關(guān)員工培訓(xùn)的策劃方案模板1

  1.培訓(xùn)目標(biāo)

  為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的進取性、創(chuàng)造性,增強全體員工對公司的使命感和職責(zé)心,更好地適應(yīng)市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。

  2.培訓(xùn)計劃與管理

  2.1綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。

  2.2對公司全體員工的培訓(xùn)要納入公司發(fā)展計劃。每年12月底前各部門要提報下一年度的培訓(xùn)計劃,并填寫培訓(xùn)登記表(附件一)報總公司綜合部。

  3.培訓(xùn)方式

  3.1公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式。

  3.2全體員工每年至少安排一個星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  3.3財務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于10日,重點是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4.定期培訓(xùn)

  定期培訓(xùn)要事先擬定計劃,安排經(jīng)費,做好教學(xué)安排,安排課程表(附件二)。每期授課結(jié)束后要進行考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)?荚嚦煽冇浫雴T工檔案,作為年終考評的依據(jù)之一。

  5.不定期培訓(xùn)

  根據(jù)公司的發(fā)展需要,在全體員工中開展不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部按照專題提前安排,報公司經(jīng)理會議討論決定。不定期培訓(xùn)能夠采取專題形式,針對熱點問題安排學(xué)習(xí)的資料。

  6.培訓(xùn)教材

  6.1公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部根據(jù)培訓(xùn)資料選擇,報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買。教材費用每人每年xxxxxxxx元。

  6.2各部門培訓(xùn)的教材由部門經(jīng)理決定,經(jīng)費控制在xxxxxxxx元以內(nèi)。

  7.部門培訓(xùn)

  各部室根據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要,也能夠結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)資料。各部室的培訓(xùn)計劃應(yīng)當(dāng)報公司綜合部備案。

  8.獎勵

  8.1公司培訓(xùn)考試成績優(yōu)秀者,公司給予一次獎勵xxxxxxxx元。異常優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實習(xí)。

  8.2考試不合格的,準(zhǔn)予補考一次。補考仍不合格的,扣發(fā)xxxxxxxx%的年終獎。

  9.培訓(xùn)紀(jì)律

  參加公司培訓(xùn)的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,不得請假,并在規(guī)定的時間內(nèi)向綜合部門報到。

  10.附則

  10.1本辦法自公布之日起實施。

  10.2本辦法修改需經(jīng)公司董事會決定。

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  培訓(xùn)課程介紹:

  剛走上工作崗位的新人,自我意識強,沒有合作工作的經(jīng)驗,沒有面對挫折失敗的心理準(zhǔn)備,他們的依賴性很強,思維模式固定,但是新人們熱情高昂,學(xué)習(xí)能力出色,可塑性強……怎樣幫助新人更快的適應(yīng)工作環(huán)境,怎樣讓他們最好的融入公司這個大團隊,怎樣增強他們的責(zé)任感、使命感?課程目標(biāo):為受訓(xùn)公司的選拔與錄用提供一定的依據(jù),達(dá)到認(rèn)同團隊、融入團隊的目的。發(fā)現(xiàn)個體性格特征,更好的調(diào)整心態(tài),以適應(yīng)新的工作環(huán)境、社會環(huán)境;加深新員工對企業(yè)文化的理解,增加員工對企業(yè)的歸屬感;培養(yǎng)團隊合作精神,培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式;提高自我控制能力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);完善人格,磨煉個人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽感以及積極的價值觀;強化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進取心。課程收益:幫助新人完成從學(xué)校到公司的身份及心理轉(zhuǎn)變;加強了解溝通;培養(yǎng)團隊精神;培養(yǎng)創(chuàng)造性認(rèn)識和解決問題的能力;挖掘潛能;培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)注意事項:有心臟病,哮喘,高血壓,精神病患者不得參加!

  活動內(nèi)容:

  08:00在指定集合地出發(fā)、

  08:00—09:30準(zhǔn)時出發(fā),乘車出發(fā)前往美麗的東部海岸西沖,車上進行團隊小游戲、活躍氣氛。

  09:30—10:00全隊出發(fā)到指定的戰(zhàn)場進行突擊野戰(zhàn)訓(xùn)練,進行隊伍整頓換裝

  10:00—10:45野戰(zhàn)第一階段叢林野戰(zhàn)

  12:15—14:00午餐時間;海鮮餐、九菜一湯,每桌十人;不足10人一桌,按差額補交費用或另做安排;

  14:00—14:45?團隊破冰項目:課程導(dǎo)入,團隊熱身,團隊文化建設(shè)(課程第一階段:打破自我界線,熔入團隊,形成團隊基本價值觀)項目介紹:制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出隊長。各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,團隊初步形成自我介紹:12-17人組成一隊,以獨特的.方式進行自我介紹,加速了解紅旗飄飄集眾人智慧,濃縮創(chuàng)新意識,展示團隊風(fēng)采。培訓(xùn)目標(biāo):確立團隊、確定目標(biāo)。打破新團隊成員之間的隔閡。加強相互了解和信任。形成團隊成員的基本價值觀

  14:45—15:30團隊合作項目:信任背摔(課程第二階段:建立團隊信任與團隊責(zé)任,增強隊員間的相互信任和理解)項目操作:團隊中的每一個人都有機會站在1.5米高的臺面上,身體直立地向后倒下,其余人隊員在下面接人。項目目標(biāo)——信任、責(zé)任、換位思考、凝聚團隊通過身體接觸,活躍氣氛,增加團隊凝聚力克服心理障礙,面對挑戰(zhàn),增強自信心通過積極有效的溝通和團隊激勵,增強隊員間的相互信任和理解臺上與臺下,體會信任與責(zé)任,學(xué)習(xí)換位思考

  15:30—16:30個人挑戰(zhàn)高空拓展項目

  15:30—16:30團隊協(xié)作溝通拓展項目:驛站傳書(課程第四階段:零距離接觸----溝通與協(xié)作,溝通可以壓縮我們和他人的心靈距離)項目背景:我們的兩個小組代表兩個國家,站在排頭的伙伴代表皇帝,站在排尾的伙伴代表封疆大吏,中間的各位就代表各級官員,由于前方戰(zhàn)線告急,需要我們以最快的速度通過各級官員將書信傳遞到皇帝的手中,由圣上批示。

  1、所有學(xué)生按分組坐成一列縱隊,或者直接按教室學(xué)生的座位分組,每一列為一組;

  2、隊尾的學(xué)生將得到一組數(shù)字,你們必須把這組數(shù)字通過肢體語言傳遞給你前面的伙伴,然后由前面的伙伴繼續(xù)向前傳,一直到前面的一名同學(xué),最前面的一個同學(xué)將自己認(rèn)為的數(shù)字寫在黑板上,看哪個小組傳的準(zhǔn),傳得快;

  3、傳遞過程中所有人員不允許講話,后面的同學(xué)要做到手不能伸到前面的伙伴的肩線以外,只能在后背上用手比劃,不允許傳紙條,發(fā)短信;前面的同學(xué)不能回頭看和提問,否則按違反規(guī)則處理;

  4、比賽進行三輪,傳對且不超過5分鐘為有效,都傳對時間快者獲勝,都傳錯為平局;

  5、每輪比賽前有3分鐘討論,比賽過程違規(guī)即宣布失敗。

  點評:

  1、對團隊成員的溝通能力中信息源、傳遞方法和接受能力的培養(yǎng);

  2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和積極參與的態(tài)度;

  3、感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義。

  16:30—17:00?團隊合作項目:畢業(yè)墻

  17:00—17:30活動結(jié)束,分享,總結(jié)

  18:00返程回家

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  許多企業(yè)都將培訓(xùn)視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式,有的企業(yè)甚至把員工培訓(xùn)當(dāng)作一種福利文化在經(jīng)營。如何將培訓(xùn)做得更出色是很多企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理們面臨的一個嚴(yán)峻的考驗與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)員工年度培訓(xùn)計劃提出了分六步走的方案。

  一、重視培訓(xùn)年度規(guī)劃,明確培訓(xùn)重點目標(biāo)

  企業(yè)要想做好切實可行又能夠為企業(yè)帶來明顯效益的培訓(xùn)規(guī)劃,必須從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃,不能將培訓(xùn)看成可有可無的事情。一個好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會只是一些培訓(xùn)課程的組合,一個差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會浪費大量的資源,卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃,明確培訓(xùn)重點目標(biāo),才能夠正確對待培訓(xùn)規(guī)劃,也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。

  二、系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求,有的放矢切入實際

  企業(yè)整體的培訓(xùn)需求可以從五個方面來進行分析:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門培訓(xùn)需求主要是征求各部門主管的需求,由其根據(jù)部門的工作目標(biāo)來提出自己的需求。員工個體培訓(xùn)需求則可以通過發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的形式來完成,并由部門主管來判斷是否符合企業(yè)的需求。這樣培訓(xùn)滿足的不僅是企業(yè)的培訓(xùn)需求,還滿足了部門及員工的培訓(xùn)需求。

  三、建立培訓(xùn)課程目錄,制定課程開發(fā)計劃

  培訓(xùn)需求分析完成后,下一步就是為實現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。從需求的頻率來分,培訓(xùn)課程可分為常規(guī)課程和隨機課程兩類。對于常規(guī)課程,培訓(xùn)管理者應(yīng)該分門別類建立完整的課程目錄,加強對課程的管理,并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓(xùn)課程開發(fā)計劃,通過確定問題,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層討論就需要解決的問題達(dá)成共識,進行自我分析,確定可行的方案,并分析選擇的標(biāo)準(zhǔn)等方法,從而使培訓(xùn)更系統(tǒng)、更完善。

  四、推行培訓(xùn)案例征集,有效性、吸引力倍增

  實際工作中發(fā)生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓(xùn)師,由培訓(xùn)師根據(jù)案例來組織課程,培訓(xùn)不可能不再具有針對性。結(jié)合員工實際工作中的案例,培訓(xùn)時不再拿世界知名的企業(yè)說事,培訓(xùn)對員工的吸引力增強了,也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況,可以隨時隨地就用得著。企業(yè)應(yīng)建立培訓(xùn)案例征集制度,由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時,企業(yè)的培訓(xùn)管理者本身也要經(jīng)常到各部門了解工作的情況,收集對培訓(xùn)有用的案例。

  五、制定崗位技能表,系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求

  實現(xiàn)培訓(xùn)的系統(tǒng)性,必須系統(tǒng)分析每個崗位所應(yīng)具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動的具體實施方案,細(xì)化各項學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo),根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓(xùn)。這是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工作,不是一個部門,也不是短時間內(nèi)所能完成的工作,但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì),培訓(xùn)真正地要提升水平,使培訓(xùn)更系統(tǒng),這是必不可少的一環(huán)。當(dāng)這項工作完成之后,許多問題就迎刃而解,培訓(xùn)工作也變得更有效、更系統(tǒng)。

  六、推行教練體系,全面提高培訓(xùn)效果

  培訓(xùn)效果是培訓(xùn)管理者最頭痛的問題。在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊伍,或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊伍,針對一些重要的課程與技能,針對一些重點的員工,采取培訓(xùn)加講師的方式,則能極大的提高培訓(xùn)效果。

  總之,要想做好企業(yè)培訓(xùn)決非易事,選擇一至三個年度工作重點,作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進行新一年度培訓(xùn)規(guī)劃時所應(yīng)采取的策略,從而提供最好、最滿意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓(xùn)群體。

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  一、培訓(xùn)對象

  經(jīng)區(qū)編委辦審核備案的機關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工(不包括實行事務(wù)代理及勞務(wù)外包等其他類別的人員)。

  二、培訓(xùn)科目

  科目1:《新員工安全生產(chǎn)》;

  科目2:《安全生產(chǎn)培訓(xùn)—日常急救常識》;

  科目3:《有效溝通》;

  科目4:《品位修養(yǎng)提升》;

  科目5:《如何做一個得力助手》。

  三、培訓(xùn)方式

  培訓(xùn)主要采取講座方式。

  四、報名時間及方式

  1.各員工根據(jù)《20xx年度機關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)計劃表》(附件1)確定培訓(xùn)科目及時間后報用工單位,由用工單位統(tǒng)籌安排后,統(tǒng)一填寫《20xx年機關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)報名匯總表》(附件2)于3月10日前上報至溫州市洞頭人才發(fā)展有限公司203室。聯(lián)系人:陳柏霖,聯(lián)系電話:63488897。

  2.每人最多可選報兩門課程,其中一門為必選課程,一門為選修課程。

  五、其他

  1.公安系統(tǒng)勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)計劃單獨安排,無需填寫附件2;教育系統(tǒng)勞務(wù)派遣員工進行培訓(xùn)報名時可盡量選擇暑期培訓(xùn)班次。

  2.必選課程為科目1、科目2,根據(jù)入職時間不同確定,20xx年11月30日以前入職的勞務(wù)派遣員工,必選課程為科目2,若已取得《紅十字救護員證》的,可免培,憑證書原件及復(fù)印件計算學(xué)分。20xx年12月1日以后入職的勞務(wù)派遣員工,必選課程為科目1。

  3.選修課程科目3、科目4、科目5,可任選一門。20xx年12月1日以后入職的勞務(wù)派遣員工,若已取得《紅十字救護員證》的,可免培選修課程,憑證書原件及復(fù)印件計算學(xué)分。

  4.本次培訓(xùn)的5門課程均屬必修學(xué)分類課程,每門4學(xué)分。派遣員工全年需取得必修學(xué)分為10學(xué)分(通過2門課程學(xué)習(xí)取得8學(xué)分,手機APP學(xué)習(xí)可獲取4學(xué)分)。

  5.全年完成16學(xué)分的派遣員工(學(xué)分計算可查閱公司有關(guān)培訓(xùn)規(guī)定),才可參與年度評先評優(yōu),以及享受公司發(fā)放的流量補助。

  6.公司將根據(jù)報名情況適時調(diào)整培訓(xùn)計劃,各課程的具體開課時間以通知為準(zhǔn)。

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