梧州2017年中考考試時間公布
一個人學習成績的優(yōu)劣取決于他的學習能力，中考就是考驗大家是否具備這種能力，下面是百分網小編整理的梧州2017年中考考試時間公布，歡迎閱讀借鑒!
梧州2017年中考考試時間
根據考試內容采取紙筆測試、聽力測試、實驗操作、體育技能考試等形式，具體方式、分值及時間安排見下表：
考試時間科目形式賦分(分)賦時
(分鐘)說明
6月24日上午
9：00-11：30語文閉卷120150
6月24日下午
15：00-16：30物理閉卷10090
6月25日上午
9：00-11：00數學閉卷120120不允許帶計算器
6月25日下午
15：00-16：30化學閉卷10090
6月26日上午
9：00-11：00英語(含聽力測試)閉卷1201209：00-9：20為聽力測試，聽力考試成績占30分。
6月26日下午
15：00-16：00思想品德閉卷6060采用同堂分卷形式考試，16：00-16：15分考生仍在考場內，監(jiān)考員收發(fā)試卷。
6月26日下午
16：15-17：15歷史閉卷6060
6月23日下午
15：00-16：00地理(八年級)閉卷6060采用同堂分卷形式考試，16：00-16：15分考生仍在考場內，監(jiān)考員收發(fā)試卷。
6月23日下午
16：15-17：15生物(八年級)
2016年廣西梧州中考時間安排確定
據悉，梧州市中考文化科考試時間為6月23日至26日，凡完成義務教育階段學習的初中畢業(yè)生均可報考參加。
為了深入推進教育精準脫貧，幫助建檔立卡貧困戶子女初中畢業(yè)生實現讀書成才夢，從今年秋季起，全區(qū)進行精準脫貧招生計劃，將對就讀高中階段教育學校的建檔立卡貧困家庭子女，全部免除學雜費，并提供在校期間的生活補助。
據梧州市教育局基礎教育科相關負責人表示，自治區(qū)示范性普通高中、自治區(qū)星級特色普通高中、普通高中和中等職業(yè)學校要招收建檔立卡初中畢業(yè)生。其中，梧州市八所自治區(qū)示范性普通高中將面向全市或所轄區(qū)域，每所學校招收建檔立卡貧困家庭優(yōu)秀初中畢業(yè)生10到15人。目前梧州正在進行報名的統(tǒng)計工作，報名統(tǒng)計工作結束后，再根據建檔立卡學生分布情況制定梧州市今年的招生計劃。
日前，從梧州市教育局獲悉，今年梧州市中考，將在增加體育中考分值、提高示范性高中定向生比例、實施精準脫貧專項招生和實施精準脫貧專項資助四個個方面進行改革。
據介紹，今年梧州市中考，體育分值由去年的36分增加到45分，而到了明年，體育分值將增加到全區(qū)性的60分。值得注意的是，今年初中畢業(yè)升學體育考試，仍然是跑、跳、投三大項目，每個項目分值保持不變，為15分，共計45分，但增加了足球選項，考試類別由原來的四選一改為五選一。
在示范性高中定向招生方面，將定向招生的比例由45%提高到50%。此外，今年梧州市中考還對加分條件以及申報辦法進行了進一步規(guī)范。
中考要學會的學習管理方法
一、計劃管理----有規(guī)律
1、長計劃，短安排。在制定一個相對較長期目標的同時，一定要制定一個短期學習目標，這個目標要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標后，再制定下一個目標，確保一個目標一個目標的實現。
2、擠時間，講效率。重要的是進行時間上的`通盤計劃，制定較為詳細的課后時間安排計劃表，課后時間要充分利用，合理安排，嚴格遵守，堅持下去，形成習慣。計劃表要按照時間和內容順序，把放學回家后自己的吃飯、休息、學習時間安排一下，學習時間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習課也列入計劃表內。
二、預習管理----爭主動
1、讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內容。預習的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以，發(fā)現不明白之處你要寫在預習本上。
2、寫：預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。
3、練：預習的最高層次是練習，預習要體現在練習上，就是做課后能體現雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了，說明你的自學能力在提高，若不會做，沒關系，很正常，因為老師沒講。
三、聽課管理----重效益
聽課必須做到跟老師，抓重點，當堂懂。聽課時要跟著老師的思維走，不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點，抓公共重點，如：定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個性化的重點，抓自己預習中不懂之處。事實證明：不預習當堂懂的在50%――60%左右，而預習后懂的則能在80%――90%左右。當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。
四、復習管理----講方法
有效復習的核心是做到五個字：想、查、看、寫、說。
1、想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要，幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學生應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。
2、查：回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認的最有效的復習方法，也是查漏補缺的最好方法。回想時，有些會非常清楚地想出來，有些則模糊，甚至一點也想不起來。能想起來的，說明你已經很好地復習了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學。
3、看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點。這個點，既包括課程內容上的重點，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。
4、寫：隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理，并做上記號，以便總復習的時候，注意復習這部分內容。
5、說：就是復述。如：每天都復述一下自己學過的知識，每周末復述一下自己一周內學過的知識。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅持2~3個月就會記憶力好，概括能力、領悟能力提高，表達能力增強，寫作能力突飛猛進。
五、作業(yè)管理----要自律
1、不計時不作業(yè)：限時作業(yè)，記錄作業(yè)時間，與作業(yè)無關的事什么也不做。比如：20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數學……
2、不復習不作業(yè)：先復習所學的內容，然后作業(yè)。
3、遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅。
4、不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。
5、不小結不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學會了什么，得到了什么，有什么體會。
6、獨立作業(yè)忌抄襲。
六、錯題管理----常反思
有了錯題本和難題本就叫會考試，目的是為以后復習使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯(lián)結，掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。
建立錯題本和難題本可用16K的橫格本，每頁上下分五部分。
第一部分是原題;
第二部分是錯因;
第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個月復習時，搭眼一看還不會，就問自己：怎么還不會?就要進一步查找原因，這時舉一反三，將與本題相關的知識點或習題聯(lián)系起來，寫下來。
第四部分是歸納提醒：寫出錯題錯在什么地方，如：錯在代數方面，則提醒自己這部分掌握不好，重新自學或請教老師和同學。
第五部分是復習次數：每隔一段時間要復習一次，怎么復習?蓋住原題自己用腦子想。
七、難題管理----會溯源
一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識點眾多，知識點之間關系錯綜復雜，思維(及方法運用)跳躍性大、邏輯性強，因此，對于難題，建議用溯源的方法整理。一是查清楚題目所需知識清單，同步辨清知識間的內在聯(lián)系;二是復原自己考試時的思維路徑，查“堵”點、“歧”點;三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之后，同樣需要每隔一段時間復習與檢查一次。
八、考試管理----抓重點
用一張丟分統(tǒng)計表管理。按科目分為填空、選擇、計算、閱讀……項目。錯了、丟了多少分，用統(tǒng)計表說話，這樣，就能明白哪些是審題出了偏差，哪些是運算出了錯誤，是什么知識點有問題，哪方面需改進和提高。用紙把錯題抄下來，每隔20天再做一遍，尤其是在考試前可找出考點。
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