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讀后感大全

小學(xué)生200字讀后感

時(shí)間:2021-11-24 13:02:28 讀后感大全 我要投稿

小學(xué)生200字讀后感范文

  讀后感是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。以下是由小編整理關(guān)于小學(xué)生200字讀后感的內(nèi)容,希望大家喜歡!

小學(xué)生200字讀后感范文

  小學(xué)生200字讀后感(一)

  狼來(lái)了讀后感

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。講了,一個(gè)男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群,因?yàn)闊o(wú)聊,所以便編出了一個(gè)“狼來(lái)了!”的謊話,欺騙了辛苦勞作的農(nóng)民。一次有人信了,兩次有人信了,當(dāng)?shù)谌螘r(shí),男孩真的遇到了狼,在驚慌中,他大喊“狼來(lái)了!狼來(lái)了!真的!這次狼真的來(lái)了!”山坡下的農(nóng)民們聽了以為他又在說(shuō)謊誰(shuí)也沒有管他,于是男孩和羊群一起被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個(gè)深刻的道理,不要去戲弄欺騙別人,一次兩次也許會(huì)成功,等到了第三次你真的有了危險(xiǎn)需要大家?guī)兔r(shí),卻因?yàn)榇蠹叶疾恍湃文懔,所以誰(shuí)都不會(huì)來(lái)幫你的。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一些,不要因?yàn)闊o(wú)聊而去戲弄?jiǎng)e人

  小學(xué)生200字讀后感(二)

  茶館讀后感

  茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì)問題!除非友一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái),否則茶館平庸無(wú)奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的炫彩。

  老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過(guò)程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。 同樣,老舍的手法也是獨(dú)一無(wú)二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕,一幕一時(shí)段,干警、簡(jiǎn)潔,也十分容易表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民-國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕,與其說(shuō)是時(shí)間變遷不如說(shuō)是歷史變遷。

  老舍,無(wú)論您想傳達(dá)予后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評(píng)說(shuō)它的優(yōu)劣,在如此劇你面前,我只有說(shuō)聲:“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財(cái)富。”

  小學(xué)生200字讀后感(三)

  賣火柴的小女孩讀后感

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

  小學(xué)生200字讀后感(四)

  讀《白雪公主》有感

  白雪公主是個(gè)美麗善良的公主,惡毒的王后(是白雪公主的繼母)知道白雪公主比她美之后,就一心想害死白雪公主,幾次設(shè)計(jì)都差點(diǎn)使白雪公主喪命,好心的小矮人救了白雪公主,并收留了白雪公主。最后有一位王子把白雪公主娶走了。王后知道白雪公主沒有死,自己被氣死了。

  惡毒的王后之所以會(huì)這么惡毒是因?yàn)樗刀拾籽┕鞯钠,其?shí)她也很漂亮,她不知道美麗不一定要看外表,心靈美才是真正的美。一個(gè)人無(wú)論她怎么漂亮,如果她的'心靈是丑惡的,我們?cè)趺磿?huì)覺得她美呢?相反,我們覺得這樣的人很丑,很丑!

  好人會(huì)有好報(bào),壞人有壞報(bào),美麗不一定要看外表,心靈美才是真正的美。

  小學(xué)生200字讀后感(五)

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的讀后感

  他們總是不斷地拿走你的奶酪,要隨時(shí)作好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它什么時(shí)候開始變質(zhì)。越早放棄越早找到新的,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化,勇于冒險(xiǎn),接受新的美味。牢記:他們總是不斷拿走你的奶酪。

  這是我最大的心得,這個(gè)世界沒有絕對(duì)的事情,要作好隨時(shí)應(yīng)付未知變化的準(zhǔn)備。如果有一天它突然降臨也不要恐懼,因?yàn)楫?dāng)你無(wú)所畏懼時(shí),你就天下無(wú)敵了。

  要學(xué)習(xí)改變,克服恐懼,享受變化帶給你的快樂,這樣你會(huì)得到輕松自在。

  當(dāng)你無(wú)所畏懼時(shí),你該怎么辦?

  如果不改變,就接受淘汰。

  小學(xué)生200字讀后感(六)

  《女生日記》的讀后感

  前幾天,我讀了楊紅櫻的《女生日記》,頗有感受。

  故事主要講述了主人公冉冬陽(yáng)和她的幾個(gè)小伙伴們遇到的各種困難與樂趣,如:幫助馬加(一個(gè)冉冬陽(yáng)的同學(xué))照顧小弟弟,大年初一踩氣球,全班罰抄書等。他們生動(dòng)地再現(xiàn)了同學(xué)們之間互相關(guān)心,互相幫助的情形,也加厚了他們真摯的友誼。

  讀了這本書以后,我想:要是所有的家長(zhǎng)和老師都能像冉冬陽(yáng)的爸爸媽媽那樣寫完作業(yè)就能干自己喜歡的事,還有像她的語(yǔ)數(shù)老師一樣和氣與幽默,那該多好啊!


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