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烏丟丟奇遇記的讀后感

時(shí)間:2021-06-23 16:46:29 讀后感大全 我要投稿

烏丟丟奇遇記的讀后感

烏丟丟奇遇記的讀后感

烏丟丟奇遇記的讀后感

1.《烏丟丟奇遇記》是今年暑假老師推薦給我們的。它是一個(gè)長(zhǎng)篇童話,是由著名的作家金波所創(chuàng)造的,講了一個(gè)愛(ài)的故事.....

這是一個(gè)憂(yōu)傷的童話,他珍惜生命的可貴,懂得用愛(ài)回報(bào)生命,他是誰(shuí)?他就是烏丟丟。當(dāng)然其中也有許多值得我們深思的故事。比如:種雞蛋的女孩。在烏丟丟和吟癡老人(詩(shī)人)去尋找珍兒(一個(gè)給于烏丟丟生命的女孩)的路途中,他們看到一個(gè)種雞蛋的小女孩,她叫蕓兒。當(dāng)時(shí),大家都笑她、說(shuō)他,就連烏丟丟也有點(diǎn)瞧不起她。第二天,她在吟癡老人的支持下,把家里的雞抱來(lái)給蛋“催苗”。大家更加瞧不起她了,第三天,蛋真的長(zhǎng)出了小苗,所有的人都臉紅了......這就是愛(ài)的力量。

相信,用愛(ài)可以滋潤(rùn)我們的心靈;用愛(ài)可以溫暖我們的童年;用愛(ài)的彩虹可以遮住天空的烏云;用愛(ài)可以讓世界更美麗!

烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫,是珍兒給了他腦袋、身子、手,才使他成了一個(gè)完整的“人”。作為一個(gè)完整的“人”存在,他從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)和悲傷,他的不辭而別,只能說(shuō)明他的年幼無(wú)知,他不知道這樣做會(huì)給珍兒帶來(lái)什么樣的痛苦。

無(wú)意中,他闖進(jìn)了吟癡老人的家中,在這里,他認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友——“詩(shī)簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過(guò)日子,感受著他的氣息和靈感而獲得了生命,在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”的晚會(huì)中,烏丟丟才真正體會(huì)到了快樂(lè),因了愛(ài)的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂(lè)。

于是,他開(kāi)始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)行途中,他們碰到了逆風(fēng)的蝶,他讓烏丟丟懂得,對(duì)自己所愛(ài)的人,應(yīng)該靠自己的力量來(lái)到她身邊,不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻;種雞蛋的蕓兒,讓他相信,只要心存信念,理想的種子一定會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花的`……這種種經(jīng)歷,讓烏丟丟深深感受到了作為一個(gè)“人”是多么幸福,這幸福來(lái)自于內(nèi)心的豐富。

為了讓自己更完美,他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳!安即鼱敔斀o了他生命,珍兒給了他血肉,吟老給了他智慧。他現(xiàn)在雖然只剩下這只腳,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍兒的生命中!睘鮼G丟因?yàn)楸粣?ài)而獲得了生命,更懂得用愛(ài)去回報(bào)而使生命美麗。

愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣!

2.從我開(kāi)始懂事起媽媽就一直教育我要做個(gè)正直、善良有愛(ài)心的孩子,今天我讀了<<烏丟丟的奇遇》這本書(shū),更讓我體會(huì)到了愛(ài)心的偉大,書(shū)中主要講的是許多關(guān)于愛(ài)的故事,其中講述了布袋爺爺弄丟了小腳丫,被一個(gè)叫珍兒的小女孩撿到了,讓媽媽做了一個(gè)丑弟弟,把小腳丫安在了上面,變成了“獨(dú)腳大俠”――烏丟丟。有一天,烏丟丟因頑皮乘一輛大卡車(chē)來(lái)到了吟癡先生家。然后又在吟癡先生幫助下,烏丟丟重新回到了珍兒身邊。一天學(xué)校著火烏丟丟為了救珍兒,自己卻燒成了灰燼,又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的腳。但是,小腳丫卻永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了。如果烏丟丟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多“愛(ài)的奇遇”,沒(méi)有碰到吟癡先生,那烏丟丟也就不知道什么是愛(ài),也就沒(méi)有今天那個(gè)勇敢無(wú)畏的烏丟丟和永離我們但留在我們心中的那個(gè)小腳丫。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因?yàn)樗屛叶昧藧?ài)可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命。

閱讀了這本書(shū)后讓我感受到在我的生活中也有許多無(wú)私的愛(ài),那就是媽媽每天為了照顧我的學(xué)習(xí)和生活而付出的慈母愛(ài),老師們?cè)趯W(xué)校為了教育我們成才而付出的辛勤的愛(ài),今后我也要做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。

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