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教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)

時(shí)間:2023-03-17 12:20:17 安媚 工作職責(zé) 我要投稿
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教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)(通用36篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到崗位職責(zé)的重要性,制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé),歡迎大家分享。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)(通用36篇)

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇1

  1.高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的授課并不斷完善提高;

  2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進(jìn);

  3.耐心解答家長的各類問題,包括對(duì)課程的'咨詢等;

  4.參與各類推廣宣傳活動(dòng),配合整個(gè)學(xué)校完成本年度的招生計(jì)劃;

  5.高效完成其他各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇2

  1、負(fù)責(zé)初中生的`數(shù)學(xué)、教研等方面的工作;

  2、每月承擔(dān)一定課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇3

  1、小學(xué)階段高斯數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的講授;

  2、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和服務(wù);

  3、根據(jù)學(xué)生情況有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo),及時(shí)關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;

  4、關(guān)注學(xué)生人性成長和學(xué)習(xí)時(shí)的.內(nèi)心體驗(yàn),塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇4

  1、熟悉幼小銜接到六年級(jí)的教材與教法,或者有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者做過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶班的都可以

  2、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任感,能和小朋友正常交流

  3、具備良好的溝通能力,應(yīng)變能力和一些小的`突發(fā)狀況處理能力

  4、大專及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先

  5、熱愛教育行業(yè)熱愛小朋友,想在教育行業(yè)長期發(fā)展

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇5

  1. 班課教學(xué),提高學(xué)生成績(jī);

  2. 具備負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的開班教學(xué)、教研和教材編寫工作的'能力;

  3. 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定適合的提升計(jì)劃,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和跟蹤服務(wù);

  4. 協(xié)助校區(qū)做好學(xué)生與家長的教學(xué)服務(wù)工作,與學(xué)生保持良好溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇6

  1.負(fù)責(zé)1-5年級(jí)的教學(xué)工作,對(duì)所授課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃;

  2. 按時(shí)上課,在課堂上能夠有效地傳遞知識(shí)并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的.問題。

  3. 及時(shí)檢查、批改并給予反饋,為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑。

  4. 定期參加公司組織的教學(xué)研討活動(dòng),不斷完善課程。

  5. 定期向?qū)W科組長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績(jī)。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇7

  1為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;

  2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3與學(xué)生及家長保持良好,長期的合作關(guān)系;

  4參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

  5不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;

  6完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇8

  1.溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰,風(fēng)趣幽默,有互動(dòng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué)。

  2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛教育教學(xué)工作,為人師表。

  3.希望長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)1到3年級(jí)崗位的教師, 對(duì)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn)性格活潑,喜歡小朋友對(duì)孩子有愛心,有耐心。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇9

  1、針對(duì)學(xué)生自身情況,為其制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);

  2、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整;及時(shí)反饋給家長,定期開家長會(huì);

  3、定期參加集體備課、教研活動(dòng),配合班主任和教學(xué)組長的工作;

  4、在教學(xué)過程中不斷進(jìn)行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;

  5、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇10

  1、 根據(jù)機(jī)構(gòu)教材及課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,班級(jí)授課

  2、 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3、 與學(xué)生及家長保持良好溝通,提高家長滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);

  4、 配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇11

  1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛教育教學(xué)工作,希望長期從事教師/老師/幼教崗位;

  3、對(duì)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn),性格活潑;

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇12

  1.形象具有親和力,要求性格活潑,口齒清晰,親和力強(qiáng),具有優(yōu)秀的'語言表達(dá)能力;

  2.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;

  3.富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的抗壓能力;

  4.師范類院校本科及以上學(xué)歷,具有教師資格證;

  5.1年以上3-10歲兒童教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相關(guān)學(xué)前教育畢業(yè)更佳

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇13

  1.需要對(duì)任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉,有較強(qiáng)的責(zé)任心,上進(jìn)心,配合團(tuán)隊(duì)管理工作;

  2.要有耐心,溝通能力要較好;

  3.有無教師經(jīng)驗(yàn)均可應(yīng)聘,有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;

  4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與家長溝通,根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的'教育方案

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇14

  1、根據(jù)學(xué)生情況,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案

  2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作

  3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與高效的`方法

  4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測(cè)試卷,組織測(cè)試活動(dòng),批改并做試卷分析,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提出下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇15

  1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開發(fā)與教學(xué)教研,了解和研究考試趨勢(shì)、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);

  2、跟蹤教師,教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋,及時(shí)修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì),以達(dá)到更好的教學(xué)效果;

  3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的`展開,探討教學(xué)問題,開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

  5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;

  4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

  6、少量直播課授課

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇16

  1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  2、性格樂觀開朗,親和力強(qiáng),五官端正;

  3、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;

  4、對(duì)數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友,對(duì)孩子有愛心,有耐心;

  5、全日制本科以上學(xué)歷,1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

  6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛教育教學(xué)工作,為人師表,希望長期從事教師/老師/幼教崗位;

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇17

  1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;

  2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫;

  3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;

  4.題庫建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;

  5.集體教研主講,與授課教師分享對(duì)數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇18

  1、負(fù)責(zé)3-9歲少兒數(shù)學(xué)思維課程小班直播授課,通過游戲、故事教學(xué),簡(jiǎn)單有趣;

  2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn),幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;

  3、對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長保持溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇19

  一、 嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

  二、 課前認(rèn)真?zhèn)湔n,講好每一節(jié)課,課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時(shí)批改作業(yè)。

  三、 遵守上、下課時(shí)間,不遲到,不提前下課,不拖堂,不無故缺課。

  四、 要做到教書育人,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見,改進(jìn)教學(xué)方法,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

  五、 上課時(shí)要求儀表端莊、衣著整潔,課堂不準(zhǔn)吸煙,不講與授課內(nèi)容無 關(guān)的.話。

  六、 改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇20

  1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作;

  2、時(shí)時(shí)了解班內(nèi)學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài);

  3、按照教學(xué)部門的規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)

  4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的工作(如答疑、組織習(xí)題課等)

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇21

  1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況與課程要求,制訂教授或輔導(dǎo)計(jì)劃和方案;

  2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課,寫好教案;

  3、按照制定的教案輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的`課程講授;

  4、督促學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生對(duì)作業(yè)的提問;

  5、檢查學(xué)生的作業(yè),并督促學(xué)生及時(shí)訂正;

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇22

  1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國韻語文,數(shù)學(xué)等課程;

  2.教學(xué)課件的編輯及教案的撰寫;

  3.參加教研活動(dòng),定期反饋教學(xué)工作,課外主動(dòng)積極與家長進(jìn)行溝通交流,反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況;

  4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的'維護(hù)和清理。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇23

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試和授課;

  2.按時(shí)參加教研活動(dòng),互動(dòng)交流學(xué)習(xí);

  3.做好學(xué)生的.出勤統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)與家長溝通交流;

  4.做好教具,教學(xué)用具的課前準(zhǔn)備及課后管理工作;

  5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇24

  1、一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);

  2、學(xué)科組教研,備課,統(tǒng)一教材編寫,制定個(gè)性化方案;

  3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測(cè)驗(yàn),并針對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計(jì)劃;

  4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立積極的.學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、課堂反饋工作,家長溝通工作,學(xué)生維護(hù)工作;

  6、參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇25

  1、承擔(dān)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作,按要求進(jìn)行充分的備課;

  2、積極參加教研會(huì),完成科學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,完善及課程研發(fā)升級(jí)等;

  3、對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進(jìn)行充分的了解,按照教學(xué)教務(wù)管理人員的.要求配合管理人員的工作;

  4、通過教學(xué),對(duì)教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過程提出建設(shè)性的建議;

  5、與學(xué)員家長定期溝通,建立良好的溝通渠道,及時(shí)向家長匯報(bào)階段性學(xué)習(xí)成果和整體學(xué)習(xí)情況;

  6、完成上級(jí)交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇26

  1、教授小學(xué)相關(guān)課程;

  2、針對(duì)班級(jí)學(xué)生制定授課方案,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

  4、課堂善于創(chuàng)新,講課有激情,有感染力和幽默感;

  5、完成上級(jí)布置的'其他工作。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇27

  1.組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績(jī)。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),必要的時(shí)候進(jìn)行家訪。

  3.組織學(xué)生開展課外活動(dòng),并與學(xué)生一起參與,保護(hù)學(xué)生的人身安全。

  4.對(duì)學(xué)生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

  5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  6.及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的`問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,

  另一方面將家長的意見結(jié)合到教學(xué)中。

  7.如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇28

  1、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);

  2、通過1對(duì)1或班級(jí)輔導(dǎo),因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢測(cè)學(xué)生接受 輔導(dǎo)的'成效;

  3、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平;

  4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇29

  1.負(fù)責(zé)3-12歲幼兒、青少的`語文、數(shù)學(xué)、英語課程等綜合性的教學(xué)工作;

  2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

  3.發(fā)現(xiàn)孩子的成長問題并與家長保持及時(shí)、良好的溝通;

  4.做好教學(xué)服務(wù)工作。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇30

  1、教授小學(xué)或中學(xué)語文課程;

  2、全力完成學(xué)校各期安排的`教學(xué)工作;

  3、積極參與全校組織的建設(shè)性的非學(xué)術(shù)活動(dòng);

  4、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

  5、配合部門主管完成其他賦予的工作。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇31

  1、了解并分析學(xué)生情況,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;

  2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的'一對(duì)一教學(xué)服務(wù);

  3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

  4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,做階段性測(cè)試;

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇32

  一、教育工作

  1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作,重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效,班級(jí)精神狀態(tài)好。

  2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生,有一定經(jīng)驗(yàn),并取得明顯效果。

  3、面向全體學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施,勤于家訪,差生轉(zhuǎn)變明顯。

  4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,探索教育規(guī)律,進(jìn)行教育研究,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)二、三級(jí)教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

  5、積極接受教育工作任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、教學(xué)研究工作

  1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級(jí)的教學(xué)工作,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作,能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。

  2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變能力,能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和智能關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力,方法得當(dāng),教學(xué)效果明顯。

  3、合理處理作業(yè),做到選題有代表性,難易適當(dāng),分重恰當(dāng),認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績(jī)考核工作。

  4、對(duì)所教學(xué)科的'教學(xué)中的問題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn),教研能力較強(qiáng),取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。

  5、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇33

  1、教授小學(xué)作文和閱讀課程;

  2、組織公開課演示;

  3、制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備詳細(xì)教案,保證教學(xué)質(zhì)量;

  5、布置并批改學(xué)員作文;

  6、協(xié)助校方管理,與家長電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家;(dòng);

  7、積極配合學(xué)校其他部門的.工作,完成校區(qū)學(xué)員活動(dòng)的組織和策劃;

  8.在校長安排下完成無課時(shí)的校務(wù)和接待宣傳工作。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇34

  1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

  2、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo);

  3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究等;

  5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇35

  1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的.思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

  4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  5、 協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

  6、 參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  7、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

  8、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  9、 完成教學(xué)部門主任、年級(jí)組長、教研組長安排的其他任務(wù)。

  教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇36

  l、忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生成長。

  2、對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,精研大綱和教材內(nèi)容,掌握學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生差異,精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的.教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。

  4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過程中要因材施教,分層指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè),要做到全批全改,并用適當(dāng)時(shí)間,進(jìn)行必要的作業(yè)講解。

  6、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)和學(xué)生家長會(huì)。

  7、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  8、以身作則,為人師表。要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,切忌言行簡(jiǎn)單粗暴,禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

  9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。

  10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動(dòng)。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

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