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初中作文600字

時間:2024-08-28 15:35:30 林強 初作文 我要投稿
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初中作文600字(精選20篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文600字(精選20篇)

  初中作文600字 1

  成長的路上,有父母的呵護,有老師的關(guān)愛,有同學(xué)的幫助……這一切,我都裝進了我的背包里。當(dāng)我打開背包,我高興地看到了我的變化,

  爸爸·早餐

  備戰(zhàn)中考時可謂爭分奪秒,睡得晚起得早是家常便飯。爸爸擔(dān)心我因為趕時間來不及吃早餐,每天都起得很早為我做早餐。我一直認為這是理所當(dāng)然的,因為中考備戰(zhàn)這么緊張我根本來不及自己做早餐,何況爸爸也要吃早餐?墒沁^了一個月后,我發(fā)現(xiàn)每天的飯桌上都只有一個碗,一份早餐。一天,從來都埋頭吃飯的我突然抬起了頭,看到了爸爸那張布滿深深皺紋的臉上洋溢著的燦爛的笑容,可是很快,我被那滿銀白的發(fā)絲嚇了一跳——我開始憐惜我的爸爸了,我不再認為爸爸為我做的`這一切都是理所當(dāng)然了,漸漸地,我也學(xué)會了為爸爸作我些我認為是“理所當(dāng)然的事”。

  老師·笑容

  經(jīng)歷了一段時間的叛逆和任性,我變得不愛學(xué)習(xí)。一天我的叛逆勁又爆發(fā)了。我不愿去上學(xué),爸爸非常生氣,把我拖到了學(xué)校。老師到校門口拉住我,原以為老師會給我一頓“狂風(fēng)暴雨”,誰知,老師卻只是輕輕把手搭在了我的背上,手指輕輕地拍著我的肩。我小心翼翼的看了老師一眼,老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強大的精神力量,它把我的心也拉回了課堂。從此,我不再叛逆,不再逃離,我努力奮進,懷揣著老師殷切的期望前進。

  同學(xué)·溫水

  為了趕上晚自習(xí),我常常一吃完飯就往學(xué)校跑。有一次在路上突然打起了嗝,我原以為到了教室就會好些了罷,誰知一點也沒有緩解,一連連的打嗝聲引來了同學(xué)們的目光,讓我無地自容,可是大家都沒有帶水?稍趺崔k?正在我著急的時候,一個同學(xué)走過來問清我的情況,二話沒說,他出去給我找來了一瓶溫水。那瓶水給止了嗝,更溫暖了我的心。從此我不再對身邊的人表現(xiàn)漠然。

  背包收藏的一切,改變了我。我的爸爸、老師、同學(xué)給予我的愛,使我發(fā)生了巨大的改變,使我的心更加溫暖。大家都高興地看到了我的變化。

  初中作文600字 2

  在橙黃色的燈光下,我的筆沙沙地寫個不停。工作了一個多小時,我不覺把頭伏在了桌上。"累了嗎"這時,傳來了一聲熟悉而親切的關(guān)懷。抬頭時,桌面上已放上了一杯媽媽親手泡的咖啡。

  我端起這杯熱氣騰騰的咖啡,聞著杯里散發(fā)出的誘人香味,又一次品味著咖啡的味道,在這靜謐的夜,不禁陷入了沉思……

  驀地,我發(fā)現(xiàn)偉大無私的母愛多么像這杯濃濃的咖啡!它散發(fā)著一種特殊的香味,喝第一口覺得沒有什么味道,喝第二口覺得有的苦澀,直到喝到最后才品出它的甜。因為它的.糖分沉淀在杯底,只有細細品味才能體會它的甜!這正如含蓄的母愛,它表露在母親的一言一行中,一句親切的問候,一聲噓寒問暖的關(guān)懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備……這不都是愛的表現(xiàn)嗎而我卻熟視無睹。從十五年前我就開始攫取母親的乳汁,并向家里索取蔽體果腹的物質(zhì)。歲月流逝,我從一個年幼無知的小女孩長成了一個亭亭玉立的少女,而母親的兩鬢卻悄悄長出了一根根銀絲,她為我的成長操碎了心,無怨無悔地獻出她的一切。母愛這杯咖啡,我整整品了十五年,才品出它真正的味道。這十五年來,我的任性,無知,給母親帶來了多少傷心,我的叛逆給你帶來了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。我如何才能報答你那如太陽的光輝般博大深沉的愛呀!

  在靜謐的夜,我又一次細細地品味咖啡。但我品出的不僅是咖啡的味道,而且是那陽光雨露般的母愛。

  初中作文600字 3

  "回校不好好讀書,天天給我添麻煩,你真丟臉,沒用!"我剛出門正興高采烈準(zhǔn)備去上課,卻被她的一句訓(xùn)斥破壞了一天的好心情,真討厭!她,就是我家剛搬來的鄰居。剛來的那一天,可能家居用品還不俱全吧,于是她總是向我們家借這借那的。說是借,但是一借就是三五天不還,被她所借的碗呀,鍋呀,桶呀,不計其數(shù)。從此以后,我們家就成了她最好的"借務(wù)處",而我家的家具卻眼睜睜地看著被人"盜走"。一想起她,我就窩了一肚子的火。

  有一天,我不耐煩地對媽媽說:"這鄰居真麻煩,真會盜別人東西,我的那個心愛的娃娃碗,死也不會借給她!"媽媽卻微微一笑:"鄰居之間應(yīng)互相關(guān)照,借點東西算什么,況且她天天都這么耐心地教育兒子,還要到那么遠的地方上班,是多么的'不容易!"我被媽媽的話氣得半死……

  "鈴,鈴,鈴……"清脆的鈴聲響起了,我一把抓起書包,沖鋒似的沖出教室直奔家里,以為開門迎接的是爸媽的笑臉,卻想不到要請"鐵將軍"給我開門。走進家里,滑轱轆一般打開電視機,然后猛地躺上那舒服的沙發(fā),津津有味地看我平時最喜歡的電視節(jié)目。不知不覺,夜幕降臨,萬家燈火,我的肚子也頑皮地打起鼓來。我意識到自己餓了,該拿點東西填肚子了,但經(jīng)我左翻右抄,始終找不到一點吃的,況且我又不會做飯,媽媽還沒回來……

  "叮咚,叮咚……"門鈴響了,我興奮地打開門,以為是媽媽,沒想到是那個討厭的鄰居,"借個碗我用一下吧!"我白了她一眼,進去抄碗,可我只抄著自己心愛的碗,只好眼巴巴地給了她,真倒霉,又一次借碗給她。

  "叮咚,叮咚……"肯定是爸媽回來了,我沖鋒一般去打開門,眼前是一碗熱氣騰騰,香噴噴的面條,我愣住了,是她——我們的鄰居!我明白了,她借我的碗是為了給我煮面條,裝面條的。

  "接過呀,餓了吧。"她滿面笑容看著我。

  我慢慢接過這碗面條,話也沒說得出,這碗面真的很香,很香……這其中包含了什么味道,我也說不出來。

  初中作文600字 4

  走在回家的路上,秋雨淅浙瀝瀝地下著,絲絲的細雨順流而下,給我奉就有點苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。

  記得那是一個雨天,當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時,我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯了,再三核對后,我信心十足。當(dāng)老師講到這題時,我不假思索地站起來:“老師,您的答案錯了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,帶著點氣憤地說:“想好了再說,如何?”這時,班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無奈地坐下。

  下午自習(xí)課,我再一次站起來重申了我的觀點,沒想到老師更氣憤了,用訓(xùn)斥的語言狠狠地挖苦了我一頓,接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著,感覺就像窗外那孤獨的白楊樹,面臨著即將到來的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時,我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨:“你學(xué)習(xí)固然不錯,但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語重心長地說:“你這樣下去會栽跟頭的,想清之后,向老師道個歉吧!蔽疫~著沉重的'步伐走進家門,雨不知何時停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光時而斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯諾、伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利”。

  第二天,我再一次禮貌地站起,仔細地說明了那題的答案,也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對我說:“你是對的!蓖蠋熌菐敢獾男θ荩已蹨I直流。讓它洗盡我的屈辱吧,我終于勝利了!我想,那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。

  初中作文600字 5

  我是一只喜鵲。去年春天,我降生在一片大樹林里。當(dāng)時,我們的家在一棵大樹的樹杈上。我們那溫暖家的上面有密密的綠葉遮擋烈日和暴雨,四周有樹林抵御狂風(fēng)和沙塵。樹枝的輕輕搖曳使我們的家成了一個真正的搖籃?墒,當(dāng)我剛能飛出巢窠后的幾天,樹林邊來了許多"人"——這是我第一次看到那么野蠻無禮的動物。他們開著各種各樣的車輛,帶著千奇百怪的機械。在機械刺耳的怪叫聲中,一棵棵樹木被伐倒,裝上車輛運走了。樹林遭到毀滅性的砍伐。幸虧我們逃得快,才躲過了這場可怕的'劫難。爸爸媽媽傷心地哭了幾天,然后打發(fā)我們兄弟姐妹們各奔東西,去自尋出路。臨別時,媽媽流著淚對我們千叮萬囑:"孩子們,人是最可怕的動物。千萬不要離人類太近。安家時,一定要尋人類爬不上去的高樹才安全。"

  離別爸爸媽媽后,我四處尋找。途中,我找到了自己的愛侶。我們尋遍了很多地方,可是哪兒也不能令我們放心地安家。高樹太少了。"喜鵲樹上巢,燕子檐下窩。"這可是人類常說的一句俗話。可是,狠心的人們哪,你們怎么就不給我們留幾棵大樹安家呢萬般無奈之下,我們的目光投向了那一溜高高的鐵塔。

  那些鐵塔是架設(shè)高壓電線的,比我童年時住過的大樹還要高?墒沁@棵"鐵樹"太過于堅硬冰冷了。刮風(fēng)的日子,高壓線發(fā)出尖利的呼嘯;起霧時,鐵塔上還不時地發(fā)出幽藍色的火花,并爆出劈劈啪啪的聲響。唉,怎么能把家安在這么危險的地方呢可是,就在這樣可怕的鐵塔之上,竟然有很多我的同類們安家落戶,甚至有的鐵塔上還同時住著好幾家呢。

  于是,盡管風(fēng)吹日曬,盡管霧雨雷電,但是為了自身生命的安全,為了子孫后代的繁衍,這又算得了什么至少在這里,我們暫時不會受到人類的侵?jǐn)_,沒有覆巢之危。

  人們哪,據(jù)說你們也曾在樹上住過。那還是你們的祖先"有巢氏"跟我們鳥兒學(xué)的呢!可是,你們?yōu)槭裁催要對居我們大開殺戒,把我們逼上高高的鐵塔我想不明白,你能告訴我嗎?

  初中作文600字 6

  不要吝嗇于幫助別人,因為幫助別人就是幫助自己。

  在這個現(xiàn)實的社會里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。

  世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時,你會獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時候,你自己也會收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?

  善待他人,就是善待自己。

  俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對待別人時,別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時,就會得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時,就會得到別人的友好對待。

  不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒,擾亂你心中的'寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。

  不要因為別人而燃燒起心中的怒火,因為那樣只會把你自己燒傷。

  為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。

  初中作文600字 7

  在回憶中,童年總是五彩繽紛的也是美好的,十分有趣的。有一件事讓我一想起就興奮不已。

  5歲那年,爸爸過生日,想吃魚,媽媽認為買魚還不如釣魚有意思,就決定找個地方去釣魚。在多番尋覓下,終于一個公園找到了一個釣魚的好地方。開始釣魚了,爸爸拿了兩根魚桿,分給媽媽一根,他倆就開始釣魚了,我在一旁采花,追蝶玩?粗职郑瑡寢屷炂鹨粭l又一條的魚,快把小桶裝滿了,正在他們準(zhǔn)備回家時,我突然也產(chǎn)生了釣魚的愿望。

  就偷偷把一桶魚往水中倒,爸爸聽見了動靜一轉(zhuǎn)身看見我正在倒魚,就說:“盈盈,你在干什么呀!”我說:“我也想釣魚就把魚倒了!卑职终f:“小祖宗呀!你要釣魚給我們說,干嘛倒掉魚!闭f完就把魚竿給了我,我拿著魚桿就坐下了,可是遲遲沒掉上魚來,就問爸爸:“怎么回事。”爸爸說:“釣魚不像你想的那么簡單,是有學(xué)問的。你先不要動,看見那黃色小點動了才往上拉!蔽衣犃税职值腵話,就一動不動的釣了起來,突然小點動了一下,我連忙拉了起來,結(jié)果連魚的影子都沒有看見。爸爸說:“你拉慢了,魚受驚就跑了!蔽矣邢裨瓉硪粯,等著魚上鉤。

  突然小點動了,我趕緊往上拉竿,可拉不動,爸爸,媽媽也來幫忙,結(jié)果釣起來是一只裝滿泥沙的鞋,想起剛才我說:“快來看,我釣起一只大魚!本秃桶职,媽媽情不自禁的笑了起來。這件事后,我一下失落了,可爸爸的一番話又讓我起了信心,一下釣上了許多魚,回家后,好好的吃了一頓魚,吃起來真香。

  我從中明白了:遇事要冷靜,可別要慌張,專心致志,就能成功。

  初中作文600字 8

  我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心,體貼,支持,幫助,誰也離不開誰。

  他

  他是爸爸,一位無時無刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年,媽媽出差了,天上下著雪,窗戶結(jié)上了冰,躺在房內(nèi)床上的我,發(fā)了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙,一會給我端水吃藥,一會給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜,燒還是不退,于是爸爸穿好衣服,把我抱起來,裹好被子,拿上傘,匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步,只聽“哧”的一聲,我連忙睜開朦朧的雙眼,模模糊糊的看到傘爛了一個大洞,爸爸沒多想,把傘一扔,用身體護著我,頂著風(fēng)雪艱難的把我送到醫(yī)院,我好了,可爸爸卻感冒了……

  她

  她是媽媽,一位勤勞儉樸,關(guān)心呵護我的好媽媽。那天,老師留的`作業(yè)很多,我一個人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了,給我拿了一件大衣披在身上,然后輕輕的搬來板凳,陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看,媽媽趴在桌上睡著了!鞍,終于寫完了!”媽媽聽到了,趕緊從睡眠中驚醒,說:“趕緊去睡吧!”自己便開始一項一項的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影,我的心久久不能平靜……

  我

  我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時,我的腿不停地在顫抖,“陳玉潔”,喇叭喊到了我的名字,我走了進去,終于以優(yōu)秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。

  我的一家是幸福美滿的,它充滿了陽光,充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。

  我愛我家!

  初中作文600字 9

  6月的天氣,如此悶熱,剛冒新芽的花花草草也聳拉著腦袋,一副無精打采的樣子。教室里的電風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,扇出的也只是一鼓鼓,滾燙的。

  他坐在教室的最后一排,呆呆地望著風(fēng)扇。雖然這是下午的第一堂課,可是他怎么也聽不進去。他又想起了上午音樂課的`情景。他有一副極好的嗓音,很有唱歌的天賦,他一直想去參加區(qū)里的歌唱比賽,為學(xué)校,為自己,爭奪一份榮譽。下午剛上課,音樂老師便告訴同學(xué)們,學(xué)校要在每一個班級選出5個同學(xué)參加學(xué)校的初賽,要求是每班上學(xué)期音樂成績排在班級前5位的5個同學(xué)。此時的他聽了這個消息像吃了蜜糖一樣甜,老師開始宣讀名單了,他張大耳朵,惟恐聽漏了一個。可至始至終,他都沒有聽到自己的名字。

  他很不甘心,隨即趁老師不在的時候,翻看了老師的成績登記冊,發(fā)現(xiàn)自己的成績是班級第3名。怎么會這樣?他的腦海中不斷地打著一個個問號。是什么原因?難道這也需要走“后門”嗎?

  隨著歲月的流逝,他慢慢長大,慢慢成熟,他對于這些都有了新的認識——他沒有很有背景的父母,所以許多曾經(jīng)困擾他良久的問題也得到了解答,是的,或許他已經(jīng)得到了答案。他感到前途很渺茫,他感覺自己似乎快要窒息而死。他不再盯著電風(fēng)扇,他把視線投向窗外,他看到在學(xué)校的圍墻下,陰濕的地方,有幾株小草,默默地生長著。在這同一天藍天下,高大的羊蹄甲卻占去了小草應(yīng)有的陽光。而小草卻在陰影中毅然決然地生長著,不畏世俗的迫害,他依舊健康、堅強!

  我希望,他,能夠和小草一樣。雖然此時只是一株墻頭的無名草,但仍在陰影中頑強生長!

  初中作文600字 10

  七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息。——題記

  干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。

  大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽光,為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

  或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨,早早的點亮的陽光,傍晚,依依不舍的.離去讓黑暗籠罩,陽光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

  我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽光,還有…好吃的西瓜!

  夏天,一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……

  陽光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。

  陽光,我想讓你更燦爛!

  初中作文600字 11

  老師的教導(dǎo)是人生道路的鋪路石,人生不能缺少教育,教育也不能沒有老師。老師是我們理想道路上的路標(biāo),是我們知識的源泉,是陪伴我們成長的人。在我的學(xué)習(xí)生活中,有這樣的老師也給我留下了深刻的記憶。

  我小學(xué)的時候,英語成績一直很好。進入中學(xué)后,我隱約能感覺到自己的英語成績比平時的'小考下降了很多,但我并沒有太在意。直到第一次期中考試,我才意識到我的專業(yè)很嚴(yán)重,英語成績比字?jǐn)?shù)差了20-30分。

  一個老師跟我說:“你知道桶效應(yīng)嗎?”我搖搖頭回答說:“不知道。”老師告訴我:“木桶效應(yīng)是指木桶要想裝滿水,每塊木板都必須是平齊的,并且完好無損。如果木板有不規(guī)則或木板下面有洞,桶就不能裝滿水。也就是說,一桶能裝多少水,不是看最長的板子,而是看最短的板子。也就是說,你的英語是你最短的一塊木板,所以即使你其他科目很好,也不能偏科,但是偏科很不好……”我突然意識到老師的話讓我覺得很感動。的確,我不應(yīng)該僅僅因為喜歡自己喜歡的科目就去關(guān)注,然后把其他科目拋在腦后。

  聽了老師的話,我好像開始明白什么是正確的學(xué)習(xí)觀念了。漸漸地,我們在課堂上都注重聽力。當(dāng)我們回家后,我們不再像小學(xué)一樣看動畫片和玩游戲。每天,我們都可以背誦英語。這樣做了以后,平時的英語小考成績也提高了。

  每當(dāng)想起老師的教導(dǎo),我就會找到方向,有學(xué)習(xí)的動力。也是老師讓我學(xué)會找到自己的目標(biāo),努力。所以,我也很感謝這位老師,感謝他的指導(dǎo)和極大的幫助。

  春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。春蠶一輩子沒說過自夸的話,吐出的銀絲就是衡量生命價值的標(biāo)尺。老師,你從來不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對你的最高評價。

  初中作文600字 12

  韶光易逝,花開幾度,譜曲流年躊躇路。望霧云叆叇,殘花落目,那人依稀還在曾經(jīng)相遇處。

  那年剛步入初一,年輕氣盛,在體育課與并不相識的你因為瑣事而有了口角之爭。從此,我在心中給你畫上了一個紅叉——對頭。

  在班級里照面從不打招呼,既是因為不熟,也是因為有了偏見。而不到兩個月,事情有了轉(zhuǎn)變。老師將你調(diào)換過來作為我的同桌,一切開始不同。你似乎并不記得曾經(jīng)的爭執(zhí),像一個正常的同學(xué)一樣正常的與我相處。我也被同化,選擇了放棄前嫌。仿佛能聽見冰山消融的'聲音,一滴一滴匯成我與你記憶的溪流。我開始熟悉你、了解你,曾經(jīng)的誤解與偏見都悉數(shù)被推翻,你教會了我許多。

  第一課你教會我寬容。很多次別人失誤碰倒了你的水杯,撒濕了整個桌面,我在一旁觀察你,你總是氣鼓鼓的一副摸樣,嘟著嘴絮絮叨叨,讓人絲毫感覺不到做錯事的緊張。

  第二課你教會我直言。你不在乎那些話是否會有傷我的面子,而我也不去在乎那些,只是著手改變自己。

  第三課你教會我樂觀。你也曾有考試失利的時候,你會因此而低落兩天,可隨即你又成為那個可以笑得沒心沒肺的瘋丫頭。你說尋思那干啥,又不是再也考不好了。

  我也開始以你的方式面對失敗。轉(zhuǎn)瞬之間我們從相遇到了別離。沒有那么多的轟轟烈烈,平凡的日子卻彌足珍貴。你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。相遇是支輕快的笛,奏出悠揚的旋律把疲憊植滿;相遇是朵晨曦的花,沁人心脾的香氣將憂傷驅(qū)散;相遇是翠葉上的露珠,是天河邊的璀璨,將人生裝點得發(fā)亮。因為相遇,我學(xué)會了處世,學(xué)會了且行且珍惜。一生一夢里,一琴一首曲,一日換一季,一世等一聚。愿他日重逢,勿忘流年遇。

  初中作文600字 13

  堅強的心,它在狂風(fēng)暴雨中屹立著,向四周伸展出美麗的枝條。在人事已非的大千世界,擁有一顆堅強的心,是一筆巨大的精神財富。

  所謂堅強的心坦白的說就是面對大風(fēng)大浪永遠樂觀,面對困難與挫折始終保持無所畏懼的態(tài)度。但是當(dāng)我們真正遇到這些“攔路虎”我想絕大部分人不會知難而進,面對生活中的種種困惑和無奈,而是選擇了退縮,一顆堅強的心是我們每個人都渴望擁有的,可是你們做到堅強了嗎?

  學(xué)習(xí)的磨難

  就說我們中學(xué)生所面對的,大部分是作業(yè)的困惑,老師的吵罵,在生活會更會遇到不順心的事,也許在那個時候我們會覺得無助,當(dāng)我們面對這些又是怎樣做的呢?在看認為,這些因素都是暫時性的,總會過去的,困難是我們?nèi)说囊簧斜夭豢缮俚脑掝},我們應(yīng)該保持一種大無畏的心態(tài),和困難做斗爭,而不是繞著它走,更不是被他嚇到,當(dāng)你和這些“攔路虎”搏斗一番后,你會覺得困難不過如此。

  生活的無助

  父母的嘮叨,時而同學(xué)之間的發(fā)生沖突,這些,都是我們所煩惱的事情。哪件事不該做,哪件是應(yīng)該做,自己心里毫無分寸,回首自己的過去,總會留下幾絲遺憾,每天忙碌碌的,卻不知道所奮斗的目標(biāo)是什么,自己的心自然會變得脆弱不擊一堪,會留下不爭氣的眼淚,會覺得世界如此灰暗。其實不是這樣,覺得世界灰暗,是因為自己沒有看到它的另一面——光明而要想看到光明必備的'條件就是要有一顆堅強的心,只有經(jīng)得起生活的種種考驗,才能享受世界所帶給我們的光明。

  沒有人天生就是堅強的,堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多以后,懂得去承擔(dān)和面對現(xiàn)實而已,要變堅強的你,就要懂得去經(jīng)歷,永遠保持一顆堅強的心,我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進的方向。

  初中作文600字 14

  大自然給小草一身綠,小草知道感恩,還大自然一片充滿生機的草原;大自然給樹木一身蔥蘢、樹木知道感恩,還大自然一片生意盎然的森林;大自然給水滴一身晶瑩,水滴知道感恩,還大自然一片波濤的大!}記

  自從我步入蔡都三小大門的那天起,那張熟悉的。臉龐便映入我的眼簾,那是我幼兒園時的生活老師,也是我三年級時的班主任。從此,“和藹”這個詞,便在我的心里萌了芽,生了根……她人很漂亮,像她的名字一樣——蓋永仙。

  她對我的關(guān)懷與呵護是點點滴滴的雨露,滋潤著我,現(xiàn)在回想起當(dāng)時的每一句話都會有一圈漣漪,一點溫暖,一絲感動……也許,就是因為這一點一滴的感動,泛起的小小漣漪,匯成了我成長的海。我乘一葉感恩的小舟,匆匆地駛進了進了那片不再平靜的`大洋海深處……

  又是一次失敗的戰(zhàn)役,我努力地控制著自己的情緒,可最后淚水還是不爭氣地砸在那鮮紅的痕跡的卷子上,班主任來了,我趕快埋下頭,因為她說她不喜歡愛哭的學(xué)生,我很在乎,可還是被她看見了。她走到我身邊,拍拍我的頭,把我的頭緊貼著她說:“這一次沒考好算不了什么的……班里沒有同學(xué)知道,這短短的幾秒鐘和我的感覺,那一刻,在我的世界里凝固了,停滯了……

  我得到的還有更多:語文老師蒼勁挺拔的鼓勵的話語印在我的日記本上,更刻在了心里;生活老師在我最傷心的時候送上的問候,伴隨著我一生的旅途。如果得到了,卻不給予回報,那是最沒有價值的得到。

  在我人生的道路上,蔡都三小和二中分校只是兩個感恩驛站,而那邊,遠方還有許許多多的感恩驛站,值得我停下來,看一看,想一想。

  感恩驛站,在你我身邊……

  初中作文600字 15

  從小時候起我就喜歡讀書,就像上天早就在我與書之間搭起了一座神奇的橋梁。他與我,仿佛已是多年的朋友,是我的良師益友。

  在我小小的書柜里,各種各樣的書裝滿了書柜!渡衿鏁荨贰ⅰ遏敒I遜漂流記》、四大名著,都是我珍藏已久的書籍。

  小時候的我,光圖個激烈熱鬧,哪里管什么文化底蘊,知識內(nèi)涵?只是單看打打殺殺的罷了,于是,《三國演義》,《封神演義》變成了我的.最愛,天天沉迷于其中,無法自拔。假期間,中午午休,我總愛翻著我的三國,參與者三國之間的爭霸賽。他們那些老謀深算的老狐貍,我只是巧妙地跳過了,大跨步邁向戰(zhàn)場,看著他們打仗,那個精彩!在不知不覺的過程中,三國演義變?yōu)槲业臍v史打下了牢固的基礎(chǔ)。就在我閉上眼睛享受這些精彩絕倫的刺激場面之時,書已在潛移默化中幫助了我。

  長大了,開始養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣,但父母總是催著上床睡覺,我便被他們趕鴨子似的,趕上床,拉燈睡覺,完蛋了,那么急干嘛,我還沒看過癮呢。于是,漆黑一片的屋中便會亮起一小片的熒熒光亮那是我打著手電筒繼續(xù)看。有時看到精彩片段,就會不小心失聲喊出“好!”,然后觸了電似的藏起來假裝睡覺。

  在生活中,我讀了許多書,也懂得了做這些踏實的深刻感悟,慢慢的,我在書中漸漸成長,漸漸成熟。樹就像我這棵植物的根系,幫助我,與我一同茁壯成長。讀的書越多,我的文化底蘊就越深,知識就更加豐富。他們是我了解了許多,不在只是打打殺殺,書越多越往下扎根,我就越向上成長。現(xiàn)在的我,已經(jīng)枝繁葉茂,已經(jīng)成熟。

  從小到大,一直是書陪伴著我成長,如影隨形。她是我的朋友,是我的老師,是我的看護人。他們,一直在我身邊,見證了我的成長。

  初中作文600字 16

  秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫,無需濃抹,無需淡妝,它雖樸實無華,但很美:

  高昂的向日葵是秋天金色的笑臉,搖曳的蘆花是秋天歡樂的情懷,金色的稻子是父輩們立體的夙愿。

  收獲的季節(jié),天高云淡,我回來了。我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮,把腰彎成父親的姿態(tài),把鐮刀揮成母親的麻利,收獲著黃金一樣的果實。

  秋天的田野,是一腔火熱的.激情。那濃濃的稻香呀,溫馨了我所有的疲憊。收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩,彎鐮舞過,我身后的大地是嶄新的詩篇。“辛勤的汗水是它最明媚的詩眼!

  收獲的季節(jié),父親的背彎成一幀壯美的畫,我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋,父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡單而不容置疑的真理。

  收獲的季節(jié),母親的臉笑成一朵盛開的菊花,這是最令她欣慰的日子。

  收獲的季節(jié),我有太多的感喟。踏著樸實的大地,我不會徒發(fā)感慨要求得到空洞的繁華。

  收獲的季節(jié),父母用實際行動教會我在真實的壟畝上插下種子,澆灌、耕耘后,才會有收獲。

  我和父親并肩走在田壟上。

  天上有大雁飛過,它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。

  父親慈愛的微笑給了我最好的回答。我大徹大悟。

  我很快要回學(xué)校了,父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。

  “爸爸,相信女兒,這個季節(jié),你收獲的不僅僅是稻子!

  我對父親說道,說出的每一個字在我內(nèi)心的世界里擲地有聲。

  這個季節(jié),我收獲了很多:家鄉(xiāng)涼爽的秋風(fēng),顆粒飽滿的稻谷,父母用愛的經(jīng)緯編織的希望,還有關(guān)于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報秋天,回報一個天高云淡、有大雁飛過的季節(jié)……

  初中作文600字 17

  十歲那年,我與父母乘著高鐵來到了六朝古都——南京。我的腳剛離開動車站,一種繁華的、與眾不同的氣息襲擊著我的每一個細胞。我貪婪的伸出雙手,似乎要將這一切摟進懷里,再熱烈地吻上幾口。

  我們先去了熱鬧非凡的夫子廟。廟里熙熙攘攘、五花八門的店鋪,都迫不及待的向過往的人們解開了充滿香味的口袋。我的喉頭內(nèi)宛如伸出了一只帶鼻子的小手,要爭搶這絲光景。我一會兒往嘴里塞韭菜餃子,須臾又遛到甜品店內(nèi),大口吞著奶油布丁。在我往蟹黃包子鋪疾奔時,忽覺得路有些硌腳,往底下一瞪,原來是一條雨花石路。

  我停下了腳步,在腦海里搜尋著什么。雨花石,忽然,我腦袋“嗡”得一響,雨花石不就是烈士?

  我的思緒跳回到了抗日戰(zhàn)爭的不堪。日本鬼子在我們國土上狂妄揮舞著拳頭,開著一流的坦克、轟炸機,無所顧忌的虐殺著我們手無寸鐵的同胞。而我們抗日將士,眼里閃爍著鋼鐵般的意志,歷經(jīng)八年,終于用鮮血鑄造了今天的美好生活。我們今天所享受的一切都浸潤著烈士的錚錚鐵血!

  隨后,我便要求父母帶我去一趟南京烈士紀(jì)念館。到那邊時,已近黃昏。橙黃的'落日,綿延的青山,奇跡般完美的交融在一起,向世人舞出了最優(yōu)美的姿態(tài)。在我眼中,那就是最可愛的景色。一座座銀白的墓碑,如同一個個忠心耿耿的禮兵,莊嚴(yán)地矗立在那邊,在給游客們講述一個個靜止的熱血事跡。我默默地拿起一束白花,恭敬地彎下腰,虔誠地將它獻給世間最英俊的男子。一日,一山,一花,一碑,或許是最美的風(fēng)景了。

  南京,天堂也。

  難京,地獄也!

  初中作文600字 18

  面朝大海,海風(fēng)呼嘯。春已去,花不開。

  海風(fēng)解開了纏繞她心上的枝蔓,在一次次肅殺后,這種赤裸,令她恐懼。海浪不停地沖刷著海灘,在淚水中寫下它的題記——

  “我可以看見!

  她俯下身,捧起一朵浪花,問道:“你是誰?為何在一次次的破碎后,仍然往復(fù)不息?”在海的深處傳來它的回答:“我不是說過嗎?我是歷史的海洋,讓你看見過去和未來。你就是一朵易碎的浪花,無數(shù)個這樣的你組成了我。”“那你可以看見什么?”她不甘地問道!懊髂甑拇杭竞兔髂甑幕ㄩ_!

  小樓,一夜的淅淅瀝瀝。似水柔情江南。

  她的心在一夜的雨水滋潤下以變的放松。門外的雨滴不停。她伸出纖細的手接住了雨水。

  “你不該留住我的,我只是過客!庇晁Α!澳闶钦l?”她問道。“我是你生命里流過的時光,是你手心里細細的掌紋。待她低頭細看時,雨水悄然消逝。

  大雪。

  雪一片蒼白,她倚著一塊短木,抓起一把雪,灑向空中。那糾結(jié)的.白,如眼淚般簌簌落下,留下的是恐懼和荒蕪。她望著那片白,壓抑內(nèi)心的恐懼問道:“你是誰?”雪呵呵笑道:“我是你的幻想,在你的心破碎疼痛時,用冰冷來化解,讓你好受!毖,一會兒便消失在地上!皝淼臎坝浚s無聲。”她喃喃自語道:“幻想大抵如此悲涼。”

  她坐在山谷里,坐在山泉旁,舀起山泉。她最后一次鼓起勇氣問道:“你是誰?”山泉流消著!拔沂钦l?我就是之前的浪花,之前的雨水、雪,它們都是我的化身。時光相對生命緩緩流逝,有時幻想點染,也不錯,但最終都將流入歷史的海洋。那你猜我是誰?”

  她呆住,轉(zhuǎn)頭,笑容如蓮開放。她說:“你是誰?”“你是我心頭一個已解的結(jié)!

  初中作文600字 19

  你雖是滄海一粟 ——題記

  痛苦與微笑總是結(jié)伴而行,但在你生活的地方似乎沒有痛苦。每天的你都有一個與眾不同的微笑。你應(yīng)該很快樂吧!不知道為什么,每次望向窗外總是能看到你的身影,聽到你的聲音,那是同一個你嗎?

  小時候的我會去尋找你,而你總是躲在那孤僻的一角,無聲無息,你是怕我嗎?可我想當(dāng)你的'好朋友。小時候的我會把你畫在紙上,我還會給你添加五彩的顏色,讓你遠離枯燥乏味的白紙。我會把信塞進信箱里,期待你的回信,盡管那信只會永遠留在信箱中被人們遺棄。小時候的我會偷偷地唱歌給你聽,每天路邊幼稚的歌聲你是否聽到?你的歌聲總是那么動聽,傳遍世界每個角落,也永遠留在了我的心中。

  現(xiàn)在的我只會忽略你,而你會在我最無助時拍拍我的肩膀,鼓勵我或是突然從我身邊跳出給我扮個“小丑”。你還是那么快樂。我不會去尋找你,你卻會自動跳出進入我的世界。每當(dāng)我徘徊街頭發(fā)出淪落的哭聲時,你會唱出最美好的歌聲安慰我也許你就是那么樂于助人。

  你是溫暖和煦的春風(fēng)?你是涓涓細流的流水?還是你是巍峨挺立的山峰?不,都不是。你是來自于藍天不知名的小鳥。

  也許我只是看到了你展現(xiàn)出來的光芒,而在那不為人知的背后你需要付出數(shù)十倍的努力。在冬天來臨之際,你要長途跋涉到一個自己毫不熟悉的環(huán)境,去適應(yīng)那兒的生活。在到達目的的途中你可能會遇到各種困難。也許你會被獵人捕殺,從此遠離自己的家族。也許你會在空中遇到比自己更強大的對手,在爭斗中被無情的毀滅。也許你會掉進深不見底的大海中,給鯊魚“塞牙縫”。你會拿自己永不懈的意志去拼搏,直至最后一刻。

  小鳥,我想對你說:“你真棒!

  初中作文600字 20

  在我還在念幼兒園時就已經(jīng)期待著步入初中,可那是初中卻離我很遠很遠。不知不覺中,我已是一名初中生了。

  開學(xué)第一天。我來到新學(xué)校的操場上仰望它——教學(xué)樓。。∵@就是我一直期盼的初中嗎,太神奇了,我來了。心中的歡喜,別人無法理解。可是我和以前的好朋友分開了。不在一個班級,我有些傷感,我不能再依賴他們了。

  我來到教室,教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生,我站在門口徘徊,不敢進去。其他女同學(xué)和我差不多,也沒有邁動步子。最后還是我首先進去了,映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任,她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情,然后我遇見了我們的語文老師。

  來學(xué)校好幾天了,我常常在宿舍看書,其他同學(xué)群聚到一塊聊天,吃零食。我從心底涌出羨慕。心想,如果我的好朋友還在這,我同樣會聊得愉快,我不會有這些莫名的孤獨感。好想她們!不知她們過得如何?

  在這,每次洗完澡都會有女同學(xué)向我問好,可我從來也沒有理會過他們,因為我害怕,不熟悉?墒瞧婀值氖俏以诮淌覐牟粫械焦陋。在教室學(xué)習(xí)的'時候我便不會有這些煩惱。這讓我很高興。

  初中的科目多了好多。差不多都沒有時間玩耍,我的內(nèi)心有些壓力,因為整個年級有700多人,要想考的好并不是那么容易?偢杏X時間很緊張,沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺,也不知道為什么?

  我剛來時的孤獨感漸漸消逝,我抬起了埋在書本中的腦袋,加入到了大家庭中,我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。

  時間過得真快,我一直在成長的路上,馬不停蹄向前。我會努力的,也請你,初中,做我成長的見證人!

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