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育兒小知識

　　寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)走路了，但是卻偏偏不愛自己走，總是想要爸爸媽媽抱著自己。如果孩子比較輕，同時(shí)天氣不是很熱的話抱了就抱了。但是溫度很高，寶寶又很重的話，那么對于爸爸媽媽來說就是特別辛苦的一件事情了。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于育兒小知識，希望大家喜歡!

育兒小知識

　　育兒小知識：怎么解決寶寶不愛走路的習(xí)慣

　　一、寶寶不愛自己走路的原因

　　1、寶寶很懶惰。之前爸爸媽媽一直都是抱著的，所以孩子就養(yǎng)成了壞習(xí)慣。

　　2、寶寶缺鈣了，不想要走路。

　　3、寶寶膽子小，擔(dān)心不小心摔倒。

　　4、寶寶比較怕生，所以不愿意離開親近的人。

　　5、寶寶腿部力量不夠，走幾步就覺得很累。

　　二、讓寶寶愛上走路的辦法

　　1、和寶寶比賽走路。寶寶有時(shí)候只是覺得走不動(dòng)，也可能比較懶，所以孩子喜歡讓爸爸媽媽抱著自己。爸爸媽媽可以想一些好辦法，比方說把走路當(dāng)成是一場比賽，在保證周圍環(huán)境比較安全的情況下，讓寶寶自己走路，然后跟爸爸媽媽進(jìn)行比賽，調(diào)動(dòng)起孩子的積極性。

　　2、和寶寶數(shù)步數(shù)。爸爸媽媽不要想著一步登天，慢慢來，寶寶也會(huì)更加習(xí)慣。爸爸媽媽最好試一下告訴寶寶，走50步，然后就抱著寶寶休息一下，接著再自己走，如此一來寶寶就會(huì)更加愿意走路了。

　　3、拿小動(dòng)物的例子跟寶寶講道理�？梢哉f魚自己在水里游，鳥兒自己在天上飛，所以，寶寶也要學(xué)會(huì)自己走路哦。

　　4、跟寶寶說清楚，爸爸媽媽要是一直抱著你的話會(huì)很累的。寶寶都是心地善良的孩子，看到自己愛的人太累都會(huì)不舍得，然后就會(huì)自己走路了。

　　5、給寶寶找個(gè)對比的對象。像是跟寶寶說“路上那小妹妹比你還小都自己走路，寶寶比她都大，是不是更加應(yīng)該自己走路呀?”

　　三、從小鍛煉寶寶自理自立的好習(xí)慣

　　爸爸媽媽總有一天要放手，寶寶到了兩三歲的時(shí)候就進(jìn)入幼兒園了，因此一些好習(xí)慣應(yīng)該要早點(diǎn)養(yǎng)成。不然，寶寶過分依賴家長，爸爸媽媽自己會(huì)很累，寶寶也無法學(xué)會(huì)獨(dú)立。不能由于擔(dān)心孩子“受苦”而不敢放手讓寶寶嘗試新事物，這個(gè)年齡段的孩子就是應(yīng)該多多進(jìn)行鍛煉。同時(shí)，要從小養(yǎng)成幫助家長做家務(wù)的好習(xí)慣，如此一來能夠增強(qiáng)寶寶的責(zé)任意識。

　　育兒小知識：寶寶必須要學(xué)會(huì)的生存技能

　　1、帶孩子去游泳

　　新生兒0到6個(gè)月時(shí)，其實(shí)不用學(xué)就會(huì)游泳了，放在水里，孩子能夠靠自己的能力浮上來，這樣的本能能夠讓人類生存在這世界上�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們總是能夠看到這樣的新聞：大學(xué)生為救落水兒童而身亡。如果我們可以經(jīng)常帶孩子去游泳，讓孩子不忘記這個(gè)生存技能，其實(shí)能夠保護(hù)孩子更安全地長大，在孩子的生命旅途中，就有更大的生存概率。

　　2、帶孩子參加各種演習(xí)

　　地震演習(xí)、消防演習(xí)、防拐演習(xí)等，生活中要準(zhǔn)備很多的演習(xí)，能夠提高孩子防險(xiǎn)避災(zāi)能力，孩子有強(qiáng)烈的安全意識并且熟練掌握生存技能，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，可以沉著應(yīng)對，這樣的能力，在成人身上也很少具備，所以在孩子還小的時(shí)候就要讓孩子學(xué)習(xí)。

　　3、帶孩子去體驗(yàn)農(nóng)家生活

　　在農(nóng)村里面，有很多農(nóng)民伯伯種蔬菜，大一點(diǎn)的孩子喜歡在田地里面“勞動(dòng)”，雖然不知道菜的品種，不知道菜是怎么種的，可是孩子在這里面，學(xué)會(huì)了呵護(hù)小植物、學(xué)會(huì)了與昆蟲和睦相處。長期在城市里面，很多人都漸漸地失去了農(nóng)民的技能，帶著孩子去一趟鄉(xiāng)下，一起勞動(dòng)，讓孩子提高自己的能力。

　　4、帶孩子去野外露營

　　帶孩子在大自然中，讓孩子懂得怎樣去識別方向、懂得如何尋找水源、學(xué)會(huì)生火、學(xué)會(huì)受傷了要怎么辦，對孩子幫助是非常大的!我們總是能夠在影視劇中看到那些英勇的特種兵，個(gè)個(gè)身懷絕技。事實(shí)上，很多的生存技能孩子照樣會(huì)。

　　育兒小知識：怎樣提高孩子的想象力

　　1、閱讀激發(fā)靈感

　　閱讀能夠讓智力發(fā)展地更快，并且也能夠幫助激發(fā)孩子的.想象力。爸爸媽媽可以讓孩子多看看那些有著非常多豐富多彩的圖片的書籍，其實(shí)書里面的文字在這個(gè)階段對孩子起得作用還不是非常大，因此最好是能夠讓孩子多看看圖片，然后自己編故事。爸爸媽媽也可以和孩子一起創(chuàng)造情節(jié)，時(shí)不時(shí)進(jìn)行一些角色扮演，增加趣味性和參與感。

　　2、創(chuàng)造自己的故事

　　有時(shí)候，一個(gè)好的故事對孩子的作用非常大。根據(jù)日常生活中的事情可以創(chuàng)造一個(gè)小故事，然后發(fā)揮自己的想象力，可以讓孩子在故事中扮演一個(gè)角色。最終，孩子也會(huì)慢慢學(xué)會(huì)去跟別人說自己的故事，故事里自己就是主角。

　　3、唱歌、敲打、吹口哨

　　結(jié)構(gòu)化的音樂類型確實(shí)不錯(cuò)，爸爸媽媽可以給孩子買一些玩具樂器，讓孩子跟著音樂跳舞，和他一起唱歌，甚至鼓勵(lì)他即興演奏等，通過玩玩具能夠讓孩子充滿創(chuàng)造力，可以無限激發(fā)孩子的想象力。

　　4、限制屏幕時(shí)間

　　科技發(fā)展的過程中，電子產(chǎn)品充斥著我們的世界，非常多的爸爸媽媽給孩子玩手機(jī)或IPAD，玩游戲或看視頻能夠讓孩子集中注意力，可以減輕家長帶孩子的壓力�？墒菫榱撕⒆拥陌l(fā)展，最好是可以減少孩子面對電子屏幕的時(shí)間。不要給2歲以下的嬰幼兒玩手機(jī)、IPAD或其它電子產(chǎn)品，同時(shí)2歲多的孩子每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間也不要超過半個(gè)小時(shí)。

　　5、玩角色扮演游戲

　　角色扮演游戲雖然是一種消磨時(shí)間的方式，但是也能夠讓孩子在表演的時(shí)候明白怎樣管理自己的日常生活。角色扮演可以幫助孩子發(fā)展語言和社交能力，能夠幫助孩子表達(dá)心中所想，比如說悲傷或害怕。

　　爸爸媽媽最好是能夠幫孩子多準(zhǔn)備角色扮演所需要的道具，像是一些適合的衣服、用品等，讓孩子在扮演角色時(shí)更加有感覺。

　　6、接受孩子的小怪癖

　　有時(shí)候我們對于孩子的行為捉摸不透，可能你的孩子某一天想穿著他的小披風(fēng)去幼兒園。你覺得這種行為很怪異，但是孩子卻覺得十分自然。在你想跟孩子說不的時(shí)候，最好靜下來想一想，孩子這樣的舉動(dòng)會(huì)對別人造成傷害嗎?不會(huì)，那么為什么我們要制止孩子這樣的行為呢。

　　7、歡迎孩子想象中的朋友

　　非常多的孩子會(huì)有一個(gè)自己想象中的朋友，一些爸爸媽媽擔(dān)憂孩子這樣會(huì)出問題，總是跟孩子說這樣的朋友是不存在的。專家的看法是，想象中的朋友是孩子創(chuàng)造性思維的體現(xiàn)，如果孩子有了害怕的事情，可以靠這個(gè)朋友來緩解自己的情緒。一般，可以讓孩子繼續(xù)和他的“朋友”玩，如果孩子某些行為不正確的時(shí)候，要及時(shí)讓孩子改正。

　　8、設(shè)置一些限制

　　偶爾打破規(guī)則確實(shí)很有趣，可是一定要讓孩子知道，規(guī)則是我們一定要遵守的，就像想象的火車最終也會(huì)進(jìn)站。平常生活中，你可以允許孩子在餐桌下玩海盜船的游戲，但是吃飯的時(shí)候就要好好吃飯，不能玩玩具。

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