書法的作文
媽媽給我報(bào)書法班了。報(bào)書法班的原因是，媽媽在老師那里聽說我在上課的時(shí)候，總是不能聚精會神的聽講，所以給我報(bào)了書法上班。希望在練習(xí)毛筆字的同時(shí)，改掉我的壞習(xí)慣，上課的時(shí)候可以全神貫注地聽老師講課。
今天我第一天去上課。因?yàn)槭且粋�(gè)完全陌生的老師給我們上課，所以我心里很緊張。老師先給我們拿出了文房四寶---筆、墨、紙、硯，又教了我們幾個(gè)簡單的字。一個(gè)簡單的“一”也不好寫，因?yàn)楣P尖軟軟的，根本不聽使喚。
我顫顫巍巍地把一張宣紙寫滿，手已經(jīng)累得又酸又疼了。雖然練習(xí)毛筆字很辛苦，但是我一定會堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持不懈的努力，才會取得好成績。
我對書法有著濃厚的興趣，雖然我的字練的不怎么樣，但我卻是它的忠實(shí)愛好者
上幼兒園時(shí)，寫字對我們來說，只不過是在紙上畫上兩筆罷了。
等上了一二年級時(shí)，雖然寫字規(guī)矩了一點(diǎn)，不再與同桌嘻嘻哈哈打打鬧鬧了，但那蚯蚓般的小字還是讓老師有點(diǎn)發(fā)愁。
到了三四年級，老師一再強(qiáng)調(diào)寫好字的好處寫好字的重要性。當(dāng)時(shí)我很聽老師的話，一筆一畫認(rèn)真地寫著，朝著我心中的目標(biāo)走去。雖然，每一次寫出來的字，都不是很好，老師也沒有好評，但我依然在努力著。
有一次，我意外的得到了一顆優(yōu)星。我滿懷心喜一蹦一跳地向家走去。一進(jìn)門，我就大喊：“爸爸，我終于得到優(yōu)星了�！卑职致劼曏s來，高興地對我說：“太好了，乖兒子，真棒!”“那當(dāng)然，你兒子是什么人物?”我被爸爸夸得有點(diǎn)飄飄然�！翱旖o爸爸看看。”爸爸有點(diǎn)不耐煩了。我從書包里抽出《習(xí)字冊》遞給爸爸。可誰知，爸爸一看，臉立馬就由晴轉(zhuǎn)陰，可真是六月的天――說變就變。爸爸嚴(yán)厲的對我說：“寫這么難看的字，高興什么?”我一聽，剛才那股高興勁全沒了，頓時(shí)灰心喪氣�？涩F(xiàn)在上了五年級，用現(xiàn)在的審美觀來看，當(dāng)時(shí)的字簡直是糟糕透頂。
雖然，我現(xiàn)在的字進(jìn)步很慢，但我堅(jiān)信：終有一天，我的字會一定達(dá)到爐火純青的地步。
書法，很美的.一種藝術(shù)，閑暇之余，練練書法，也是一種修身養(yǎng)性的好辦法。
學(xué)好書法也是需要花很多時(shí)間的.果真這樣.，但經(jīng)過兩個(gè)多月的書法練習(xí)我也學(xué)到了很多.至少我們學(xué)習(xí)它可以了解更多的書法知識寫字技巧.還能了解一些歷代書法家和書法家的作品.特別是能鍛煉一個(gè)人的毅力與耐性.
學(xué)書法，如果真的投入當(dāng)中的話，你可以感受很多的樂趣.果真沒錯，我們起初接觸到的是篆書，然后過度到隸書，接下來是楷書，每種書法字體都有它的特點(diǎn).我覺得篆書的筆畫是非常優(yōu)美的，隸書是比較柔和的，只有楷書是挺拔有力，有氣勢的.而且我個(gè)人比較偏愛楷書，特別是顏真卿的楷書.因?yàn)槲夷芨惺艿剿纳�，所以每次我寫的時(shí)候，都能胸有成竹的寫好每個(gè)筆畫的形，寫的時(shí)候我都沒想到要怎樣的頓筆，收筆，提筆什么的，但只要心中有它的形就比較容易掌握了.
要真的學(xué)好某種字體風(fēng)格，也就是說某個(gè)歷代書法家的書法風(fēng)格也是不容易的。首先你得對所歷代書法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的書法特點(diǎn)和運(yùn)筆技巧.其實(shí)書法的境界確實(shí)是無窮大的，你要學(xué)好它，真的得花時(shí)間，我們要花時(shí)間去領(lǐng)悟某種字體風(fēng)格，多去了解些書法家的時(shí)代背景和他作品誕生的背景.只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風(fēng)格.學(xué)書法，我認(rèn)為我們最好還是得從臨摹開始，我們要注意向他人學(xué)習(xí)，向他人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，把他人的好東西吸收過來，才能高自己的書法水平，如果不向他人學(xué)習(xí)，就不能豐富和造就自己。
當(dāng)然在臨習(xí)前人的作品時(shí)也不能盲目的臨，要慢慢形成自己的風(fēng)格，要注意對名帖進(jìn)行研究，要取其長去其短，為我所用，通過不斷的實(shí)踐和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和點(diǎn)。
最后，我覺得學(xué)好書法，也得有一定的審美要求，寫出來的作品要有美感。要在追求美的風(fēng)格中不斷超越自我。在書法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，追求美的風(fēng)格，看一幅書法作品美不美，既要看每個(gè)字的形體結(jié)構(gòu)，也要看整幅作品中是否有變化，結(jié)體、點(diǎn)劃不雷同，肥瘦適當(dāng)，肥而能秀，瘦而能腴，風(fēng)姿瀟灑，達(dá)情盡性，神采飛揚(yáng)。由于每個(gè)人愛好和審美觀的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格。從某種意義上講，形成了個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)格，不斷地超越別人、超越自我，才能從容地走進(jìn)這一人類書法藝術(shù)的殿堂。
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