學習委員的工作職責（通用11篇）

　　在生活中，很多地方都會使用到工作職責，工作職責可以明確每個人職責是什么內(nèi)容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么什么樣的工作職責才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的學習委員的崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學習委員的工作職責 1

　　1、學期初負責領(lǐng)發(fā)教材，領(lǐng)取粉筆板擦等教學用具和《班級課程表》等教學管理材料；

　　2、努力學習，提高自身學習成績，起到學習表率作用，引導同學樹立正確的學習態(tài)度，改進學習方法，促進班級良好學風的培養(yǎng)；

　　3、傳達教務科下發(fā)的各項通知，其中如有調(diào)課等情況應及時通知同學，按時認真完成教務科及有關(guān)科室交辦的各項任務，協(xié)助完成教學部門安排的各項活動，定期參加教務科組織的學習委員工作會議；

　　4、及時向班主任、任課老師及教務科領(lǐng)導反映同學們在學習上的要求、想法和意見，加強任課老師與同學之間的溝通聯(lián)系；

　　5、擔任任課教師的教學助手，協(xié)助任課教師做好收發(fā)作業(yè)等教學工作；

　　6、對于事先未通知的課程變動和教師缺勤，學習委員應起到聯(lián)絡(luò)員的作用，及時反饋教務科處理；

　　7、定期協(xié)助教務科學籍組和班主任認真核查本班同學的學籍；

　　8、負責保管《班級教學日志》和《教學日記表》，其中要協(xié)助任課教師及時填寫《班級教學日志》，期末離校前及時上交教務科；要認真負責地填寫《教學日記表》，客觀公正記錄每堂課情況，定期及時上交教務科；

　　9、上實訓課期間應負責實訓場所的開關(guān)，并協(xié)助教師做好設(shè)施設(shè)備的`清點和《實訓記錄表》的登記；課外活動中應負責做好活動記錄；

　　10、學期末負責通知考試科目和期末考試安排，組織同學認真復習，幫助同學樹立正確的考試觀，了解考試動態(tài)，輔助同學們有計劃的完成期末復習工作。

　　學習委員的工作職責 2

　　1、端正學風，熱愛學習，刻苦努力，在班內(nèi)起帶頭作用。

　　2、監(jiān)督同學學習，負責收發(fā)的課作業(yè)。記錄各科成績；填寫好學生成績。

　　3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課老師的安排，及時向任課老師反饋班內(nèi)學習情況（每月一號對同學進行學習問卷調(diào)查）。

　　4、主動和同學溝通、認真了解，分析本班學生的.各科學習情并及時向老師反映同學在學習存在的問題。

　　5、更具本班學習的情況，在班委的協(xié)助下組織開展一些有關(guān)學習方面的活動，曾強隊學習的興趣，建立優(yōu)良學風。

　　6、及時傳達變更的學習時間以及一些關(guān)于學習方面的講座。

　　7、協(xié)助其他班委管理好班集體。

　　學習委員的工作職責 3

　　1.在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。

　　2.協(xié)助任課老師課間整理作業(yè)，找出未交者，報出名單。

　　3.課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復。

　　4.在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。

　　5.協(xié)助班級執(zhí)勤人員參與課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向老師說明。

　　6.組織檢查、監(jiān)督班級同學晚自習情況。

　　7.努力提高班級的學習、學術(shù)氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力、專業(yè)能力、英語能力的.各項活動。

　　8.配合班長組織參加各種學術(shù)講座，組織班級內(nèi)部的學習交流。

　　學習委員的工作職責 4

　　1、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，抓好科代表的工作，督促和檢查科代表收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，定期召開科代表會，協(xié)助任課教師解決同學們在學習上的困難。

　　2、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求。溝通任課老師與同學之間的信息聯(lián)系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或教務處。

　　3、負責班上領(lǐng)發(fā)教材。

　　4、根據(jù)同學求知成才的需要，計劃并組織有關(guān)學習的活動，安排各學科學習活動（如學科講座、學習討論會、讀書活動、調(diào)查、競賽、經(jīng)驗交流等），檢查本班同學參加課外活動情況，發(fā)動和組織同學撰寫科技論文、各類征文等。

　　5、期中、期末考試后，對班級成績進行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的.工作。

　　6、努力學習，提高自己的學習成績，做同學學習的表率。經(jīng)常找學習后進的同學談心，幫助他們搞好學習。

　　學習委員的工作職責 5

　　1、召開課代表會議，了解各學科學習狀況，及時向任課教師反映；同時將教師有關(guān)要求帶給同學，師生共同提高教學質(zhì)量。

　　2、注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法，幫忙同學進行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學的.學習積極性。

　　3、主動關(guān)心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。

　　4、做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作，對成績優(yōu)秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，并鼓勵差生，指導他們良好的學習習慣。

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　　學習委員的工作職責 6

　　1、負責課堂學習管理，組織全班學習，努力解決學生學習困難。

　　2、定期向班主任反映同學的意見和要求。溝通教師與同學之間的信息聯(lián)系，及時向同學傳達班主任的意見和要求，及時向班主任或相關(guān)部門反映同學和班主任的意見和建議。

　　3、負責課堂上的.教材和學習費用的收集。

　　4、根據(jù)學生的知識需求，計劃和組織與學習相關(guān)的活動，安排各科目的學習活動(如學科講座，學習研討會，閱讀活動，調(diào)查，比賽，經(jīng)驗交流等)，檢查同學參加課外活動。情況，發(fā)起和組織學生撰寫科學論文，各種論文等。

　　學習委員的工作職責 7

　　1、學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身素質(zhì)，努力提高自身綜合素質(zhì)。

　　2、協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。

　　3、課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學們學習中的難題，向同學們傳達教師的回復。

　　4、學習委員應靈活處理教師生病或者上課更改地點以及同學們請假的問題。

　　5、負責課堂考勤，及時向教師匯報請假同學的`情景。

　　6、努力提高班級的學習學術(shù)氛圍，組織開展有利于同學學習能力，專業(yè)能力的各項活動。

　　7、積極配合班級工作和系里學習部工作。

　　學習委員的工作職責 8

　　1.在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。

　　2.督促各學科代表經(jīng)常同任課教師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務。

　　3.課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復。

　　4.在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。

　　5.進行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向老師說明。

　　6.努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力的各項活動，組織學習經(jīng)驗交流。

　　7.貫徹學校教學工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學習的.優(yōu)良學風而積極工作。

　　8.經(jīng)常了解本班在文化學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對各學科的建議、意見，隨時同班主任和科任老師保持聯(lián)系。

　　9.搞好課本簿冊的領(lǐng)發(fā)工作。

　　10.考試后課代表及時登記成績并盡快由學習委員整理后提交給老師。

　　學習委員的工作職責 9

　　1、負責全班同學的學習任務的完成和學習質(zhì)量的提高，負責好學的同學擔當各科的課代表，組織好課代表為班級學習質(zhì)量的提高出謀劃策。

　　2、調(diào)查了解同學們對教學工作的意見和提議，并負責地向系部教工辦如實反映。

　　3、加強任課教師與班級同學之間的信息聯(lián)系，傳達并貫徹任課教師對同學的意見和要求，反映同學對任課教師的`意見和提議，做到相互促進，教學相長。

　　4、根據(jù)同學求知欲和興趣愛好，組織各種學習、科技小組并開展活動，吸引同學們的注意力，推廣典型，拓寬知識領(lǐng)域。

　　5、經(jīng)常組織學習經(jīng)驗交流會，組成幫教小組，及時為缺課或?qū)W習成績落后的同學補課、輔導，提倡和培養(yǎng)同學們嚴謹和一絲不茍的學習風氣。

　　6、傳達各項專業(yè)等級考試、培訓班的相關(guān)情景，并且收集相關(guān)的各項費用。

　　7、做好點到工作（要求組長的協(xié)助）。

　　學習委員的工作職責 10

　　1、熱愛學習，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用；

　　2、負責收發(fā)各科作業(yè)，記錄各科成績，填寫好學生成績；

　　3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內(nèi)學習情景；

　　4、及時向同學及教師通知學院及系上的調(diào)課安排；

　　5、根據(jù)本班學生情景，組織開展一些有關(guān)學習方面的`活動，豐富科學文化知識；

　　6、認真了解、分析本班學生的各種學習情景、態(tài)度、方法等，并及時匯報輔導員。

　　7、在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。

　　8、督促各學科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務。

　　9、課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達教師的回復。

　　10、在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。

　　學習委員的工作職責 11

　　1.安排早讀午讀內(nèi)容。

　　2.每周給各科課代表開會，分析總結(jié)問題。

　　3.做好考試分析工作。

　　4.集中反映同學們有關(guān)學習方面的'意見。

　　5.輔助班主任營造一個良好好學的學習氛圍。

　　6.督促各科課代表聯(lián)系任課教師。

　　7.做好班內(nèi)分組，競爭工作。做好加減法，各組排名工作。

　　8.發(fā)現(xiàn)班級各科優(yōu)秀人才，充分利用其長處，組織開展學習方法講座，試題講解等。

　　9.每學期初領(lǐng)取課程表。并把每日需要上的課寫在黑板右側(cè)。

　　10.領(lǐng)讀早操勵志詞

　　11.負責同學們?nèi)松鷫粝�，座右銘得填寫工作�?/p>

　　12.協(xié)助班主任完成班級成員的各項信息填寫工作。

　　13.填寫并粘貼花名冊在講桌上。

　　14.定期和班主任反映各科上課情況。

　　15.每天利用課間操表揚課堂上優(yōu)秀的同學。

　　16.發(fā)揮好帶頭作用。

　　17.制定小組學習幫扶計劃。

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