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福建省寧德市中考數(shù)學(xué)模擬試題及答案

時(shí)間:2021-12-05 14:59:15 中考備考 我要投稿

2018年福建省寧德市中考數(shù)學(xué)模擬試題及答案

  在中考的復(fù)習(xí)備考過程中,模擬試題的積累是十分重要的,我們平時(shí)就要充分利用好,才能真正有效提高成績(jī)。以下是百分網(wǎng)小編給你帶來的最新模擬試題,希望能幫到你哈。

2018年福建省寧德市中考數(shù)學(xué)模擬試題及答案

  2018年福建省寧德市中考數(shù)學(xué)模擬試題

  一、選擇題(本大題有10小題,每小題4分,共40分.每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置填涂〕

  1.(4分)(2017•寧德)﹣3的絕對(duì)值是(  )

  A.3 B. C. D.﹣3

  【考點(diǎn)】15:絕對(duì)值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】根據(jù)一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)即可求解.

  【解答】解:﹣3的絕對(duì)值是3.

  故選A.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了絕對(duì)值,如果用字母a表示有理數(shù),則數(shù)a 的絕對(duì)值要由字母a本身的取值來確定:①當(dāng)a是正數(shù)時(shí),a的絕對(duì)值是它本身a;②當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí),a的絕對(duì)值是它的相反數(shù)﹣a;③當(dāng)a是零時(shí),a的絕對(duì)值是零.

  2.(4分)(2017•寧德)已知一個(gè)幾何體的三種視圖如圖所示,則該幾何體是(  )

  A.三棱柱 B.三棱錐 C.圓錐 D.圓柱

  【考點(diǎn)】U3:由三視圖判斷幾何體.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.

  【解答】解:俯視圖為圓的幾何體為球,圓錐,圓柱,再根據(jù)其他視圖,可知此幾何體為圓錐.

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查由三視圖確定幾何體的形狀,主要考查學(xué)生空間想象能力.

  3.(4分)(2017•寧德)如圖,點(diǎn)M在線段AB上,則下列條件不能確定M是AB中點(diǎn)的是(  )

  A.BM= AB B.AM+BM=AB C.AM=BM D.AB=2AM

  【考點(diǎn)】ID:兩點(diǎn)間的距離.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】直接利用兩點(diǎn)之間的距離定義結(jié)合線段中點(diǎn)的性質(zhì)分別分析得出答案.

  【解答】解:A、當(dāng)BM= AB時(shí),則M為AB的中點(diǎn),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  B、AM+BM=AB時(shí),無法確定M為AB的中點(diǎn),符合題意;

  C、當(dāng)AM=BM時(shí),則M為AB的中點(diǎn),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  D、當(dāng)AB=2AM時(shí),則M為AB的中點(diǎn),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  故選:B.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了兩點(diǎn)之間,正確把握線段中點(diǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

  4.(4分)(2017•寧德)在△ABC中,AB=5,AC=8,則BC長(zhǎng)不可能是(  )

  A.4 B.8 C.10 D.13

  【考點(diǎn)】K6:三角形三邊關(guān)系.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【專題】11 :計(jì)算題.

  【分析】根據(jù)三角形三邊的關(guān)系得到3

  【解答】解:∵AB=5,AC=8,

  ∴3

  故選D.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形三邊的關(guān)系:三角形任意兩邊之和大于第三邊.

  5.(4分)(2017•寧德)下列計(jì)算正確的是(  )

  A.﹣5+2=﹣7 B.6÷(﹣2)=﹣3 C.(﹣1)2017=1 D.﹣20=1

  【考點(diǎn)】1G:有理數(shù)的混合運(yùn)算;6E:零指數(shù)冪.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【專題】11 :計(jì)算題;511:實(shí)數(shù).

  【分析】各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷.

  【解答】解:A、原式=﹣3,不符合題意;

  B、原式=﹣3,符合題意;

  C、原式=﹣1,不符合題意;

  D、原式=﹣1,不符合題意,

  故選B

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

  6.(4分)(2017•寧德)如圖所示的分式化簡(jiǎn),對(duì)于所列的每一步運(yùn)算,依據(jù)錯(cuò)誤的是(  )

  A.①:同分母分式的加減法法則 B.②:合并同類項(xiàng)法則

  C.③:提公因式法 D.④:等式的基本性質(zhì)

  【考點(diǎn)】6B:分式的加減法.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】根據(jù)分式的加減法法則計(jì)算即可.

  【解答】解:①:同分母分式的加減法法則,正確;

 、冢汉喜⑼愴(xiàng)法則,正確;

 、郏禾峁蚴椒,正確,

 、埽悍质降幕拘再|(zhì),故錯(cuò)誤;

  故選D.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式的加減,熟練掌握法則及運(yùn)算律是解本題的關(guān)鍵.

  7.(4分)(2017•寧德)某創(chuàng)意工作室6位員工的月工資如圖所示,因業(yè)務(wù)需要,現(xiàn)決定招聘一名新員工,若新員工的工資為4500元,則下列關(guān)于現(xiàn)在7位員工工資的平均數(shù)和方差的說法正確的是(  )

  A.平均數(shù)不變,方差變大 B.平均數(shù)不變,方差變小

  C.平均數(shù)不變,方差不變 D.平均數(shù)變小,方差不變

  【考點(diǎn)】W7:方差;W1:算術(shù)平均數(shù).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】根據(jù)平均數(shù)、方差的定義即可解決問題.

  【解答】解:由題意原來6位員工的月工資平均數(shù)為4500元,

  因?yàn)樾聠T工的工資 為4500元,所以現(xiàn)在7位員工工資的平均數(shù)是4500元,

  由方差公式可知,7位員工工資的方差變小,

  故選B.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查方差的定義、平均數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.

  8.(4分)(2017•寧德)如圖,直線ι是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,若點(diǎn)A(3,m)在直線ι上,則m的值是(  )

  A.﹣5 B. C. D.7

  【考點(diǎn)】F8:一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】待定系數(shù)法求出直線解析式,再將點(diǎn)A代入求解可得.

  【解答】解:將(﹣2,0)、(0,1)代入,得:

  解得: ,

  ∴y= x+1,

  將點(diǎn)A(3,m)代入,得: +1=m,

  即m= ,

  故選:C.

  【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查直線上點(diǎn)的'坐標(biāo)特點(diǎn),熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.

  9.(4分)(2017•寧德)函數(shù)y=x3﹣3x的圖象如圖所示,則以下關(guān)于該函數(shù)圖象及其性質(zhì)的描述正確的是(  )

  A.函數(shù)最大值為2 B.函數(shù)圖象最低點(diǎn)為(1,﹣2)

  C.函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱 D.函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱

  【考點(diǎn)】E6:函數(shù)的圖象;P5:關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);R6:關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【專題】532:函數(shù)及其圖像.

  【分析】觀察函數(shù)圖象,得出正確的表述即可.

  【解答】解:觀察圖形得:函數(shù)沒有最大值,沒有最低點(diǎn),函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,

  故選C

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了函數(shù)的圖象,關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),以及關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),認(rèn)真觀察圖形是解本題的關(guān)鍵.

  10.(4分)(2017•寧德)如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在邊BC 和AC上,若AD=AE,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

  A.∠ADB=∠ACB+∠CAD B.∠ADE=∠AED

  C.∠CDE= ∠BAD D.∠AED=2∠ECD

  【考點(diǎn)】KH:等腰三角形的性質(zhì).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】由三角形的外角性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)得出選項(xiàng)A、B、C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,即可得出答案.

  【解答】解:∵∠ADB是△ACD的外角,

  ∴∠ADB=∠ACB+∠CAD,選項(xiàng)A正確;

  ∵AD=AE,

  ∴∠ADE=∠AED,選項(xiàng)B正確;

  ∵AB=AC,

  ∴∠B=∠C,

  ∵∠ADC=∠ADE+∠CDE=∠B+∠BAD,∠AED=∠CDE+∠C,

  ∴∠CDE+∠C+∠CDE=∠B+∠BAD,

  ∴∠CDE= ∠BAD,選項(xiàng)C正確;

  ∵∠AED=∠ECD+∠CDE,∠ECD≠∠CDE,

  ∴選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

  故選:D.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì);熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.

  二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分.請(qǐng)將答案填入答題卡的相應(yīng)位置)

  11.(4分)(2017•寧德)2016年9月26日,我國自主設(shè)計(jì)建造的世界最大球面射電望遠(yuǎn)鏡落成啟用.該望遠(yuǎn) 鏡理論上能接收到13 700 000 000光年以外的電磁信號(hào).數(shù)據(jù)13 700 000 000光年用科學(xué)記數(shù)法表示為 1.37×1010 光年.

  【考點(diǎn)】1I:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).

  【解答】解:13 700 000 000=1.37×1010,

  故答案為:1.37×1010.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.

  12.(4分)(2017•寧德)一元二次方程x(x+3)=0的根是 x=0或﹣3 .

  【考點(diǎn)】A8:解一元二次方程﹣因式分解法.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【專題】11 :計(jì)算題.

  【分析】利用分解因式法即可求解.

  【解答】解:x(x+3)=0,

  ∴x=0或x=﹣3.

  故答案為:x=0或x=﹣3.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了利用因式分解的方法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練進(jìn)行分解因式.

  13.(4分)(2017•寧德)若矩形的面積為a2+ab,長(zhǎng)為a+b,則寬為 a .

  【考點(diǎn)】4H:整式的除法.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】根據(jù)多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則計(jì)算即可.

  【解答】解:矩形的寬=(a2+ab)÷(a+b)

  =a,

  故答案為:a.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是整式的除法,掌握多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則、因式分解是解題的關(guān)鍵.

  14.(4分)(2017•寧德)甲、乙兩位同學(xué)參加物理實(shí)驗(yàn)考試,若每人只能從A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中隨機(jī)抽取一個(gè),則甲、乙兩位同學(xué)抽到同一實(shí)驗(yàn)的概率為   .

  【考點(diǎn)】X6:列表法與樹狀圖法.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【專題】11 :計(jì)算題;543:概率及其應(yīng)用.

  【分析】列表得出所有等可能的情況數(shù),找出甲乙兩位同學(xué)抽到同一實(shí)驗(yàn)的情況數(shù),即可求出所求概率.

  【解答】解:列表如下:

  A B C D

  A AA BA CA DA

  B AB BB CB DB

  C AC BC CC DC

  D AD BD CD DD

  所有等可能的情況有16種,其中甲乙兩位同學(xué)抽到同一實(shí)驗(yàn)的情況有AA,BB,CC,DD,4種情況,

  則P= = ,

  故答案為:

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了列表法與樹狀圖法,概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

  15.(4分)(2017•寧德)將邊長(zhǎng)為2的正六邊形ABCDEF繞中心O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度與原圖形重合,當(dāng)α最小時(shí),點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為   .

  【考點(diǎn)】O4:軌跡;R3:旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】根據(jù)題意α最小值是60°,然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式即可求得.

  【解答】解:∵正六邊形ABCDEF繞中心O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度與原圖形重合,α最小值是60°,

  ∴點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)= = .

  故答案為 .

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,主要考查了學(xué)生的理解能力和計(jì)算能力,題目是一道比較好的題目,解此題的關(guān)鍵是求出α的最小值.

  16.(4分)(2017•寧德)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABC的邊OA在x軸上,AC與OB交于點(diǎn)D (8,4),反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過點(diǎn)D.若將菱形OABC向左平移n個(gè)單位,使點(diǎn)C落在該反比例函數(shù)圖象上,則n的值為 2 .

  【考點(diǎn)】G6:反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;L8:菱形的性質(zhì);Q3:坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)得出CD=AD,BC∥OA,根據(jù)D (8,4)和反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過點(diǎn)D求出k=32,C點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2×4=8,求出C的坐標(biāo),即可得出答案.

  【解答】解:∵四邊形ABCO是菱形,

  ∴CD=AD,BC∥OA,

  ∵D (8,4),反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過點(diǎn)D,

  ∴k=32,C點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2×4=8,

  ∴y= ,

  把y=8代入得:x=4,

  ∴n=4﹣2=2,

  ∴向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,反比例函數(shù)能過C點(diǎn),

  故答案為:2.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了菱形的性質(zhì),平移的性質(zhì),用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式等知識(shí)點(diǎn),能求出C的坐標(biāo)是解此題的關(guān)鍵.

  三、解答題(本大題有9小題,共86分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卞的相應(yīng)位置作答)

  17.(8分)(2017•寧德)化簡(jiǎn)并求值:x(x﹣2)+(x+1)2,其中x=﹣2.

  【考點(diǎn)】4J:整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【專題】11 :計(jì)算題;512:整式.

  【分析】原式利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,以及完全平方公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值.

  【解答】解:原式=x2﹣2x+x2+2x+1=2x2+1,

  當(dāng)x=﹣2時(shí),原式=8+1=9.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的混合運(yùn)算﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

  18.(8分)(2017•寧德)已知:不等式 ≤2+x

  (1)解該不等式,并把它的解集表示在數(shù)軸上;

  (2)若實(shí)數(shù)a滿足a>2,說明a是否是該不等式的解.

  【考點(diǎn)】C6:解一元一次不等式;C4:在數(shù)軸上表示不等式的解集.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】(1)根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1可得.

  (2)根據(jù)不等式的解的定義求解可得.

  【解答】解:(1)2﹣x≤3(2+x),

  2﹣x≤6+3x,

  ﹣4x≤4,

  x≥﹣1,

  解集表示在數(shù)軸上如下:

  (2)∵a>2,不等式的解集為x≥﹣1,而2>﹣1,

  ∴a是不等式的解.

  【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)方向要改變.

  19.(8分)(2017•寧德)如圖,E,F(xiàn)為平行四邊形ABCD的對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),AE⊥BD于點(diǎn)E,CF⊥BD于點(diǎn)F.

  求證:AE=CF.

  【考點(diǎn)】L5:平行四邊形的性質(zhì);KD:全等三角形的判定與性質(zhì).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】由AE⊥BD,CF⊥BD,可得∠AEB=∠CFD=90°,又由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AB∥CD,AB=CD,即可證得∠ABE=∠CDF,則可證得△ABE≌△CDF,繼而證得結(jié)論.

  【解答】證明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,

  ∴∠AEB=∠CFD=90°,

  在▱ABCD中,AB∥CD,AB=CD,

  ∴∠ABE=∠CDF,

  在△ABE和△CDF中,

  ,

  ∴△ABE≌△CDF(AAS),

  ∴AE=CF.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).注意證得△ABE≌△CDF是關(guān)鍵.

  20.(8分)(2017•寧德)小明作業(yè)本中有一頁被墨水污染了,已知他所列的方程組是正確的.寫出題中被墨水污染的條件,并求解這道應(yīng)用題.

  【考點(diǎn)】9A:二元一次方程組的應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【專題】12 :應(yīng)用題.

  【分析】被污染的條件為:同樣的空調(diào)每臺(tái)優(yōu)惠400元,設(shè)“五一”前同樣的電視每臺(tái)x元,空調(diào)每臺(tái)y元,根據(jù)題意列出方程組,求出方程組的解即可得到結(jié)果.

  【解答】解:被污染的條件為:同樣的空調(diào)每臺(tái)優(yōu)惠400元,

  設(shè)“五一”前同樣的電視每臺(tái)x元,空調(diào)每臺(tái)y元,

  根據(jù)題意得: ,

  解得: ,

  則“五一”前同樣的電視每臺(tái)2500元,空調(diào)每臺(tái)3000元.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,弄清題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.

  21.(8分)(2017•寧德)某初中學(xué)校組織200位同學(xué)參加義務(wù)植樹活動(dòng),每人植樹的棵數(shù)在5至10之間.甲、乙兩位同學(xué)分別調(diào)查了30位同學(xué)的植樹情況,并將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,繪制成統(tǒng)計(jì)表分別為表1和表2:

  表1:甲調(diào)查九年級(jí)30位同學(xué)植樹情況統(tǒng)計(jì)表(單位:棵)

  每人植樹情況 7 8 9 10

  人數(shù) 3 6 15 6

  頻率 0.1 0.2 0.5 0.2

  表2:乙調(diào)查三個(gè)年級(jí)各10位同學(xué)植樹情況統(tǒng)計(jì)表(單位:棵)

  每人植樹情況 6 7 8 9 10

  人數(shù) 3 6 3 11 6

  頻率 0.1 0.2 0.1 0.4 0.2

  根據(jù)以上材料回答下列問題:

  (1)表1中30位同學(xué)植樹情況的中位數(shù)是 9 棵;

  (2)已知表2的最后兩列中有一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),這個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 11 ,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是 12

  (3)指出哪位同學(xué)所抽取的樣本能更好反映此次植樹活動(dòng)情況,并用該樣本估計(jì)本次活動(dòng)200位同學(xué)一共植樹多少棵?

  【考點(diǎn)】W4:中位數(shù);V5:用樣本估計(jì)總體;V7:頻數(shù)(率)分布表.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)定義:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可得答案;

  (2)乙組調(diào)查了30人,根據(jù)人數(shù)和下面的頻率可得錯(cuò)誤數(shù)據(jù)為11,應(yīng)為12;

  (3)根據(jù)樣本要具有代表性可得乙同學(xué)抽取的樣本比較有代表性,再利用樣本估計(jì)總體的方法計(jì)算即可.

  【解答】解:(1)表1中30位同學(xué)植樹情況的中位數(shù)是9棵,

  故答案為:9;

  (2)已知表2的最后兩列中有一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),這個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 11,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是12;

  (3)乙同學(xué)所抽取的樣本能更好反映此次植樹活動(dòng)情況,

  (3×6+6×7+3×8+12×9+6×10)÷30×200=1680(棵),

  答:本次活動(dòng)200位同學(xué)一共植樹1680棵.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了抽樣調(diào)查,以及中位數(shù),關(guān)鍵是掌握中位數(shù)定義,掌握抽樣調(diào)查抽取的樣本要具有代表性.

  22.(10分)(2017•寧德)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的5×8方格中,△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

  (1)在給定的方格中,以直線AB為對(duì)稱軸,畫出△ABC的軸對(duì)稱圖形△ABD.

  (2)求sin∠ABD的值.

  【考點(diǎn)】P7:作圖﹣軸對(duì)稱變換;T7:解直角三角形.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】(1)根據(jù)格點(diǎn)的特點(diǎn)作出點(diǎn)C關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)D,連接AD,BD即可;

  (2)根據(jù)格點(diǎn)的特點(diǎn)可知∠DBC=90°,再由軸對(duì)稱的性質(zhì)可知∠ABD=∠ABC=45°,據(jù)此可得出結(jié)論.

  【解答】解:(1)如圖,△ABD即為所求;

  (2)由圖可知,∠DBC=90°,

  ∵點(diǎn)C與點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對(duì)稱,

  ∴∠ABD=∠ABC=45°,

  ∴sin∠ABD=sin45°= .

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是作圖﹣軸對(duì)稱變換,熟知軸對(duì)稱的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.

  23.(10分)(2017•寧德)如圖,BF為⊙O的直徑,直線AC交⊙O于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在⊙O上,BD平分∠OBC,DE⊥AC于點(diǎn)E.

  (1)求證:直線DE是⊙O的切線;

  (2)若 BF=10,sin∠BDE= ,求DE的長(zhǎng).

  【考點(diǎn)】ME:切線的判定與性質(zhì);T7:解直角三角形.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】(1)先連接OD,根據(jù)∠ODB=∠DBE,即可得到OD∥AC,再根據(jù)DE⊥AC,可得OD⊥DE,進(jìn)而得出直線DE是⊙O的切線;

  (2)先連接DF,根據(jù)題意得到∠F=∠BDE,在Rt△BDF中,根據(jù) =sinF=sin∠BDE= ,可得BD=2 ,在Rt△BDE中,根據(jù)sin∠BDE= = ,可得BE=2,最后依據(jù)勾股定理即可得到DE的長(zhǎng).

  【解答】解:(1)如圖所示,連接OD,

  ∵OD=OB,

  ∴∠ODB=∠OBD,

  ∵BD平分∠OBC,

  ∴∠OBD=∠DBE,

  ∴∠ODB=∠DBE,

  ∴OD∥AC,

  ∵DE⊥AC,

  ∴OD⊥DE,

  ∵OD是⊙O的半徑,

  ∴直線DE是⊙O的切線;

  (2)如圖,連接DF,

  ∵BF是⊙O的直徑,

  ∴∠FDB=90°,

  ∴∠F+∠OBD=90°,

  ∵∠OBD=∠DBE,∠BDE+∠DBE=90°,

  ∴∠F=∠BDE,

  在Rt△BDF中, =sinF=sin∠BDE= ,

  ∴BD=10× =2 ,

  ∴在Rt△BDE中,sin∠BDE= = ,

  ∴BE=2 × =2,

  ∴在Rt△BDE中,DE= = =4.

  【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了切線的判定以及解直角三角形的運(yùn)用,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線,構(gòu)造等腰三角形以及直角三角形,解題時(shí)注意:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.

  24.(13分)(2017•寧德)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)B和點(diǎn)D的坐標(biāo)分別為(m,0),(n,4),且m>0,四邊形ABCD是矩形.

  (1)如圖1,當(dāng)四邊形ABCD為正方形時(shí),求m,n的值;

  (2)在圖2中,畫出矩形ABCD,簡(jiǎn)要說明點(diǎn)C,D的位置是如何確定的,并直接用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)C的坐標(biāo);

  (3)探究:當(dāng)m為何值時(shí),矩形ABCD的對(duì)角線AC的長(zhǎng)度最短.

  【考點(diǎn)】LO:四邊形綜合題.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】(1)先判斷出∠ADE=∠BAO,即可判斷出△ABO≌△ADE,得出DE=OA=3,AE=OB,即可求出m;

  (2)先根據(jù)垂直的作法即可畫出圖形,判斷出△ADE≌△CBF,得出CF=1,再判斷出△AOB∽△DEA,即可得出OB= ,即可得出結(jié)論;

  (3)先判斷出BD⊥x軸時(shí),求出AC的最小值,再求出DM=2,最后用勾股定理求出AE即可得出m.

  【解答】解:(1)如圖1,過點(diǎn)D作DE⊥y軸于E,

  ∴∠AED=∠AOB=90°,

  ∴∠ADE+∠DAE=90°,

  ∵四邊形ABCD是正方形,

  ∴AD=AB,∠BAD=90°,

  ∴∠DAE+∠BAO=90°,

  ∴∠ADE=∠BAO,

  在△ABO和△ADE中, ,

  ∴△ABO≌△ADE,

  ∴DE=OA,AE=OB,

  ∵A(0,3),B(m,0),D(n,4),

  ∴OA=3,OB=m,OE=4,DE=n,

  ∴n=3,

  ∴OE=OA+AE=OA+OB=3+m=4,

  ∴m=1;

  (2)畫法:如圖2,①過點(diǎn)A畫AB的垂線l1,

  過點(diǎn)B畫AB的垂線l2,

 、谶^點(diǎn)E(0,4),畫y軸的垂線l3交l1于D,

  ③過點(diǎn)D畫直線l1的垂線交直線l2于點(diǎn)C,

  所以,四邊形ABCD是所求作的圖形,

  過點(diǎn)C作CF⊥x軸于F,

  ∴∠CBF+∠BCF=90°,

  ∵四邊形ABCD是矩形,

  ∴AD=BC,∠ABC=∠BAD=90°,

  ∴∠ABO+∠CBF=90°,

  ∴∠BCF=∠ABO,

  同理:∠ABO=∠DAE,

  ∴∠BCF=∠DAE,

  在△ADE和△CBF中, ,

  ∴△ADE≌△CBF,

  ∴DE=BF=n,AE=CF=1,

  易證△AOB∽△DEA,

  ∴ ,∴ ,

  ∴n= ,

  ∴OF=OB+BF=m+ ,

  ∴C(m+ ,1);

  (3)如圖3,由矩形的性質(zhì)可知,BD=AC,

  ∴BD最小時(shí),AC最小,

  ∵B(m,0),D(n,4),

  ∴當(dāng)BD⊥x軸時(shí),BD有最小值4,此時(shí),m=n,

  即:AC的最小值為4,

  連接BD,AC交于點(diǎn)M,過點(diǎn)A作AE⊥BD于E,

  由矩形的性質(zhì)可知,DM=BM= BD=2,

  ∵A(0,3),D(n,4),

  ∴DE=1,

  ∴EM=DM﹣DE=1,

  在Rt△AEM中,根據(jù)勾股定理得,AE= ,

  ∴m= ,即:

  當(dāng)m= 時(shí),矩形ABCD的對(duì)角線AC的長(zhǎng)最短為4.

  【點(diǎn)評(píng)】此題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解(1)的關(guān)鍵是△ABO≌△ADE,解(2)的關(guān)鍵是△ADE≌△CBF和△AOB∽△DEA,解(3)的關(guān)鍵是作出輔助線,是一道中考?碱}.

  25.(13分)(2017•寧德)如圖,拋物線l:y= (x﹣h)2﹣2與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),將拋物線ι在x軸下方部分沿軸翻折,x軸上方的圖象保持不變,就組成了函數(shù)ƒ的圖象.

  (1)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0).

 、偾髵佄锞l的表達(dá)式,并直接寫出當(dāng)x為何值時(shí),函數(shù)ƒ的值y隨x的增大而增大;

  ②如圖2,若過A點(diǎn)的直線交函數(shù)ƒ的圖象于另外兩點(diǎn)P,Q,且S△ABQ=2S△ABP,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

  (2)當(dāng)2

  【考點(diǎn)】HF:二次函數(shù)綜合題.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

  【分析】(1)①利用待定系數(shù)法求拋物線的解析式,由對(duì)稱性求點(diǎn)B的坐標(biāo),根據(jù)圖象寫出函數(shù)ƒ的值y隨x的增大而增大(即呈上升趨勢(shì))的x的取值;

  ②如圖2,作輔助線,構(gòu)建對(duì)稱點(diǎn)F和直角角三角形AQE,根據(jù)S△ABQ=2S△ABP,得QE=2PD,證明△PAD∽△QAE,則 ,得AE=2AD,設(shè)AD=a,根據(jù)QE=2FD列方程可求得a的值,并計(jì)算P的坐標(biāo);

  (2)先令y=0求拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)圖象中呈上升趨勢(shì)的部分,有兩部分:分別討論,并列不等式或不等式組可得h的取值.

  【解答】解:(1)①把A(1,0)代入拋物線y= (x﹣h)2﹣2中得:

  (x﹣h)2﹣2=0,

  解得:h=3或h=﹣1,

  ∵點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),

  ∴h>0,

  ∴h=3,

  ∴拋物線l的表達(dá)式為:y= (x﹣3)2﹣2,

  ∴拋物線的對(duì)稱軸是:直線x=3,

  由對(duì)稱性得:B(5,0),

  由圖象可知:當(dāng)15時(shí),函數(shù)ƒ的值y隨x的增大而增大;

  ②如圖2,作PD⊥x軸于點(diǎn)D,延長(zhǎng)PD交拋物線l于點(diǎn)F,作QE⊥x軸于E,則PD∥QE,

  由對(duì)稱性得:DF=PD,

  ∵S△ABQ=2S△ABP,

  ∴ AB•QE=2× AB•PD,

  ∴QE=2PD,

  ∵PD∥QE,

  ∴△PAD∽△QAE,

  ∴ ,

  ∴AE=2AD,

  設(shè)AD=a,則OD=1+a,OE=1+2a,P(1+a,﹣[ (1+a﹣3)2﹣2]),

  ∵點(diǎn)F、Q在拋物線l上,

  ∴PD=DF=﹣[ (1+a﹣3)2﹣2],

  QE= (1+2a﹣3)2﹣2,

  ∴ (1+2a﹣3)2﹣2=﹣2[ (1+a﹣3)2﹣2],

  解得:a= 或a=0(舍),

  ∴P( , );

  (2)當(dāng)y=0時(shí), (x﹣h)2﹣2=0,

  解得:x=h+2或h﹣2,

  ∵點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),且h>0,

  ∴A(h﹣2,0),B(h+2,0),

  如圖3,作拋物線的對(duì)稱軸交拋物線于點(diǎn)C,

  分兩種情況:

 、儆蓤D象可知:圖象f在AC段時(shí),函數(shù)f的值隨x的增大而增大,

  則 ,

  ∴3≤h≤4,

 、谟蓤D象可知:圖象f點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),函數(shù)f的值隨x的增大而增大,

  即:h+2≤2,

  h≤0,

  綜上所述,當(dāng)3≤h≤4或h≤0時(shí),函數(shù)f的值隨x的增大而增大.

  【點(diǎn)評(píng)】本題是二次函數(shù)的綜合題,考查了利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、二次函數(shù)的增減性問題、三角形相似的性質(zhì)和判定,與方程相結(jié)合,找等量關(guān)系,第二問還運(yùn)用了

  2018年福建省寧德市中考數(shù)學(xué)模擬試題答案

  詳見題底

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