關(guān)于窗戶的作文600字左右

　　窗外的世界，讓人向往，讓人期待，以下是小編為大家整理的關(guān)于窗戶的作文相關(guān)資料，歡迎閱讀。

　　關(guān)于窗戶的作文范文一

　　成長的道路，顛顛簸簸，無數(shù)次從泥潭中爬起，無數(shù)次從困難前跨過，唯有書籍，如同一只脆鈴搖響我的童年。

　　早從一年級時起，書籍便走進(jìn)了孩子們的世界。她們就像一位無聲的老師，用自己那柔情的雙臂，將他們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，打開他們求知的心靈，照射進(jìn)純潔的真理之光，圓就了一代又一代孩子們的夢想。輕輕舉起自己的雙手，數(shù)不清有多少次，你們使即將走上崎嶇道路的少年們懸崖勒馬;數(shù)不清有多少次，你們使不幸身患重病而垂危的人，重獲生的希望。

　　我國有五千年燦爛文明的悠久歷史，縱橫大江南北的幅員遼闊，而正是你們，是祖國的山川勝跡而得以揚(yáng)名天下。黃河的波瀾壯闊，長江的氣勢磅礴，西湖的柔情似水，故宮的巧奪天工，哪個景點的建造者不是能工巧匠，而正是你們使他們學(xué)富五車，給中國的歷史上留下一顆璀璨的明珠。

　　第一次接觸書本的時候是一個夏天，天氣十分悶熱，毒辣辣的太陽烘烤著大地，成排的樹木高聳在兩道，農(nóng)田里無數(shù)莊稼垂著頭，偶爾風(fēng)一吹過，便立刻變得欣喜若狂。陽光在院中的小葡萄棚間斜切下一溜陰涼，熱風(fēng)浮動著，仿佛要吞噬整個世界。我躡手躡腳地來到書房門前，推開了半虛掩著的門，又悄悄地繞過正躺在桌上熟睡的父親，坐在椅子上，透過紗窗可以清晰地看見在那光照下上下起伏的灰塵。我溫和地望著它們，就像它們溫和的看著我一樣，有種似曾相識的感覺。隨手拿起含拼音的三國演義讀，沒想到便從此引發(fā)了對文學(xué)的'熱愛。就這樣，看著，看著。不知過了多長時間，也不知是什么時辰，我被父親喊醒了，我揉揉舒展的眼毛，光照還在，可灰塵看起來確是那樣的懶散。又望了望父親，他眼神是那樣溫順，像一只憨厚的老牛，對我這塊土地長期進(jìn)行默默的播種。走出書房，一股堅定的信念便誕生了。

　　曾無數(shù)次將書本捧在手中反復(fù)品讀，一句又一句深刻的哲理從此銘刻在心，無論歲月怎樣推移，卻也怎樣都難以忘記做人的道理。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，我已是少年，而當(dāng)年的那股信念仍在人生的舞臺上時時刻刻激勵著自己，從而離成功的道路也必將越來越近。

　　關(guān)于窗戶的作文范文二

　　一扇老舊的玻璃窗，綠色的油漆已經(jīng)起殼掉落，顯得有些蒼老。每天像擦拭眼睛一樣擦拭上面的玻璃，讓她保持明亮清澈，好象通過她，可以洞察整個世界。兩邊輕柔的白紗是她的裙擺吧。窗前有一張老舊的紅木桌子，一盞簡單的小臺燈發(fā)出堅強(qiáng)明亮的光，那似乎的確能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齊的摞著一些書，還有一本攤開躺在桌上，書頁老舊得發(fā)黃。

　　輕輕地推開，她有些庸懶的發(fā)出幾聲嘆息。帶有泥土清香的風(fēng)兒迎面而來，白紗輕輕搖蕩，在空中畫出美麗的弧。輕風(fēng)也擾亂了舊書靜謐的姿態(tài)，發(fā)黃的書頁舞蹈起來，沙沙作響。

　　一棵梧桐靜靜的佇駐在窗外，有些佝僂，有點蒼老，但卻堅強(qiáng)。春天來了，梧桐抽出新綠，枝芽在風(fēng)中輕曳，仿佛在說好久不見，朋友。樹本長在院子里，根卻蔓延到遠(yuǎn)方，直到遠(yuǎn)方的山上也茂盛一片。陰云隱去了嬌柔的太陽，雨落下來。關(guān)上窗，屋內(nèi)被寂寞淹沒。伏案聆聽窗外的交響，任雨在玻璃上畫出詭異的圖案。窗外，輕霧籠罩，蔓延全身至內(nèi)心。

　　夏日的陽光，撕心裂肺，盡顯出最強(qiáng)的張力。煞白的陽光穿透濃密的梧桐葉，星星點點地灑在桌上，甚似一片星空。窗，有力地向外張著，沒有一絲掩飾，如同內(nèi)心張揚(yáng)的渴望了解的欲望。白色的窗簾懶懶地輕揚(yáng)了幾下。傍晚，太陽溫柔了起來，天邊的霞是少女紅暈的臉。光，斜斜地投在紙頁上，涼縫四起。伏案寫下可以安慰的文字，陽光在上面，文字有了影子。面對陽光，看見光明，背對陽光，只有自己的陰影。

　　天氣漸漸顯涼，陽光似乎病了，顯得柔弱憔悴，不堪一擊。直到窗前的梧桐樹上，最后一片葉子終于搖晃、飄轉(zhuǎn)、落地，才發(fā)現(xiàn)秋天早以悄然而至。窗臺上還有幾片葉子，拾起一片，卡進(jìn)書里，合上。等待，等待，等到干枯的歲月凝固在細(xì)細(xì)的葉脈之中。

　　在冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)中，梧桐以絕美的姿態(tài)面對挑戰(zhàn)。窗關(guān)得嚴(yán)實，以為可以將放浪的心也一起關(guān)起來。屋里，一派暖意，但不羈的心卻跟著那樹在風(fēng)中搖曳，隨著那河水一起流浪。深夜，一杯熱咖啡，窗前，佇立。輕輕倚著那窗——唯一的依靠，想起遠(yuǎn)方的諾言，與天空一起流淚。風(fēng)雨中，窗透出微亮的光，心里也因它而堅強(qiáng)。因為那是家……

　　窗即是心，單純，真情，虔誠。在沸騰的人群中想起它，知道它是歸宿。

　　后記：

　　每個人都要這么一扇窗。

　　寫它的時候，眼前總是看見一扇窗，充滿黑煙濃氣，汽車喧鬧的窗。沒有樹和泥土的清香，空氣中只有灰塵。

　　夏日窗景

　　炎炎夏日，熾熱的太陽盡情散發(fā)熱情。而我，在清涼的閣樓上透過敞開的窗戶細(xì)細(xì)地望著窗景，望著那炎炎夏日下的窗景陶醉著……

　　狹小的窗戶中，望去卻是極為廣闊的景色：稻田，河流，房屋，道路，樹叢，遠(yuǎn)山，還有那我最迷戀的天空都融入了這幅窗景。太陽高高地掛在藍(lán)天上，陽光透過朵朵漂浮的白云灑在大地，田地里的白云的影子為耕作著的農(nóng)民遮起陰涼，農(nóng)民的汗水深深滋潤著作物的根，在樹叢和田地里透過葉影依稀看見有鳥兒從中騰飛或停歇，小溪里的魚兒偶爾躍出水面卷起陣陣漣漪，微熱的風(fēng)徐徐輕拂著纖細(xì)的樹條舞動，路人和車輛迎著風(fēng)疾走在發(fā)燙的馬路上，裸露在陽光下的房屋里都躲著避暑的人們，人家小院里也有些迷戀夏日盛情的人在樹下乘涼，遠(yuǎn)方的群山峻嶺卻仍舊朦朧在薄霧中……定格的框架竟展現(xiàn)出何等美麗的景色，這是多么美妙、愜意的事啊!

　　其實窗景不僅僅只有色，還也有聲!

　　陰涼的閣樓里十分幽靜。往日里再熟悉不過的腳步聲，此刻也能將熟睡的人從夢中驚醒。但窗外卻截然不同，各種聲音交雜成截然不同的一首夏日催眠曲——熱情，奔放。樹林里蟬聲此起彼伏地響著，伴隨著隱隱約約的鳥鳴傳遍了這個夏日;河流的流水聲交雜著兩旁的風(fēng)聲和樹葉的“嘶嘶”摩擦聲如流水般地湍流不息;稻田里農(nóng)民的腳步聲與隨風(fēng)飄動起稻田的“沙沙”聲如波浪搬地此起彼伏，有時又有幾句人們的寒暄飄入其中;馬路上來來往往的人們與車輛太過嘈雜，以致連狗也不耐煩地發(fā)出咆哮。窗外很熱，混亂的聲音卻不顯得煩躁，而是多了幾分急促與熱情。我開著窗，外面雖然有聲音并且接連不斷地大聲傳播，可我卻昏昏欲睡。我想不單單是閣樓與微風(fēng)給予的涼爽，還有這一首特別的夏日催眠曲!

　　狂躁的夏日，人們的脾氣也隨之變得焦躁，易怒�？晌掖丝虆s沒有了心靈的浮躁，我的心靈似乎被這夏日的窗景所制服。窗景是夏日狂野的釋放，卻給予我心靈的沉靜。這看似不合情理的解釋卻是我此時此刻最深的體會。望著它，心靈仿佛掙脫了炎熱的煩躁，置身于涼爽的和諧之中，盡情揮灑自己心中的熱情。身心的解脫終于讓我體驗到夏日的另一番韻味，這種韻味撫平了我的心中的漩渦，使心靈的海面恢復(fù)往日的平靜，卻也釋放出不同于往日的熱情。炎炎夏日給了我一種全新的感受。

　　夏日窗景，在我的心中留下烙印;而我，也在其中揮灑自己的美好青春!

　　關(guān)于窗戶的作文范文三

　　常言少年壯志不言愁，成長不煩惱，童年時代的生活更應(yīng)該是天真、活潑、充滿生機(jī)與活力，可我確有過一段時間的煩惱與憂愁。

　　還是上五年級的時候，看到同伴騎自行車，并跟隨著學(xué)會了，于是嚷著要爸爸媽媽買一輛自行車。爸爸媽媽以小孩子騎自行車不安全，影響學(xué)習(xí)為由拒絕了。我心情非常沉重，變得寡言少語，學(xué)習(xí)沒有興趣，成績也有所下降。

　　我的學(xué)習(xí)成績本來就一直中等水平，看到我成績開始下滑，爸爸對我要求更加嚴(yán)格，經(jīng)常說笨鳥先飛，要比別人付出更多的努力，節(jié)假日總是要給我輔導(dǎo)功課，這樣是趕上和超過他人的機(jī)會，因而剝奪了我更多的玩耍時間，每當(dāng)看到伙伴們在外面打鬧時心情越是煩惱，在家里也是坐臥不安。

　　爸爸身體不好，不喜歡吵吵鬧鬧，來我們家玩耍的親戚朋友也很少，我在家就難得尋找快樂時光，總覺得爸媽經(jīng)常在耳邊嘮叨。不僅如此，偶爾還要陪爸爸到醫(yī)院打吊針，這是件非常無聊的事情。寂寞與壓抑完全籠罩著我。

　　爸爸肯定看出了我的心思，但沒有責(zé)備我。有一天，他帶著我去到他曾經(jīng)就讀過的村小學(xué)，并隨同一個與我差不多大的孩子回到了他的家，房子很簡陋，沒有什么值得我欣賞的玩具，也沒有我那么多學(xué)習(xí)用的工具書和輔導(dǎo)資料，但墻上的幾張獎狀卻格外醒目。孩子的爸媽都也外出打工，他和爺爺奶奶一起生活，不僅要分擔(dān)家務(wù)，有時還要跟爺爺奶奶下地干活。

　　后來我明白了爸爸帶我去那里的目的，心里茅塞頓開，意識到自己生活在一個幸福的家庭，擁有那個孩子所沒有的東西，爸爸媽媽從不吵鬧，也不打麻將，并經(jīng)常在身邊陪伴和幫助，學(xué)習(xí)環(huán)境很良好;爸爸雖然身體很差，但意志力堅強(qiáng)，忍受著病魔堅持上班，還要經(jīng)常為我輔導(dǎo)功課。我沒有任何理由煩惱和憂愁，理所應(yīng)當(dāng)珍惜父母創(chuàng)造的幸福生活，給自己畫一扇心靈的窗戶吧，拋棄憂愁、寂寞和壓抑，讓成長無煩惱，快樂的生活與學(xué)習(xí)，敞開心扉讓燦爛的陽光灑進(jìn)來，展開翅膀去翱翔藍(lán)天，開創(chuàng)屬于自己的美好未來。

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