sat閱讀與填空題怎么做高分
sat考試對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)難度還是比較大的,很多考生都想知道sat考試的閱讀與填空題怎么做才能拿高分。為此百分網(wǎng)小編教大家一些sat閱讀與填空題拿高分的技巧。
sat閱讀與填空題高分技巧
一、先把文章通讀一遍
這是SAT閱讀最首要的任務(wù)。在通讀的過(guò)程中,大家需要注意發(fā)掘一些的信息,比如作者的核心思想是什么、文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的以及每個(gè)部分是什么意思等等。這些信息對(duì)于你后面的答題是非常重要的!
大家要把關(guān)注點(diǎn)放在首段、末段、每段開(kāi)頭和結(jié)尾、轉(zhuǎn)折句以及結(jié)論句上面,可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍?biāo)記,方便查找。對(duì)于例子、形容詞、副詞等,可以略讀,知道個(gè)大概就可以了。此外,如果碰到生詞,不要太糾結(jié)于它的意思,避免浪費(fèi)時(shí)間。最后要提醒大家的是,對(duì)于文章開(kāi)始三分之一左右的內(nèi)容一定要讀得仔細(xì)一些,因?yàn)橥恼碌闹黝}都是這里出現(xiàn)的。
二、在讀完第一遍之后讀文章后面的問(wèn)題
如果在看了問(wèn)題之后,你覺(jué)得很難回答,可以先標(biāo)記出來(lái)略過(guò),等到其他問(wèn)題都回答完了之后再來(lái)解決難題,切忌鉆牛角尖,導(dǎo)致后面的問(wèn)題來(lái)不及回答。
復(fù)雜題的解決方法:回到原文當(dāng)中去尋找文章中所對(duì)應(yīng)的原始描述,在選項(xiàng)中尋找最為貼切的答案。題目做多了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好多選項(xiàng)都是文章內(nèi)容的改寫,大家要注意辨別哦。
三、嚴(yán)格注意時(shí)間
大家平時(shí)在做真題練習(xí)的時(shí)候一定要按照考試的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,比如找一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境、計(jì)時(shí)等等。關(guān)于計(jì)時(shí),大家甚至可以嚴(yán)格要求一下自己,即比正式考試的結(jié)束時(shí)間再早2-3分鐘。只有這樣,在正式考試的時(shí)候你才能臨危不懼,保證充足的考試時(shí)間。
sat閱讀填空部分邏輯關(guān)系
(一) 同義重復(fù)題。
在同義重復(fù)的題型中,根據(jù)其標(biāo)志詞的不同,可以再分為六大類:因果關(guān)系,解釋關(guān)系,目的、手段及結(jié)果,指代關(guān)系,并列和遞進(jìn)關(guān)系,及一些特殊表意動(dòng)詞。
以因果關(guān)系題型為例,其典型標(biāo)志詞包括because, result from, since, for, for the reason that, due to,therefore, thus等。在做這一類題型時(shí),可以根據(jù)“因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)”這樣的原則較快的完成“前因后果”或者“前果后因”的句子。
例如,舊版OG上第二套題section2的第2題,Because the pandas had already been weakened by disease and drought , a harsh winter would have had ___ consequences for them.
(A) preventive (B) regressive (C) catastrophic (D) unforeseen (E) moderate
因?yàn)樾茇堃呀?jīng)因?yàn)榧膊『透珊刀兊锰撊,所以?yán)酷的寒冬將會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生一個(gè)怎樣的后果。在這個(gè)問(wèn)題中,疾病和干旱和寒冬都是讓熊貓變的虛弱的原因,那么相應(yīng)重復(fù)那個(gè)同義的原因就可以選擇出正確答案C選項(xiàng)(災(zāi)難性的)。當(dāng)然,這道題也可能是別的選項(xiàng),例如D(不可預(yù)見(jiàn)的),但是SAT的填空部分是一個(gè)logic-based的考試,題目的邏輯限定了正解,所以要遵循句子所表達(dá)的客觀事實(shí)。
再以目的、手段和結(jié)果題型來(lái)闡述一下同義重復(fù)的邏輯關(guān)系。其標(biāo)志詞in order to,by, through等等,是以一種行為預(yù)期效果的目的來(lái)產(chǎn)生一種現(xiàn)實(shí)的影響的結(jié)果。
例如,舊版OG第3套題中section9第6題:By portraying a wide spectrum of characters in his one-men show, John Leguizamo provides a_____ to the theater’s tendency to offer a limited range of roles to Latino actors.
(A) corrective (B) tribute (C) corollary (D) stimulus (E) precursor
通過(guò)描述一個(gè)廣泛的人物性格,J.L.可以提供一個(gè)怎樣的結(jié)果?根據(jù)前文提到的方法,我們可以推斷要選一個(gè)廣泛的人物性格;但是后半句中又提到提供了一個(gè)limited range of roles,說(shuō)明要選擇一個(gè)會(huì)產(chǎn)生矛盾含義的單詞。那么分析選項(xiàng),只有A(糾正)體現(xiàn)出某一種事物的相反關(guān)系。此題也在邏輯上有一個(gè)精確的限定。
(二) 反義重復(fù)題。
在反義重復(fù)的題型中,根據(jù)標(biāo)志詞可分為轉(zhuǎn)折關(guān)系、對(duì)比關(guān)系、時(shí)間先后順序關(guān)系。
以對(duì)比關(guān)系題型為例,其標(biāo)志詞有far from, rather…than, paradoxically, irony, surprisingly, change, turn into…等。
例如舊版OG第一套題中section5的第1題:Soon after the first visitors arrived, increasing numbers of the residents of the remote island thought it possible that the outside world, instead of being _____, could be ____and worth exploring.
(A) insular….unlimited
(B) friendly…wicked
(C) amiable…cooperative
(D) threatening…fascinating
(E) forbidding…harmful
此題出現(xiàn)了instead of 這樣一個(gè)標(biāo)志詞,再根據(jù)前后兩空我們可以直接判斷為反義,但后面又有一個(gè)and worth exploring,可以推測(cè)could be 之后是和worth exploring同義重復(fù)。此題較為典型和簡(jiǎn)單,只有A,D構(gòu)成反義,而fascinating可以和worth exploring構(gòu)成一個(gè)正面同義重復(fù),unlimited屬于中性詞,那么可以確定為D選項(xiàng)。
再例如舊版OG中第一套題section8第4題:Cito Gaston, one of the least ____baseball managers, surprised reporters by weeping openly after his team won the play-offs.
(A) somber (B) demonstrative (C) insufferable (D) bountiful (E) wistful
其中l(wèi)east表達(dá)一個(gè)“最不”的意思,而此題解題點(diǎn)在于surprise,因?yàn)閟urprise表達(dá)了一個(gè)出乎意料的意思,說(shuō)明C.G.這個(gè)人的行為是不常見(jiàn)的,他表現(xiàn)出的行為是公開(kāi)哭,那么與之相反的行為,及不公開(kāi)哭,那么只有B選項(xiàng)可以表達(dá)出感情外露的意思,和least一起構(gòu)成與weeping openly的反義重復(fù)。
(三) 做SAT填空時(shí)需要注意的問(wèn)題
1、在同義重復(fù)和反義重復(fù)的基礎(chǔ)上,從另一種分類的角度來(lái)看都存在直接信息重復(fù)和間接邏輯重復(fù)的關(guān)系。上一個(gè)例子我們已經(jīng)看到間接邏輯重復(fù)關(guān)系,對(duì)于直接信息重復(fù),看下面一個(gè)例子,(舊版OG第6套題section2第3題)Sandra Gilbert and Susan Gubar’s recent book presents a ___ of detail , providing far more information than one can easily digest .
(A) modicum (B) discrepancy (C) surfeit (D) deficit (E) juxtaposition
此題中后半句直接表達(dá)了提供一個(gè)人不能消化的過(guò)量知識(shí),同時(shí)在選項(xiàng)中出現(xiàn)了CD這兩個(gè)選項(xiàng)是一對(duì)明顯的反義詞,同時(shí)就限定了C這個(gè)正確答案,也作為直接信息重復(fù)的對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。
2、SAT填空部分可以用常識(shí)來(lái)做題,但是依然要依據(jù)題目的背景信息。
例如舊版第三套題section9第1題:As sea urchins are becoming scarcer, divers are ____ to more dangerous depths to retrieve them, _____ the potential for diving injuries.
(A) swimming ... lessening
(B) descending…increasing
(C) removing…avoiding
(D) returning…seeing
(E) climbing…creating
因?yàn)楹D懺絹?lái)越稀少,潛水員要怎樣到更危險(xiǎn)的深度去拯救他們,怎樣了潛水受傷的危險(xiǎn)。從第二空我們可以直接判斷越進(jìn)入到深海中,就會(huì)增加一個(gè)人受傷的危險(xiǎn)。所以可以直接選擇B選項(xiàng)偉正解。
但是,值得注意的是,有的題目是可以通過(guò)常識(shí),但是在最后檢驗(yàn)邏輯關(guān)系的時(shí)候需要最后的確定,看是否符合題目背景信息所表達(dá)的句意和邏輯關(guān)系;這種做題方法可以加快做題速度,但不是不提倡所有題都使用這種常識(shí)判斷的方法。
sat閱讀與填空題題型分析
類型一: 填空題中的取反信號(hào)詞
“取反”,也就是在填空題中出現(xiàn)表示轉(zhuǎn)折或讓步的關(guān)系詞,將句子的重復(fù)關(guān)系變化為對(duì)立關(guān)系的邏輯信號(hào),往往處理這樣的題目需要找到反義詞去填寫空格,先看一個(gè)例題
Although the explosion of Krakatoa, the Indonesian volcano, was one of the loudest sounds ever heard, it was oddly _____ near the volcano itself, as clouds of dust _____ all sound.
A bleak…muffled
B resounding…inflated
C quiet…absorbed
D placid…amplified
E tumultuous…diffused
解題分析:
除了句子開(kāi)頭的although提示上下句相反,空格一之前還有oddly提示這里火山的狀況與上半句提到的was one of the loudest sounds ever heard相反,得到空格一的備選答案中C與D都表示“安靜或平靜”可以侯選;對(duì)空格二的判斷在空格一的基礎(chǔ)上就變得比較容易了,空格二所在的.分句中是解釋火山附近安靜的一個(gè)原因,就此可以得到答案C,D的amplify的意思是“擴(kuò)大”,如果聲音被擴(kuò)大,則無(wú)法解釋安靜了。
07年5月真題1:
Far from being _____, bears in some national parks are surprisingly _____ when approached by humans; still, visitors must exercise caution.
A benign…cantankerous
B reticent…bellicose
C complacent…docile
D aggressive…placid
E playful…frisky
解題分析:
本題在出題人的難度評(píng)中難度為3,由于難度評(píng)定等級(jí)為1-5。1為最易5為最難,3為難度中等,但是這道題當(dāng)場(chǎng)的錯(cuò)誤率相當(dāng)之高,原因是在分析過(guò)程中思路過(guò)分單一。
遇到題目中出現(xiàn)取反信號(hào)詞,比如這里的far from,而上下分句都有空格出現(xiàn)的情況下,很多同學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單處理,也就是找一對(duì)反義詞往里放,但是,這樣的處理,會(huì)選到選項(xiàng)A,結(jié)果連正確答案都沒(méi)有看到就做錯(cuò)了。
提醒特別注意如下: 如果某道題目當(dāng)中出現(xiàn)取反信號(hào)如although,but,yet等等,上下分句都出現(xiàn)空格,不僅要注意兩空格是一對(duì)反義詞,而且要尋找合理的反義詞。同時(shí),句子當(dāng)中可能會(huì)有別的提示出現(xiàn),比如這里后半句中還有still, visitors must exercise caution分句,是強(qiáng)調(diào)“但是,游客還是要小心”,這意味著第二空格中應(yīng)該填寫的是熊比較老實(shí),不傷害人,因此A必然是錯(cuò)誤的,而同樣是一對(duì)反義詞的答案D才是正確答案。
如果出題人要將該題目難度增加,可以將AD選項(xiàng)放在一起,那么做題的考生將更容易混淆其關(guān)系
07年5月真題2;
Although the archaeologist _____ the symbols on the cave wall, she was unable to _____ them because they were too faint.
A replicated…ignore
B perused…discard
C obliterated…translate
D recollected…conceal
E scrutinized…decipher
解題分析:
這道題目的難度評(píng)定等級(jí)也是3,而同樣,這里although提示上下句應(yīng)當(dāng)填寫的是一對(duì)反義詞,而同樣在解題當(dāng)中不能太著急去尋找哪個(gè)選項(xiàng)是一對(duì)反義詞。這里先處理空格二之后的because部分,作為一個(gè)因果關(guān)系,because之后這個(gè)部分是空格二最直觀最好的線索來(lái)源,因?yàn)閠oo faint,這里的意思是“暗淡,看不清楚”,可見(jiàn)空格二當(dāng)中作為暗淡的結(jié)果,自然是“看不清楚,讀不明白”,由此空格二中合適的就是C或者E,而這樣再去做哪個(gè)選項(xiàng)是一對(duì)相反意思詞的把握就容易得到答案E。
小結(jié):當(dāng)然,邏輯取反信號(hào)是要求在做題目時(shí)做取反,但是取反時(shí)機(jī)的把握,卻在現(xiàn)場(chǎng)做題時(shí),對(duì)快速排除錯(cuò)誤答案,更為重要。
類型2:因果重復(fù)
在填空題強(qiáng)調(diào)重復(fù)提示中,因果重復(fù)在07年考試的填空題中出現(xiàn)的比較集中。筆者在SAT填空教學(xué)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn),中國(guó)學(xué)員與美國(guó)學(xué)員在對(duì)因果關(guān)系的把握上也有一定的區(qū)別,中國(guó)學(xué)員由于在比較長(zhǎng)期的中文學(xué)習(xí)中,總是認(rèn)為在因果關(guān)系中,結(jié)果的地位要比原因重要;而實(shí)際上,在填空題目的因果重復(fù)中,原因和結(jié)果的地位是一樣的。安排空格方式則只有兩種:一、給出原因,在結(jié)果部分安排空格; 二、給出結(jié)果,在原因部分安排空格。而做題中采取的手段只有一種——重復(fù)。
常見(jiàn)因果關(guān)系提示詞: because, because of, since, for, so…that, so… as to等
例題1:
The few female physicians practicing at the end of the nineteenth century might be considered_____ because they constituted a very small percentage of all physicians.
A miscreants
B revisionists
C anomalies
D pacifists
E extremists
解題分析:
這里上半分句結(jié)尾出現(xiàn)空格,上下分句之間連接詞是because,提示因果重復(fù),也就是提示上下分句相同。because之后是一個(gè)原因,此處是完整的,敘述女性的醫(yī)生只是醫(yī)生中很小很小的一部分(絕大部分是男醫(yī)生)。而上半句是敘述19世紀(jì)女醫(yī)生行醫(yī)的現(xiàn)象,那么既然女醫(yī)生比例很小,那么發(fā)現(xiàn)有女醫(yī)生行醫(yī),則是很反常的現(xiàn)象。答案選C。
本題難度等級(jí)為4,即難題。主要的難度在于選項(xiàng)中的詞匯比較生僻: A為“卑鄙的人”, B為“修正主義者”(該選項(xiàng)經(jīng)常作為干擾出現(xiàn),從沒(méi)出現(xiàn)在正確答案中,筆者覺(jué)得要布置以此詞為答案題目比較難出),D為“和平主義者”, E為“極端主義者”。本題的幾個(gè)選項(xiàng)比較少見(jiàn),難度等級(jí)有所上升。
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