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關(guān)于挫折的初中作文600字(精選41篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關(guān)于挫折的初中作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
挫折的初中作文600字 篇1
挫折是一杯苦澀的茶水,當它來臨時,酸苦不已,當它走過時,便是苦盡甘來。
對于初中生而言,成績是重中之重,大家每時每刻都在為成績而拼搏,成績好,自然皆大歡喜,成績差,便痛苦不已。我便有過一次這樣的經(jīng)歷。
那段時間,學(xué)習(xí)一度有些松懈、懶惰,不愿下功夫?qū)W,并開始為以前的成績沾沾自喜,以為多少也能考個不錯的成績,所以總是洋洋得意,卻沒有注意到周圍同學(xué)奮發(fā)的身影。結(jié)果可想而知,成績倒退了好多,一下子,我掉入了昏暗的世界,四顧茫然。
老師家長的指責(zé),讓我懊悔不已,把自己鎖在房間里痛哭,卻已于事無補。望著被自己卷得傷痕累累的試卷,我突然找到了癥結(jié)所在——自己考前松散的學(xué)習(xí)態(tài)度,這種結(jié)果,便是自己設(shè)下的挫折。
于是我開始慢慢總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),沒有努力,就沒有收獲,一味玩耍的結(jié)果便是學(xué)習(xí)成績的下滑。我開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力地學(xué)習(xí),認真聽講,一遍遍地回想著課本的知識,并告誡自己:吸取教訓(xùn),好成績靠自己努力得來!我堅信,一定可以回到從前。
挫折是人生的勁敵,又是人生的伙伴,它讓人痛苦不堪,又能夠讓人吸取經(jīng)驗教訓(xùn),奮發(fā)向上。
在我們的青春年華中,挫折是必不可少的,我們上演著主角,挫折便充當著生命的`第二角色。青春的輝煌與堅強,在挫折中體現(xiàn)的淋漓盡致。是它,引領(lǐng)我們?nèi)コ砷L,領(lǐng)略世界的潛規(guī)則,領(lǐng)會人生的寶貴。
挫折的初中作文600字 篇2
有一個人,在他二十一歲歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人;在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折,并不是什么壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谌藗兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的.。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失;而有的人卻能變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標,最后體驗到了成功的喜悅。
挫折的初中作文600字 篇3
在一個急功近利的物質(zhì)社會,人們常聽到和見到的是天才,成功者和幸運者的故事?墒牵@些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒有那么幸運,經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?
活,當然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當怎樣做呢?
人的一生不是一帆風(fēng)順的,會經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當怎樣去面對挫折呢?
當你面對挫折的時候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當你面對挫折的時候,想的更多的,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實際行動。當你面對挫折的.時候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”
我看過這樣一個故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來,他眉頭緊鎖,一個58分的成績,對于一個考試從不及格的學(xué)生來說,別提對他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動,然后要求老師給他補課?墒,老師并沒有答應(yīng),而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進步。在期末考試里。他的成績尚可——可可成績都及格。
他在面對自信心嚴重受挫的時候,并沒有退縮,而是勇敢的面對,他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。
朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營運多了,所以,我們會努力,會奮斗。因此,你要記住這樣一個真理——
當你面對失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。
挫折的初中作文600字 篇4
在人生道路上沒有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的。在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進入考場考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現(xiàn)實嘲笑著我,卷面上的分數(shù)在諷刺著我,諷刺著我的.自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我。
是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問中我找到了答案,是因為我懦弱我面對不了現(xiàn)實,那些分數(shù)才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋,反省自己,如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個月的時間里進行了“魔鬼訓(xùn)練。”終于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長起來。
挫折的初中作文600字 篇5
女兒對父親抱怨,生活是如何如何的痛苦與無助,接踵而至的難題,讓她無力招架。父親帶著女兒走向廚房,燒了三鍋水,水開之后,他在第一個鍋里放進蘿卜,第二個鍋里放了一顆雞蛋,第三個鍋里則放進咖啡粉。女兒疑惑地望著父親,父親只示意她靜靜地看著。
一段時間過后,父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來放進碗中,把咖啡粉倒進杯子。女兒問:“這是什么意思?”父親解釋,這三樣?xùn)|西在面對相同的逆境時,卻各有不同的反應(yīng)。原本堅實的蘿卜,在滾燙的水中卻變軟、變爛了;原本非常脆弱的蛋,經(jīng)過沸騰的水后,蛋殼內(nèi)卻變堅硬了;而咖啡粉卻在滾燙的熱水中,改變了香醇的咖啡。
大多數(shù)人遭逢挫折時,不免怨天尤人,自怨自哎,一味的指責(zé)與謾罵,讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗中,無法自拔,然而,眾所周知,世上的偉人,都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難,才能名留千古,永垂不朽。
如同故事中的'食材,遇到變化時,如何改變自己,順應(yīng)局勢。因此,挫折并不可怕,可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗,作為日后成功的基石。
俗話說:“命好不怕運來磨。”培養(yǎng)接受挫折的能力是十分重要,因為太過一帆風(fēng)順,太過養(yǎng)尊處優(yōu),如何能面對人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢?古人云:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!币虼耍绾卧竭^重重?zé)o盡的山頭,發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭,百花鮮明的園林,讓自己有“行到水窮處,坐看云起時”的恬適,端看遭逢逆境時,要讓逆境打倒你,還是你來扭轉(zhuǎn)逆境了。
挫折的初中作文600字 篇6
每個人的人生都會遇到或多或少的挫折。成年人常說:“挫折是人生的巨大財富。人的一生如果沒有遇到挫折,就感受不到酸甜苦辣的滋味,也感受不到成功的艱辛和成就的珍貴!
我記得一次數(shù)學(xué)考試后,老師在課堂上給學(xué)生們讀成績。我把考試搞得一團糟。老師的'宣布猶如晴天霹靂。真希望是夢。
放學(xué)后,天空中的云漸漸變得濃密,遮住了天空,擋住了陽光。過了一會兒,毛毛的毛毛雨開始下了。在回家的路上,我邁著沉重的步伐,似乎每走一步都要付出很大的努力。我耳朵里聽到的好像都是父母的責(zé)備,老師的批評,同學(xué)的嘲笑。我走得很慢,很慢。到家時,我父母不在。當我回到房間時,我流著淚發(fā)泄情緒,并以文字傾訴。窗外的光還在亮著,好像在天上笑。不是在嘲笑我嗎?你想激勵我嗎?哦,也許吧!
真巧!這時,雨停了。我走到陽臺,打開窗戶往外看。這時,天空中的烏云開始散去,太陽慢慢出來,吸著新鮮的空氣,一片晴朗的天空出現(xiàn)在我眼前。我突然好像明白了什么,心情慢慢好轉(zhuǎn)。我決定把這次考試的結(jié)果如實告訴父母,絕不撒謊。等我媽媽回來,我把結(jié)果告訴了她。我媽給我講了紅軍爬雪山,穿越草原長途跋涉,不畏艱難險阻的故事。媽媽沒有批評我,反而鼓勵我,給我克服挫折的勇氣。經(jīng)過一次努力,一次收獲,再加上不懈的努力,在一次又一次的考試中,我的成績就像雨后春筍一樣。
沒錢可以活,但是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣就活不下去。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更強大,迎來更美好的明天!
挫折的初中作文600字 篇7
相信大家都聽過《真心英雄》吧!里面有一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?”
這句歌詞已早成為了“名言”。
這句歌詞現(xiàn)在的含義已成為“不經(jīng)歷挫折,不會見到成功”。是呀!生活如果沒有挫折,你不會走向成功。
記的有一次,我還是上小學(xué)一年級,那次,老師讓拼音考試,我小時候?qū)W的拼音特別不好,比如:ei和ie分不清,b和d分不清。所以,我的那次考試只考了45分,我望著別人試卷上鮮紅的100分,我的心也被刺痛了。我回到家里告訴媽媽:“媽媽,我只考了45分,嗚嗚。別人都考了100分,嗚嗚!眿寢屛⑿α,說:“別哭了,孩子,來,讓我看看卷子。”我掏出卷子,媽媽看了說:“下次繼續(xù)努力,還有機會!蔽彝V沽丝奁瑡寢層终f:“以后我們一起在晚上學(xué)習(xí),好嗎?”我答應(yīng)了。
從那以后,每天晚上我和媽媽的屋子里傳來:“a 、o 、e 、i 、u 、ü !蔽颐刻焱砩虾蛬寢屢黄鹁毩(xí),我的拼音水平有了很大的提高。
直到五年級的`一次拼音基礎(chǔ)卷子的出現(xiàn),我下定決心一定要考好。那天考試,我行云如流水般的做著試卷。終于,分數(shù)出來了,我考了95分!我那一天一直激動不已,馬上回到家,告訴媽媽。我一直以為是媽媽的力量,而媽媽卻說:“孩子,這不是我的力量,這是你不怕挫折的力量!”我回憶了一下,你個曾經(jīng)拼音考試不及格,只考了45分的孩子還是現(xiàn)在考95分的我嗎?媽媽又說:“你不經(jīng)歷困難,哪能走向成功?”
是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?生活中處處充滿挫折,不要害怕,克服挫折你就能成功。要記住那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?”
挫折的初中作文600字 篇8
人生,并非是一帆風(fēng)順。沒有挫折的人生將會使人喪失進取心。其實挫折并不可怕,它反而是我們?nèi)松飞系摹凹佑驼尽。沒有它,我們就只有在平凡中無法激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,缺乏前進的動力?傊,挫折成就了我們。
風(fēng)雨無阻的生意不會做得紅火;一步登天的學(xué)習(xí)不會得到碩果;盲目無憂的人生不會過得精彩。唯有充滿挫折的人生才是輝煌的`!
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?”對于“盈”或“虧”他們可是再三考慮。對于市場行情的一起一落,他們必須鑄就一雙“慧眼”,而不是單靠運氣買貨因行情暴漲賺大本。真正的經(jīng)商者,他們不但懂得消費者的消費需求,而且還懂得在不利條件中做出相應(yīng)的措施,宣傳一些表面上是折本實際上卻賺大錢的“優(yōu)惠”廣告,而不可報出“天價”。只有這樣,才有辦法將生意做得紅火。
“一分耕耘,一份收獲”。世界上從沒有不付出卻有收獲的事情,偶爾的飛來橫“才”會使我們迷了眼。在學(xué)習(xí)上,“守株待兔”是不可行的,那只是一種自我墮落的貶低自己地位的行為。真正學(xué)習(xí)的強者,即使遇到挫折,他們都會迎面而上。因為他們堅信成功就在前面,他們的每一次思考都是人生道路上的前進步伐。
“有志者,事竟成”。樹立一個目標并為之不懈奮斗,即使失敗他們?nèi)孕θ轁M面。因為他們努力過,已是問心無愧了。真正的人生,應(yīng)是不為自己的往事而深感愧疚。雖然夢想不能成真,但是他們至少能摸摸自己的心說:“我對得起自己,也對得起別人!彼麄冇肋h都是人生的佼佼者。
挫折,讓我們學(xué)會生存;挫折,讓我們學(xué)會懂得“在絕望中尋求希望,人生終將輝煌”;挫折,讓我們能無悔對自己說:“我這一生沒白過!”
挫折的初中作文600字 篇9
人生的漫漫長路上,難免會有挫折的阻礙,但是挫折灰暗的色彩,卻不能使我停止前進的步伐。
從前的我面對挫折,會驚叫,會畏縮。但是現(xiàn)在的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。
挫折的灰暗掩蓋了一切,但,我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒,奮斗。挫折不可畏,需要的是不斷嘗試與奮斗,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)挫折,要有永不受挫的熱情,也就能改變挫折,擊潰挫折,得到成功。
我要用堅持的`藍色改變挫折。讓堅持來染出勝利的道路。持之以恒才會創(chuàng)造奇跡,愛迪生不也是在挫折中不斷堅持才發(fā)明了電燈嗎?貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫出了傾世名曲嗎?司馬遷遭受酷刑,卻仍然堅持才寫出《史記》。面對挫折用堅持的炮火擊穿挫折的陰云。
我要用青春的綠色改變挫折,用青春的綠景布滿大地。青春可貴,如果不用青春去書寫傳奇,挫折怎么會被動搖呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有青春為挫折布下基礎(chǔ),怎么會贏呢?用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色,將照亮每一個角落,“知識就是力量”,何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當一切事物都無法改變時,或許智慧會帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我,而我用智慧去照亮她。
泰戈爾說“世界以痛吻我,我要回報以歌”,而挫折用陰暗籠罩我,我要用色彩做為回報,挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情,堅持,青春,還是智慧都是他所給與的禮物,人生上的洗禮。
我,改變了挫折的色彩。
挫折的初中作文600字 篇10
世上存在兩類人,即認為人生長和人生不長之人,吳某記錄他們一段話,好像他們在論挫折……
認為時間長的人說:“挫折嘛,很容易啦,遇小挫折,別棄之而逃,遇大挫折,也不可棄之以完事,一死了之矣,反正時長,多過之幾年而不枉此生。”
認為時間短的人說:“挫折嘛,很容易啦。遇小挫折,想盡辦法而克之,遇大挫折,則可盡自身之余力而拼之,永不氣餒也。人生甚短,命短為夭折,命長而不過百,故以力創(chuàng)造業(yè)績,不枉此生,為人類文明等方面做出貢獻!
認為時間長的人不服氣了,又說:“吾云人生之奉獻,只不過是做一些無聊的瑣事罷了,頂多不過玩些新花樣,常?ɡ璒K,搓搓麻將罷了,人生反復(fù),何來意義耶?”
認為時間短的人說:“否也,吾論人生,亦以他人樂而樂,他人憂則己憂,奉獻于他人與社會,而不圖私利也!
就這樣,他倆你一言,我一語爭論了起來,終于兩人商定到現(xiàn)實中來看看。
認為時間長的人是一個富人,外有跨洋公司,內(nèi)有家私萬貫,一生奢華,后因小小的爭執(zhí),與妻子離異,與父母斷情,又因金融風(fēng)暴襲擊,公司倒閉,無人勸慰,將自己的生命斷送于車輪之中。
認為時間短的人是為窮人,上有七旬老母,下有三歲小孩,他起先當服務(wù)員,攢錢自己開了小小一飯店,慢慢地積累,終于,開起了一家制紙廠,后也因受金融危機所害,倒閉了,他不氣餒,決心復(fù)基業(yè),終于,在妻子的'鼓勵下與父母的勸導(dǎo)下重振雄風(fēng)。
哎,講罷,心中甚沉,吾思前者,嘆之,吾思后者,受其激勵,吾想人生,何處無挫折,我要站起來,對著這些挫折說:“來吧,我向你宣戰(zhàn)!”
挫折的初中作文600字 篇11
“哎呀!你這個笨蛋,怎么又粗心大意?”爸爸脫口而出,罵得我垂頭喪氣;“慢慢來,要膽大心細!”但媽媽一直鼓勵我,這時候的我遇到了挫折,不知道自己該如何面對這樣的煎熬。
“人生不如意事,十之八九!泵總人都會碰到不如意的事,遇到不勝枚舉的挫折,老師告訴我們就算不斷的遇到了挫折也不能放棄,因為歷史上有很多名人也不斷的遇到挫折。像是牛頓遇到了千千萬萬的挫折,發(fā)明了“萬有引力”,才使得物理學(xué)向前邁進一大步。因為他們不怕挫折兒勇往直前,所以才能成為人類成功的典范!
其實挫折可以教會我們一些事,像游泳,我原本連打水都不會,是一只遇水則“怕”的旱鴨子,但歷經(jīng)多少挫折和努力,現(xiàn)在我已經(jīng)可以用自由式游一百公尺了;以前我的考試都“平日不燒香,臨時抱佛腳”因為我前一天才看書,所以成績總是“吊車尾”,但現(xiàn)在的我洗心革面,都前一個月開始奮發(fā)讀書,所以我現(xiàn)在的成績名列前茅,有了一百八十度的轉(zhuǎn)變,人人都對我刮目相看。因為以前的種種挫折,真的教會了我一些事。
如果現(xiàn)在沒有遇到挫折,將來就不可能成大功、立大業(yè);反過來說,“寶劍鋒從磨礪起,梅花香自苦寒來!比绻F(xiàn)在遇到了挫折,不畏挫折,勇往直前,就有可能做個讓人嘖嘖稱奇的大事業(yè)。所以我們要勇敢面對挫折,打敗挫折,完成讓人跌破眼鏡的.大事業(yè)。我們要勇敢果決,絕不退縮,這就是打敗挫折的最好方法。
成功不是偶然的,世界上不會有不勞而獲的成功,因為“天下沒有白吃的午餐”就是這個意思?朔煺鄣霓k法要自己去找到,沒有人可以取代,等我們找到了,打敗了挫折,就會更加珍惜得來不易的成功,成功的果實也會更加甜美!
挫折的初中作文600字 篇12
同樣的葡萄樹,不同的狐貍,不同的結(jié)局。
五只狐貍,都想吃葡萄,有三只死去,一只活著,一只瘋了。第一只狐貍認為堅持就是勝利,卻累死了,我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺,它屬于“憂慮派”。第三只狐貍很可憐,脾氣暴躁,開口罵街,被農(nóng)夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持,天生樂觀,只可惜有些天真,認為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂觀的`過分的“樂天派”。要說下場最慘的,還是第五只狐貍,它被那吃不著的葡萄控制了,活活變瘋,它屬于“欲望派”。
我們要感謝挫折,就像那五只狐貍應(yīng)該感謝葡萄樹一樣。可真正感謝挫折的人很少,就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹。
我們?yōu)槭裁匆兄x挫折呢?因為挫折可以讓我們認識到人生的價值。為什么前三只狐貍死了呢?因為它沒有笑對狐生,感謝挫折。
從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折,笑對人生,還可以干什么呢?還可以擺脫欲望。第五只狐貍,它的腦袋被欲望占有了,一心想得到葡萄,它的身
體被貪婪控制了,所以,它瘋了。如果你不想變瘋,就不要被欲望迷惑,被貪婪占有,腦袋里必須無一絲雜念。
我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過分,竟然認為吃不到的葡萄就是酸葡萄,可悲呀!而它的結(jié)局卻是眾多狐貍中最好的。我認為這只狐貍的結(jié)局可以用四個字來概括:難得糊涂。
第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會有好下場。
第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。
第一只狐貍讓我們明白:真理不是一貫正確的。
我們要感謝挫折,要不是挫折,“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么?
挫折的初中作文600字 篇13
很多人只記得幸福、快樂,往往去逃避悲傷,倘若一個人的一生沒有挫折,難道還會有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅嗎?
失敗者說:“挫折是一座山,而山的后面還會有另一座山。”勝利者說:“挫折是一座山,而山后會有美麗的風(fēng)景!比跽哒f:“挫折是一條布滿荊棘的路,走過去就會使身上都傷痕累累!眻詮娬哒f:“挫折是一條布滿荊棘的路,只有一直向前沖,勇敢地把前方的荊棘砍掉,才會有勝利的.曙光!彼悦鎸Υ煺,每個人有不同的看法,有的是樂觀,有的是悲觀。
曾經(jīng)有一名學(xué)生,他在學(xué)校的成績很差。有一次,他不小心被老師不經(jīng)意的眼光掃到,他就想:肯定是老師嫌他成績太差而藐視他,從而想入非非,最終自殺了,多么令人痛惜。”^的人抱著悲觀的態(tài)度面對挫折,最終被挫折打敗,跌入萬丈深淵,使得一個生命在世界永遠消失。
巴爾扎克曾說過:“挫折對天才來說是一塊墊腳石,對于能干的人來說是一份財富!蹦憧疵鞒t(yī)李時珍從小體弱多病,長大成人后,二十一年跋山涉水,風(fēng)餐露宿,走遍大江南北,潛心貫注于研究藥草,最終完成了一本醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,被多個國家作為經(jīng)典贊揚。李時珍依靠著他自己頑強的毅力,克服了一道又一道挫折,最終獲得成功的喜悅。
著名的發(fā)明家愛迪生收集了成千上萬種材料馬上就要發(fā)明出燈泡的時候,一場火災(zāi),把他的材料都燒光了,而他面對挫折,沒有放棄,從頭再頭,經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的探索與實驗,最終獲得了成功,發(fā)明了電燈,使得全世界明亮起來?梢,面對挫折還需要有不畏艱險的勇氣,才能戰(zhàn)勝挫折。
所以說:“有了毅力,才能爬過高山,去看美麗的風(fēng)景;有了勇氣才能跳過懸崖,抵達人生的巔峰。只有這樣才能戰(zhàn)勝挫折,才能收獲成功。”
挫折的初中作文600字 篇14
成長的道路上,煩惱和挫折猶如雨點般向我們打過來,讓我們猝不及防。每個人都有自己的煩惱,而我的煩惱則是我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,挫折則是在學(xué)習(xí)道路上不斷跌倒。
學(xué)習(xí)方法對于一個學(xué)生來說有多重要,想必大家都知道。一個好的學(xué)習(xí)方法可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍;反之,也就是說如果你沒有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法,整日在題海戰(zhàn)術(shù)中苦斗,那么也只是事倍功半。
一直以來,我在不斷地尋找學(xué)習(xí)方法,可能是我還學(xué)不會總結(jié)吧,因而,我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小學(xué)的你是否也面對著同樣的煩惱與挫折,在我們的身邊,總有一些不怎么學(xué)習(xí),成績依然很好的人。有時候真的很羨慕她們,但是我知道,僅僅只有羨慕,而無動于衷、不想辦法去改變,那么我永遠都只能在沼澤地中看著藍天上的她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時間,再享受成功的喜悅。
每當接觸到難題,你是否會想:“天啊,怎么那么難?”我也一樣。但是只要靜下心來,即便最后仍然無法解出這道題,你也可以告訴自己:我盡力了!而不是趴著桌子上怨聲載道。
既然選擇了要那個美好的未來,必當與挫折苦惱苦斗一番!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)的海洋必然很苦,但即使我找不到適合自己的.學(xué)習(xí)方法,還有一條道路可走------勤。
我會盡我所能,希望我可以早些找到屬于我的學(xué)習(xí)方法。也請你記住這一句話:“你的負擔(dān)將變成你的禮物,你所受的苦將照亮你的路!”挫折煩惱對于我們來說并不算什么,結(jié)局是否能結(jié)出甘甜可口的果實取決于你如何面對你的挫折與煩惱。
挫折的初中作文600字 篇15
沒有人的一生一帆風(fēng)順,人生中的挫折常有。只要我們正確的看待我們?nèi)松械拇煺郏覀兙蜁,每一次挫折都會給我們帶來無數(shù)的收獲。
如果我說,我們要懂得珍惜挫折,會不會有人立馬提出反對的意見?可能有人會問了,我們?yōu)槭裁匆湎Т煺郏课掖鹨驗榇煺凼刮覀兂砷L。
我們?nèi)松砷L道路上的每一次挫折都會給我們帶來一些煩惱,挫折就好比阻攔在我們前進之路上的'一堵高墻,讓人望之生畏。也許一開始有人在瞧見這一堵高墻后,就已經(jīng)心生膽怯了。但是同樣會有一部分人,在面對這堵高墻的時候,會積極的想辦法去應(yīng)對。
挫折就是對我們的考驗,只有我們正視這些挫折,并且努力的想辦法去突破這些挫折。挫折帶給我們的收獲會讓我們意想不到。
當那堵挫折之墻被我們突破了之后,落下的墻體就成為了我們登向成功的墊腳石。珍惜挫折,我們珍惜的是當我們突破挫折之后,挫折帶給我們的收獲。我們只有在一次次的突破中,在一次次的向著挫折挑戰(zhàn)后,我就能知道,這些我們成長道路上的挫折其實一點都不可怕,與其我們?nèi)ヌ颖埽共蝗缬y而上。我們要知道每當我們跨過一次挫折,我們也就離我們的成功更近一步。
我們要珍惜挫折,在面對挫折的時候,無畏無懼。當我跨過挫折之后,帶著自信與勇氣繼續(xù)向前出發(fā)。我們每度過的一次挫折,其實也就是對我們成長的一次磨煉。每個人的成長也只有在不斷的磨煉中才能夠更快更高效的得到成長。
如果我們正在朝著自己的夢想出發(fā),如果此時的你正遭遇挫折,請你不要灰心,因為在挫折后面等待你的是更明亮的天空。
挫折的初中作文600字 篇16
為了使同學(xué)們正確地對待學(xué)習(xí)和生活中遇到的種種挫折,學(xué)校特地請來了著名演講師王評為同學(xué)們作現(xiàn)場演講:《在生活中如何對待挫折》。聽完之后,我感觸甚深,受益匪淺。
王評老師說:“人的一生不可能不遇到這樣那樣的挫折,但一般遇到挫折以后人們有兩種可能:一種可能是,碰到一點小挫折就退卻,聽之任之,最后在挫折中倒下;而另一種則是,不管遇到怎樣的困難,都迎上頭去,和困難作斗爭,最后以戰(zhàn)勝挫折而告終。挫折,在生活中無處不在,同時,挫折也是脆弱的,關(guān)鍵是看你怎樣地去對待。”
是啊,生活中哪里沒有挫折呢?做作業(yè)時,遇到了一道難題,以前我會說:“啊,這道題太難了,不做了,等明天老師講了再做吧!笨荚嚳嫉貌焕硐,以前也許我會說:“我真是太笨了,這么簡單的題都不會做!”結(jié)果導(dǎo)致意志消沉,下次也就考不好了。這種學(xué)習(xí)上的挫折還有很多很多,真所謂“挫折無處不在,關(guān)鍵是看你怎樣去對待”。
像上面所說的學(xué)習(xí)上的挫折,如果我們不正確對待,那將只會使自己越來越懶惰,最后將一事無成;如果我們用另一種方式去面對學(xué)習(xí)和生活中的問題,不但不會變懶惰,而且還會不斷奮發(fā)向上。做作業(yè)時,我們認真思考,摸清解題的思路,不做出來不罷休;考試考砸了,不是消沉,而是找原因,接下來認真復(fù)習(xí),爭取下次考出好成績。強迫自己不耍懶,養(yǎng)成不怕困難的品質(zhì),這樣對我們的.學(xué)習(xí)和生活都是大有裨益的。所以王評老師還說:“挫折是人們奮發(fā)向上的動力!边@句話真是說得太好了。
生活告訴我們,挫折像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。讓我們用頑強的斗志來迎接挫折,用我們的智慧去戰(zhàn)勝挫折,讓挫折成為我們?nèi)松缆飞系匿伮肥桑?/p>
挫折的初中作文600字 篇17
漫長的人生道路并不總是平坦的。我們成長的過程中需要挫折,也會遇到挫折。
如果草沒有因缺少花的美麗而沮喪,我們就看不到廣闊的綠色草原;如果蒼鷹沒有因為要經(jīng)歷艱苦的改造而受苦,我們就不會再看到雄鷹高飛;如果水滴因為想穿過堅硬的石頭而不想放棄,我們就看不到水滴穿過巖石的壯麗景象。從小到大,挫折無處不在。因為這些挫折,我們會感到痛苦,但如果我們克服了這個悲傷的坎,我們就會得到勝利的結(jié)晶。
海倫·凱勒從小就變得又瞎又聾又啞,這對任何人來說都是一個巨大的挫折。然而,她一直沉浸在黑暗而寂靜的世界里,感到無助。她曾經(jīng)想放棄對生活的希望,但她振作起來了。她沒有屈服于挫折,而是向她挑戰(zhàn)。在沙利文老師的幫助下,她努力提高自己。最后,她成功了。她成了著名作家,她的《假如給我三天光明》一次次給我們洗禮。她的事跡讓我懂得了如何正確面對挫折,如何實現(xiàn)人生的價值。
同樣,音樂家貝多芬也用坎坷的一生書寫了輝煌的奇跡。在他對音樂夢想的追求中,也處處荊棘叢生。每個人都必須知道,雙耳失聰對一個非常熱愛音樂的.人來說是一個沉重的打擊。面對這樣的挫折,他依然以堅強的意志面對,創(chuàng)造了無數(shù)不朽的樂章。誰能想到,美好的音樂背后,有一個坎坷的過程。
平靜的湖水不會呈現(xiàn)洶涌的波浪,花房里的花也沒有抵御風(fēng)雨的力量;同樣,在我們的成長道路上,只有經(jīng)歷過荊棘之后,才會有前進的動力!成長需要挫折!陽光永遠屬于快樂的人,生活永遠依附于堅強的人,命運永遠偏愛執(zhí)著的人。所以,面對挫折,只有開心、堅強、執(zhí)著,才能通過挫折到達成功的彼岸!
挫折的初中作文600字 篇18
同樣的藤蔓,不同的狐貍,不同的結(jié)局。
五只狐貍,都想吃葡萄。他們?nèi)齻死了,一個活著,一個瘋了。第一只狐貍以為堅持就是勝利,但是他已經(jīng)筋疲力盡了。我歸類為“真理學(xué)!。第二只狐貍因為失敗而自殺。屬于“煩惱派”。第三只狐貍很窮,脾氣暴躁,破口大罵,被農(nóng)夫打死了。這是一個“脾氣暴躁的派別”,已經(jīng)遭受了自己的后果。第四只狐貍是我養(yǎng)的。他天生樂觀,但很幼稚。他認為吃不到的葡萄是酸葡萄。屬于樂觀過度的“樂天派”。說最壞的結(jié)局是第五只狐貍,被不可食用的葡萄控制,變成了活著的瘋子。屬于“情欲派”。
我們應(yīng)該感謝挫折,就像五只狐貍應(yīng)該感謝藤蔓一樣。但很少有人真正感激挫折,就像很少狐貍感激讓自己頭破血流的藤蔓。
為什么要感謝挫折?因為挫折可以讓我們認識到生命的價值。為什么前三只狐貍會死?因為它沒有嘲笑狐貍,感謝挫折。
從“五狐貍”的故事中,我們也可以領(lǐng)悟到一些道理。除了感謝挫折,嘲笑生活,我們還能做什么?也可以擺脫欲望。第五只狐貍,腦袋被欲望附體,想得到葡萄,身體被貪欲控制,于是瘋了。如果你不想發(fā)瘋,就不要被欲望所迷惑,被貪婪所附身,腦子里一定沒有雜念。
我們還能從第四只狐貍那里得到什么?認為吃不到的`葡萄是酸葡萄,太天真了,可悲!但它的結(jié)局是眾多狐貍中最好的。我覺得這只狐貍的結(jié)局可以用四個字來概括:很難被混淆。
第三只狐貍告訴我們,壞脾氣是不會有好下場的。
第二只狐貍教我們不要自殺。
第一只狐貍讓我們明白,真理并不總是正確的。
我們應(yīng)該感激挫折。如果不是因為挫折,“五狐貍”的故事能給我們這么多啟示嗎?
挫折的初中作文600字 篇19
你相信嗎?一只螞蟻的行動竟影響了一位將軍甚至一個民族的命運!其實,以前,我也不相信。自從看了文章《將軍和一只螞蟻》后,我想告訴你:這是真的!
《將軍和一只螞蟻》講述的是十四世紀皇帝莫臥兒還是一位將軍時,因打了一場敗仗而落難躲進馬槽,被一只正營生的小螞蟻的'精神所觸動,重拾信心,最終重振江山的故事。
讀罷,我的心仿佛被誰猛地抓了一下!
確出人意料,連一只小小的螞蟻都有這么頑強的毅力,能從挫折中站起來。難道我們?nèi)祟惥驮摂∮诖煺凼种袉幔?/p>
我從報紙上看到這樣一則消息:有一個年輕的小伙子因工作上有一點小挫折,就徹底崩潰,整日垂頭喪氣,也不參加工作,整天在家里摔完杯子摔碟子。導(dǎo)致“一聲響越一聲,一浪激起一浪”的惡果。最終,這位男子徹底敗于挫折掌中,跳樓自殺了。俗話說:“大事化小,小事化了”,為什么他就沒有想到這一點呢?
相反,也有人能從挫折中站起來。
電視上報道過一位叔叔因受騙上當損失了十幾萬元。但痛心過后,他“吃一塹,長一智”,重新站起來,靠自己的實力掙回了許多錢。他經(jīng)過了一點點風(fēng)浪,不就到達成功的彼岸了嗎?像海倫·凱勒、諾貝爾這些大人物就更不用說了。但他們都有一個共同點:不怕挫折,遇到挫折都能重新站起來!
談起自己,我不知什么時候感覺臉上火辣辣的。以前的我遇到不會做的事或是一次單元考試的失敗,都會崩潰好幾天。與他們比起來,那真可謂“天差地別”。哎,不好意思再說了!不過我會像將軍一樣重拾信心,為時不晚嘛!
同樣是在十四世紀,一只螞蟻與一位將軍的毅力卻截然不同。朋友,你從挫折中站起來了嗎?
挫折的初中作文600字 篇20
“失敗是成功之母”,是的,沒有失敗,沒有挫折又怎么能成功。在許多年前,我在天小學(xué)校上學(xué)的時候,一次科技課,學(xué)習(xí)制作飛機模型,我們都不等老師說完,就爭先恐后的做了起來,我和胖子一組,胖子先疊了一架紙飛機,怪模怪樣的,一試飛,嘿﹗挺好。
我按照這架紙飛機的樣子剪下三塊泡沫板,組裝到一起,一架小小的飛機模型做好了,一試飛,筆直的扎到了墻角,第一次試飛以失敗告終。我們不甘心失敗,把飛機找了回來,研究了一下,這時,圖圖和土土的飛機試飛成功了,在天上盤旋了兩圈才落地,原來,他們組的飛機兩個翅膀不一樣大,我剛要把飛機剪成他們組的樣子,胖子說:“別和他們組的一樣,我們來給左翅配重。”第二次試飛,又失敗了。我們加的配重塊太重,把飛機壓到了一邊。
“來,堅持,胖子,我們知道了失敗的原因,這次一定能成功。”我勸胖子,“別泄氣,這么小的挫折我們不怕的!庇谑,我又找來了一個小配重塊,安到右翅上,又安上了尾翼?墒俏覀冇质×恕ow機竟像電風(fēng)扇一樣轉(zhuǎn),并且后邊先著地。這次我們真的.泄氣了,制作這么一個小東西竟會遇到這么大挫折!皠e泄氣,挺起精神來,你們的飛機沒大問題,再好好想想!崩蠋煹脑捰旨て鹞覀兊母蓜,我們吸取失敗的教訓(xùn),苦想了一陣兒,把配重塊換成了曲別針,飛機頭上安一個,尾翼左右各安一個,左邊的偏里面一些。胖子拿起飛機大聲喊:“我們一定要成功。”
奇跡發(fā)生了!飛機在空中盤旋了幾下,緩緩落到了地上。我們成功了!遇到挫折不可怕,重要的是吸取教訓(xùn),挫折就像斷了的橋,拆下磚頭壘到下一座橋上就能過河了。感謝挫折吧!挫折讓我們成功。
挫折的初中作文600字 篇21
挫折,我們每個人都會遇到。從小的時候,我就聽過這樣一句話:“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!蹦菚r的我還小,并不是很明白,但是現(xiàn)在的我漸漸的明白了這句話。
很多孩子在幼年時都會跌倒,可是,就在他們跌倒的那一剎那,家長就以飛也似的把孩子抱了起來或扶了起來,然后關(guān)心的問有沒有傷到,可是,與此同時,孩子的.心理是否會成長出依賴心理呢?
有很多的家長在孩子長大以后才發(fā)現(xiàn)孩子的依賴心里非常強,幾乎每件事都會讓家長去辦,而自己卻懶得動手。這是,家長才發(fā)現(xiàn)了問題,趕緊找專家咨詢?墒,專家的回答只有一個:沒什么奇怪的,你什么事情都不讓孩子去做,孩子沒有依賴心理才怪呢!
而家長在發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心,或者知道了總是幫孩子做事是錯誤的時候,又該怎么辦呢?如果說家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心很強,那家長就要讓他學(xué)會自理,比如:讓孩子學(xué)學(xué)疊被子、拖地掃地、刷碗、沏茶、自己收拾小房間等。這些力所能及的事情作家長的就一定要讓孩子獨立完成。再來說說知道了總是幫孩子做事是錯誤的,那家長就要從孩子小時候,從上幼兒園開始就要培養(yǎng)孩子的自立心?梢越虝⒆酉匆m子,疊被子、自己穿衣服、自己吃早飯等,這些都是些自立心培養(yǎng)的重點。
我的妹妹就是自己穿衣服,自己疊被子,自己吃早餐。雖然只有五歲,但卻懂得要自理。我覺得,只有會了自理,孩子在上大學(xué)時才不至于被同學(xué)笑話、因為不會洗種種東西而積攢成堆。
現(xiàn)在的我,愈發(fā)的把這句話當做是我的座右銘,自己的事情要自己做,自己跌倒了要自己爬起來。只有這樣你才不會在跌倒了。
挫折的初中作文600字 篇22
挫折和不幸是人生的伴侶,但也是人生的財富,能讓人清醒,讓人奮進。
面對挫折和不幸,悲觀者看到死亡的臨近,樂觀者看到人生的轉(zhuǎn)折點。
歷史上,在楚漢之爭中,被劉邦四路軍包圍的楚霸王項羽面臨絕境。項羽哀嘆:“我今日死了,不是戰(zhàn)爭罪!”絕望中,他拔劍自縊于烏江岸邊。在人生挫折面前,項羽毫無君子之度,令人惋惜。如果他對挫折一笑置之,突破重圍,可能會像威靈頓將軍一樣重整旗鼓,贏得大局。
中國有句古話:“天無絕人之路”。生活中不存在絕望的情況,任何看似絕望的客觀環(huán)境在一定條件下都會發(fā)生變化。春秋戰(zhàn)國時期,越王勾踐淪為階下囚。在獄中努力保存實力,20年后終于消滅了吳國。面對挫折和不幸,勾踐沒有灰心,沒有放棄,終于迎來了“山河無道,黑暗中又一村”的幸福生活。
世界上所有的生命都無法拒絕挫折和痛苦的訪問。克服挫折和不幸應(yīng)該怎么做?
首先要學(xué)會自我審視,看清客觀條件的優(yōu)劣,找到自己人生的支點,這是我們未來永不失落的希望。美國詩人惠特曼寫完《草葉集》后,被40多家出版社拒絕。但是他沒有輕易放棄。經(jīng)過多次波折,他終于自費印刷出版了《草葉集》,為世界文學(xué)寶庫獻上了瑰麗的瑰寶。
其次,我們需要勇氣、毅力和樂觀的毅力和不懈的奮斗精神。美國發(fā)明家愛迪生,小時候經(jīng)常提出一些奇怪的問題,被老師嫌棄,被趕出學(xué)校。但他并沒有就此止步。受到母親的啟發(fā),他努力探索,創(chuàng)造了1300多項發(fā)明。
“人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。這件事很難完成!蔽覀円眯δ樣哟煺酆屯纯嗟.造訪,用勇氣和信心接受挫折和痛苦的洗禮,把握上天賜予我們的財富,做一個生活中的強者
挫折的初中作文600字 篇23
人生如舟,從出生開始,便注定要漂泊,漂泊在命運的長河里。在命運的長河里處處隱藏著暗礁,欲泛舟江上,定會頻繁觸礁。但若擁有了好的心態(tài),定能在觸礁中累積和總結(jié)經(jīng)驗,成長為一名優(yōu)秀的船長。
在現(xiàn)實生活中,這樣的“暗礁”也是無處不在,而我們也總會在不經(jīng)意中“觸礁”。這些礁石,便是令人生畏的'挫折、磨難。
現(xiàn)階段,考試就是“百折之首”。考試的失利,使我們對自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折,認真總結(jié)失利的原因,并總結(jié)經(jīng)驗,便可在下次避免再出現(xiàn)此類問題。因此,挫折并不可怕,可怕的是你不能善待挫折。
當然,不是所有都能有所作為,有人說過“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說就是一塊絆腳石,但對于強者來說,就是一塊墊腳石。
善待挫折,使愛迪生成為了“發(fā)明大王”;善待挫折,使居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性物質(zhì)——鐳;善待挫折,使海倫·凱勒盡悉各國語言,成為一名影響深遠的堅強作家;善待挫折,使貝多芬在無聲的世界中,用不羈的靈魂,譜出了《命運交響曲》……
可相反,不會善待挫折,使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡;不會善待挫折,使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲;不會善待挫折,使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路……
如此的事例也不勝枚舉,他們在挫折面前屈服,放棄了自己的歡樂,理想甚至生命。若當時他們能善待挫折,結(jié)果定不會如此。復(fù)讀一年,可能會步入理想學(xué)府;拼搏一年,可能使家業(yè)復(fù)興;努力一年,就……
只有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的人生理想,并且能善待挫折,在挫折中磨練,在挫折中奮起追求的人,才能成為生活中的強者……
挫折的初中作文600字 篇24
你游過武夷山的九曲溪嗎?坐在竹筏上向前看,并沒有你預(yù)料的那樣奇山異水一覽無余,而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前.峰回路轉(zhuǎn),你才窺見下一處勝景.就這樣迂回環(huán)繞九個彎,你終于明白了什么叫蕩氣回腸.
楊萬里有句詩:"正下萬山圈子里,一山放下一山欄."說明不是同一個道理嗎?生活需要曲折,而不是一帆風(fēng)順、萬事如意.麥當勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,方成就宏圖大業(yè),那橫臥的"3"字標志不是他的寫意人生嗎?
生活又像股市的走勢.小小的波動會形成生活的.大波瀾,許多人就在這曲線中大起大落、大喜大悲.心電圖代表著一顆心的搏動.它的韻律和光波的跳動相互輝映;若光波平靜了,成為一條直線,人的生命也走到了盡頭.
人人都渴望激情四溢的人生,而不是平淡如水的庸懶.命運交響曲是時而激昂澎湃,時而低回婉轉(zhuǎn),時而柔情似水的,一唱三嘆的節(jié)奏更能牢牢牽動人們的心.陽光灑滿海面,浪頭排山倒海,不想去體驗一下嗎?高爾基如是說:"風(fēng)平浪靜的湖泊打造不出強壯的水手."去迎接生活的曲折吧,與風(fēng)浪搏擊,站在風(fēng)頭浪尖了望生活,你是時代的弄潮兒.
在充滿曲折的生活道路上,在一路過來的摸爬滾打中,我們學(xué)到了很多,滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,山后一定是個美麗的湖泊,綠樹環(huán)繞,湖水如寶石幽邃深藍……
山路十八彎,水路九連環(huán).曲折的人生充滿曲線美,波瀾起伏的生活更值得玩味.在曲折中前進,無悔的人生.
挫折的初中作文600字 篇25
公園里,有一對外國夫婦和孩子在散步,小孩不慎跌倒,有好心的中國人來挽扶,但外國夫婦卻上前阻止,讓孩子自己努力爬起。
看到這一幕,不禁讓我聯(lián)想到小草如果為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會看見廣闊無垠的草原;流水如果為前方的斷崖而感到痛苦,那我們就不會目睹瀑布奔流而下的壯觀。每一次的摔倒,總是那么痛苦,但卻造就了我越挫越勇的品格。
四上年級的暑假,電腦屏幕上好聲音歌手背著吉他炫亮登場的場景在我的腦海里閃爍。于是,我背著心愛的吉他,踏上了歷煉之路。
每天早晨,我擦試著新亮的吉他,撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場景。但自從吉他入門,使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經(jīng)之路,許多挫折都會向我襲來。當我苦苦練習(xí)指法時,按在品格的左手手指麻木不堪,像有千萬條懶蟲在噬咬,一小時下來,左手手指的印痕清晰可見。我總是安慰自己,等彈得起繭了,就不疼了,咬緊牙關(guān)挺過去,換來的便是成功的'輝煌曙光。
噪音是個不速之客,來無影,去無蹤。每次練琴,音箱里發(fā)出的噪音,使我十分浮躁,都想把吉他扔掉了事。一次,當我氣憤地把吉他甩在一邊,看著窗外發(fā)呆時,突然,一只雛鳥歪歪扭扭地飛過,仔細一看,原來是只小麻雀,只見它保持不了平衡跌落在草地上,原以為它就此放棄,可它卻再次振翅高飛,成功飛向遠方。我重新抱起吉他,用純凈的心靈演奏,透過窗戶悠場的琴聲飄蕩開去……
現(xiàn)在,我的水平發(fā)生了翻天覆地的變化,準備迎戰(zhàn)三級榮譽證書。許多人盡量避免挫折,但他們錯了,挫折是成功的墊腳石,因為只有經(jīng)過磨礪的生命才會有勝利的彩虹。
挫折的初中作文600字 篇26
人生在世,不如意者十之八九。李白多次拜見統(tǒng)治者,希望得到朝廷重用,可是始終難以如愿,但是,在坎坷的遭遇面前,他在心底吶喊“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,劉禹錫銳意改革,卻因為觸犯了其他達官顯貴的利益,被貶到荒涼之地,在苦難降臨之時,他堅信“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們,挫折并不可怕,可怕的是思想的淪陷。
多數(shù)時候,我們忙于瑣碎的日常生活,忙于工作、學(xué)習(xí)、交際和娛樂,難得有時間想一想自己,也難得有時間想一想人生?墒牵斘覀冇龅蕉蜻\或挫折時,忙碌的身子停了下來,挫折打斷了我們所習(xí)慣的生活,同時也提供給我們了一些機會,而只要我們善于利用這個機會,肯思考,跨過眼前的挫折,就會獲得一種看待人生的新眼光。
古羅馬哲學(xué)家認為逆境啟迪智慧,他把對苦難的認識看做覺悟的起點。而我認為人生在世,免不了要遭受失敗與挫折,對之視而不見未免太過膚淺,重振志氣,于新的起點揚帆起航,你就一定會站在那眾人仰望的金字塔頂端。
我相信一個受盡苦難卻仍然對生活充滿熱愛的人,他胸中一定藏著從痛苦之中提煉出來的'珠寶。
感謝挫折,它裝滿了我多少的情緒,多少閃耀光芒的日子,多少黃昏時的悲傷,多少站在天臺眺望飛鳥的清晨。
感謝挫折,它就像一束溫暖的陽光,將我們這些平凡的男生女生,照耀成將來的傳奇。
感謝挫折,它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶,成功學(xué)會了堅強。
世界開始大雨滂沱,潮汛漸次逼近,當潮水涌上年代久遠的堤岸,當大雨席卷烈日當頭的城市,我不在害怕,在雨水滂沱的山路上,我終于體會到了什么是成長。
感謝挫折,它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼,孕育出散發(fā)光芒的珍珠來……
挫折的初中作文600字 篇27
成功是山頂,只有一條崎嶇的小路能到達,小路上的絆腳石便是成功路上的挫折。
我站在路口,癡看著一個個同齡人騎著自行車從我身旁經(jīng)過?粗麄兿袷区B兒飛翔的美麗姿態(tài),眼里滿是羨慕。一次又一次的猶豫不決,我終于下定決心——要學(xué)會騎自行車。
說學(xué)就學(xué),我推出我從未騎過的自行車,擦去時間在它身上留下的灰塵,在小院里自學(xué)。我坐上自行車,雙手扶住把手,心里按捺不住的激動和緊張;貞浻∠罄锘锇榈膭幼鳎恢荒_離地后小心翼翼地抬起另一只腳,想快速向前,“砰”一聲,自行車和我都已倒地。我皺著眉頭忍痛站起,扶起車子。
我才不會那么容易認輸。咬緊牙繼續(xù)聯(lián)系。在院子里不時響起的“砰砰”聲中,我學(xué)會了第一步。雖然腿上烏青,但能騎上好幾米遠的喜悅?cè)在s走了疼痛。
我吹著口哨將車子拉到小路上,雖談不上人跡罕至,但是這里很少有車子經(jīng)過。
我輕松地上車。出乎意料的是,我居然被摔了下來。還好“失敗是成功之母”一直支撐著我,我又上了車。我緊張的'控制著車子,任憑它搖搖擺擺。哦天哪,我忘了剎車,眼看自己就快滑落小河。忍不住的淚水終于流了出來,我呆呆地哭了。學(xué)自行車真難啊,我想。這時,朋友恰巧經(jīng)過這里,她目睹了剛才的場景,他拍了拍我的肩!凹佑团丁保男θ,燦爛得像太陽。
我又開始努力練習(xí),日復(fù)一日,我終于學(xué)會了騎自行車,戰(zhàn)勝了一路的挫折。
當我騎著自行車從一個女孩身邊經(jīng)過時,她羨慕的眼神不禁讓我想到一句話!俺晒Φ幕▋海藗冎惑@慕她現(xiàn)時的明艷,誰知它當初的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨!”遇到挫折,我們應(yīng)勇敢地戰(zhàn)勝它!
挫折的初中作文600字 篇28
培根說:“奇跡總在厄運之后!背砷L的路上,有陽光明媚,也有刮風(fēng)下雨。留點挫折給自己,才能達到夢寐以求的成功。
美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會提名失敗,46歲競選副總統(tǒng)失敗……正是挫折才成就了這一偉人不平凡的一生;海倫·凱勒一出生就患了重病,變成了聾啞人,可她并沒有被病魔嚇倒,通過頑強的奮斗,終于成為美國著名的作家和教育家,也正是挫折才使她擺脫了命運的枷鎖,讓自己的價值發(fā)揮得淋漓盡致。
留點挫折給自己,才能嘗到人生的其味無窮。
在這個發(fā)展迅速,人才輩出的當今社會,挫折是人生路上必須經(jīng)過的'一道坎。消極生活的人,面對升學(xué)的壓力、下崗的無奈、經(jīng)濟條件的差距,他們選擇了放棄自己或是失去信心。鄰邊的一所中學(xué)的學(xué)生高考落榜自殺身亡,同學(xué)的家長因股票失手一蹶不振。挫折對于他們無疑是一塊絆腳石。積極生活的人,面對天生的缺陷,后天的失利,他們選擇了用不懈的奮斗來證明自己。通過一次又一次的嘗試,獲得了成功,贏得了世人的尊重,發(fā)揮了價值,挫折對于他們必然是一塊墊腳石。
留點挫折給自己,才能使人生更為充實。
史馬遷因遭李陵之禍,被處腐刑,可他并沒有因此而放棄,終于著成了流傳千古的《史記》,李時珍三次考舉人,三次失敗,可他并沒有因此而放棄,嘗遍百草,用畢生的精力寫成了《本草綱目》。
這些名人志士成功的事例告訴我們,挫折無處不在,關(guān)鍵在于你是如何面對。以輕松自如的態(tài)度來對待,以奮起拼搏的精神來克服。留點挫折給自己,這樣,我們便能在人生的道路中堅強的邁向成功!
挫折的初中作文600字 篇29
人生有無數(shù)挫折。我知道,如果我不勇敢地戰(zhàn)勝這些挫折,我將永遠和現(xiàn)在一樣平庸,和現(xiàn)在一樣驕傲,一樣不甘心,一樣不甘心。
當我面對這些挫折的時候,我希望我能想起我深愛的父母,他們對找女人成為鳳凰的期望,知道如何勇敢的去戰(zhàn)斗,因為我知道我不能讓他們失望,我這輩子要做的就是讓他們驕傲。
當我面臨挫折時,我希望我能想起我尊敬的老師,他們認真的.教學(xué),他們的心血,他們永遠明亮的午夜之窗,知道如何努力。因為我知道,我不能讓他們的辛苦消失,我不能為他們的辛苦感到遺憾,“春天的蠶蛾會一直織到它們死去,每晚蠟燭都會哭掉它們的燭芯”!怎么才能讓他們失望?
當我面臨挫折時,我希望我能想起我親愛的朋友們,一路上他們的幫助和鼓勵,以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅韌不拔的歲月,從而懂得如何去拼搏。因為我知道我不能讓他們陪我傷心,克服挫折,我要他們?yōu)槲壹佑,為我驕傲,而不是讓他們(nèi)淌鼙瘋麃戆参课遥乙膹膩矶疾皇前参俊?/p>
當我面臨挫折的時候,我希望我能想起自己,想起自己的堅持不懈的努力,想起自己一路走過來的痛苦,想起自己過去悲慘的歲月。我知道我應(yīng)該克服挫折,不辜負自己。
此生別無選擇,只能奮力拼搏,殺出一條血路,哪怕前方布滿荊棘,但不進則退。退,死,進,也許還有機會活著。即使前方風(fēng)雨重重,我也要不負眾望,不負自己,勇敢戰(zhàn)勝磨難,做一個黑暗騎士,為前方的光明而戰(zhàn),為一路的熱血而戰(zhàn),為一路的陪伴而戰(zhàn),為余生而戰(zhàn)。
挫折的初中作文600字 篇30
我讀了《享受挫折》,作者從成龍的《真心英雄》到本世紀末大興安嶺火災(zāi)后再度重生的植物;從宋朝名醫(yī)龐安到科普作家高士其到拿破侖。緊扣“享受挫折”這一主題!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功!背升埖摹墩嫘挠⑿邸窡o時無刻不在提醒我們:世間沒有平坦的大道可以走。
在人生的道路上,不可能沒有挫折。經(jīng)受挫折堅強面對,不垂頭喪氣,對挫折不屈不撓,以樂觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。文中說:孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先哭其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動心忍性,增益其所不能!闭悄芙(jīng)受磨難,享受挫折,永遠保持樂觀向上的精神,成就了英雄的輝煌。成功的人,總是享受挫折,從古到今都是這樣。文中說:龐安,幼年患兒疾,以長期的毅力,口授了大量科普知識。著《難經(jīng)辯》,《本草補遺》。
記得我曾讀過這樣一則故事:草地上有一個蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然,這只蝴蝶的'歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。
這個小故事也說明了一個人生的道理,要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉,也是一個人成長必經(jīng)的過程。在這個世界上,有陽光,就有烏云;有晴天,就有風(fēng)雨。人的一生必須經(jīng)歷風(fēng)雨!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。”
挫折的初中作文600字 篇31
挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
——題記
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的毅力,增長人的才干。挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!
面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明;
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟……
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的`心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折是堅韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進之路;
是前進之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
挫折的初中作文600字 篇32
人的一生沒有一馬平川,一帆風(fēng)順!爸睊煸品珴春!彪m然令人神往。但是沒有挫折的人生是不完整的,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花朵,美艷有余,堅韌不足;不經(jīng)歷挫折的人生,順暢有余,精彩不足。
如果一個人經(jīng)歷過挫折,被大風(fēng)大浪拍擊,起碼這個人學(xué)會了堅強。成長,又何嘗不是?
有一群年輕人喜歡到平靜的小河邊釣魚,他們認為魚兒總是喜歡在風(fēng)平浪靜的地方游玩,與此同時,有一位漁夫卻總是在河最上端水流湍急的.地方釣魚。一個年輕人不解,問漁夫這兒會釣到魚嗎?漁夫笑著倒出魚筐,只見活活蹦出的大魚。漁夫解釋道:“平靜的河邊只能居住小魚,大魚則不行了,它們需要的氧氣較多,這些大風(fēng)大浪或水流湍急的地方才是它們的“給氧器”,所以這兒大魚多!
大風(fēng)大浪,水流湍急是大魚的“給氧器”,那困難挫折何嘗不是我們的“給氧器”呢?只有挫折才能造就巨人。
然而,遭受挫折后并不等于一蹶不振,勇敢的人應(yīng)該把挫折當作一筆可觀的財富。
《周易》是周文王坐牢時寫的;《春秋》是空子仕途失意后作的;屈原流放時寫了傳世之作的《離騷》;韓非子囚于秦國時寫了《說難孤憤》;司馬遷遭受宮刑后寫了《史記》。
這些偉作不正是在挫折當中造就的嗎?挫折不正是逼人成功的動力嗎?
成長,需要挫折,鍛煉意志,磨練毅力;體驗屈辱,使人能屈能伸,體驗痛苦,使人能永記教訓(xùn)能笑談人生。
挫折過后,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會是難忘的記憶;也可以笑談人生,發(fā)出感慨。
挫折的初中作文600字 篇33
挫折在我們生活中很常見,戰(zhàn)勝挫折需要我們足夠的勇氣。
人們喜歡將挫折比作狂風(fēng)暴雨,當我們戰(zhàn)勝了挫折后,天邊出現(xiàn)的彩霞就是我們戰(zhàn)勝了挫折的標志。挫折也的確如此,挫折來臨的時候,我們會感覺頭頂?shù)奶焓呛趬簤旱囊黄瑫惺艿娇諝庵袩o時不在的壓迫。但是當我戰(zhàn)勝了挫折后,就完全不一樣了,生活中的挫折就是將我們送上山峰領(lǐng)略無限風(fēng)光的磨煉,只有當我們戰(zhàn)勝了挫折后,我們才能夠迎來人生中的彩虹。
我們面對挫折的時候,很多人一開始就會膽怯,有人會選擇懦弱的逃避,但也有人會選擇勇往直前,帶著勇氣沖向挫折,始終不屈不撓的與挫折做著對抗。我們的選擇就決定了我們能否迎向成功,當我們帶著勇氣決定于挫折做著對抗的時候,我們就要明白,在這條路上,我們經(jīng)受的風(fēng)雨還有更多。但是我們也要記住,每一次挫折帶給我們的經(jīng)驗也無比重要。
戰(zhàn)勝挫折,找到最好的自己。挫折不過是我們成長道路上的一次次磨煉,我們也只有經(jīng)過風(fēng)雨后,我們的人生才會走向成熟,我們也才能迎來一個不一樣的自己。也許挫折來臨的時候,就像是天空滾滾而來的烏云,帶著攝人的氣勢,但是我們要相信自己。就好比,天空中的烏云總有消散的時候,我們生活中的挫折也有被我們戰(zhàn)勝的'時候。
戰(zhàn)勝挫折,我們要有勇氣,要有自信。挫折并沒有想象中的那么可怕,也沒有那么的難以戰(zhàn)勝。當你下定決心的時候,你就會發(fā)現(xiàn),挫折只是為了成就一個更加強大的自己。挫折后勝利的曙光是耀眼的,也是令人興奮的。戰(zhàn)勝挫折后的我們也是最美麗的。
挫折的初中作文600字 篇34
在人生路上,人總會遇到各種各樣的挫折,這些困難,猶如成功路上的絆腳石,時時影響著一個人的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)。不能正確面對的話,挫折就會成為我們生活中的攔路虎,因此我們應(yīng)該正確對待挫折。
就拿我來說吧。以前,我的成績一直是班上的一、二名,而在這一學(xué)期期中考試時,我卻一下子降到了第三名。那幾天,我根本看不進去書,飯也吃不下去,腦子里一直重復(fù)著一個問題:為什么別人能考上第一、二名?而我卻不能?盡管媽媽不住的開導(dǎo)我、勸慰我,但我還是很在意失去的那幾分:“如果我讀音標時認真一點,如果我做數(shù)學(xué)時仔細想一下,那么…… ”想著想著,我的眼淚無聲的`滑落了下來。那段時間,我常常自責(zé)不已:為什么只考了第三名?我對自己的要求一向很嚴格,這次考了第三名,對我來說猶如一個晴天霹靂。我突然變得自卑起來,覺得自己這不如別人,那不如別人。媽媽見我這幾天郁郁寡歡,就又來開導(dǎo)我:“孩子,人活一輩子哪有人不遇挫折?那有人不碰壁呢?老天不會偏愛他人,更不會偏恨你。它對每一個人都是公平的!睂ρ剑∥乙幌伦娱_了竅。
經(jīng)歷了這次挫折以后,我好象一下子長大了許多,我不再為那幾分而計較了,因為我知道了“失敗乃成功之母”“未來不一定等于現(xiàn)在”。沒想到一次挫折讓我懂得了這么多,我得感謝它。從這以后,我又變回了原來的自己,仍然嚴格要求自己,并為自己確定了一個高目標,并向著這個目標前進!我會不斷鼓勵自己,努力攀上人生的高峰!我堅信:有了昨天的失敗,有了今天的努力,就一定會有明天的輝煌!
挫折的初中作文600字 篇35
生活中的點點滴滴,有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學(xué)會爬起來一樣,我們也需要去正確面對那些不可避免的挫折。
我肯定也有許多挫折。就比如說:我曾在上小學(xué)四年級的時候報名參加過奧林匹克競賽,本以為自己勝券在握,成績出來后,卻以幾分之差和復(fù)賽失之交臂。
是考試卷子太難了嗎?是我犯了不該錯的錯嗎?是老師改錯了嗎?是種種思緒在我的大腦中不斷徘徊,心情由交卷時的九霄云上一下子跌落到了萬丈深淵。我如一個泄氣的皮球,任憑眼淚滴落
回到家后,媽媽知道了事情,告訴我說:沒關(guān)系,你這一次沒有成功,不是還有下一次嗎?不能氣餒呀。就當一次鍛煉,說明自己還有不足之處,加以及時改正就好了,不必太在意它。媽媽的一番話,使我又了動力。于是,我將它們一股腦地扔掉,因為那和一場夢有什么區(qū)別呢?
還記得在我小升初的'那次考試,我走進考場,心中緊張萬分。開考了,第一場考語文。我將前面的基礎(chǔ)題和閱讀題寫完,也不知道是我前面太費時,還是思考作文時間太長了,當我的作文還剩一大段沒寫時,收卷鈴聲響了,我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字數(shù)被扣30分,我的眼淚奪眶而出。正巧,我的好朋友看見了,先問了原因,然后安慰我說:別哭了,你不是數(shù)學(xué)強手嗎!下一場好好考。
我想了一下,說:哦謝謝!后來出了成績,雖說語文落了點兒,但是我的數(shù)學(xué)成績?nèi)允前嗉壍谝唬?/p>
對待生活中的那些挫折,我們可以經(jīng)過堅持不懈的奮斗,將它變成通往成功的路!
挫折的初中作文600字 篇36
它,既是成功路上的絆腳石,也是成功路上的墊腳石;它既能把人拉向無底深淵,又能帶人走向成功;它是一種選擇,更是一種心態(tài)——是笑傲人生,還是默默退場。它是挫折,每個人都曾面對過挫折,都曾墜入過谷底,一個選擇,兩種人生,你會選擇迎難而上,還是知難而退?
從小到大,我受到的最大挫折,莫過于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我,同學(xué)們狐疑的目光投向我。頓時,淚水充滿了眼眶。一向成績很好的我因為作文的跑題,讓我從前幾名的成績跌到三四十名,我的心情也隨成績的.下跌而墜入深谷。但悲傷之余,我也在暗下發(fā)狠,成績一定要提高上去的!有了前進的動力,再加上實際行動,如我所愿,成績果然上去了。興奮之余,我想:如果當初我自暴自棄,那我會有今天的成績嗎?
是的,成功的道路為堅持努力的人開辟,挫折是進入這條路的一道考驗,成功就取決與否。古往今來,有多少家喻戶曉的偉人在經(jīng)過挫折的洗禮走向成功。
貝多芬雙耳失聰,但用他堅韌不拔的意志創(chuàng)作了動人的心弦,聞名世界的音樂;愛迪生經(jīng)歷上千次挫折和失敗后發(fā)明了電燈泡;居里夫人在艱苦的環(huán)境下,被別人瞧不起的眼光里最后發(fā)現(xiàn)了鐳……
比起他們,我們的挫折又算什么?成功的路上坎坎坷坷,風(fēng)雨交加。在挫折面前,我們應(yīng)該克服它,擊敗它!這樣我們才能一馬平川,才能見到彩虹。朋友們,我們應(yīng)該感謝挫折,因為是它教會我們成長,帶給我們磨礪。如果沒有挫折,成功的路上將人滿為患。接受挫折,面對挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,我們的人生才會更加精彩!
挫折的初中作文600字 篇37
“于玲同學(xué),去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是91.78分。”
當我如沐春風(fēng)般得從講臺上走下來的時候,迎來的卻是我那令人不屑一顧的分數(shù)。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了,坐在聊得熱火朝天的同伴當中,我的心就如深藏在海底的'大冰塊。似乎這件事早已在意料之中,我的眼眶里噙滿了淚水,淚滴一顆接著一顆,順著我的臉頰拂過,我并不想擦拭,只愿它能流向我脆弱的心田,給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體,憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨自起舞。
放學(xué)回到家以后,我把自己關(guān)在臥室里,只是呆呆的望著窗外,凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花,卻因為一夜的風(fēng)雨而漸漸凋零,昔日美麗的花容也隨著時光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜,為人世間的變化無常而嘆氣,為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣?我不知,也不愿知。
不知什么時候媽媽回來了,臥室里一下子亮了起來,溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上,媽媽撫摸著我的腦袋,一手指著窗外,慈祥的對我說:“女兒,你瞧。花朵再美麗也掩蓋不了它的脆弱,一場微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎?”“嗯——哦,不不!”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑,一臉嚴肅的對我說:“玲兒,你愿意成為這樣的花兒嗎?”“不!”我從母親身旁跳了下來,一本正經(jīng)地說:“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說好嗎?”母親望著我,欣慰地點了點頭。
是啊,挫折無處不在,勝利也不會時時都有,關(guān)鍵我們要堅強地面對,將失敗永遠蹋于腳下!
挫折的初中作文600字 篇38
那天,我第一次覺得這個世界是灰暗的。
當一張被改得慘不忍睹的試卷放在我面前,我已經(jīng)呆若木雞。我簡直不敢相信自己的眼睛——這是我的試卷?所有的畫面都定格了,我能感覺到四面八方射過來幸災(zāi)樂禍的目光和一切對于我成績的竊竊私語,它們像利劍一樣刺穿了我的.心……
這次考試使向來成績優(yōu)異的我,自尊心受到了極優(yōu)秀作文大的打擊。我不知道應(yīng)該如何去面對父母、老師、同學(xué)、朋友……我永遠也忘不了老師投來的那失望的目光。那目光足以讓人最后的心理防線徹底崩潰。
父母一直擔(dān)心著我,直到有一天,爸爸把我拉到書房,找我談心:“孩子,我知道你很難過,雖然這次沒考好,但你千萬不要氣餒!人生的道路上,永遠不可能是平坦無阻的,路上的荊棘會阻撓你前行,石頭會將你絆倒……挫折其實并不可怕,可怕的是你不敢同它斗爭,可怕的是向挫折低頭。孩子,你聽說過梭羅的名言嗎?”聽完爸爸的話,我木然地搖了搖頭,“他說過一句富有哲理的話‘要是展現(xiàn)在我面前的路是一馬平川,那簡直是怪事,實際上它是一條崎嶇不平的羊腸小路!憧矗晒χ肥强部部揽、困難重重的,也許你現(xiàn)在認為成功是遙不可及的,但每個人都經(jīng)歷過挫折,只要你與之斗爭,付出努力,那么你離成功只有一步之遙。孩子,跌倒了沒關(guān)系,只是你要爬起來繼續(xù)走。你好好想想吧!”說完,爸爸起身走出書房,將門輕輕關(guān)上,讓我靜靜地思考。
我愣在那兒許久,恍然間,我好似明白了什么。對啊,人生的道路怎么可能是一馬平川,沒有任何挫折呢?的確,挫折并不可怕,重要的是要鼓起勇氣去面對它,因為人生的道路是坎坷不平的。
我一定會堅韌而執(zhí)著地面對挫折。因為,我注定會成為一個堅強不屈的人。
挫折的初中作文600字 篇39
每個人的一生都不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷失敗,才能對事物有更深的見解。
我從三年級開始接觸到書法,書法已經(jīng)陪伴我走過了四年多的時間了,在這期間,為了證明學(xué)習(xí)成果,少不了一些考級。最開始的一些考級,主要是以考察臨摹為主,所以我們只需要拿著字帖到考場上“抄”,“抄”得像便可以通過,對于我來說小菜一碟,每次從考場出來都十分輕松,久而久之,不免有些驕傲,可最近的一次考級給了我當頭一棒。
級別逐漸變高,這次考級是要求我們自己創(chuàng)作,不能看字帖。這可是我之前從來沒有接觸過的.項目啊,比起臨摹,創(chuàng)造更是要加入自己的思考,字的結(jié)構(gòu)/整篇的格式都不能再“抄”別人的了。沒辦法,我硬著頭皮拿起筆,看了一下第一個字“垂”,這個字之前好像練過,我不禁竊喜,趕緊寫在了第一個格子里。再往下“緌”,這個字連認識都不認識,怎么寫?我犯起了愁,只好一個筆畫一個筆畫看著寫,最后整個字七扭八歪。后面的字寫得也都十分吃力,整篇來看,字大的大,小的小,顯得十分凌亂,從考場出來我也悶悶不樂。
這次考級過后,我更加理解了書法作為一門藝術(shù),不應(yīng)該僅僅是抄襲前人的,更應(yīng)該加入自己的感受及風(fēng)格。著名畫家齊白石也說:“學(xué)我者生,似我者死。”要在學(xué)習(xí)別人后有自己的見解,然后融入自己的作品。學(xué)習(xí)中何嘗不是這樣呢,一味的背別人總結(jié)的公式而不去理解它,到考試的時候換種考法就不會了。
每個人成長的過程都像是一條崎嶇不平的路,只有克服一個個障礙,吸取經(jīng)驗,才能獲得進步,最終走向成功。
挫折的初中作文600字 篇40
人的一生,難免會遇到挫折和失敗,但每個人對待失敗的態(tài)度是不一樣的。然而,失敗是.
我現(xiàn)在是一名初中生,所以月考是一種常見的做法。第一次月考來的時候,我以為自己可以考高分,結(jié)果發(fā)生了意想不到的事情。一周后試卷發(fā)了出來,我傻眼了。這個數(shù)字與我的想象相差很大。這是我的第一步。然而,第一部電影讓我摔得很慘,摔得鼻青臉腫。當父母給我鼓勵而不是和我吵架的時候,我覺得很愧疚。但是,面對父母給的激勵,我有了信心,更加努力的學(xué)習(xí)。
但是在我的記憶里,我從來沒有忘記過第一次。從進四十三中的第一天起,聽說十月份有個金鷹藝術(shù)節(jié),就下定決心要去參加。最后經(jīng)過我不懈的努力,我自己的《功夫拳法》入選了,但總覺得不太完美。于是,在我表演的前一天,我又加了一個謝暢的動作。當時我以為會做的很整齊,會很好看,但是.當功夫拳術(shù)告一段落的時候,結(jié)果都是零敲碎打,最后只得了8.75分。唉,這對我來說也是一個很大的`失敗,因為我在組織他們跳舞的時候,我以為謝昌這個動作是最簡單的,所以只練了五遍,只要求他們知道,不要記住,要精通,要能和最后一個動作銜接。真的希望時間可以倒流,讓他們多練習(xí),不要再犯錯誤。下臺后,我們對自己的表現(xiàn)非常不滿。老師看到后鼓勵我說:“沒什么,參與很重要!只要你參與,就好!”
失敗對我來說是下一次成功的動力。我們并不總是說“失敗是成功之母”。是的,同學(xué)們,“過去是經(jīng)驗,明天是挑戰(zhàn)。遇到失敗后,要走出失敗的陰影,迎接成功的陽光!
挫折的初中作文600字 篇41
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?試看歷史長河,成大事者,沒有經(jīng)歷挫折的少矣;昔日高祖,不過一介小吏,卻開創(chuàng)了漢的四百年的基業(yè);太史令身受宮刑,但其志不催,一曲無韻離騷,足以讓后人嘆絕千古;東坡被貶黃洲,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物誰人不知,誰人不曉?上皆遭不辛,但哪個不是名垂千古?古人尚且如此,那我們能不其差嗎?達爾文從小被視為異類,但進化論誰又能推翻?誰又能說差?愛迪生小時候被視為笨蛋,但不也成為了大發(fā)明家嗎?
挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經(jīng)歷過無數(shù)的'事,如果為了一件小事的失敗而放棄,那只能說明爾是一介匹夫。還是愛迪生,研制了電燈,經(jīng)理了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次,那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了,那一次失敗算什么呢?相反的,只要相信光明永遠在我們面前,只要不懈追求,天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的超然;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有舉杯邀明月,對影成三人的瀟灑;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪邁;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有天地與我并生,而萬物與我為一的心態(tài);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有人不知而不慍的人格!
“玉不琢、不成器”,只有經(jīng)歷了挫折和磨難,才能打開成功的大門!
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