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五一勞動節(jié)的策劃方案

時(shí)間:2022-05-12 16:40:53 策劃方案 我要投稿

關(guān)于五一勞動節(jié)的策劃方案(精選13篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于五一勞動節(jié)的策劃方案,希望對大家有所幫助。

關(guān)于五一勞動節(jié)的策劃方案(精選13篇)

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇1

  一、活動目的:

  為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會,特?cái)M定本活動方案。

  二、活動時(shí)間:

  活動建議時(shí)間在:20xx年x月x日xx

  三、活動形式:

  卡拉ok歌唱比賽

  四、活動地點(diǎn):

  公司大會議室

  五、活動內(nèi)容:

  1、宣讀x月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎(jiǎng)品;

  2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭;

  3、歌唱比賽;

  4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞。

  六、活動程序:

  x月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,x月x日下午活動開始

  七、活動組織機(jī)構(gòu):

  (一)主辦部門:綜合辦公室

  (二)活動總指揮:xx

  (三)活動策劃及主持人:xx

  (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

  (五)后勤、物品采購及綜合支持:xx

  八、活動宣傳:

  對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;

  九、活動單位:

  xxx

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)金xx元

  二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)金xx元

  參與獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得,獎(jiǎng)品50元以內(nèi)紀(jì)念品

  十一、活動費(fèi)用預(yù)算:

  (一)比賽獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)xx元

  (二)飲料、瓜子、花生:xxx

  (三)總計(jì):xxx元

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇2

  一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

  一、活動目標(biāo)

  1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

  二、活動準(zhǔn)備

  假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

  三、活動過程

  1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

  教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

  3、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

  提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

  4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇3

  為了迎接國際五一勞動節(jié),每個(gè)單位都會策劃一些節(jié)目,我們小朋友園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

  一、活動的生成:

  為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓小朋友對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)小朋友認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)小朋友熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

  二、活動內(nèi)容:

  1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

  了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

  2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

  介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”。

  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織小朋友義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織小朋友將自制花朵送給各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

  6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

  能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇4

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,學(xué)校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節(jié)活動,以提高隊(duì)員的實(shí)踐動手能力,培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識,提高隊(duì)員全面素質(zhì)。

  二、活動時(shí)間:

  五月十八日至二十六日

  三、活動對象:

  一至六年級

  四、活動形式:

  現(xiàn)場競賽。

  五、活動安排:

 。ㄔ斠娤卤恚

  六、具體細(xì)則:

  (詳見各年級活動安排)

  七、競賽辦法:每個(gè)年段共設(shè)有4——5個(gè)比賽項(xiàng)目,總分100分。每班可根據(jù)具體要求,每個(gè)項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的比賽,每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場評分,最后累計(jì)班級總分,評出年級優(yōu)勝。

  八、比賽內(nèi)容安排:

  1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。

  2、三年級重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。

  3、四年級重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。

  4、五年級重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

  5、六年級重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇5

  一、活動時(shí)間、地點(diǎn)。

  1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時(shí)間再另行通知)。

  2、地點(diǎn):xx小學(xué)排球場。

  二、參賽對象及辦法。

  1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。

  2、組隊(duì)辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組,具體見附表。

  三、競賽方法。

  1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

  2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。

  3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

  四、成績記錄及決定名次。

  1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

  2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。

  五、裁判組人員。

  主裁判:

  副裁判安排詳見附表。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品。

  七、比賽要求。

  1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。

  2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

  二、具體安排:

  1、時(shí)間:20xx年4月26日~30日。

  2、地點(diǎn):本園、各班。

  3、參加對象:全體教師和幼兒。

  4、活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師。

  5、活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時(shí)對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

  小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

  三、注意事項(xiàng):

  1、各班活動要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

  2、小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

  3、大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇7

  五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個(gè)五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

  一、參加對象:

  凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求:

  (1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

  (2)所有參賽文稿必須用a4紙打。(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

  三、投稿辦法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

  四、展出時(shí)間地點(diǎn):

  獲獎(jiǎng)作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎(jiǎng),各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  一等獎(jiǎng)4名,每名獎(jiǎng)200元,證書一本,共840元;

  二等獎(jiǎng)6名,每名獎(jiǎng)100元,證書一本,共660元;

  三等獎(jiǎng)8名,每名獎(jiǎng)80元,證書一本,共720元。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇8

  活動主題:

  愿天下勞動者平安幸福

  活動范圍:

  國內(nèi)各加盟商

  活動時(shí)間

  xx年4月28日至5月6日

  活動目的:

  促進(jìn)銷售增長,并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠度,同時(shí)塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的知名度和美譽(yù)度。

  活動宣傳:

  電視、報(bào)紙廣告、店內(nèi)x展架(具體宣傳方式可根據(jù)情況自定)。

  活動可合作單位:美容院、商場、女性服裝專賣店,合作方式為雙方消費(fèi)券的互換。

  活動內(nèi)容:

  1、“平安送給您”

  今年是本命年的您均可獲贈精美玉雕平安扣一枚。

  2、“翡翠麗佳人、貴人戴翡翠”

  準(zhǔn)備在5月結(jié)婚的新人購買婚慶類翡翠飾品(手鐲類、花件類等)的,均可享受6.6折的優(yōu)惠,并贈送精美玉雕龍鳳配一枚,還可試戴店內(nèi)2到3件產(chǎn)品(具體產(chǎn)品加盟商可自行指定,建議選擇翡翠寓意較好的)作為婚禮當(dāng)天婚慶服裝的搭配。

  3、“一生戴玉、終生富!

  凡和各加盟店老板同姓的或身份證上可拼出20xx-5-1的顧客均可享受5.1折的真情優(yōu)惠。

  4、活動期間全場產(chǎn)品8折優(yōu)惠。

  5、加盟商若經(jīng)營有貴金屬或其它珠寶飾品的,可相應(yīng)推出互動優(yōu)惠活動,

  備注:

  1、店內(nèi)所做活動,須提前向員工詳細(xì)說明。

  2、活動前,須給員工做服務(wù)禮儀和銷售技巧的培訓(xùn)。

  3、本方案涉及的'折扣、贈品、活動時(shí)間跨度各加盟商均可依情自定。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇9

  “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

  一、活動時(shí)間:

  五月份

  二、參加人員:

  全體師生

  三、活動內(nèi)容:

  1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

  2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報(bào)。

  3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。

  4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬,具體時(shí)間另行通知)。

  5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學(xué)生在勞動中體驗(yàn)勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(shí)(具體活動時(shí)間為5月4日大課間)。

  6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間,開展“今天我當(dāng)家”活動,要求在父母的指導(dǎo)下,對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實(shí)踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

  7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào),屆時(shí)學(xué)校將組織展評。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇10

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“要引導(dǎo)幼兒接觸和認(rèn)識與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人,培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動!睘榇耍覉@結(jié)合“五·一”勞動節(jié)開展勞動最光榮主題活動。

  活動目標(biāo):

  1、知道勞動節(jié)的真正意義,了解簡單的勞動技能,親身體驗(yàn)勞動的辛苦,感受勞動的快樂。

  2、懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

  3、認(rèn)識典型勞動者,萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

  活動時(shí)間:

  20xx年4月30日上午9點(diǎn)30分

  活動地點(diǎn):

  陽光春苗幼兒園操場

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班節(jié)前教育--認(rèn)識勞動者、體驗(yàn)勞動、感謝勞動者……

  2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據(jù)活動具體安排準(zhǔn)備)

  3、橫幅:勞動最光榮

  4、聯(lián)系個(gè)別家長,做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)

  活動內(nèi)容:

  1、快樂的勞動者(家長代表)

  (1)解放軍:演練本領(lǐng)。

  (2)醫(yī)生:給小朋友介紹春季防病知識。

  (3)廚師:介紹食物營養(yǎng),展示雕刻手藝。

  (4)理發(fā)師:現(xiàn)場做發(fā)型。

  2、感恩勞動者(參加活動的家長)

  請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個(gè)擁抱,說一句祝福的話,為勞動者按摩、捶背。

  3、體驗(yàn)勞動:

  (1)櫻桃班:剝胡豆。

  (2)草莓班、蘋果班:水果沙拉。

  (3)蒙氏班:做蛋糕。

  (4)桔子班:包湯圓。

  (5)芒果班:包餃子。

  (6)西瓜班:麻辣串。

  4、分享勞動果實(shí):幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料,共同分享。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇11

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑!拔逡弧眹H勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  將“勞動最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實(shí)際行動中。

  周日是母親節(jié),廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學(xué)校、家庭參與不同類型的勞動,培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

  二、活動主題

  迎五一勞動節(jié)

  做環(huán)保小衛(wèi)士

  三、活動時(shí)間

  20xx年5月1日——20xx年5月15日

  四、活動內(nèi)容

  低年級(1、2年級)活動要求:

  放假期間:

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學(xué)會自己穿衣服;

  4.母親節(jié)時(shí)感謝媽媽。

  中高年級(5、6年級)年級活動要求:

  星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

  放假期間:

  1.知道1-2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

  4.母親節(jié)時(shí),“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦;

  5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認(rèn)真,語句通順,各班擇優(yōu)推選。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇12

  活動主題:

  《我勞動我快樂》

  活動時(shí)間:

  20xx年4月29日全天

  活動地點(diǎn):

  小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)

  活動目的:

  1、知道5月1日是勞動節(jié);

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛她們的情感;

  3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活,并能分享勞動的感受。

  活動準(zhǔn)備:

  1)提前教學(xué)活動關(guān)于勞動節(jié)的課程,并讓幼兒收集關(guān)于勞動節(jié)的圖片(家里大人做家務(wù)、社會勞動者);

  2)提前對社區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)與各行工作人員溝通;

  3)各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物(贈送勞動者);

  4)通知家長為幼兒預(yù)備一份勞動工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼兒當(dāng)天下午親子勞作;

  5)“我勞動我快樂”橫幅。

  活動內(nèi)容、流程及注意事項(xiàng):

  1)內(nèi)容:收集勞動者的圖片

  流程:教學(xué)活動后布置作業(yè)至-回家觀察至-手機(jī)圖片資料至-展示(我的觀察勞動成果展示)

  備注:

  1、時(shí)間:4月27日以前;

  2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片;

  3、28日展示各班觀察成果。

  2)內(nèi)容:參觀活動

  流程:對社區(qū)踩點(diǎn)至-教師引導(dǎo)參觀至-訪問至-討論(勞動與生活的關(guān)系)至-操作參加力所能及的事至-教師總結(jié)—照片收集至-展示(我的勞動勞動成果展示)

  備注:

  1、時(shí)間:29日上午9:20—10:30;

  2、參觀之前教師要對幼兒進(jìn)行安全教育、知識教育、規(guī)則教育;

  3、參觀過程中教師的引導(dǎo)方法要適應(yīng)幼兒年齡段及引導(dǎo)話術(shù)要正確;

  4、教師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點(diǎn)評到每位幼兒今天的表現(xiàn),并請幼兒分享感受;

  5、照片展示在勞動節(jié)后呈現(xiàn)在“我的勞動勞動成果展示”中;

  6、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)。

  3)內(nèi)容:親子勞動體驗(yàn)

  流程:準(zhǔn)備勞作工具—講解勞動節(jié)相關(guān)事宜(教學(xué)主管)—班級執(zhí)行任務(wù)(班長)(對園內(nèi)進(jìn)行勞作)至總結(jié)活動(分享)(班長)至-延伸(繪畫)

  備注:

  1、時(shí)間:29日下午15:30分—16:30分;

  2、提前通知家長參加親子活動的時(shí)間;

  3、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)計(jì)劃。

  五一勞動節(jié)的策劃方案 篇13

  活動內(nèi)容:

  1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。

  5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當(dāng)日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、觸摸“五一”幸運(yùn)摸獎(jiǎng)活動

  5月1日—— 5月7日黃金周期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結(jié)賬單參加抽獎(jiǎng)活動,凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

  3、“xxx飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)賣”

  5月1日——5月13日活動期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)銷售,原價(jià)96元/每只,特價(jià)60元/每只;顒悠陂g還有兩款特價(jià)菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價(jià)198元)、蔥燒赤參 48元/份(原價(jià)88元)。

  另外,為回報(bào)消費(fèi)者,5月1日— 5月13日活動期間,xxx店特推出“精品川菜、百姓價(jià)格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、訂“益智齋”餐廳送花園游

  5月1日——5月13日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費(fèi)游覽xxx花園。讓賓客充分體會到“xx里的川菜,川菜中的經(jīng)典”意境。

  五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:

  1、客戶服務(wù):訂餐、訂房后的確認(rèn)短信,來店前短信提醒或地址信息;

  2、廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進(jìn)行廣告宣傳,發(fā)布特價(jià)信息,提高人氣;

  3、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價(jià)格優(yōu)惠,吸引客人;

  4、短信打折券、現(xiàn)場短信交友;

  5、服務(wù)相關(guān)小知識短信介紹,例如餐館可進(jìn)行新菜式、特色菜、時(shí)令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài),避免客戶流失;

  6、現(xiàn)場抽獎(jiǎng):客人發(fā)送短信有機(jī)會獲得價(jià)格優(yōu)惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機(jī)號,成為未來宣傳服務(wù)的目標(biāo)。

  市場環(huán)境分析

  提示:

  五一的餐飲節(jié)日商機(jī)是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時(shí)間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是正處于春暖話開時(shí)節(jié),踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費(fèi)也會給餐飲市場帶來不小的空間!

  客源分析

  五一餐飲促銷的客源是誰這很重要,因此管理者要徹底分析客源市場狀況,才能進(jìn)行有效的。分析客源要考慮如下問題:誰是顧客?顧客需要滿足的是什么?顧客尚未滿足的是什么?

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