感動(dòng)為題的高中作文
感動(dòng)我的“哥哥”
親情，那是所有一切的一切都無(wú)法比擬的，它超越了抽屜和記憶，只因?yàn)榧业牡趵K另一端，是愛(ài)與牽掛。也正因?yàn)樗�，那個(gè)感動(dòng)了我，也感動(dòng)了千百萬(wàn)人的他。
這是一個(gè)平凡的20歲的少年。他是“叫一聲‘哥’真的那么難嗎”這篇文章里一位不太起眼的人。他是“我”后爸帶來(lái)的一位哥哥，但卻不能讀書，被“我”爸拿他當(dāng)成了整勞力，整天在一眼望不到邊的戈壁灘上曬日頭，每年都要曬得脫層皮。可“他”卻沒(méi)因此而懷恨于心，還對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)懷以致看出大山般沉重的親情，可“我”卻不太領(lǐng)情。從最初他毫不介意“我”對(duì)他的冷漠，處處為“我”著想。盡管農(nóng)忙的.時(shí)候也不讓幫，怕影響“我”的學(xué)習(xí);風(fēng)里雨里，他獨(dú)自在雨中守候?yàn)椤拔摇彼陀晷陚?在送“我”上學(xué)的路上，舍不得吃“我”買的花生;憤怒地讓那個(gè)婦女為“我”找回3塊錢;婉言拒絕陌生男人坐“我”身邊;下車后，一邊悉心、賣力地為“我”提大包小包，一邊回頭看“我”，怕“我”丟失。這一切毫不起眼的舉手投足之間，表現(xiàn)出的都是他對(duì)“我”沉甸甸的關(guān)愛(ài)!可“我”沒(méi)叫過(guò)他一聲“哥”，直至最后，“我”眼汪汪地叫了他“哥”，那時(shí)，他笑了……也許，這就是親情，它如同山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒，感動(dòng)而溫馨。
當(dāng)我讀完這篇作品，其實(shí)淚水早已模糊了我的視線，淚光中我仿佛看到了他轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)那憨厚的“傻笑”……其實(shí)大家知道嗎?一個(gè)笑容的發(fā)生，會(huì)有多么復(fù)雜的過(guò)程：首先，我們需要調(diào)動(dòng)面部至少三十塊肌肉;接著，我們的血液回在一瞬間比平日里快速流動(dòng);我們的毛孔，全身的，都在笑容開(kāi)放時(shí)稍稍張開(kāi);聲帶舒展、震動(dòng)、發(fā)音……當(dāng)然，最為重要的是，它是從我們心底深處誕生，也就是說(shuō)，它是真誠(chéng)的，它是向上的。正如“哥哥”一樣，他是真正地開(kāi)心了一回……
本來(lái)“哥哥”，要是命運(yùn)對(duì)他公平些讓他上學(xué)，他應(yīng)該是一位優(yōu)秀的大學(xué)生�？墒切陆惶焓辶鶄�(gè)小時(shí)的日照，將他曬得又黑又瘦，使得這一線希望變得望塵莫及!相比之下，我們又是多么幸福、快樂(lè)，但我們有愛(ài)過(guò)自己的父母嗎?更別說(shuō)一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單并充滿愛(ài)意的稱呼!
每天，我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我們，有負(fù)責(zé)的父母鼓勵(lì)我們，還有知心的朋友們……我真是太幸福了!爸爸，媽媽成天圍著我轉(zhuǎn)，要星星不給月亮。而他，卻無(wú)法在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，要在惡劣的環(huán)境下拾棉花;母親早逝，剩父親一人，得到的卻不是鼓勵(lì)，而是挨罵;他沒(méi)有知心的朋友，成天和棉花打交道的他，又哪里可以交到朋友呢?可是他卻非常沒(méi)有埋怨，還十分尊敬大家。我們呢?我們雖然是過(guò)著皇帝般的生活，無(wú)憂無(wú)慮，但還是經(jīng)常刁鉆地提出抱怨，讓父母耽驚受怕。我們沒(méi)有愛(ài)過(guò)父母，沒(méi)有尊敬過(guò)他們老人家，就連日常叫慣了的爸爸媽媽，也只是為了應(yīng)付了事……
親情，濃如血，重如山，深似海。朋友，你感受到你身邊那一份份默默的關(guān)愛(ài)了嗎?你珍惜那濃重的親情了嗎?我想沒(méi)有。請(qǐng)你也不要吝嗇于一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，充滿愛(ài)意的稱謂，我只希望，大家不要將這是本該的，既使是一聲簡(jiǎn)單到再也不能簡(jiǎn)單的稱呼，也能令人心潮澎湃，充滿愛(ài)意，請(qǐng)大家也不要敷衍了事。
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