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教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)

時間:2023-03-20 12:54:19 振濠 工作職責(zé) 我要投稿

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)(通用28篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會接觸到崗位職責(zé),崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)(通用28篇)

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇1

  1、針對所教內(nèi)容備好課,內(nèi)容須有針對性且豐富,主要為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

  2、教學(xué)方法要靈活,自然、重視設(shè)疑、質(zhì)疑,啟迪思維,激發(fā)興趣,重視學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力;

  3、課后做好輔導(dǎo)并定期考核;

  4、積極主動跟家長交流,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等;

  5、積極參加教學(xué)教研研討會議。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇2

  1、負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn),制定適合的個性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和?方法;

  2、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不?斷提升專業(yè)?水平和授課技巧;

  3、配合學(xué)習(xí)顧問?老?師做好溝通工作,齊心協(xié)力解決好學(xué)?生的.學(xué)習(xí)問題以及提高家長對公司的滿意度。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇3

  1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富

  2、五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;

  4、熱愛教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn);

  5、善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的.思維和能力,能開拓多種教學(xué)方式。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇4

  遵循“因材施教,育人為本”的'教學(xué)原則,精心備課,細(xì)致到每一個學(xué)生,每一個問題,認(rèn)真填寫授課記錄表,并提前準(zhǔn)備好上課所需教具、資料。

  提前10分鐘進(jìn)入教室,查看學(xué)生到校情況,完善考勤記錄,及時與教務(wù)老師對接,做好未到學(xué)生跟進(jìn)工作。

  做好課堂授課,維持課堂紀(jì)律,確保課程順利完成。

  做好授課期間學(xué)生安全管理工作。

  詳細(xì)記錄學(xué)生成績,完善“學(xué)生成長記錄”,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,分析教學(xué)質(zhì)量,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

  每周上交授課記錄表(包括備課、授課、課后溝通等完整信息)給教學(xué)主管。

  及時與學(xué)管師對接與家長溝通內(nèi)容,協(xié)助學(xué)管師完善“家長溝通記錄表”、“學(xué)生考勤記錄表”,完成學(xué)生續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹等升級工作。

  積極參與每周教學(xué)試講,積極參加教學(xué)部定期組織的教師技能培訓(xùn)。

  每月教學(xué)工作小結(jié),向教學(xué)主管提交小結(jié)報(bào)告。

  協(xié)助完成其他部門工作。

  完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇5

  1、本科一本及以上學(xué)歷,限文史哲相關(guān)專業(yè);

  2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,對學(xué)生有耐心,講課生動、幽默,能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的`表達(dá)能力和溝通能力,能迅速把握學(xué)生的特點(diǎn),并制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇6

  1、負(fù)責(zé)初中語文教學(xué)工作;

  2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,對教學(xué)教材必須非常熟練,能編寫教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;

  3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開展;

  4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力,為教輔行業(yè)的'創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇7

  1、負(fù)責(zé)語文科目教學(xué)任務(wù),在能力達(dá)到優(yōu)秀后參與科目的教研等方面的工作;

  2、負(fù)責(zé)語文專業(yè)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、完成教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)安排的`其他相關(guān)工作。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇8

  1為中小學(xué)提供專業(yè)的`服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生寫作文

  2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

  3與學(xué)生及家長保持良好的,長期合作的關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善于溝通

  4積極參與教研活動,不斷提高自己的教學(xué)水平

  5完成上級交辦的其它工作任務(wù)

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇9

  1、大專以上學(xué)歷,英語師范畢業(yè)優(yōu)先錄取;

  2、大學(xué)六級(或同等級水平)以上;

  3、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證優(yōu)先錄取;

  4、有責(zé)任心,積極進(jìn)取,熱愛教育事業(yè);

  5、語言表達(dá)能力強(qiáng),思維活躍;

  6、富有親和力,喜歡小孩,擅長與學(xué)生溝通交流,抗壓能力強(qiáng)。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇10

  1、善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué),為學(xué)生進(jìn)行一對一個性化的教學(xué);

  2、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學(xué)工作,并實(shí)時監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效。

  3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;

  4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法;

  5、主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,積極課后反饋,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇11

  1、教育、師范類相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有三年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  2、熱愛教育事業(yè),有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,有志于在行業(yè)內(nèi)長期發(fā)展;

  3、熟悉廣州地區(qū)的語文學(xué)科教材和學(xué)考資訊;

  4、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),

  5、語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,觀察力強(qiáng),思維有條理,善于學(xué)習(xí)和總結(jié);

  6、具有很強(qiáng)的'工作責(zé)任心、判斷力和自律能力,為人誠信正直,工作中注重細(xì)節(jié)。

  7、能夠根據(jù)工作需要,對教師進(jìn)行有效的培訓(xùn);

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇12

  1、喜歡兒童、熱愛教育行業(yè),對語文教育行業(yè)有一定的見解;

  2、本科以上學(xué)歷,語文能力好,一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  3、親和力好,有耐心,形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象;

  4、善于與學(xué)生溝通,擅于調(diào)動課堂氣氛;有創(chuàng)新意識和鉆研精神;

  5、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,優(yōu)秀的.溝通表達(dá)能力,較強(qiáng)的邏輯思維能力。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇13

  1、按要求完成小學(xué)大語文閱讀課程的.線下教學(xué)工作,并保證授課質(zhì)量。

  2、能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長問題,課外主動積極與家長進(jìn)行溝通,定期反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況和教學(xué)情況,提高家長滿意度。

  3、積極認(rèn)真參加學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn)、教研、會議等,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

  4、教學(xué)用具的管理和維護(hù)。

  5、服從校區(qū)安排,協(xié)助校區(qū)完成其他各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)和招生宣傳工作。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇14

  1、課前備課,針對學(xué)生情況,進(jìn)行個性化授課;

  2、小班(或一對一)授課及課后批改作業(yè);

  3、收集教學(xué)信息,編寫教學(xué)大綱,定時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研、教學(xué)交流,為公司提供高質(zhì)量的`教學(xué)品質(zhì);

  4、與家長、學(xué)生保持良好溝通,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與問題,保持長期的合作關(guān)系;

  5、完成上級交辦的其他事項(xiàng);

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇15

  1、對中小學(xué)生教學(xué),制定教學(xué)大綱,完整準(zhǔn)確地完成課程的備課及授課

  2、課前教學(xué)工具的準(zhǔn)備,資料的準(zhǔn)備,確認(rèn)上課設(shè)備正常

  3、課前學(xué)生的`考勤,若沒能及時上課的學(xué)生,要及時打電話與家長聯(lián)系,問清原因。

  4、認(rèn)真負(fù)責(zé)的和家長溝通跟蹤學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況

  5、按時參加其他分校的教研課程,與老師相互討論學(xué)習(xí),提升教學(xué)質(zhì)量。

  6、積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作任務(wù)。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇16

  1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

  2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),能正確把握《新課標(biāo)》規(guī)定的小學(xué)階段教學(xué)目標(biāo)和學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。以新課標(biāo)為依據(jù),結(jié)合學(xué)校班級實(shí)際,認(rèn)真制訂好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。注意德智滲透,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,切實(shí)可行。

  3、正確把握教材的.重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住課文特點(diǎn)制訂出課時教學(xué)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,并分課時制訂教案,教案要完整、規(guī)范。

  4、以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,圍繞目標(biāo)展開教學(xué)。加強(qiáng)科研,努力改進(jìn)教法,面向全體,加強(qiáng)雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效率,提高優(yōu)秀率和合格率。

  5、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報(bào)刊推薦學(xué)生作品,積極開展讀書活動,采取有效方法鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,積極參加閱讀考級。

  6、學(xué)期初認(rèn)真制訂語文實(shí)踐活動計(jì)劃,切實(shí)有效地組織學(xué)生開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動,做好活動記錄及總結(jié)。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇17

  1.負(fù)責(zé)語文學(xué)科小學(xué)課程教學(xué)和課后服務(wù);

  2.配合同組同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;

  3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇18

  1.完成教學(xué)任務(wù):與青春活力的伙伴一同攻克難題、收獲高分,成為優(yōu)秀的'教學(xué)匠人。

  2.參與教研活動:與各路教學(xué)大神一同磨課教研、編寫教材,磨練教學(xué)品質(zhì),收獲全面的職業(yè)發(fā)展;

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇19

  一、正確貫徹黨的教育方針,對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。

  二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會活動,積極參與學(xué)校民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。

  三、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制訂本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫好教案。

  四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材的.重點(diǎn)。難點(diǎn),講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)。

  五、及時認(rèn)真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

  六、根據(jù)語文學(xué)科、年級特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,認(rèn)真組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓(xùn)學(xué)科競賽隊(duì)伍,提高學(xué)生全面素質(zhì)。力爭使學(xué)生在區(qū)級以上各項(xiàng)競賽中獲獎。

  七、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作,按照教學(xué)要求,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實(shí)事求是地分析講評,研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。

  八、關(guān)心了解本學(xué)科的教改信息和科研動向,積極參加教科研活動,不斷提高教學(xué)與科研水平。

  九、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  十、認(rèn)真履行《教師師德規(guī)范》等學(xué)校一切規(guī)章制度。

  十一、服從學(xué)校分工,認(rèn)真扎實(shí)地完成兼任課的教學(xué)任務(wù)。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇20

  1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

  2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。

  3、在語文學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。

  4、培植熱愛祖國語言文字的情感,養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的.自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。

  5、教育學(xué)生能主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文。

  6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹立自信心,及時進(jìn)行個別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會漢語拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

  7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。

  8、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。

  9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇21

  1、更新語文教育觀念,確立正確的價(jià)值觀,學(xué)生觀,評價(jià)觀。

  2、探索新的教學(xué)模式,形成師生、生生互動的`教學(xué)局面。

  3、善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,思考問題,解決問題。

  4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  6、根據(jù)課文內(nèi)容的需要,運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,提高課堂教學(xué)效益。

  7、讓學(xué)生自學(xué)自悟出真知。

  8、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),努力做到課內(nèi)外結(jié)合。

  9、積極進(jìn)行命題,評分考查方式和質(zhì)量分析的研究。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇22

  1.認(rèn)真貫徹國家的教育方針,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表

  2.承擔(dān)語文課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

  3.認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃

  4.堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、知道學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動、注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神

  5.積極參加學(xué)校組織的'學(xué)科教研活動;

  6.保持與學(xué)生及家長的良好溝通,提升客戶滿意度;

  7.參與教學(xué)大綱、教學(xué)資料和試卷等的編撰工作

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇23

  1、本科以上學(xué)歷;熱愛教育行業(yè),普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,有耐心;

  2、個人學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實(shí)的.理論基礎(chǔ),熟悉廣州中小學(xué)的各類教材及中考政策;

  3、了解個性化一對一教學(xué)模式,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動;

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇24

  1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

  2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生熱愛祖國語言,能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國的.語言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語文教學(xué)過程中,要開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的社會主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

  3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。

  4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任職責(zé)。

  5、按時參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇25

  1、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定有針對性的課程,完成當(dāng)期教學(xué)目標(biāo),為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的成長需求;

  2、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的`學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3、定期配合助教及班主任與家長進(jìn)行溝通反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)效果;

  4、參與公司組織的各種培訓(xùn)、集體教研和講座等活動。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇26

  1、授課,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作;保證上課時數(shù)及個人課消;

  2、教研,參與學(xué)校教研工作(過課、備課、教案整理、教材整理);

  3、協(xié)助教學(xué)主管組織師訓(xùn);

  4、學(xué)員管理,學(xué)員管理手冊填寫,學(xué)員月考或家長會組織召開;

  5、學(xué)生作業(yè)布置及批改。

  6、協(xié)助校區(qū)或教學(xué)條線負(fù)責(zé)人的其他工作,如參與市場推廣活動、公開課等。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇27

  1、負(fù)責(zé)授課、試卷出題以及批改工作,時常進(jìn)行學(xué)科及教學(xué)研究;

  2、針對學(xué)生個人情況,靈活調(diào)整教學(xué)安排,因材施教;

  3、為學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),進(jìn)行個性化課程講授;

  4、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法;

  5、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的'成效;

  6、積極參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源、教案。

  教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé) 篇28

  1、針對初中語文學(xué)員進(jìn)行班課課程講授,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作。

  2、掌握學(xué)生心理,關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)員成績。

  3、參加校區(qū)安排的試講、公開課、學(xué)生管理,定期參與教師團(tuán)隊(duì)學(xué)科教研、集團(tuán)培訓(xùn)及其他學(xué)習(xí)活動,提高教學(xué)水平。

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