輔導員的工作職責（通用23篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責包括崗位職務范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。大家知道崗位職責的格式嗎？下面是小編幫大家整理的輔導員的工作職責，歡迎閱讀與收藏。
輔導員的工作職責 1
（一）貫徹黨的教育方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，開展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學生德育工作，指導學生全面發(fā)展；
�。ǘ┥钊雽W生，了解學生思想動態(tài)，有針對性地對學生進行理想信念教育，正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，形勢政策教育，道德法紀教育，心理健康教育和成才就業(yè)等思想政治教育；
�。ㄈ┲匾晫W生骨干隊伍的培養(yǎng)，按照學校黨、團組織的要求，抓好班級黨團建設，發(fā)揮學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用，發(fā)揮團組織和團員的示范作用，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理和自我服務的能力；
（四）組織協(xié)調(diào)社會教育資源，運用多種載體，指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的教育活動；
�。ㄎ澹┘訌妼W風建設，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握學習方法，培養(yǎng)刻苦勤奮的學習精神，掌握學生的'學習、出勤和考試情況，關心學生的實訓、實習等實踐教育環(huán)節(jié)；
�。┍３峙c學生家長、任課教師和學生公寓管理員的聯(lián)系，經(jīng)常深入學生課堂和學生宿舍，了解教與學的情況和學生在社區(qū)的日常行為，關心學生的思想、學習和生活，為學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件；
�。ㄆ撸﹪@校紀校風建設，教育學生模范地遵守校紀校規(guī)，對違紀學生及時進行教育和處理，做好安全和穩(wěn)定工作，處理學生突發(fā)事件，維護學校和社會穩(wěn)定；
�。ò耍┴撠煂W生的綜合測評、品德評語、畢業(yè)鑒定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理，協(xié)助有關部門做好學生的報到注冊、入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業(yè)等各項工作；
�。ň牛⿲Ｂ殞W生政治輔導員應承擔“思想品德”、“形勢政策”、“就業(yè)指導”或其他課程的教學及相關科研工作，并撰寫有關學生工作的研究論文；
�。ㄊ┩瓿蓪W院黨政領導交辦的其他工作任務。
輔導員的工作職責 2
1、在校黨團組織、政教處的領導下，負責主持少先隊工作。根據(jù)少先隊特點，開展生動活潑的少先隊活動。
2、根據(jù)黨的教育方針、上級黨團組織的有關批示和學校的工作計劃，制訂學期的工作計劃。定期檢查工作計劃的執(zhí)行情況，及時向?qū)W校黨、團組織匯報，每學期末寫出工作總結。
3、定期召開總部例會。布置少先隊工作，加強學習提高隊干部的自身素質(zhì)，定期匯報評定隊干部的工作。抓好少先隊工作的基本建設。
4、組織少先隊干部改選工作。組織上好一年級新生的“隊前教育課”，發(fā)展新隊員。做好優(yōu)秀隊員的.培養(yǎng)、評選工作。組織召開周一“升旗儀式”。布置值周中隊工作。
5、布置好隊室、保持經(jīng)常整潔。認真做好資料檔案、不斷充實隊史。
6、協(xié)助政教處做好學校重大活動的準備、組織工作。并主動向?qū)W校、教師、家長和社會宣傳少先隊的性質(zhì)、任務和作用。
7、注意培養(yǎng)訓練中隊委員和小隊長，培養(yǎng)他們克服工作中的困難。要照顧他們的興趣和特長，關心他們的學習和健康，不使他們的負擔過重。
8、負責領導中隊輔導員工作。經(jīng)常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們開展豐富多彩、生動活潑、富有教育意義的少先隊活動，定期召開會議、組織學習、討論工作、交流經(jīng)驗。
9、經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德、學習、生活、健康等情況，及時向黨團組織和學校行政反映。協(xié)助政教處抓好德育工作。
輔導員的工作職責 3
1、耐心并有一定策略地接聽家長的電話，給家長提供課程咨詢；
2、組織好新簽學員的入學、排課、溝通等各項工作；
3、做好學員的上課簽到、課時統(tǒng)計等相關工作；
4、加強對任課教師授課內(nèi)容及教案的.監(jiān)督和監(jiān)管；
5、與學員及時溝通，收集學員反映的問題并及時處理和上報；
6、定期與家長溝通，反饋學生上課情況
輔導員的工作職責 4
1、幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。
2、全面了解和掌握學生的思想政治狀況，做好經(jīng)常性的思想政治工作。在學生中開展形式多樣的教育活動，幫助學生提高思想認識。
3、培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高精神境界。
4、指導學生黨支部建設，做好學生黨員發(fā)展和教育管理工作。
5、開展優(yōu)良學風建設。全面了解學生的學習情況，對學生進行學習指導，培養(yǎng)學生的科學精神，引導學生勤奮學習、嚴謹治學、勇于創(chuàng)新。
6、經(jīng)常深入學生宿舍，指導學生營造良好的宿舍衛(wèi)生環(huán)境和文化環(huán)境，做好思想政治教育進公寓工作。
7、做好幫困助學工作。及時做好助學貸款和經(jīng)濟困難學生生活補助等的'申報評定工作；指導學生開展勤工助學；關心經(jīng)濟困難學生的生活學習狀況并加強教育引導，努力幫助經(jīng)濟困難學生學習成才。
8、積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作。為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。
9、配合班主任開展班級建設和管理工作。協(xié)助班主任創(chuàng)建優(yōu)良班風，做好學生干部的選拔、培養(yǎng)、教育和管理工作，指導學生班級開展豐富多彩活動，張揚學生優(yōu)良個性，促進學生全面發(fā)展。
輔導員的工作職責 5
1、根據(jù)上級有關少先隊工作的指示和學校思想道德教育要求。制定好學期隊工作計劃，努力實施。期末寫好總結。
2、定期召開中隊輔導員會議。研究、部署少先隊工作，學習有關工作指示、文件、交流經(jīng)驗，經(jīng)常聽取中隊輔導員意見，不斷改進工作。
3、有計劃、有目的組織好大隊活動。
4、協(xié)助學校做好中隊輔導員的.聘任工作，協(xié)助并指導中隊輔導員開展工作。加強工作研究、探索工作規(guī)律。
5、建立并健全大隊委員會組織及隊的值勤工作，及時做好隊的改選和分工，做好大隊干部的培訓工作，定期召開會議。
6、出好大隊黑板報。組織好紅領巾廣播等宣傳教育工作。
7、培養(yǎng)好鼓號手、旗手及小發(fā)行員。設置《光榮簿》，把隊、個人所得榮譽記載下來。
8、配合教導處做好校內(nèi)有關評比工作和興趣小組活動。
9、隊室布置美觀適當，經(jīng)常保持整潔。認真做好資料積累，不斷充實隊史。
10、搞好節(jié)、假日的隊活動。搞好隊員校外生活指導。
輔導員的工作職責 6
1、主動關心、指導小組工作，每周了解一次小組情況；
2、協(xié)助策劃小組活動，每學期至少開展兩次校外有意義的活動，積極整合各種教育資源，協(xié)助學校擴大與社會各方面的聯(lián)系；
3、幫助小組成員制定、調(diào)整階段目標，檢查、分析階段目標的達成情況；
4、主動與小組指導老師和教育小組組長聯(lián)系，加強溝通和交流；
5、配合班級教育小組做好學生的'思想道德，革命傳統(tǒng)、愛國主義，遵紀守法等教育。
6、關注孩子的的心靈成長，收集和反饋學生的心理活動，開展生命、吃苦、節(jié)儉、親情、感恩、公德、耐挫等方面主題教育，促使學生品學兼優(yōu)和全面發(fā)展。
輔導員的工作職責 7
心理輔導員工作職責：
一、認真完善各院系的心理健康教育網(wǎng)絡，保證網(wǎng)絡暢通，并能夠和校心理健康教育指導員保持經(jīng)常性的聯(lián)系。
二、認真的組織本系各班級心理委員的活動，對各班心理委員進行篩選和選拔，保證一支有效的、健康的`心理委員隊伍成為同學們身邊的“同輩咨詢師”。
三、認真地完成校心理健康教育指導中心布置的心理健康教育工作（包括：講座組織、團體輔導、運動會等各類學生活動）。
四、認真地組織每年一度的心理健康教育普查工作，做好對存在問題同學的約談和日常關注工作。
五、認真地做好日常學生簡單心理問題的咨詢工作，并能夠主動關心可能存在隱患的問題，建立個別學生約談檔案。
六、完成定期的學生心理健康狀況匯報工作，并能按時的出席學生處組織的心理健康發(fā)展輔導員工作交流匯報會。
輔導員的工作職責 8
1、熱愛兒童、細心關懷、耐心教育，熱情幫助少年兒童的實際困難，做他們的知心朋友。
2、以身作則，用自己的模范行為影響少年兒童，做他們的表率。
3、努力學習政治，學習教育理論，學習隊的知識，熟悉教學工作，研究育人的學問，豐富各種知識，具備必要的活動技能，有較強的組織能力。
4、深入實際，主動和各中隊輔導員建立聯(lián)系，認真聽取他們的意見和建議，經(jīng)常了解隊員思想狀況，有針對性地做好教育工作。
5、負責制定學期少先隊大隊工作計劃，協(xié)助制定各中隊學期活動計劃。
6、重視愛國教育、法制教育、常規(guī)教育和良好習慣養(yǎng)成教育工作，緊緊圍繞學校中心工作，卓有成效地開展有意義的`、適合兒童特點的、有利于兒童身心健康和創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的教育活動。
7、培養(yǎng)少先隊活動積極分子和隊干部，教給他們工作方法，提高他們的工作能力。幫助全體隊員樹立克服困難的決心和信心，提高他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
8、同校外輔導員密切配合，搞好少年兒童的校外教育，主動向?qū)W校、家庭和社會各方面宣傳少先隊的性質(zhì)、任務和作用，取得廣泛的支持和幫助。
9、組織值日隊員做好全校學生日常行為規(guī)范的檢查和評比工作，做好宣傳工作，辦好宣傳欄、廣播站、記者站和鼓號隊等。
10、配合各學科開展教育教學活動，積極投身到課程改革當中，以課改帶動隊改，以隊改促進課改。
11、支持、協(xié)助各中隊輔導員開展中隊活動，向外推廣優(yōu)秀中隊活動情況，總結并實施一套全新的適合學校實際，適應社會發(fā)展的人才戰(zhàn)略，建立一支在省內(nèi)外有一定影響力的少先隊組織。
輔導員的工作職責 9
1、每學期根據(jù)少工委的部署，結合學校的工作計劃，結合學校實際情況，制定學校少先隊工作計劃，月重點，期末進行總結，指導中隊搞好計劃。
2、抓好中隊輔導員、大隊委、中隊委的組織、管理、培訓、提高的`工作，定期召開會議，抓好少先隊的組織建設、思想建設。
3、經(jīng)常深入中隊了解隊員的思想、品德、學習、身心健康情況及時匯報分管主任或校長。
4、配合學校德育工作，抓好隊員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，搞好值勤、檢查、評比、宣傳報導及總結表彰工作。
5、抓好重大節(jié)日慶祝和主題教育活動，每學期召開1—2次大隊會，抓好每月一次的中隊會。
6、上好隊課，向隊員宣傳隊的性質(zhì)、作用和光榮歷史，學好隊章，繼承發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。
7、搞好各項活動記載，經(jīng)驗、資料的積累，建好、管好少先隊的資料檔案。
8、搞好校小廣播員的培訓工作。
輔導員的工作職責 10
1.負責所帶學生的管理工作，對系部分管學生工作的領導負責。
2.負責所帶學生的思想政治教育、日常管理、學風建設、學籍管理、特殊群體管理、大學生成長導航、心理健康教育等方面的工作。
3.負責針對所帶學生詳細情況，擬定所帶學生教育和培養(yǎng)的方案并組織落實。
4.負責所帶學生的信息網(wǎng)絡建設，建立與學生家長溝通機制，建立學生溝通網(wǎng)絡。
5.負責所帶班級團支部、班委會組織建設及學生干部的選拔、培養(yǎng)、使用工作。
6.負責學生專升本、自考、成教的`宣傳教育、引導工作。畢業(yè)班級輔導員負責畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
7.負責申請入黨學生的教育培養(yǎng)和優(yōu)秀團員入黨的推薦工作。
8.負責學生評優(yōu)評先、獎助學金評定、綜合測評、紀律處分等工作，按時上報相關信息和材料。
9.負責所帶學生檔案及學生基礎信息庫管理及各類學生管理相關材料的準備和歸檔工作。
10.負責組織、指導學生開展或參加課外科技文化活動、校園文化活動。
11.負責所帶學生學雜費催繳工作。
12.負責做好所帶學生安全穩(wěn)定工作及所帶學生應急、突發(fā)事件的及時上報和處理工作。
13.完成領導安排的其他工作。
輔導員的工作職責 11
1.負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；
2.承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論；
3.指導學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設計等工作；
4.承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
5.協(xié)助實驗室的建設工作，組織和指導實驗與實習教學工作；
6.參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；
7.參加學術活動撰寫學術報告；
8.參與教學改革的.研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；
9.完成教學部門主任安排的其他任務。
輔導員的工作職責 12
一、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生在政治上健康成長，促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。
二、針對青年學生的特點，做好學生日常思想政治教育工作。要經(jīng)常深入到學生中了解情況，經(jīng)常與學生談心、交流，及時掌握學生思想動態(tài)（如政治態(tài)度、思想品德、個人愛好、本人經(jīng)歷、家庭情況和身心健康等基本情況），認真做好新生入學、軍訓、實習、勞動、就業(yè)等各環(huán)節(jié)的思想教育工作。
三、指導學生樹立正確的專業(yè)思想，端正學習態(tài)度，認真完成學習任務。要開展經(jīng)常性的學風教育，幫助學生樹立勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學習風氣。指導學生改進學習方法，激發(fā)學習熱情，不斷提高自身的科學文化素質(zhì)和職業(yè)能力。
四、堅持深入現(xiàn)場跟班聽課，維護學習秩序，加強考勤工作。要積極開展評教評學活動，密切教、學關系。
五、指導班、團組織開展各項工作。定期召開班、團干部會議，指導和支持學生干部做好學生工作，積極培養(yǎng)和使用學生干部。協(xié)助院（系）黨、團組織抓好學生黨、團員的思想建設和組織發(fā)展工作。
六、每周開好例行班會。針對學生的思想、學習和日常生活中反映出來的各種問題進行講評，表揚好人好事，批評不良傾向，培養(yǎng)學生集體榮譽感，建立優(yōu)良班風。
七、加強校風、校紀教育。指導學生搞好自我管理，積極開展寢室文化建設,做好違紀學生的教育和處理工作，不斷提高學生的思想道德素質(zhì)。經(jīng)常與學生保持接觸和交流，每周至少深入學生宿舍2次，以了解情況，解決實際問題，及時向院系和有關部門反映學生的意見和要求。
八、做好學生的操行評定工作。每學期要對學生的品行寫出真實性評語，搞好所屬班級學生的綜合素質(zhì)考評。根據(jù)本專業(yè)、本班學生的特點和學校工作目標，制定本班的年度、學期和周工作計劃，學期或?qū)W年結束對本班工作進行總結。
九、負責學生請假、獎懲、申請、保險、轉退學等工作的呈報及實施工作。做好助學貸款、勤工助學和其它獎懲申報工作。
十、加強學生思想政治工作的調(diào)查與研究，探索新時期做好學生工作的途徑和方法，努力提高思想政治工作的科學性、針對性和預見性，每學年至少寫一篇有價值的專題文章（工作總結、調(diào)查報告、論文等），同時應承擔與本職工作相關的教學和科研任務。
十一、加強對學生心理健康教育和指導，積極開展有益學生身心健康的文化娛樂活動。對所帶班級的學生進行心理普查并建立心理健康檔案，有針對性地開展思想教育，指導學生積極參與校園文化和社會實踐活動，不斷提高學生的心理素質(zhì)和實踐能力。
十二、負責有計劃的安排和選任學生干部，組織、指導學生干部安排好所屬班級的.各種值班勤務，培養(yǎng)學生的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。
十三、負責接待所屬學生家長的來電、來訪，客觀準確地向家長介紹學生的具體情況，聽取家長的意見和建議，重大問題及時報告。
十四、教育引導學生搞好教室、宿舍、食堂衛(wèi)生、秩序，教育所屬學生做文明禮貌、健康生活的人。關心學生生活，進行經(jīng)常性的安全教育和檢查。對學生違紀亂紀、聚眾鬧事、意外災禍、嚴重傷病等重大問題要及時發(fā)現(xiàn)，妥善處理并逐級匯報。
十五、完成學生處和所在系（院）交辦的其它工作任務
輔導員的工作職責 13
1)對學員在中心的學習進行管理，負責學生檔案管理，跟蹤家長和學生反饋，填寫班主任家訪記錄表，家長座談會記錄，家庭教育方法分析，月度個性化輔導檔案，班主任月度跟蹤督導總結等管理文件;
2)對在讀學員提供高水平的.服務達到續(xù)費或推薦等二次銷售，填寫班主任續(xù)費方案，協(xié)同高級教育顧問完成團隊銷售任務;
3)與家長學生及時有效的溝通，減少客戶投訴，填寫學員中途退費分析，學員家長投訴分析，學員到期未續(xù)費分析等報告，與學生和家長建立長期，穩(wěn)定，良好的關系;
4)完成中心和總部交待的其他任務。
輔導員的工作職責 14
1.制訂和組織實施少先隊工作計劃.有目的.有計劃地對少年兒童進行思想政治教育，并根據(jù)少年兒童的特點，組織和輔導好少先隊主題活動，配合學校開展486德育活動，并組織少先隊的各項競賽評比工作。
2.定期召開隊會，在工作中培養(yǎng)一支小干部隊伍，既交任務，又教方法。做好隊干的改選，加強隊伍建設。抓好少先隊值勤工作，促進隊員良好習慣的養(yǎng)成。
3.發(fā)揮少先隊宣傳作用，通過大隊墻報.紅領巾廣播站.中隊黑板報這些陣地，大力表揚好人好事，批評不良行為。
4.注意收集少先隊信息，并及時行動，要把每次活動的照片，資料分類匯總并保存，同時要積極投搞，不斷加強與社會的聯(lián)系。
5.培訓并管理好一支儀容整齊的鼓號隊。
6.負責組織每周一和重大節(jié)日的升旗儀式，訓練好升旗手升.降國旗，安排好國旗下講話的'人員及內(nèi)容。
7.每月組織一次少先隊先進集體的評比工作，并公布好結果，分發(fā)流動紅旗。
8.關注法制教育，配合學校開展相關活動，并將資料收集整理。
9.聽課40節(jié)，了解四5、四6班的有效教育情況。
10.協(xié)助年級組長、班主任處理年級.班級中的重大問題和偶發(fā)事件。
輔導員的工作職責 15
1、根據(jù)上級有關少先隊工作的指示和學校思想品德教育。要求制訂全學期少先隊工作計劃，期末寫好總結。
2、定期召開大、中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關少先隊工作的指示、文件或交流經(jīng)驗，虛心聽取輔導員意見，不斷改進工作。
3、認真組織大隊活動，全學期至少三次，負責校內(nèi)各中隊每周值勤工作的安排和中隊的`升旗儀式，保證扎實有效。
4、及時做好中隊輔導員的聘請工作，協(xié)助指導他們開展中隊工作，組織中隊活動，要求中隊輔導員每月要舉行一次主題隊會。
5、建立健全大隊委組織，認真做好大隊委改進工作，做好大中隊干部培訓工作，定期召開干部會議。
6、協(xié)助黨支部抓好德育工作，具體負責勞動教育任務的落實、檢查、評比。
7、建立健全“隊室”，培訓好鼓號手、旗手、小發(fā)行員、小廣播員、小通訊員等，設置光榮簿，記載好優(yōu)秀隊員、隊員中突出的好人好事、隊部所得榮譽。隊室布置并保持經(jīng)常的整潔，認真做好資料積累，不斷充實隊史。
8、配合教導處做好校內(nèi)的有關評比工作和抓好興趣小組活動。
9、搞好節(jié)假日少先隊活動，搞好校外生活指導。
10、增強少先隊工作質(zhì)量意識，加強少先隊工作研究。探索新時期少先隊工作的規(guī)律，爭創(chuàng)一流少先隊單位。
輔導員的工作職責 16
1、確保樓面的續(xù)訂貨，保證商場的正常銷售；
2、維持良好的`補貨、理貨和庫存管理工作，落實各種促銷措施，達到本部門的銷售目標；
3、做好員工的排班和績效考核；
4、控制損耗，加強防火、防盜、防工傷的管理工作；
5、做好本部門清潔工作，維持營業(yè)時間的賣場通道暢順。
輔導員的工作職責 17
1、合理安排員工排班，監(jiān)督員工的著裝、考勤，提高工作效率；
2、檢查商品的價格標示和各種POP牌，落實員工三級數(shù)量帳；
3、優(yōu)先保證端架和促銷區(qū)的'陳列，創(chuàng)造最大銷售額；
4、安排員工補貨，保證陳列豐滿、整齊、及時、不堵通道；
5、定時安排員工收回零星物品，修復破損商品；
6、加強對促銷人員的管理；
7、每天閱讀報表，做好商品的續(xù)訂貨，及時解決負庫存，對商品滯銷提出合理的解決措施；
8、負責庫存區(qū)的整潔，碼放整齊、清楚便于補貨和盤點；
9、負責與其他部門的溝通、協(xié)調(diào)工作，傳達公司有關政策及部門經(jīng)理的要求。：
輔導員的工作職責 18
1、維持超市區(qū)域良好的銷售業(yè)績
2、嚴格控制超市區(qū)域的費用、損耗
3、維持店內(nèi)整齊生動的陳列
4、合理控制人事成本，保持員工工作的.高效率
5、維持超市區(qū)域良好的服務標準
6、加強防火、防盜、防工傷、安全保衛(wèi)等工作
7、保證超市區(qū)域資產(chǎn)的安全
8、負責確保公司各項規(guī)章的完整執(zhí)行，負責總經(jīng)理室指令的貫徹
9、負責組織超市區(qū)域的銷售，以實現(xiàn)超市區(qū)域良好的銷售業(yè)績，及時向總經(jīng)理反饋相關運行情況
10、維持店內(nèi)各處門正常運轉，處理異常情況
11、協(xié)調(diào)與當?shù)卣庨T及社區(qū)的公共關系
12、嚴格規(guī)范員工，按標準進行各種作業(yè)，協(xié)助總經(jīng)理控制人事成本
輔導員的工作職責 19
一、科學、有效地規(guī)范和開展學�？萍脊ぷ�，圍繞EPD綠色科普校園文化的指導下，重點從模型、小發(fā)明創(chuàng)造、小制作、頭腦奧林匹克和機器人等方面進行開展學�？萍蓟顒�。
二、成立校園科技小組，每月定期對科技小組成員進行培訓，培養(yǎng)學�？破张d趣特長，并積極組織學生代表學校參加區(qū)、市級比賽，爭創(chuàng)佳績。
三、每學期至少策劃、安排一次全校性科普知識講座。
四、保證科學實驗室的干凈整潔，至少每周清潔，整理一次。
五、每年組織策劃、開展一次主題的科普藝術節(jié)活動。
六、認真參加各級各類科技教育培訓活動，并將所學內(nèi)容結合我校實際來開展學生科技教育培訓工作。
七、積極組織學生開展“三小”、“三模”和科技創(chuàng)新比賽活動。每學年至少開展一次全校性的'小制作、小發(fā)明、小論文評比和展示活動。
八、積極聯(lián)絡上級科技部門和外界科技專業(yè)人士，不斷提高學�？萍冀逃�。
九、期末全面總結科技工作。
輔導員的工作職責 20
一、參與制訂學校法制教育計劃，協(xié)助學校開設法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時“三落實”，根據(jù)治安形勢變化，聯(lián)系學校實際，結合學生特點，實施有針對性的法制教育。
二、定期舉辦法制報告會或座談會，提高師生法律意識和法律素質(zhì)。
三、協(xié)助學校加強內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建平安校園、無毒校園等活動。對有不良行為的學生，要做好教育、轉化工作，協(xié)調(diào)學校、家長、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議，落實幫教措施。
四、協(xié)助學校了解掌握學校周邊地區(qū)治安動向，及時向當?shù)鼐C治辦報告，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區(qū)治安秩序。
五、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件。對校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違紀問題，督促學校根據(jù)校規(guī)校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。
六、協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關方面的'聯(lián)系，促進學校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制的完善。
輔導員的工作職責 21
1、負責班級建設、日常管理與服務育人工作；
2、負責學生思想教育工作，全面了解和掌握學生思想動態(tài)；
3、負責學生的綜合素質(zhì)測評、評優(yōu)評獎、學生資助等工作；
4、負責做好迎新、軍訓、入學教育、畢業(yè)教育、就業(yè)指導與推薦等工作；
5、負責做好學生干部的選拔與培養(yǎng)；指導班委會、團支部開展日常工作；
6、協(xié)助做好學生入黨積極分子培訓、黨員發(fā)展等工作；
7、協(xié)助做好學生宿舍管理工作，調(diào)查、處理違紀學生；
8、組織開展創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風活動；指導學生參加院、系組織的各項集體活動；
9、做好學生的心理健康教育和心理輔導工作；及時防范與處置突發(fā)事件；
10、完成上級部門和領導交辦的`其他工作。
輔導員的工作職責 22
1、負責進入學習階段的`學員課程安排，維護學員關系，給予學員學習幫助
2、管理并完善學員學習檔案，做好學員、老師與課程顧問之間的溝通工作
3、促進學員課時及時消耗，保證學員課程正常進行
4、深度挖掘?qū)W員二次需求及轉介紹，為學員制定階段性學習計劃
5、協(xié)助部門完成其他工作
輔導員的工作職責 23
一、認真完善各院系的心理健康教育網(wǎng)絡，保證網(wǎng)絡暢通，并能夠和校心理健康教育指導員保持經(jīng)常性的聯(lián)系。
二、認真的組織本系各班級心理委員的活動，對各班心理委員進行篩選和選拔，保證一支有效的、健康的心理委員隊伍成為同學們身邊的.“同輩咨詢師”。
三、認真地完成校心理健康教育指導中心布置的心理健康教育工作（包括：講座組織、團體輔導、運動會等各類學生活動）。
四、認真地組織每年一度的心理健康教育普查工作，做好對存在問題同學的約談和日常關注工作。
五、認真地做好日常學生簡單心理問題的咨詢工作，并能夠主動關心可能存在隱患的問題，建立個別學生約談檔案。
六、完成定期的學生心理健康狀況匯報工作，并能按時的出席學生處組織的心理健康發(fā)展輔導員工作交流匯報會。
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