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小時(shí)候的回憶作文小學(xué)記事文
小時(shí)候的美好都會(huì)成為我們現(xiàn)在的回憶的,關(guān)于回憶的作文是不乏經(jīng)典之作。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小時(shí)候的回憶作文,希望對(duì)大家有用。
小時(shí)候的回憶作文篇(一)
提起童年,不由得讓我想起快樂(lè)的童年。在我童年里有很多快樂(lè)的事情,說(shuō)不清是那一件,實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)啊!
在上幼兒園的時(shí)候,那是美好的時(shí)光,有趣的玩耍,天真的一舉一動(dòng)都是自由的,因?yàn)闆](méi)有作業(yè),沒(méi)有負(fù)擔(dān),只有一天玩得高興那才是勝利的一天。
不過(guò)有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不掉,深深的可在我的腦海里。事情是這樣發(fā)生的。在一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,我們有的小朋友在玩跳跳床,有得玩滑滑梯。小朋友玩的火熱朝天的時(shí)候,阿姨們讓小朋友上教師室發(fā)蘋果吃,正當(dāng)小朋友們爭(zhēng)先恐后的堆在門口時(shí),我正好跑了過(guò)去,我剛到門口時(shí),一位小朋友碰到在地上,他說(shuō)是我推的,我又不敢說(shuō)話,我站在一旁看著,老師圍在他身旁又是說(shuō)這又是說(shuō)那,聯(lián)系家長(zhǎng),我害怕極了,不停地流眼淚,以后的事情家長(zhǎng)處理了。
第二天,我不愛(ài)去幼兒園了,也特別的害怕,本來(lái)就不是我推的。從那以后,我每天上幼兒園時(shí)都在流眼淚,不出聲。不想去也沒(méi)辦法,因?yàn)榘职謰寢屔习,家里沒(méi)人,我只好去幼兒園,在門口我眼淚模糊了我的眼睛,目送媽媽的背影,我就怕有人說(shuō):“他是我推的。”
小時(shí)候的回憶作文篇(二)
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶能帶給我們?cè)S多溫馨和感動(dòng)。
那一日,在家中無(wú)趣,便順手拿起一本書(shū),偶爾看到一篇名叫《親親小女巫》的文章,這篇文章打開(kāi)了我心靈的鎖子,放飛了那些塵封已久的美好回憶。
文章講述了一個(gè)小女孩,堅(jiān)信世界上有女巫的存在,并且固執(zhí)地認(rèn)為自己就是女巫。在上學(xué)前,她一直快活地生活在單純的女巫世界中,然而,她漸漸長(zhǎng)大,為了考取重點(diǎn)學(xué)校,必須做大量的習(xí)題,上各種補(bǔ)習(xí)班,她的女巫世界就此破滅。
我多么像故事中的小女孩呀,我認(rèn)為自己就是個(gè)小女巫。媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別大方,特別文靜,笑起來(lái)淺淺的,不像隔壁的阿珍姐那樣沒(méi)心沒(méi)肺。她哪里知道,我這樣做是為了保持女巫的高貴和神秘感。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天早上到學(xué)校門口,一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,被值周生攔下,正在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是我小女巫施展魔法的大好時(shí)機(jī),豈能錯(cuò)過(guò)?那同學(xué)見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái):“小女巫,我忘了戴紅領(lǐng)巾!”“別著急,閉上眼睛,我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過(guò)來(lái)。”我裝模作樣地念起了咒語(yǔ):“卟卟卟,紅領(lǐng)巾,現(xiàn)現(xiàn)身!”等那同學(xué)睜開(kāi)眼睛,眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實(shí)我書(shū)包中常常放一些常用的東西,誰(shuí)需要就給“變”出來(lái)。那時(shí)我認(rèn)為,自己需要不斷修煉,才能真正變魔法。但隨著年齡的增長(zhǎng),我的女巫世界消失了。
回想那段美好的時(shí)光,自己是多么幼稚和天真,每天沐浴在幸福的陽(yáng)光下,我用我的“魔法”幫助同學(xué),感到無(wú)比的快樂(lè)。
小時(shí)候的回憶作文篇(三)
成長(zhǎng),往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的.深刻的記憶,才是最為珍貴的。
小時(shí)候,我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數(shù)著那些明亮的星星,在不知不覺(jué)中,我往往是第一個(gè)睡著的,但每當(dāng)我醒來(lái)后,伙伴們?cè)缫呀?jīng)散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見(jiàn)我醒來(lái),就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然兩個(gè)人的意見(jiàn)不同,常會(huì)打鬧起來(lái),即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他倆勝出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。
無(wú)論何時(shí)何地,他倆總會(huì)相信我所說(shuō)的話,即使,我是在騙他們。
小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮,所以有些不是我干的事老師總會(huì)把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí),老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的愛(ài)瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他倆被老師同樣無(wú)情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見(jiàn)自己的朋友挨打卻束手無(wú)策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過(guò)去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)照著對(duì)方,如桃園結(jié)義,有福同享有難同當(dāng),即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過(guò)去,難免會(huì)有悲傷與痛苦,但請(qǐng)不要哭泣,因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄,一定不?huì)愿意見(jiàn)到你在傷心。
小時(shí)候的回憶作文篇(四)
那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年,是多么令人留戀!,那一件件有趣的往事令我哈哈大笑,回味無(wú)窮!
我6歲那年。有一天,爸爸買回了一條魚(yú)。晚上,爸爸把魚(yú)煮來(lái)吃。我嘗了一口,啊!真是太好吃了!簡(jiǎn)直是人間美味!吃完了這條魚(yú),我想:魚(yú)雖然好吃,不過(guò)就是太貴了。俗話說(shuō):種瓜得瓜,那種魚(yú)也應(yīng)該得魚(yú)啦!說(shuō)干就干。
第二天,我對(duì)朋友小明說(shuō):“小明,我們一起去種魚(yú)吧!”小明一口答應(yīng)下來(lái),:“好的”我們便去山坡上種魚(yú)。“你挖坑,我種魚(yú)。”我邊指揮小明,邊從包里拿出一根魚(yú)刺。我把魚(yú)刺放進(jìn)小明挖的坑里。小明疑惑地說(shuō):“魚(yú)真的可以種出來(lái)嗎?”“那當(dāng)然!”我顯得很有學(xué)問(wèn)地說(shuō)。說(shuō)完,我很有信心地往坑里澆上水,便高興地跑回家去了。
后來(lái),我每天都去看一下我種的魚(yú)。我并不知道這樣是根本種不出魚(yú)來(lái)的,可幼稚的我卻等了一天又一天。直到長(zhǎng)大,我才知道是怎么一回事了。
啊,童年一去不復(fù)返,每個(gè)人只有一個(gè)童年,如果奇跡出現(xiàn),我還想再回到那個(gè)充滿幼稚和歡樂(lè)的童年。
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