在期末教師大會上校長講話稿（精選29篇）
教育不是一蹴而就的，它需要我們持之以恒、不斷進取。下面是小編收集整理的在期末教師大會上校長講話稿，歡迎閱讀與收藏。
| 【1】在期末教師大會上校長講話稿 |
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在期末教師大會上校長講話稿 1
各位老師：
大家下午好！
如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨，回顧一學期的工作，應該說本學期的教育教學工作在我們?nèi)w教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿結束了并取得了些許成績。在此我謹代表學校對各位的辛勤工作、無私奉獻，表示最真誠的感謝，并通過你們向你們的家人對學校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學期來，學校德育工作有序開展，“好習慣益終生活動”貫穿于學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作之中，并通過教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學生的精神面貌有所改觀，學生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝！
教學質(zhì)量是學校的生命線，我們的老師們都有很強的質(zhì)量意識，特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應該說六年和四年級的八位教師不計個人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學校領導感動，讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李老師、鄒老師老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學期，我們還成功地舉辦了數(shù)學的`“同課異構”和語文的“模課”活動�；顒又杏楷F(xiàn)出了像趙老師、江老師等優(yōu)秀教師。
以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾，惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降；比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比如我們還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠，工作缺乏主動性，對學校布置的任務拈輕怕重甚至置之不理，教育教學工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。
為此我向全體老師提出三點希望：
1、安安靜靜讀書
蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”，在這樣一個喧囂浮躁的世界里，讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了我們終身與書為伴，讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書：鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2、坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去作為一個教師最起碼的職業(yè)操守，因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象，在與家長的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人，不無端猜疑，不妄加評論，更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關心，因為和諧的人際關系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3、開開心心生活
應該說，一學期來，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學期的疲憊，快樂生活。放下一些不必要的麻煩，如給學生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
最后，祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期！
在期末教師大會上校長講話稿 2
各位老師：
在20xx年下學期的期末總結大會上，我曾呼吁：“我們不僅要會戰(zhàn)斗，還要會夢想；不僅要會步行，還要會飛翔�！币荒赀^去了，我高興地看到，我們的學校、我們的老師開始了夢想，學會了飛翔。過去的一年，我們大膽進行課堂教學改革，高效課堂建設初見成效；我們把體驗式德育引進校園，納入課表，常態(tài)實施，贏得了廣泛贊譽；我們的常規(guī)德育工作抓規(guī)范，抓落實，教育教學秩序和校園環(huán)境大為改觀；我們的校園文化建設，特別是班級文化建設，業(yè)已基本成形；我們的后勤工作緊跟教育教學的改革創(chuàng)新，服務水平越來越高。變化是巨大的，成績是顯著的。這些變化和成績是有目共睹的。在這里，我衷心感謝學校行政一班人，衷心感謝全體教職員工。你們辛苦了！
今天，借這個機會，我講兩個方面的意思。
一、改革是要作出犧牲，付出代價，承擔風險的。
改革是破舊立新，是打破舊的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都會遭遇舊的落后勢力的阻擊，都會面臨來自內(nèi)部和外部的諸多困難和挑戰(zhàn)。無論是社會系統(tǒng)的改革，還是一個單位的改革，莫不如此。中國社會的改革，遠的不說，30多年改革開放所經(jīng)歷的艱難曲折就是一個典型的例子。
我們學校的改革，是在應試教育盛行的大背景下進行的，困難和風險不可避免。就學校層面，就本人而言，資金上的大投入自不言說，社會和家長是否理解，老師們能否跟進，推進改革的結果會怎樣等等，都是不能不顧及和考慮的問題。然而，作為一個理想主義者，如果一味跟應試教育的風，滿足于在同質(zhì)的、低水平的競爭中的優(yōu)勢地位，我辦這所學校有什么意義，自己的人生理想又何以實現(xiàn)呢？所以，我愿意為改革付出代價，承擔風險。為了改革，我們學校的行政一班人要比其他學校的行政操心幾倍、上十倍，我們的教師要比其他學校的老師辛苦幾倍、上十倍，這都是付出，都是犧牲，都是別人難以想象的困難和挑戰(zhàn)。
面對改革和發(fā)展中的困難，關鍵在心態(tài)，在境界。如果你胸懷理想，有生命的企求與激情，有強烈的使命感和事業(yè)心，你就能認識到“讓員工成長是單位最大的福利”，就會充分利用學校提供的發(fā)展平臺，主動參與，笑對困難，樂在其中；如果你僅僅把教師這個職業(yè)當成謀生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成績，你就會時時處于被動應付的境地，困難就會越來越多。心態(tài)、思想境界如同我們頭上的天花板，制約著人的發(fā)展空間，境界高則發(fā)展的空間大，反之亦然。調(diào)整心態(tài)，提升境界，才能順應教育教學的改革大潮，才能更好地成就自己。
二、改革是永無止途，需要不斷推進和深化的。
我們改革的方向無疑是正確的，并且已經(jīng)取得了階段性成果。但是，我們畢竟剛剛起步，還有許多值得深化和完善的地方。我們的認識也是一步步提高的。下一步，我們要以全人教育思想為指南，緊扣學校的辦學理念，把改革創(chuàng)新推向縱深。
總的思考：以全人教育為面，以主體性教育為線，以個性教育為點，構成一個立體化的教育模式，這個教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所謂全人教育，就是要緊緊抓住人的雙重生命的本質(zhì)，即自然生命與超自然的價值生命、自在與自為、現(xiàn)實與超越、有限與無限的統(tǒng)一，致力于使人的雙重生命、雙重本性得到完善和全面的發(fā)展。所謂主體性教育，就是要緊緊抓住人的“自由自覺活動”的類本質(zhì)，致力于使人得到自由的發(fā)展（真、善、美三種尺度的完美統(tǒng)一，標志著人的自由的最高境界）。個性教育則是全人教育和主體教育統(tǒng)一的表現(xiàn)和結果。以人的全面發(fā)展為面，以自由活動為線，以現(xiàn)實的個體為存在體，必然使人的潛能得到充分的、自由的發(fā)展，使每個人都成為有個性的、有創(chuàng)造力的人。具體來說：
�。ㄒ唬┮匀私逃秊槊�，哺育完整的生命。
人是自然生命和價值生命的統(tǒng)一體。其中，自然生命是價值生命的載體，價值生命是自然生命的靈魂。而且，在人的價值生命中，要實現(xiàn)真善美、理性與非理性、認知與情感的統(tǒng)一。
根據(jù)人的雙重生命本質(zhì)的特征，我們的教育必須把自然生命的教育和價值生命的教育結合起來。自然生命的教育是形而下的教育，它發(fā)展的是人的自然性；價值生命的教育是形而上的教育，它發(fā)展的`是人的自由性。其中，價值生命的教育又分為真的教育、善的教育和美的教育。在此基礎上，還應該包括為未來社會培養(yǎng)合格公民的教育。我們可以用以下框架來概括全人教育的內(nèi)容。
生命教育（含身體教育、生存生活技能教育與心理健康教育）
知識教育（含事實形態(tài)知識的教育與工具形態(tài)知識的教育）
智能教育
全人教育能力教育（含情意能力、整體思維能力與動手能力的教育）
善的教育（含內(nèi)在人生哲學的教育與外在道德行為規(guī)范的教育）
靈魂教育
美的教育（含審美情感教育、價值觀和信仰的教育、創(chuàng)造性的教育）
公民教育（含公民政治意識與能力的教育，公民民主意識與能力的教育，公民法律知識與守法維法能力的教育等）
在這個框架中，生命教育是基礎，美的教育是核心。沒有生命，一切都無從談起。而美的教育是培養(yǎng)人的靈魂的教育，是一種立足于培養(yǎng)學生審美鑒賞力的情感教育、價值教育與創(chuàng)新教育，其核心價值在于對學生進行高雅文化的陶冶，讓一種獨立而高貴的精神、氣質(zhì)從生命底層慢慢生長出來，以主導自己的人生。美對人格結構、智能結構的建構起著定向、調(diào)節(jié)和整合的作用。特別是其中的審美情感活動，它是人的心理活動和行為實踐的動力體，決定意志、理想與信仰的方向，決定認識活動的深淺程度，決定行動的方向與大小。因此，教育應該成為以培養(yǎng)積極的審美情感為核心的社會活動，以美育美，以美啟智，以美助德，以美健體，以美促勞……
長期以來，中國的教育嚴重本末倒置，只關心分數(shù)、考試，只關注學業(yè)方面的成效和成就，忽視最為根本的人的情感培育、價值引導和人格生成，從而導致學生片面發(fā)展和畸形發(fā)展。許多地方和學校在搞課改，有些學校和老師也許改變了知識教育的方式，開始注重學習能力的培養(yǎng)，但對于情感培育與心靈成長，關注得還是不夠的。其實，人與生俱來就有探究創(chuàng)造的沖動，有與人聯(lián)系、交流的欲望，有對秩序、格局的敏感，這是人性的潛能，它在兒童身上很容易自然產(chǎn)生。如果我們注意呵護、引導它，在不斷學習新知的過程中分化、整合，循環(huán)往復，就會積淀為飽滿的、具有生產(chǎn)性的精神情感。反之，就會產(chǎn)生負面的、破壞性的情感，如自殺、暴力、倦怠、厭學、拒絕、逃避等。要強調(diào)的是，情感教育不能脫離知識的教學而單獨訓練，只有在知識教學中不斷地體驗、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知識、智慧之中的情感教育，才能激揚生命，真正提升生命的質(zhì)量。
�。ǘ┮灾黧w性教育為線，凸顯生命的靈動。
生命不僅是全面的、和諧的，而且是自主的、自由的。因此，關注人的生命的教育，必須凸顯生命的靈動。
靈動生命的教育，首先要求我們高度尊重兒童，遵循他們身心發(fā)展的內(nèi)在本性，而不是用成人的眼光去過濾他們的生活，使他們被迫服從。外部人為強加的東西反倒容易泯滅和消解人性深處的情感和潛能。其次，要創(chuàng)設一種讓兒童自由自在發(fā)展的空間，放飛兒童的想象力和思維，而不是一味束縛與灌輸。開放的、自由活潑的心靈是一塊播種并生長真、善、美人格品質(zhì)的豐茂綠地。第三，生命的教育不是死硬知識的堆積，而是一種喚醒，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。我們的每一門學科都要以“喚醒生命體驗”為中心，選擇“從體驗走向理解與實踐”的路徑作為教學設計與教學實踐的理論模型，通過形象性、情感性與活動性的教學實踐，喚起生命的超越意識，激發(fā)學生的學習興趣與探索精神，從而使學生走上好學上進的成長道路。
�。ㄈ┮詡�性發(fā)展為點，張揚生命的獨特性。
對生命價值的尊重，最基本的是尊重生命的獨特性（個性）。生命的教育，以個性的認可為前提，歸根到底是個性化的教育。
針對集體教學的現(xiàn)狀，在教育活動的組織方面，既要照顧集體，又要照顧個體差異，滿足兒童的合理需要。在課堂教學中，在小組建設中，要為每個學生留出主動參與的時間與空間，反對行為目標，倡導表現(xiàn)性目標，強調(diào)教學進程的動態(tài)性與生成性，讓每個學生的個性、潛能、優(yōu)勢得到充分發(fā)展。全面發(fā)展、自由發(fā)展落實到每個學生身上，就是個性發(fā)展。
教改、課改的進一步推進，對我們的教師提出了更高的要求。一個優(yōu)秀的教師應該同時扮演“學科教學專家、人文學者、心理咨詢師”三重角色。首先，優(yōu)秀的教師必須成為一個學科教學專家。
A、要熱愛并盡可能精通所教學科的內(nèi)容，包括領悟?qū)W科精神（哲學精神、美學精神和科學精神），整體把握學科的內(nèi)在理論體系，以及應用學科理論解決問題。
B、對學科知識的傳授要按“整體——部分——整體”三段式的節(jié)奏進行，重視知識的整體觀與知識內(nèi)在結構的整體性。同時，對教材要大膽進行質(zhì)疑、取舍。譬如，語文本是關乎心靈和審美的，但現(xiàn)在的語文教材偽道德、泛政治化的東西太多，在教學中如何判斷和處理，考驗著我們語文教師的智慧。
C、“五環(huán)教學法”要靈活運用，不同年級、不同學科、同一學科的不同內(nèi)容側(cè)重點要有不同。大象無形，大智無痕，最高境界是自然而不著痕跡。其次，優(yōu)秀的教師應該是一個人文學者。一個關注完整、靈動生命的教師，自己必須有深厚的人文素養(yǎng)和堅實的文化積淀，有對人生、人類、宇宙終極價值的追問和探尋，具備“藝術的感覺、哲學的思辨、科學的實證”這三大核心素質(zhì)，擁有并時常傳播自由、平等、博愛、民主、科學、公平、正義等普世價值。為此，要廣泛涉獵文學、藝術、哲學、歷史、教育學、心理學等人文學科，至少要經(jīng)常閱讀《中外藝術史》、《中外哲學史》、《科學發(fā)展史》、《中外教育思想史》、《教育哲學》等人文書籍，為自己內(nèi)在的精神世界建立一個東西方文化比較的大視野。沒有堅實的文化積累，沒有開闊的文化視野，沒有深厚的人文素養(yǎng)，即使有足夠的才智，也不是大智慧，也永遠成不了大器。大凡偉大的教育家，必定同時是一個哲學家、思想家；一個卓越的教師，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蘊。第三，一個優(yōu)秀的教師還應該是一個心理咨詢師。一方面，要了解并遵循學生的心理成長規(guī)律；另一方面，要盡可能了解并掌握學生“健康心理與變態(tài)心理”的種種可能性，并能給予學生積極的、恰如其分的指導。
理論是灰色的，生命之樹常青�？茖W的教育理論來源于實踐，它只有回到生動、豐富的教育實踐中，直面一個個鮮活的生命體，才有著強大的生命力。讓我套用馬克思在《德意志意識形態(tài)》中的一句話來結束今天的講話：“讓我們跳舞吧，這里有玫瑰花�！�
祝大家假期快樂，春節(jié)快樂！
在期末教師大會上校長講話稿 3
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好！
今天，我們齊聚在此，共同總結本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學�？傮w辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)，各項工作進展有序。在此，我對大家一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝！
下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。
一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環(huán)境完善育人氛圍
1、深化學生“自主管理、自我服務”，完善校本德育模式。
本學期進一步了優(yōu)化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的.正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。
2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作，各班創(chuàng)建有成效。
本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面，細致入微地引導每個學生身心健康發(fā)展，并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗。
3、組織好各項主題教育活動，彰顯學生德育主體地位。
活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學生的能力。
4、完善環(huán)境布置，提升校園文化的教育功能。
在校領導的支持下，本學期對教學區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學區(qū)布置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。
5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質(zhì)量。
本學期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認真分析，針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的.整體質(zhì)量。
二、教學工作：以課程整合激勵多元發(fā)展，以“主題周”推進特色教學
1、教學常規(guī)管理，更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業(yè)等基礎要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質(zhì)量。
2、狠抓課堂教學，提高教學質(zhì)量。根據(jù)所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學的質(zhì)量。本學期開展的“教師技能大賽”，內(nèi)容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。
三、課外活動、社團活動如火如荼。
這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的`文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發(fā)展。
除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。
當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：
1、加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師，指派有經(jīng)驗的教師與其結對指導幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。
2、加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。
3、后勤部要緊貼學校的發(fā)展步伐，以應學校發(fā)展的要求。
4、進一步擴大和完善招生網(wǎng)絡，力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障�；仡欉^去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家暑假和農(nóng)歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！
謝謝大家！
在期末教師大會上校長講話稿 4
尊敬的各位老師：
大家好！
期末考試又悄然而至，借今天的機會，就期末考試的工作，做一個專題發(fā)言，旨在希望我們?nèi)w老師精誠團結，互相鼓勵，吃苦耐勞，做好期末復習工作，為考試打好基礎。
一、思想上高度重視期末考試
20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學質(zhì)量。一個學校的聲譽，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學生的成績，其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師，在家長面前，在學校面前，出手的`也就是自己的教學質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學校的壓力就更大，我們學校大小可以講是xx的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到現(xiàn)在這個地步，只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此，真誠的希望全體老師，從思想上高度認識好的教學質(zhì)量對學校的意義，對自己的意義。
二、時間上抓緊
今天是xx號，離期末考試只有xx天，希望全體老師首先樹立這樣一個意識，從時間上保證復習的質(zhì)量，抓好幾個時間點：
(1)非統(tǒng)考科目的上課時間，任課老師自行協(xié)商，確保教室不得空堂就行。
(2)抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統(tǒng)考科目的時間、雙休日的時間)。
三、復習做好計劃、做好指導
復習首先任課老師自己必須做好復習計劃，本冊的知識點是什么，考試的題型基本上是什么，是按題型分類復習，還是按教本的知識結構復習。復習的時間進度怎么安排，練習設計怎么處理，不要拿著一套復習資料，當做自己復習的全部，復習資料只能作為鞏固知識的.一個手段，如果一個學期的復習下來，學生不記得學了什么課文，不記得學了什么公式，那么就是復習資料的陷阱。
四、做好學生的思想動員工作
學生是學習的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復習構思，學生不配合也沒有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學生的思想工作，讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務，并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。
老師們，一個學期的辛苦工作就要結束了，在最后的沖刺關頭，讓我們充滿信心，腳踏實地，為自己，為學校的榮譽堅持到底，也堅信，我們的付出一定會有收獲。
最后祝愿全體教師假期生活愉快！謝謝大家！
在期末教師大會上校長講話稿 5
老師們、同志們：
大家下午好!
今天是我校本學期最后一次全體會，主題是總結學校一個學期以來的全面工作，并部署寒假生活。在此，我代表學校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然，一學期的感觸很多，時間關系，加之新春將至，我簡單地總結一下本學期的工作：
在之前的考核中，我已經(jīng)就學校的全面工作進行了述職，不再贅述。總的說來，在全體教職工的努力下，我們?nèi)〉昧肆己玫某煽�，但是與兄弟學校相比，某些地方還有做得不夠的地方，距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。
1.我們已初步形成了自己的管理模式;
管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里，我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效，校風、教風、學風均有了較大改觀，廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面，凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了這些喜人的成績。但是，我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細節(jié)問題，比如通力協(xié)作方面，還存在有推諉現(xiàn)象，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。
在下一步工作中，量化管理依然是規(guī)范學校管理的`原則和方式，在原來的基礎上，我們的學校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2.我們的教學改革已經(jīng)初具成效。
學案教學是我校進行的一項教學改革，事實證明，學生依據(jù)學案在老師指導下進行學習，在課前有所準備，在課堂中有所受益，在課堂后有所鞏固，效果比較明顯。當然，“教無定式，學無定法”，進行深入有效的教學改革，依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度，只有俯下身去，用下心來，才有可能形成自己成熟的教學模式，才能真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的騰飛。
同志們，學校工作紛繁復雜，不一一而語了，下面，我想用幾個詞語表達幾層意思：
1.敬意
在過去的一年里，大家除了完成自身的教學任務，還配合學校完成了上級給我們下達的各項目標任務，有的年輕老師顧不上照顧孩子，有的老師帶病堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的，任何成績的取得，都是我們這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里，我向大家表示敬意!
2.休息
在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。和大家一樣，從開學到今天，感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個寒假休整好自己疲憊的身軀，過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。平時，我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn)，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友。
當然，在假期里，我們也要注意自己的師表形象，遵紀守法，不能做有損學校形象，有損教師形象的事。
3.準備
當然，休息娛樂之余，請大家別忘記學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃一下學校的發(fā)展，增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”，爭取在下學期開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
同志們，最后，預祝大家身體健康、萬事如意，過一個祥和、幸福、溫馨的春節(jié)!謝謝大家。
在期末教師大會上校長講話稿 6
老師們、同志們：
大家下午好！
今天是本學期的最后一天，在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學校的外部形象，也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號！對于我們職業(yè)中專來說，20xx年是進步的一年，是發(fā)展的一年。
回顧與大家一起走過的日子，說實話，我們大家都很辛苦，可老師們都能坦然的面對、認真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學校工作的支持！感謝老師們對學校團隊和大局工作的`維護！感謝老師們對我本人工作的理解和支持！通過近一年的工作，我感觸很深，結合學校實際，提出以下兩點想法與大家共勉：
一是團結實干，團結是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個崇尚團結，重視團結的民族�！氨娭境沙�，風雨同舟”，團結是一種境界，它體現(xiàn)著“先人后己，推己及人”，“己所不欲，勿施于人”的互愛互助精神。團結是一種胸懷，它展示出海納百川，兼容并包，寬容謙和，善待他人的情操和氣度；團結是一種方法，它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友，與他們友好共事、平等相處。重視團結，作風就良好，工作就得力，事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事，決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢于對影響學校發(fā)展的不良行為直言相勸，敢于對影響學校形象的不良作風直面批評，以校為家，校榮我榮。
二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象，是通過每個教職工的言行體現(xiàn)的，每個人的一言一行不僅代表個人，而且直接影響學校的形象和聲譽。
因此，我們要自覺踐行社會主義榮辱觀，不說不利于大局的話，不做有礙于發(fā)展的事，不做有損學校形象的人，帶頭維護大局，帶頭遵章守紀，時時處處，事事從嚴要求自己，始終做到自重、自省、自警、自勵，把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學生家長、社會各界人士的監(jiān)督之下，真正做到求真求實不求名利，負重負責不負民意，真正做到在大是大非面前立場堅定，在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學校形象的話，多做做好有利于學校發(fā)展的事。老師們，同志們，寒假即將到來，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀，合理安排生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀守法，為人師表。另外，假期值班人員要認真負責，按時到崗，忠于職守，做好交接時的各項工作，請老師們要保持電話暢通，以便有事學校與老師們及時聯(lián)系。同時建議大家假期期間在家孝敬老人，教育孩子。走親訪友，安全出行。節(jié)制娛樂，鍛煉身體。加強學習，不忘工作。
在期末教師大會上校長講話稿 7
各位老師：
大家好！
今天是20xx—20xx學年度的最后一天，今天，我們在這里召開期末結束工作會，其目的就是對過去的工作進行反思，找出不足，以便對今年的工作找到切入點，把握下一學年學校工作思路。
剛才，教務主任章平對本學期的教育教學工作進行了總結，徐副校長代表學校公布了經(jīng)費收支情況，以及其他相關科室負責人對自己分管、負責的工作作了小結。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績，還深刻的反思了存在的問題與困難，非常的實在與對路。對他們的發(fā)言我表示認同和肯定，若還有個別老師對經(jīng)費收支情況有疑問的.，請會后咨詢。我要肯定的一點就是：經(jīng)費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務會上，已經(jīng)對學校的節(jié)余經(jīng)費進行了統(tǒng)籌安排。大家都知道，實行“一費制后”學校的辦學經(jīng)費非常緊張，在學校的日常開支中我作為當家人也是開源節(jié)流，把每一分錢用在刀刃上。所以學期結束了還有點節(jié)余，具體每個人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務公開欄上。錢不多，平均每個人800多元，都是大家一些常規(guī)工作應兌付的補貼與辛苦錢。如有數(shù)額出入請與章平與徐副校長核對。
我曾經(jīng)說過，我今天是校長，也許明天就不是什么校長了，因此，我與在座的各位不存在領導和被領導的關系，只是分工不同罷了，我要對自己的工作負責，而在座的各位也要對自己的`工作負責。我認為所謂的學校管理實際上就是合作，時間過的很快，我到東案已經(jīng)一年了，這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快，正是由于與全體教職工的通力合作，通過全體教師的努力圓滿的完成了本學年的各項工作，在此，我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻。下面我把本學年學校的各項工作予以小結與匯報。
在期末教師大會上校長講話稿 8
老師們：
你們好！
不知不覺，一學期又結束了，馬上就要放假了，想想就讓人很激動。雖然本學期比較短，但是老師們的付出卻并沒有減少，成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個：
一是與老師們一起盤點一學期的得與失，分享一學期的喜與憂；
二是對暑假工作做一部署，確保老師們度過一個安全愉快的'暑假。
剛才學校對優(yōu)秀團隊和個人進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀！希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作，我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學�！边@一宗旨，以全面提高辦學質(zhì)量為核心，以促進每個學生的發(fā)展為目標，以加快教師專業(yè)成長為基礎，力求在規(guī)范辦學行為上有新舉措，在優(yōu)化教師隊伍建設上有新成效，在提升教育質(zhì)量上有新進展，進一步追求卓越，塑造特色，不斷營造學校發(fā)展新的閃光點和增長點，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學校先后獲得xx市中小學機器人比賽優(yōu)秀組織獎、xx市中小學程序設計比賽優(yōu)秀組織獎、xx市教育體育工作先進單位、xx市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢20xx年xx市少先隊鼓號操大賽銀號獎、xx市數(shù)字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創(chuàng)新校園、第五屆“星光校園·全國（中�。⿲W生春節(jié)聯(lián)歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了xx市小學英語人教版新課標教材網(wǎng)絡培訓會、第六屆xx市寫字節(jié)xx分會場開幕式、xx市首屆中小學普法文藝匯演節(jié)目選拔。
謝謝大家！
在期末教師大會上校長講話稿 9
各位老師、同學們：
大家下午好！
今天我們舉行期末考試表彰大會，表彰本期成績優(yōu)秀的學生和進步大的學生。
首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了！”
開學以來，學校在全體教師的通力合作中，我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛，全體師生努力拼搏，奮發(fā)向上，取得了較好的.成績，為了表揚先進，激勵落后，今天，我們在這里舉行期末考試總結表彰大會。
期末考試對同學們而言，是我們一學期末的加油站和檢修站，是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試，達到了預期目的，并取得了一定的成績。這是同學們努力的結果，更是老師們精心教育的結果。
同學們，經(jīng)過這一學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的.是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難，對學習沒有興趣，導致上課時聽不進去課，作業(yè)無心去完成，這次考試很不理想。
還有個別學科和兄弟學校相比，差距仍然不小，我們今天開會，既表揚優(yōu)秀，也不忘記我們的弱點，希望大家認真總結只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善于總結，就一定會出成績。
同學們，今天我們根據(jù)學科成績，學校將為他們頒獎，我想這是他們努力學習的結晶，也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學向受表彰的同學學習。
老師們、同學們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，這一學年已經(jīng)過去，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，我們將要迎接的新的挑戰(zhàn)，特別是六年級的同學，即將踏上新的征程。
祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。
也希望今天還沒有得到獎的學生，要努力的向獲獎學生看齊，力爭達到共同進步，讓鮮花和掌聲與你相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
在期末教師大會上校長講話稿 10
老師們、同學們：
大家下午好，我們迎來了本學期期末表彰大會，對前半學期涌現(xiàn)出來的志向高遠、吃苦耐勞、文明守紀的思想品德模范生和勤奮好學、刻苦認真、成績優(yōu)異的優(yōu)秀生進行了表彰獎勵。借此機會，我代表學校班子成員向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意！向受表彰的250名同學表示最熱烈的祝賀和親切的慰問！
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，是養(yǎng)成教育方面有所建樹，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學，他們學習目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規(guī)，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌。希望各班認真總結他們的經(jīng)驗和方法，并加以推廣，以此帶動其他同學，推動我校教育教學工作穩(wěn)步提高，為推動學校的新一輪發(fā)展作出應有的貢獻！
期末總結，對老師們來說就是要總結成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足，進一步明確下半學期教育教學工作的重點，圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言，是對學習態(tài)度，學習方法，學習習慣，學習經(jīng)驗的檢查和總結。通過考試，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用。考試之后，我們有許多同學的學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。我們感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學期的教育教學工作，我們的成績有目共睹，學校的聲譽和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正、學習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學中還出現(xiàn)曠課、打架等違法違紀事件和不文明、不團結現(xiàn)象，這些有待進一步整治。因此，結合當前學校實際情況，我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點要求：
一、各位教師要進一步強化責任意識，一如既往地擔負起教書育人的責任，要堅持以恒、以學生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負責的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學內(nèi)容，不斷改進教學方法，不斷提高教學本領，不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學任務。
二、班主任要及時的了解學生的'思想狀況，主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；上好每周班會課，做到有計劃，有記錄，教育學生自覺遵守“中學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”以及學校其他規(guī)章制度，加強德育工作，幫助學生克服各種不良行為習慣；
下半學期，學校將繼續(xù)把學生中存在的不良行為習慣作為整治的重點，加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強各處室對文明班集體的評比檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對于嚴重違反校紀校規(guī)、屢教不改的學生將采取嚴厲的措施、絕不姑息遷就，對學習成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學生將繼續(xù)予以表彰獎勵。
三、同學們要學會感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們的同學絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，許多同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
四、同學們要有進取意識同學們，成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生，優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標。也許同學們還有顧慮，認為自己畢業(yè)之后學歷不高，將來就業(yè)成問題，沒有“鐵飯碗”�？晌乙f“三百六十行，行行出狀元”，“家有良田萬畝，不如一技在手”，真正的“鐵飯碗”是什么，不是可以永遠在一個地方有飯吃，而是無論你走到哪里都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關鍵在于你自身是否有過硬的本領。同學們，“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們把知識學扎實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的 ，為將來的就業(yè)打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，充分實現(xiàn)自己的人生價值。
五、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發(fā)揚細小的優(yōu)點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山，樹立文明健康的時代風尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、早退、亂花錢、上課玩手機、聽音樂等壞習慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、賭博、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭，共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
老師們、同學們，我們學校新的宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房正在如火如荼的建設中進行，泰山中學正朝著爭創(chuàng)xx縣重點中學這一新的目標邁進。進一步改善辦學條件，進一步擴大辦學規(guī)模，進一步提高辦學質(zhì)量，這是我們接下來的奮斗目標。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。藍圖已經(jīng)繪就，號角已經(jīng)吹響，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們?nèi)w師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下！相信我們泰山中學將會以全新的姿態(tài)迎接更大的挑戰(zhàn)，昂首闊步走向燦爛輝煌的明天！
謝謝大家！
在期末教師大會上校長講話稿 11
各位家長、各位老師同學們：
你們好！
首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因為你們的到來就是對我們工作最大的支持，有家長們做我們的堅強后盾，相信我們的教學工作必將會有更大的進步。
今天我們在這里召開這個會
一是對我們上學期的教學工作做一個總結，
二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學進行表彰，對取得顯著進步的同學進行鼓勵。
隨著20xx學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學們一起進入了緊張的復習階段。
經(jīng)過奮力拼搏，我們學校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中，共取得了三個第一名，一個第二名，兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績，我們學校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅，應該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。
我們xx完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績，與我們有一個非常團結、高素質(zhì)和年富力強的教師團隊是分不開的。
我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學經(jīng)驗，又能積極的學習并接受新的教育教學理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓，更新我們的知識。
我們的教師還經(jīng)常走出校門，到縣里、市里聽課，學習其他學校管理、教學上的.優(yōu)點和長處，開闊我們的眼界。
大家也知道，今年，我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業(yè)生，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。
我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課，不利用孩子們玩耍的時間補課，我們狠抓課堂教學，積極利用課堂，向四十分鐘要質(zhì)量，創(chuàng)立高效課堂。
教師們充分調(diào)動了學生們的學習積極性，讓孩子們自覺、主動的學，孩子們有了學習興趣，把學習當作一件有趣的事，學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。
我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀，家庭負擔很重，但他們對工作認真負責，毫無怨言，把學生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。
今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時來到學校給學生們上課。
當他們走到學校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領學生們清除積雪，打掃道路。前段時間，我們這里發(fā)生3.6級地震，盡管還有余震的危險，老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r到校上課，把家人、自己的.安危放置于學生、工作之后。我們的教師是負責任的，是可敬的，是足以為人師表的。
這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽。xx老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗，獲得了縣級證書，我們學校語文老師輔導學生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文，獲得縣、市級證書。
我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設正在逐漸加強。
成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強家校合作，我們的教學工作必將再上一個新的臺階，孩子們必將有更長足的進步。
最后，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。
下面，我們對取得優(yōu)秀成績的同學進行表彰。
謝謝大家！
在期末教師大會上校長講話稿 12
各位校長：
大家好！
20xx至20xx學年度，西屯學區(qū)在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導和大力支持下，經(jīng)過全體教職員工的不懈努力，全學區(qū)教育工作以科學發(fā)展觀為總攬，全面貫徹黨的教育方針，積極探索科學化、制度化、規(guī)范化、民主化、人文化的學校管理新路子，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，以切實轉(zhuǎn)變校風、教風、學風為突破口，以全面規(guī)范辦學行為、強化教育教學常規(guī)管理為抓手，緊緊圍繞教師隊伍建設、基礎設施建設、教育教學質(zhì)量、校園文化建設、校園安全五項重點工作，真抓實干，努力工作，取得了顯著的成效。主要有：
一、整章立制，強化學校的內(nèi)部管理
面對新的教育形勢和素質(zhì)教育的要求，一方面，學區(qū)始終把校長的理念更新和業(yè)務學習放在工作的首位，要求學區(qū)班子成員和各校校長要不斷學習新知識，接納新信息，樹立新理念，自我充電，不斷提高自身素質(zhì)，做到政治上不落伍，思想上不滑坡，觀念上不滯后，始終保持高度的政治敏銳性和洞察力，切實提高了校長和班子成員的管理能力。另一方面，根據(jù)各項制度在實施過程中反饋的情況，學區(qū)組織各校校長、教代會成員及時對現(xiàn)行的管理制度進行修訂完善，剔除不合理條款，充分體現(xiàn)人文性和可操作性，最大限度地調(diào)動教師的工作積極性，努力做到制度面前人人平等，實現(xiàn)了用制度來管理人、規(guī)范人的目的。
二、狠抓落實，實現(xiàn)教育教學過程管理精細化
一是進一步規(guī)范了辦學行為。根據(jù)縣局工作要求，本年度我們對小學、學前班和幼兒園分類要求，突出重點。各校嚴格按照課程設置標準，開足開齊各門課程，制定切實可行的教學計劃，確定準確的教學目標，不斷優(yōu)化教學方法，減輕學生課業(yè)負擔，努力提高課堂教學效率。全學區(qū)統(tǒng)一作息時間，嚴格控制學生在校時間。
二是不斷加強了教學過程監(jiān)管。結合各校實際，上學年開學初，組織學區(qū)班子成員對各級各科教學工作都提出了具體的目標要求，定期檢查落實情況，評比考核，督促改進工作，并通過問卷調(diào)查、多方評價等形式，征求各方意見和建議，不斷改進教育教學管理工作。開學伊始，學區(qū)班子成員分教學片深入學校檢查督促開學啟動工作，各校每四周進行一次教案、作業(yè)檢查，并將檢查情況上報學區(qū)，學區(qū)班子成員和各校校長不定期地進行隨機抽查，及時督查整改，確保了教學過程管理的精細化；嚴肅考風考紀，每期的中期考試和期末考試均由學區(qū)統(tǒng)一安排時間，統(tǒng)一命題，尤其是期末考試，進行集中統(tǒng)考，調(diào)換監(jiān)考，插花編號，力求客觀準確地反映每位教師的教學成效，有效遏制了教學過程的.粗放與低效。
三是狠抓了學生習慣養(yǎng)成教育。全體教職員工在認真做好《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對照落實工作的同時，強化學生思品積分的效能，將學生在校一日行為以積分形式量化考核，并及時公布評比，促使學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣及文明禮貌習慣，取得了顯著成效。
通過我們一年來的努力，西屯學區(qū)教育教學質(zhì)量有了新的提高，教學質(zhì)量位居全縣一類校第3位。
三、著眼長遠，繼續(xù)加強教師隊伍建設工作
一是堅持做好師德師風建設工作。學區(qū)、各校分別組織教師觀看名師課堂教學實錄、學習先進教師的事跡，結合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》進行對照檢查，開展師德師風教育專題培訓和師德標兵評選等活動，進一步增強了教師的敬業(yè)奉獻意識，端正了工作作風，為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了堅實的思想基礎。
二是繼續(xù)加強教師業(yè)務能力培訓。學區(qū)非常重視教師業(yè)務素質(zhì)的提高，一學年來，各校均能堅持每周一次的集體學習，全體教師也能夠積極訂閱業(yè)務報刊，每一位教師上一學年抄寫的業(yè)務筆記均達100頁以上。教師教學理念得到了更新，業(yè)務能力提到了提高。
三是不斷提高教師課堂教學水平。上學年初，學區(qū)以縣局組織開展的“雙學雙推”活動為契機，精心部署，周密安排，選派馮x、郭x、張x、王x、曹x等校長和班子成員，任x、馬x、柳x等一大批教師外出學習，并組織教師認真參加遠程教育研修，充分利用各種資源，解讀先進學校成功教學模式，優(yōu)化教學方法，極大地提高了課堂教學水平。同時，學區(qū)領導班子成員還經(jīng)常性地深入各校聽課、評課，針對薄弱學科進行交流指導，與個別科任教師進行談話，查看教案、作業(yè)，全面了解教情，促進了課堂教學行為的規(guī)范。
四是重視青年骨干教師的培養(yǎng)工作。青年教師富有激情，但缺乏教學方法，為此，學區(qū)將青年教師與優(yōu)秀教師進行結對幫扶，以課堂為主陣地，每期每人聽課20節(jié)次以上，通過聽課、說課、評課等活動來鍛煉青年教師，鞭策青年教師成長，培養(yǎng)出了柳秀青、任海風等一批優(yōu)秀的青年骨干教師。
五是充分發(fā)揮競爭激勵機制的作用。工作業(yè)績考核關乎全體教師的切身利益，是衡量教師工作成效的最重要指標，為力求績效工資的公平公正，準確發(fā)放，學區(qū)組織各校長在充分醞釀討論的基礎上制定初步方案，并交教代會全體成員逐項逐條討論、修訂、補充完善，然后再組織全體教師認真學習，交流，在廣泛聽取各方面意見的基礎上落實。學區(qū)全體教師能按時提供考核資料、積極參與績效考核和監(jiān)督。一年來，各項考核檢查公平、公正，公開透明，獎優(yōu)罰劣，成效顯著。
民教在該學區(qū)盡管只有6人，但由于歷史原因，工資待遇低，他們在各自工作崗位上盡心竭力，無私奉獻，取得了顯著成績，在經(jīng)費緊缺的情況下，學區(qū)想方設法為每位民教在績效工資考核中每期注入資金800元，同時學區(qū)將有限的公用經(jīng)費最大限度地用于改善教師的辦公條件和福利待遇，極大地調(diào)動了全體教師的工作積極性。
四、構建和諧，積極推進校園文化建設工作
以創(chuàng)建安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園為目標，各校組織開展了形式多樣的文體活動，為師生提供了展示才能的舞臺，豐富了師生生活，活躍了校園氣氛，增強了凝聚力。在由縣委宣傳部等四個單位聯(lián)合舉辦的“盛世歡歌”廣場文化周文藝節(jié)目匯演活動中，學區(qū)32名教師排演的大型舞蹈《愛我中華》獲得一等獎；慶祝“六〃一”兒童節(jié)活動學區(qū)分校舉行，全體師生共同參與，節(jié)目形式多樣，異彩紛呈，讓全學區(qū)的少年兒童度過了一個快樂的節(jié)日；中小、新民、小村三校，還組織進行了學生田徑運動會，對成績突出的學生進行了表彰獎勵。這些活動地開展，充分展示了西屯學區(qū)教師的集體主義觀念、精神風貌與活力。
五、積極爭取，不斷改善學�；A設施條件
積極為各校的基礎設施建設爭取項目資金，極大地改善了各校的辦學條件。今年來，共獲得項目資金投入21.29萬元。中小累計投入11.66萬元，硬化中路404平方米，磚鋪路面450平方米，粉刷、油漆教室、配套室4804平方米，購置圖書柜12個，并完成了8個配套室裝修吊頂；小村投入9.63萬元，對4排32間教職工宿舍和教室進行了換頂維修，粉刷、油漆教室1227平方米，新建鐵翼圍墻60多前進米，新建大門一座。多方爭取資金，為三完小和白草坡初小各配齊科學實驗儀器1套，中心小學配備三類標準的音體美器材各1套。與幫扶單位積極協(xié)調(diào)幫扶事宜，先后獲得縣教育局捐贈的圖書240本、電腦15臺，縣發(fā)改委捐贈的圖書、儀器計3000元，縣新華書店捐贈的圖書215本，體育器材20件，極大的改善了學校的辦學條件，豐富了學校的教育資源。
六、高度重視，堅持做好學校安全、防疫工作
安全責任，重于泰山。學校安全工作是壓倒一切、保證學校正常運轉(zhuǎn)、教學秩序穩(wěn)定等工作的重中之重。一學年以來，各校把安全工作擺在各項工作的首位，高度重視，常抓不懈。全體教師均能按照縣局對安全工作的有關要求辦事，加強學生的安全教育，組織進行逃生演練，消除各類安全隱患，層層簽訂安全責任書，安全工作責任明確、方法具體、措施到位。一年來各校均未出現(xiàn)體罰和變相體罰學生、亂訂教輔資料、亂收費等現(xiàn)象。本期無不安全事故發(fā)生。
七、加班加點，全力抓好“兩基”工作
自全縣兩基工作安排會后，學區(qū)和各校及時召開會議，進行動員和部署，全學區(qū)上下聯(lián)動、百人一心，班子成員分工負責，全體教師主動承擔，各項工作成效顯著。一是各校組織教師、學生徹底整理了校內(nèi)外環(huán)境，并利用節(jié)假日負責、協(xié)助完成了學校的粉刷、修建等工作，學校面貌煥然一新。
尤其是中小、小村、新民三校號召老師主動參與、動手動腦，在暑假期間開展了教室布置大比武活動，教室布置頗具特色，為校園文化建設增添了一抹亮色；二是各校懸掛橫幅、張貼標語、辦黑板報、噴繪專欄園地、設計展板、制作文化墻，發(fā)放宣傳資料，營造了良好的兩基工作宣傳氛圍；三是學校合理分工，各位老師加班加點，按縣迎檢辦要求，完成了20xx至20xx四年各類檔案資料的補充和續(xù)建；四是認真組織本村文盲、半文盲人員進行了全面系統(tǒng)的脫盲培訓，完成了本年度的掃盲工作任務；五是全體教師利用假期，進村入戶，摸底調(diào)查，完成了全鄉(xiāng)4075名少年兒童的義務教育監(jiān)測工作。在兩基迎檢工作中，各校高規(guī)格謀劃，全方位宣傳，人人都參與，軟硬件齊抓，充分做準備，高標迎國檢，奏響了一支務實高效的主旋律，目前已順利通過了省市的督查驗收，正在籌備迎接10月中旬的國家檢查工作。
雖然上學年度我們做了大量的'工作，取得了顯著的成效，但我們也應該清醒地認識到，我們的工作還存在著很多的問題，與上級的要求還有很大的差距。主要表現(xiàn)在：
一是基礎設施薄弱，校舍破舊，教學儀器設備短缺，圖書匱乏，達不到人均要求的學校還大面積存在。
二是部分學校兩基迎檢的準備工作還不到位，檔案資料不完善，校園治理不徹底，臟、亂、差現(xiàn)象仍然存在。
三是個別學校管理松散，部分教師的教學常規(guī)工作落得不實，拖備教案、欠批作業(yè)的現(xiàn)象還很突出，學校整體教學質(zhì)量還有待于進一步提高。
以上問題的存在，嚴重制約著西屯學區(qū)整體教育教學質(zhì)量的提升，各位校長、全體老師要高度重視，校長要認真反思，精心謀劃，教師要認真負責，全面落實，以主人翁的態(tài)度，做好各項工作。在新一學年，我們要重點抓好以下幾方面的工作：
一是要進一步修訂完善各項常規(guī)管理制度，切實抓好落實，促使學校管理再上新臺階。
二是要在學校的美化，亮化，凈化，綠化上下功夫，進一步提升學校的辦學品味。
三是要積極探索課程改革的新路子，逐步解決提高學生素質(zhì)和減輕學生課業(yè)負擔的矛盾，提高課堂教學效益，促進學生全面發(fā)展，提高學校的整體教育教學質(zhì)量。
四是積極穩(wěn)妥地做好學校布局調(diào)整工作。
五是進一步做好兩迎檢國檢的各項準備工作。
各位校長、各位老師，20xx至20xx學年已經(jīng)成為過去，在過去的一年里，我們辛勤耕耘，付出了智慧和汗水。新學年孕育著新的希望，充滿著新的機遇與挑戰(zhàn)，更需要我們在坐各位老師的辛勤努力。我們要以百倍的信心和決心、團結一致，鼓足干勁，奮力拼搏，推動我學區(qū)的教育教學工作再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。
謝謝大家！
在期末教師大會上校長講話稿 13
各位老師，上午好！我是大家的老朋友xxx。
走進xx中校園，每一個角落都是那么熟悉，每一個老師都是那么親切，回到xx中，就像回到家一樣，沒有一點違和感。
走進xx中校園，那種厚重的歷史感撲面而來。xxx校長時的關愛教育，杜思玉校長時的校園文化建設，厚積薄發(fā)到這幾年，xx校長帶領大家挖掘了xx中的最大潛力。在全體師生的共同努力下，xx中爬坡過坎，目標明確，理念更新，成績攀升，口碑向好，生源回流；老師們精神振奮，士氣高昂，xx中從山腳下爬到了半山腰，很不容易。走上坡路很難，但走下坡路很容易。怎么辦呢？我想以九個字來要求自己：不忘本，不折騰，不懈怠。
一、標本兼治不忘本
我要全面深入地了解xx中這些年的做法，了解學習這些年的辦學思想、思路，堅定不移地在正確的路上走下去。我們從山腳下來到半山腰，前進的路徑是什么呢？找到了這條路徑，我們就找到了方向。找到了方向，不管腳步快慢，我們就可以繼續(xù)向前。這條路徑是什么？我想就是標本兼治。
標是什么？是學校一切看得見的、外顯的的元素，我們要不斷優(yōu)化。比如校園環(huán)境，比如學生跑操，比如國際教育，我們要讓家長感受到xx中的進步，讓師生感受到xx中的溫暖，讓社會感受到xx中的格局。今年，標的改變是非常明顯的，操場和電路的整體改造，教學樓加裝電梯，八樓屋頂花園，三個教師活動室：乒乓室、瑜伽屋、讀書吧同步推進。
標本兼治，本是什么？毫無疑問，就是教育教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線，是學校發(fā)展的底線。沒有質(zhì)量，家長不答應，社會不滿意。xx中，三年三大步，20xx年這屆，普高xx%，是第一大步；20xx年這屆，xx%，是第二大步；20xx年這屆，xx%，是第三大步。接下來的路，還需要我們慎終如始，繼續(xù)爬坡過坎，砥礪奮進。任何困難，在xx中師生面前，都將被克服。xx中的xx發(fā)展，絕不是輕輕松松，敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。我們每一屆的一小步，將是xx中的一大步。加油，奧力給！
二、心無旁騖不折騰
從梁校長到杜校長，到xx校長，他們的思想和創(chuàng)新都留了下來，xx中現(xiàn)在不缺理論和理念，我們需要的是把他們的辦學思想和搭建的框架循序漸進地、按部就班地、一著不讓地執(zhí)行。如果說他們是拓荒牛，我們就要做老黃牛，要心無旁騖聚焦主要工作。主要工作有三項：一堅持維護學校的穩(wěn)定不動搖，二堅持突出教學的中心地位不動搖，三堅持培養(yǎng)干部教師隊伍不動搖。
先說維護學校的穩(wěn)定不動搖。x月xx號，三位年級組長和班子成員一起討論新學期人事，我旁聽了半個小時，收獲的是滿滿的感動，大家始終堅持底線思維和人文關懷。底線思維是什么？滿量。人文關懷是什么？對重癥的同志，對臨近退休的同志，盡可能照顧。所以，怎樣堅持維護學校的穩(wěn)定不動搖？我們就是要堅持底線思維和人文關懷。
二是堅持突出教學的中心地位不動搖。怎樣突出呢？年級組長負責制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)服務制。年級吹哨，行政報到。年級組長每天和師生們在一起，最了解大家所需所盼，所思所想，會最快發(fā)現(xiàn)問題解決問題。所以，我們實行年級組長負責制，對年級組長的管理無條件支持，對年級組的教育教學無條件支持，行政的主要職責就是為教育教學服務。
三是堅持培養(yǎng)干部教師隊伍不動搖。x月xx日，班子成員和xxx校長交流，x校長說，xx中，前年有亮點，去年有亮光，今后一片光明。為什么？因為xx中的根基在那里，教師在那里。xx中的`老師有教育情懷、很淳樸！在這次人事安排中，我最感動的是xx區(qū)學帶xxx老師。她的重癥大家是知道的，但她說自己的身體有好轉(zhuǎn)，可以帶兩個班，可以滿量。我覺得這就是教育情懷，對教育懷有感情。一個學校最寶貴的財富是什么呢？我覺得就是老師。xx中的老師是有道德感的老師，是講感情的老師，這就是我們最寶貴的財富！
三、主動作為不懈怠
xx中這些年的成績有目共睹，但我們也要清醒地認識到，學校辦學水平離周邊群眾的期待還有一定差距。想，都是問題。做，才有答案。
主動作為，我們要思考兩點：
一是學聯(lián)體建設。新的學期，我們將在學聯(lián)體建設上繼續(xù)探索，繼續(xù)強化，讓實驗小學提供更穩(wěn)固的托舉力，讓實驗中學提供更強勁的牽引力，讓我們的國際教育提供更高效的助推力。
二是養(yǎng)成晴天帶傘的工作習慣。過去我們是無疫狀態(tài)、“晴天”環(huán)境，可以放開手腳干活；現(xiàn)在和今后一段時間，可能是“晴天”“雨天”環(huán)境并存。我們要適應“晴天帶傘”的工作方式。下雨了，“一手撐傘，一手干活”；天晴了，把傘綁在身上，繼續(xù)埋頭苦干。要珍惜線下教學的時間，要做好隨時線上教學的準備。
開學第一周、x校長和我將全覆蓋聽課。聽課可能嘗試采取巡課的形式，就是隨機地走進老師的課堂，聽一段，比如xx分鐘，又隨機地走。主要的目的呢，一是看看學生們新學期學習狀態(tài)怎么樣，二是通過巡課的形式，方便、及時地感受大家隨堂教學的風采。同時，我們也提倡備課組、教研組互相聽課。前天和新教師交流時，他們一個共同的請求就是希望能多聽聽同學科老師的課，我說xx中老師的課堂一直都是開放的，你們私下和老師打個招呼就可以了，隨堂聽課最好，可以看到最真實的狀態(tài)、可以學到最實用的本領。
總之，各位老師，征途漫漫，唯有奮斗。讓我們思想同心，目標同向，工作同步，責任同擔，風雨無阻向前進，我相信，只要我們緊緊地團結在一起，xx中的xx發(fā)展一定會實現(xiàn)，xx中的再鑄輝煌一定會實現(xiàn)！
在期末教師大會上校長講話稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又迎來了新的學期。一年四季在于春，今天，我們在這里召開全體教職工大會，既是收心會，又是新年新學期的工作部署會。等下，書記將對20xx年的工作進行著重強調(diào)，請大家務必認真領會，抓好抓實，落地落細，齊心聚力推進學校各項工作再上新臺階。下面，我就20xx年的工作進行簡要回顧，部署20xx年的主要工作。
天道酬勤，歲物豐成。過去的一年，既是我們播灑汗水和心血的一年，也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年，學校各項工作健康穩(wěn)步地向前邁進，受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致好評。
一是改革創(chuàng)新初現(xiàn)成效。
“六項改革”全面鋪開，完成人事機構的改革，解決了干部長期不交流的`沉悶狀態(tài)；對二級院系進行優(yōu)化重組，促進二級院系從教學主體向辦學主體的轉(zhuǎn)變；推行分段式教學，開啟了以提高學生的專業(yè)技能水平為主的人才培養(yǎng)新模式；推進“全員育人、全過程育人、全方位育人”綜合改革，開展國學經(jīng)典教育活動，嚴抓學風的進一步好轉(zhuǎn)，學生到課率、聽課率達到了95%以上；全面加強信息化、智慧化建設，實行社會化服務管理，為師生提供了一個良好的學習生活工作環(huán)境；建立常態(tài)化監(jiān)督檢查機制，有效地推動了各項工作的落實。
二是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
教師參加各類技能大賽、教學比武，共獲得國賽一等獎1項，省賽一等獎5項、二等獎1項、三等獎5項；學生參加各級各項技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲國賽一等獎2項、二等獎3項，省賽一等獎4項、二等獎9項、三等獎22項，是建校以來獲得省級及以及技能大賽獎項最多、等級最高的一年；畢業(yè)生初次就業(yè)率達到89.25%以上，高于全省高校平均水平3個百分點。招生形勢持續(xù)看好，20xx年三年制高職生錄取2168人，創(chuàng)建校以來新高，生源結構得到了進一步優(yōu)化。
三是開放辦學深入推進。
與多家企業(yè)簽訂了合作育人協(xié)議，開設了“海洋模具工程師培養(yǎng)班”等多個訂單培養(yǎng)班，企業(yè)全過程參與人才培養(yǎng)。大力開展致富帶頭人、建筑行業(yè)等各類社會培訓6000余人次。成立了產(chǎn)教融合研究院，8個研發(fā)所正計劃全面參與企業(yè)的技術改造和產(chǎn)品研發(fā)，產(chǎn)教融合朝著縱向深入推進。
四是幸福指數(shù)創(chuàng)下新高。
堅持以師生為中心的發(fā)展思想，著力解決師生學習工作生活中的實際問題。出臺了《關于切實做好離退休人員慰問工作的辦法》，讓離退休同志共享學校發(fā)展成果；在辦學經(jīng)費相對緊張的情況下，落實了教職工醫(yī)保鋪底；出臺《工會經(jīng)費管理使用辦法》，確保了教職工福利待遇逐年穩(wěn)步遞增，教職工的幸福獲得感進一步增強。
五是各項工作亮點紛呈。
繼續(xù)開展內(nèi)部巡察，馳而不息糾“四風”，校風、教風、學風進一步好轉(zhuǎn)；文明創(chuàng)建工作有序開展，在83個市直一般責任單位綜合考評中排第11；平安校園和綜治維穩(wěn)工作扎實推進，在全市排57位；老齡服務貼心周到，得到了離退休職工高度評價；制度建設日趨健全，議事規(guī)則、決策程序更加嚴謹，財務內(nèi)控、招標采購更加規(guī)范；強化重點項目的過程管理和課題的規(guī)范管理，以“分段式教學”為核心的教研教改成效明顯；總務后勤服務方式、服務質(zhì)量有進一步改善，師生的滿意率不斷提升；校園精品文化正在形成，軍訓匯報表演、運動會開幕式充分展示出了學生的青春風采；加強對各部門工作過程性考核，促使執(zhí)行力和工作質(zhì)量的進一步提升。除此，校園二期建設、圖書閱覽、實習實訓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作都有不同程度的進步，為學院和諧發(fā)展做出了成績和貢獻。
成績的取得，離不開省教育廳和郴州市委市政府的關心，離不開學校黨委堅強正確的領導，更離不開廣大教職員工眾志成城的辛勤努力。在此，我代表學校領導班子向全校教職工表示衷心的感謝！
小學在期末教師大會上校長講話稿 1
各位老師：
大家下午好。
時光流轉(zhuǎn)，歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間，一個學期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里，召開期末結束會議，現(xiàn)就本學期的工作向各位進行匯報。
一、教育教學
本學期在上級教育部門和董事會的正確指導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強師德學習，加強教師隊伍建設，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量。在校務會的指導下，全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責盡力，發(fā)揚了無私奉獻、團結和諧的精神，明確了自身的責任，真正做到了為人師表，教書育人。教師業(yè)務能力及教學熱情有所提高，教學風氣，教學秩序也得到了上級領導和學生家長的肯定和好評。領導班子有了強烈的事業(yè)心和高度的責任感，經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，為學校的發(fā)展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結一致，萬眾一心，本學期的九年級全縣調(diào)研考試成績突出，為明年的中考打下堅實的基礎，很多教師和學生也在多級多類的比賽中獲獎。
小學部大力開展素質(zhì)教育，開設了舞蹈、跆拳道、書法、英語口語外教、讀書活動等特色課程，大大提高了學生的學習興趣，豐富了學生的學習生活。下學期將增設經(jīng)典誦讀和信息技術課程，在保證小學部教學質(zhì)量的前提下，讓學生在快樂中學習，在學習中成長。
學校的.德育活動有聲有色，隆重舉行了“第四屆田徑運動會”，成功地舉辦了“同鑄復興路，共圓中國夢”大型元旦文藝匯演，德育特色進一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水，在此，我代表學校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
二、學校的發(fā)展
本學期學校的發(fā)展迅速，在校學生數(shù)的進一步增加，已突破2000人，塑膠運動場的建成和使用，校園綠化面積進一步擴大，校園圍墻的封閉和道路的完善，多班級配備了5P格力空調(diào)，為教師辦公室配備了標準的現(xiàn)代化膠板辦公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理咨詢室，新增了八塊宣傳欄，學生和教師校服的統(tǒng)一，可以這樣說，學校全力改善了辦學條件，逐步完善教學設施，優(yōu)化校園環(huán)境，學校管理更加科學。另外本學期拍攝了“風從東方來，魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放，印制了新的招生簡章，積極為明年的招生做好了準備工作。計劃明春開學后，將完善兩個多媒體教室，新建兩個班班通教室。另外經(jīng)過校董事會的多方努力，學校16層的教師公寓正在規(guī)劃設計中，學校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學校教學樓的地面升級也在計劃中，爭取在明年暑假開工升級。可以這樣說，本學期學校發(fā)展迅速，基礎設施的完善，改善了辦學條件和辦公條件，教師的工資和福利也有了進一步的提升。
三、教師寒假生活要求
根據(jù)縣教育局教育【20xx】1號文件要求，寒假自元月25日開始，2月15日結束，共22天。學校行政人員20xx年2月10日到校上班，教師2月11日到校，2月12日上午九點召開開學工作會議，學生2月13—14日報到注冊，2月17日正式上課。
為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節(jié)，在寒假期間，教師應注重自身的學習，要利用寒假部分時間，讀一本好書，認真學習新課程改革的理論，鉆研新課程教材教法，反思和總結課堂教學中的做法和想法，進行自我充電，也可以提前備課，撰寫教案。
寒假期間，要嚴格執(zhí)行省市規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，堅決杜絕有償家教，假期作業(yè)要適量精煉，保證學生休息時間，班主任以及授課教師要加強與學生家長家庭的聯(lián)系，掌握學生假期情況，尤其要關心農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學生的假期生活，提倡在寒假期間開展家訪活動，尤其要對學習有困難，家庭有困難，行為有偏差的學生家庭進行訪問，盡可能幫助困難學生樹立克服困難的信心。春節(jié)期間，各位老師要執(zhí)行縣教育局關于加強黨風政風建設的多項規(guī)定，嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動，要注意出行的交通安全，以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。
老師們，又是一年的播種耕耘；又是一年秋收冬藏。我們應在總結反思中積累，在謀劃奮斗中進步，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效；進一步加強師德師風建設，優(yōu)化辦學環(huán)境，規(guī)范管理，我們有信心，有決心，把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學校，為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
最后提前給各位老師拜個早年，真誠祝愿全體教職工：家庭幸福美滿，事業(yè)蒸蒸日上，一生平安快樂！
小學在期末教師大會上校長講話稿 2
各位老師：
大家好！
20xx年到20xx學年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務實工作，為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為（……榮譽）。
一、辦學方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關于推進素質(zhì)教育精神，面向全體學生，正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系，以新的教育觀念指導學校工作，學生的過重負擔得到有效控制，使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學校有明確的三風建設目標，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風，“團結、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標，以勞技、科技教育為載體，全面實施素質(zhì)教育，先后制訂了xx等，做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載，每學期均有工作總結。
2、實現(xiàn)教育目標
在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校十分注重面向全體學生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標，做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設的興趣小組x多個，還充分利用雙休日對x多名學生進行計算機初級培訓，學生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。
二、管理體制和領導班子
3、管理體制
學校經(jīng)過多年的探索，已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策，學校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領導班子
經(jīng)過多年的努力，學校領導班子已成為堅強領導集體，帶領全體教職員工克服困難，使學校的辦學水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責任感；作風踏實，模范遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除x人中師外，其余全部達到大專學歷，x人達到本科學歷，有x人參加本科進修，校長參加全國骨干校長研修班培訓，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習，不斷“充電”，提高教育教學管理水平。
校長堅持上課，副校長以下的.干部堅持上語文、數(shù)學課，帶頭上掛牌課、公開課，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有x學科帶頭人1名，昆山市學科帶頭人2名，昆山市學術帶頭人3名
5、依法辦學
沒有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程，是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子，成功地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負工作，行風建設，重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實，就是校長根據(jù)學校章程，依法管理，得到有效落實的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的`培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務水平較高的教師隊伍�；灸軡M足教育教學工作的要求，教師學歷達標率x%。大專以上學歷達x%，學校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進人物，實施名教師工程，結合行風建設，采用不定期座談會，師生、家長問卷調(diào)查，嚴格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生，有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學期，學校認真制訂了教職工政治學習計劃，做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓合格證書，100%的青年教師參加x市計算機中級培訓，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術考試，x%以上的教師取得大專學歷，有x人參加本科學習。二是教研熱：學校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學六優(yōu)化，以“新精活實”為目標，堅持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學校定期組織對外進行課堂教學研討活動，好課和較好率達x%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四、教育教學工作
8、德育工作
學校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡健全，制度落實，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實效，德育效果好。學校是x市德育先進學校，被評為x市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領導小組，建立了家長學校，做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育，家長學校是x市合格家長學校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡健全，制度落實，資源豐實，效果良好。
小學在期末教師大會上校長講話稿 3
同志們：
今天我們召開第四小學教育工作會議目的是總結過去，明確新學期工作目標。xx年8月21日期初，我校26人參加了教育局的教育工作會議，我校在前任校長的領導下獲得了綜合管理，三年考核，專用室建設三項輝煌的好成績；難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
過去的成就我可以用121個字來概括，那就是：
兩免一補，政府支持，有底氣；
城鄉(xiāng)一體，改善辦學，大手筆；
調(diào)整布局，優(yōu)化組合，講效益；
電網(wǎng)人網(wǎng)，農(nóng)遠工程，全普及；
大量讀寫，問題引導，有實力；
八大校園，藝體特色，2 + 1 ；
說課演練，三五教育，有成績；
功能教室，特長訓練，先墊基；
目標管理，一校一標，真精細；
品牌學校，特色校園，已樹立；
四面來風，八方呼應，講學習。
這么說，這并不是夸張，我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步，踏著新課改的足音，一路跌蕩走過來的'。記得20xx年春季xx局長在一次教學工作會議上就提出：我們要打好人生的兩塊基石：一塊是讀書，一塊是習慣。多少年來，從沒有松懈，從沒有打折，這就是恒心堅持。
教育發(fā)展到今天，各所學校都已具有了一定的基礎，我們的四小在幾任校長的努力下，尤其是校長的領導下，現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理，專用室特色建設等多項基礎，在也步入前列，但也有不足之處，這幾年學校人員調(diào)出很多，而且特色骨干居多，同時財政撥款學苗都減少，專用室建設維護費用相對支出費用較多，人工支出也是不小的開支，教師身體健康狀態(tài)下降，很多因素制約著學校的進程，但是，我們的根基還在，發(fā)展方向已經(jīng)確定，那就是圍繞教育局中心工作來做，幾年內(nèi)打出學校的特色品牌，注重經(jīng)營教師的思想，打造教師隊伍，提高教學質(zhì)量xx局講未來三年工作思路：內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量提升。一校一品，特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為：從師德師風入手，樹立責任意識，務實意識，服務意識；潛心研究，恒心堅持；全心辦人民滿意的教育；以落實為重點：精細化管理，抓課堂，抓養(yǎng)成，抓特色，創(chuàng)品牌，形成自己的辦學理念和一套行之有效的管理措施。在xx局長新三年工作思路引領和敲擊下，通過多年的`實踐反思，我們已經(jīng)認識到：真正把德育放在辦學的首位，小學生文明行為習慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸，讓孩子們樂于讀書善于表達，這也正是我們一直不懈追求的目標。新學年，新起點，xx局的講話為我們描出了教育的愿景藍圖。我愿用整個身心做整個校長，事業(yè)第一，學校第一，盡早縮小自己與名校長的差距，拿出自己的有效管理策略，爭取在未來的學校管理、現(xiàn)代信息技術、專用室建設，學生文明習慣養(yǎng)成、學生特長特色、教學成績，校園文化建設等方面取得好的成績，讓領導放心，讓社會滿意。用滿腔的激情，燃燒自己，用富有時代氣息的大愛去辦好學校，讓四小的教育，天更藍，景更美！
小學在期末教師大會上校長講話稿 4
老師們：
一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了，由于本學期時間短，檢查又少，所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆，但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀！希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作，我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學�！边@一宗旨，以黨的十八大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持正確的辦學方向，堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，不斷更新教育理念，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，打造“和諧”校園品牌，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。
下面，我把本學期工作做一簡單總結：
一、德育工作
本學期，校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，堅持德育管理人本化，德育工作全程化，主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡，形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
1.舉行了“美麗實小 美麗的我”主題教育活動，引導學生“做應該做的事，做有道德的人”。
此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求，真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學，用文明創(chuàng)造和諧、用行動美化環(huán)境，樹立文明新風，共建“美麗實小”，爭當“美麗少年”�！懊利悓嵭� 美麗的我”主題教育活動，進一步推動了“美麗學�！钡膭�(chuàng)建工作，對于提升師生文明素養(yǎng)，具有重要意義。
2.強化學校的安全教育，努力建設平安和諧校園。
一是建立了安全教育廣場，普及了公共安全知識，營造了濃厚的安全教育氛圍，增強了師生的安全防范意識。
二是利用升國旗的時機，邀請醫(yī)院醫(yī)生，為全校師生做了關于預防春季傳染病衛(wèi)生知識的講座。此次講座使學生認識到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性，增強了學生自我保健的意識和能力;
三是舉行了緊急疏散演練活動，提高了師生的逃生應急能力;
四是開展了“珍愛生命，遠離溺水傷害”學生簽名活動，提高了全體學生對溺水危害的認識，進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;
五是加強了教師課間值班工作，確保學生課間活動能夠有序進行，防止追逐打鬧，擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。
此外，全體班主任積極采取安全教育專題班隊會，加強“一分鐘”安全教育，印發(fā)《致家長的一封信》，通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。
3.組織了“紅領巾飛揚中國夢 多彩活動助力成長”“六一”慶�；顒�。
政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下，安排了一系列以學生為主體的慶祝活動。慶祝活動以“中國夢 溫暖心 享受愛”為主題，共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢 我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內(nèi)容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺，每名學生都是這個舞臺的主人，他們充分展示著自己的精彩，體驗著節(jié)日的溫馨，收獲成長的快樂。
4.積極開展社會實踐活動。
本學期，各班班主任積極爭取，在班級家委會的協(xié)助下，開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”，這次活動密切了家校關系，對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月，愛在心間”郊游活動，學生走進膠北桃園及萬畝林場，欣賞大自然千姿百態(tài)的美，向桃農(nóng)學習勞動知識，在大自然這個課堂中，增長了見識，開拓了視野，陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”，此次活動組織嚴密，統(tǒng)一了班服、帽子，邀請了部分家長參與，在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會，二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等，這一系列活動的開展拓寬了教育內(nèi)涵，豐富了教育方式，提升了教育效果。
同志們，美好的心靈、良好的品格，不是自然生成的。它不是在說教中形成，不在寫檢討中形成，而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面，教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
二、教學工作
本學期，校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識，堅持在實施素質(zhì)教育的前提下，不斷提高教育教學質(zhì)量。
教導處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理，從備課、上課到各項實踐活動，高標準、嚴要求，規(guī)范了全體教師的教育教學行為，同時認真組織了抽測，期中、期末檢測，才藝展示等，保證了教育教學的順利運轉(zhuǎn)。
教研室重點開展了教學月活動。
3月份，各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。
在教學中，執(zhí)教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍，讓課堂成為學生自主學習的樂園，讓學生真切體驗到合作探究的快樂。此次活動進一步錘煉了教師教學基本功，提高了老師們的授課水平。
關于備課和批改作業(yè)：備課、批改作業(yè)是教學常規(guī)工作，也是提高教育教學質(zhì)量的根本保證，經(jīng)過所有干部的檢查合議，認為本學期備課認真的年級組是五年級數(shù)學組、英語組，六年級語文組、數(shù)學組、英語組。
老師們，質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線。黨和國家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務，提出要樹立科學的教育質(zhì)量觀，堅持規(guī)模 質(zhì)量的統(tǒng)一，走內(nèi)涵發(fā)展道路。要實現(xiàn)這一任務，就必須進一步加強教學常規(guī)管理，深入推進教育教學科研，因此，教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任，要明確工作思路，找準工作著力點。
三、音體美工作
音體美是學校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育，使學生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學期，組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽，均取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。
體育組在教師緊張的情況下，堅持給所有班級上體育課，組織學生參加了膠州市中小學春季運動會，并取得了團體第二名的優(yōu)異成績，此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會，訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術老師在完成正常授課任務的情況下，參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等，工作量很大，很辛苦，但是他們?nèi)匀槐Ｙ|(zhì)保量完成，把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。
今后，希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功，加強研究，提升個人能力，讓學生充分享受藝術的魅力，努力推動學生素質(zhì)的全面提升，力爭在音體美方面取得突破，創(chuàng)出我校特色。
四、教職工隊伍建設工作
沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓。
重點抓了以下四點：
一是加強了師德建設，建立健全文化引領、監(jiān)督檢查、考核獎懲相結合的師德建設工作機制，進一步提升教師的思想政治素質(zhì);
二是通過加強讀書學習，開展校本教研，大力提高教師專業(yè)化水平;
三是加大投入，積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務平臺;
四是提升服務水平，推進和諧團隊建設，增強教師對集體的認同感和歸屬感。
本學期，我校有名同志獲得 級以上榮譽稱號，其中，我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人，教學能手 ，一學期能評上這么多教學能手，充分說明我校在教科研方面所取得的'成績。
同志們，教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后，我們?nèi)詫猿植恍傅刈ズ媒處熽犖榻ㄔO，促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學校內(nèi)涵式發(fā)展。
五、后勤教務及其他工作
1.后勤教務工作：校長領導后勤一班人，積極主動地做好學校各項服務性工作，注重工作效率和服務質(zhì)量，他們積極籌備新綜合樓建設，美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等，為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應該感受到，后勤的服務意識和水平都有了較大提高。
2. 工會工作：本學期，主席積極組織協(xié)調(diào)，先后組織了教學能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評選，以及職稱評審，空崗競聘，讀書征文，教師體檢等工作，很好地服務了全體教師。
3.幼兒園工作：始終把幼兒安全放在保教工作的首位，實行封閉性管理，堅持教師值班制度，時時處處對幼兒進行安全教育，確保了幼兒在園期間的安全，無安全事故發(fā)生。重視教科研工作，建立園內(nèi)教研活動制度，積極開展教研活動，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，本學期成功舉行了骨干教師示范課，青年教師匯報課等。
4.宣傳工作：本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇，很好的宣傳了學校工作，學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王x、劉x、張x、肖瓊以及宋x濤、紀x、馬x、任x四位美術老師在本學期時間比較緊，任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期，全面展示了學校工作，成績顯著。學校網(wǎng)站本學期也很有起色，其中張x、鄭x、劉x、馬x、宋x、徐x、劉x、姜x、郭x、張x幾位同志能夠及時上傳有關內(nèi)容，工作比較突出。其中宋x、馬x、張x、任x、紀x在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名。
5.教研組工作：在各組長的帶領下，全組老師親如一家，共同創(chuàng)造了和諧向上的辦公室文化。我想，只要各組的工作做好了，學校的工作也就好了。
一辦：班級建設求“和”，教研活動求“實”，教學過程求“細”，學生行為求“規(guī)”，班級文化求“競”，順利完成了學校布置的各項任務，取得了比較滿意的成績，二辦：教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
三辦：所有任課老師不分班主任與非班主任，齊抓共管，主動代課，每個人都表現(xiàn)了無私的奉獻精神，展示了實小大家庭的和諧。
四辦：各班認真落實《崗位責任制》，創(chuàng)造性地開展了班級主題活動，充分發(fā)揮其育人功能，給學生營造一個良好的讀書學習的空間，成績顯著。
五辦：“同舟共濟齊拼搏，合作共贏創(chuàng)佳績”這是五辦老師共同的追求，也是他們本學期工作的一個真實寫照。
六辦：全組老師立足工作崗位，團結協(xié)作，求真務實，營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業(yè)班學生的特點，老師們能夠沉下心，蹲下身，真誠和學生交流，做他們的知心朋友，解決實際問題，使 名學生順利畢業(yè)。
七辦：本學期老師們出課多，發(fā)表論文多，參加比賽多，組織的活動多，他們默默無聞，辛勤付出，取得了令人滿意的成績，為學校爭得了榮譽。
同志們，本學期各項工作的圓滿結束，凝聚著所有教職員工的智慧與汗水，大家不計較個人得失，顧全大局，懷揣學校，心系學生，努力提升自身修養(yǎng)，積極進行教學研究，促進了學校更好更快的發(fā)展。在此，我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝！
今天就要正式放暑假了，剛才校長就假期的安全值班工作做了部署，假期工作意見、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個人手中，希望大家能貫徹落實。
下面我想重點強調(diào)以下幾個問題：
1.要建立教師、學生通訊聯(lián)絡網(wǎng)，保障通訊暢通，能夠及時傳達有關通知，掌握學生情況。
2.要多學習�！恫烁T》中有這樣一句話：君子閑時要有吃緊的心思，忙處要有悠閑的趣味。意思是一個聰明睿智的人，平日閑暇時胸中要有一番打算，要積極做一些準備，以便應付社會發(fā)展的變化，忙碌時也應當忙里偷閑，享受一下生活中的樂趣。假期中，希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動，認真完成各項學習任務。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀20xx年推薦書目，并撰寫讀后感，暑假結束后，組織讀書交流活動。
3.當前，黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動，在這次活動中，要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想，作為我們教師也要對照“學高為師，身正為范”這面鏡子，嚴格要求自己，不斷修正自己。在假期中，堅決不做違規(guī)違法的事情，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。
4.認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位，做好巡視、記錄、接收通知等工作。
5.就是安全問題，這也是每個假期都要強調(diào)的問題。我們說平安是福，安全是頭等大事，我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等，在這個時間段更應引起重視。我希望，開學后，在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家，一起攜手去開創(chuàng)新學期的輝煌。
老師們，最近局長來我校視察工作，對我校取得的成績給予充分肯定，并給我們提出了更高的辦學目標，就是爭創(chuàng)名校，我想，這就是我們的 “四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵，更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力，創(chuàng)新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現(xiàn)這一夢想，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，再創(chuàng)佳績！
最后祝愿全體教師假期生活愉快！謝謝大家！
小學在期末教師大會上校長講話稿 5
老師們：
上午好！
時光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。 在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法：
我們學校有一群愛崗敬業(yè)，工作認真的教師群體。他們在教學上嚴謹高效，精益求精。如九年級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細講，耐心輔導學生，教學業(yè)績突出;八年級老師，他們教風嚴謹，管理班級教學有自己的一套，深受學生歡迎;七年級老師無私奉獻，愛崗敬業(yè)，精心輔導學生，學生成績得到了提高。
1、繼續(xù)開展第二屆教師課堂教學競賽。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學形式，第二階段采用常規(guī)教學形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設一、二、三等獎，給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵，有效促進了教研風氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。
2、與縣教研室密切合作，提高我校教研組織能力。
12月15日，我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨教學設計交流活動，全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法，有力提高了教師教研教改的積極性。
3、抓好春季中職招生。
今年是我縣“普高”達標年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領導工作小組，校長任第一責任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學校領導和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開始，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達的指標的73.9%。
4、抓好教師隊伍建設。
學校管理的核心是對教師的管理，建設一支高素質(zhì)的.教師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學電腦制作活動(初中組 電腦動畫)中指導學生作品獲一等獎。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學期評選優(yōu)秀教研組，評選學校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有12篇論文獲市級獎勵，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優(yōu)秀論文二等獎。
以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成績，這些成績是全校3700多名師生的.共同努力下取得的。當然，在看到成績的同時，我校在德育管理、教學實施、學校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題，具體表現(xiàn)在：
�。�1）、教師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙Γ鱾�學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人，校本培訓還要進一步加強。
�。�2）、教職工的工作作風還不夠?qū)嵲�。一線教師不足，導致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調(diào)動。
6、下學期學校工作思路 在繼續(xù)實施本學期工作計劃的基礎上，在如下幾方面多著力：
教學工作方面：在抓實教學常規(guī)的基礎上，抓好有效教學課題的實施，將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人。
一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望未來，我們更加明白，學校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。
最后，祝大家假期愉快！
小學在期末教師大會上校長講話稿 6
各位老師、同學們：
大家下午好！
今天我們舉行期末考試表彰大會，表彰本期成績優(yōu)秀的學生和進步大的學生。
首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了！”
開學以來，學校在全體教師的通力合作中，我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛，全體師生努力拼搏，奮發(fā)向上，取得了較好的成績，為了表揚先進，激勵落后，今天，我們在這里舉行期末考試總結表彰大會。
期末考試對同學們而言，是我們一學期末的加油站和檢修站，是對我們學習情況的`檢查和總結。我認為這次期末考試，達到了預期目的，并取得了一定的成績。這是同學們努力的結果，更是老師們精心教育的結果。
同學們，經(jīng)過這一學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難，對學習沒有興趣，導致上課時聽不進去課，作業(yè)無心去完成，這次考試很不理想。
還有個別學科和兄弟學校相比，差距仍然不小，我們今天開會，既表揚優(yōu)秀，也不忘記我們的弱點，希望大家認真總結只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善于總結，就一定會出成績。
同學們，今天我們根據(jù)學科成績，學校將為他們頒獎，我想這是他們努力學習的結晶，也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學向受表彰的同學學習。
老師們、同學們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，這一學年已經(jīng)過去，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，我們將要迎接的新的挑戰(zhàn)，特別是六年級的同學，即將踏上新的征程。
祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。
也希望今天還沒有得到獎的學生，要努力的向獲獎學生看齊，力爭達到共同進步，讓鮮花和掌聲與你相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
初中在期末教師大會上校長講話稿 1
尊敬的初二全體教師、親愛的同事們：
大家下午好！
隨著又一個學期的圓滿結束，我們在這里隆重集會，共同回顧初二學年這一關鍵時期的教學成果，分享彼此的經(jīng)驗與感悟，同時也展望未來的教育之路。首先，我代表學校向辛勤工作在初二教學一線的每一位教師表示最誠摯的感謝和崇高的敬意！是你們的智慧、汗水與堅持，為初二學生的成長鋪設了堅實的道路。
一、回顧與肯定
過去的一年里，初二學子們在你們的引領下，經(jīng)歷了從青澀到成熟的蛻變。他們不僅在學業(yè)上取得了顯著的進步，更在思想品質(zhì)、行為習慣、團隊協(xié)作能力等方面有了長足的發(fā)展。這背后，凝聚著每一位初二教師的心血與付出。你們用知識的燈塔照亮學生的前行之路，用無私的奉獻為學生的成長撐起一片天空。我們?yōu)橛羞@樣的教師隊伍而感到驕傲和自豪！
二、挑戰(zhàn)與應對
初二，作為初中階段的分水嶺，學生面臨著學習難度加大、心理變化復雜等多重挑戰(zhàn)。我們的教師團隊也相應地承受了更大的壓力。但正是這些挑戰(zhàn)，激發(fā)了我們更加堅定的信念和更加執(zhí)著的追求。我們不斷探索適合初二學生的教學方法，努力激發(fā)學生的學習興趣和潛能；我們關注學生的心理健康，及時給予他們關愛與引導；我們加強家校合作，形成教育合力，共同促進學生的.全面發(fā)展。正是這些努力，讓我們在挑戰(zhàn)中不斷成長，在困境中尋找機遇。
三、展望與規(guī)劃
展望未來，初二學生即將步入更加緊張而關鍵的初三學年。這對我們教師團隊提出了更高的要求和更大的期待。我們要繼續(xù)深化教育教學改革，創(chuàng)新教學模式和手段，提高課堂教學的有效性和針對性；我們要加強師德師風建設，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育情懷；我們要關注學生的個體差異和全面發(fā)展需求，為每個學生提供適合他們成長的教育環(huán)境；我們還要加強家校溝通與合作，共同為學生的未來規(guī)劃和發(fā)展貢獻力量。
讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念、更加務實的作風，共同推動初二教育教學工作再上新臺階！再次感謝大家的辛勤付出和無私奉獻！祝愿大家在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！謝謝大家！
初中在期末教師大會上校長講話稿 2
尊敬的老師們、親愛的同事們：
大家下午好！
在這個充滿收獲與希望的季節(jié)里，我們齊聚一堂，共同回顧過去一學期的教學工作，分享成果，總結經(jīng)驗，同時也展望未來，為新學期蓄力啟航。首先，請允許我代表學校領導班子，向辛勤耕耘在教育教學第一線的全體教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！是你們的智慧與汗水，鑄就了學校今日的輝煌；是你們的無私奉獻與不懈追求，為學生的成長撐起了一片藍天。
一、回顧過去，成績斐然
過去的一學期，是不平凡的一學期。面對復雜多變的教育環(huán)境，我們?nèi)w師生團結一心，迎難而上，取得了令人矚目的成績。教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，中考成績再創(chuàng)佳績，多項學科競賽捷報頻傳，學生綜合素質(zhì)顯著增強，校園文化活動豐富多彩，師生精神面貌煥然一新。這些成績的取得，離不開每一位老師的辛勤付出和無私奉獻，更離不開大家對學生無微不至的關懷和耐心細致的教育。
二、總結經(jīng)驗，不忘初心
在肯定成績的同時，我們也應清醒地認識到，教育之路任重而道遠。我們要繼續(xù)堅持“立德樹人”的根本任務，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為我們的.首要職責。我們要不斷總結經(jīng)驗，優(yōu)化教學方法，提高課堂效率，注重學生個性發(fā)展，激發(fā)學生學習興趣，讓每個孩子都能在陽光下快樂成長。同時，我們也要加強師德師風建設，提升教師隊伍的整體素質(zhì)，用高尚的師德和精湛的教學技藝贏得學生的尊敬和社會的認可。
三、展望未來，砥礪前行
新的學期即將開啟，我們將迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。我們要繼續(xù)深化教育教學改革，推進素質(zhì)教育，努力構建高效課堂，促進學生全面發(fā)展。我們要加強家校合作，形成教育合力，共同為孩子的健康成長保駕護航。我們還要關注教師職業(yè)發(fā)展，為教師的專業(yè)成長提供更多的平臺和機會，讓每一位教師都能在教育崗位上實現(xiàn)自己的價值和夢想。
我想用一句話來結束我的講話：“教育是一場沒有終點的馬拉松，我們每個人都是這場馬拉松中的跑者。讓我們攜手并進，不忘初心，牢記使命，以更加飽滿的熱情和更加堅定的步伐，向著更加輝煌的明天邁進！”
再次感謝大家的辛勤付出和無私奉獻！祝愿大家身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！
初中在期末教師大會上校長講話稿 3
尊敬的初一全體教師、親愛的同事們：
大家下午好！
隨著這一學期的圓滿落幕，我們齊聚一堂，共同回顧初一學子們成長的足跡，分享我們教學工作中的喜悅與收獲，同時也對即將到來的新學期進行展望與規(guī)劃。首先，我代表學校向在座的每一位初一教師致以最深的敬意和感謝！是你們的辛勤耕耘和無私奉獻，為孩子們在初中生活的起點上奠定了堅實的基礎。
一、回顧與展望
回顧過去的'一學期，我們初一年級團隊展現(xiàn)出了非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力。面對初入中學校園的孩子們，你們用愛心、耐心和智慧，引導他們適應新環(huán)境，激發(fā)他們的學習興趣，培養(yǎng)他們的良好習慣。從軍訓的汗水到課堂的專注，從課間的歡笑到活動的熱情，每一刻都凝聚著你們的辛勤付出。我們欣喜地看到，孩子們在你們的引導下，不僅在學業(yè)上取得了進步，更在品德、心理、體能等多方面得到了全面發(fā)展。
展望未來，我們深知初一是學生成長的關鍵時期，也是他們形成良好學習習慣和人格品質(zhì)的重要階段。因此，我們要繼續(xù)秉持“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，關注學生的個體差異，因材施教，讓每個孩子都能在適合自己的道路上發(fā)光發(fā)熱。同時，我們也要加強教師之間的交流與合作，共同研究教學方法，提升教學質(zhì)量，為學生的成長創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件。
二、關注與引導
在接下來的日子里，我們要特別關注學生的心理變化，加強心理健康教育。初一是學生心理波動較大的時期，他們可能會因為學習壓力、人際關系等問題而感到困惑和焦慮。作為教師，我們要做學生的知心朋友，傾聽他們的心聲，給予他們及時的幫助和引導。同時，我們還要通過家長會、家訪等多種形式，加強與家長的溝通與合作，共同為學生的健康成長保駕護航。
三、挑戰(zhàn)與機遇
面對新的教育形勢和課程改革的要求，我們初一教師團隊也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)與機遇并存，我們要勇于接受挑戰(zhàn)，把握機遇，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。我們要積極學習新的教育理念和方法，創(chuàng)新教學模式和手段，努力打造高效、生動、有趣的課堂。同時，我們還要注重自我反思和總結經(jīng)驗教訓，不斷完善自己的教育教學工作。
讓我們攜手并進，在初一這個充滿希望和挑戰(zhàn)的新起點上，共同書寫屬于我們和孩子們的精彩篇章！再次感謝大家的辛勤付出和無私奉獻！祝愿大家在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！謝謝大家！
初中在期末教師大會上校長講話稿 4
尊敬的初三全體教師、親愛的同事們：
大家下午好！
在這個充滿挑戰(zhàn)與希望并存的時刻，我們齊聚一堂，共同回顧初三這一學年里我們攜手走過的風雨歷程，分享收獲的喜悅，同時也對即將到來的中考以及未來的教育之路進行展望與規(guī)劃。首先，請允許我代表學校，向辛勤耕耘在初三教學一線的每一位教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！是你們的智慧、勇氣和無私奉獻，為初三學子的夢想插上了翅膀，引領他們向著更高的目標翱翔。
一、回顧與肯定
過去的一年，對初三師生而言，是充滿挑戰(zhàn)與奮斗的一年。面對中考的壓力，你們沒有退縮，而是迎難而上，以高度的責任感和使命感，投入到每一天的.教學工作中。你們用知識的火炬照亮學生的前行之路，用無私的愛心關注學生的成長點滴。從早到晚的陪伴，從課堂到課后的輔導，從心理疏導到志愿填報，你們無微不至，盡心盡力。正是因為有了你們的辛勤付出，初三學子們在學業(yè)上取得了顯著進步，更在心理素質(zhì)、應試能力等方面得到了全面提升。我們?yōu)橛羞@樣一支優(yōu)秀的教師團隊而感到無比自豪！
二、挑戰(zhàn)與機遇
中考，作為初中階段的終結性考試，不僅是對學生學業(yè)成果的檢驗，更是對教師教學成果的考驗。面對即將到來的中考，我們深知責任重大，挑戰(zhàn)嚴峻。但挑戰(zhàn)與機遇并存，它要求我們每一位初三教師都要有更加堅定的信念、更加扎實的功底、更加靈活的策略。我們要深入研究中考政策，準確把握考試動態(tài)；我們要優(yōu)化教學策略，提高課堂效率；我們要加強學生的心理輔導，幫助他們調(diào)整心態(tài)，樹立信心；我們還要做好家校溝通，形成教育合力，共同為學生的中考保駕護航。
展望未來，我們滿懷信心與期待。我們相信，在全體初三教師的共同努力下，我們的學生一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的人生夢想。同時，我們也清醒地認識到，中考只是學生人生道路上的一個重要節(jié)點，而非終點。我們要關注學生的長遠發(fā)展，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。
在此，我要對初三的全體教師提出幾點希望：一是要保持高度的責任感和使命感，繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神；二是要加強學習與研究，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力；三是要關注學生的個體差異和全面發(fā)展需求，為每個學生提供個性化的指導和幫助；四是要加強家校溝通與合作，共同為學生的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
最后，我要衷心祝愿初三的全體教師在未來的工作中取得更加輝煌的成就！祝愿我們的學生在中考中金榜題名、夢想成真！謝謝大家！
高中在期末教師大會上校長講話稿 1
老師們：
大家上午好。時間如白駒過隙，一個學期又匆匆過去了。我們將迎來酷熱卻輕松的暑假。受校務委員會委托，我向大家簡要報告20xx年上學期工作：這一學期，全體二中人勤勉務實，取得了比較顯著的成績。
一、各類成績可喜可賀
今年，我校854人參加高考，491人一、二本上線，上線率57.4%，居益陽市第三名（列市一中、桃江一中之后）；全縣上600分考生14人，我校9人，理科前五名都在我校；王xx同學獲得安化理科第一名。楊xx、謝xx、王xx三位同學均超過飛行員錄取控制線，目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人（楊xx、謝xx、王榮、盧xx）。
學考一次性合格率95.81%，成績遠遠超過縣內(nèi)同類學校。
教師科研有成果：《農(nóng)村中小學教師教育技術能力培養(yǎng)校本培訓模式研究》獲湖南省“”教育技術課題研究成果獲綜合獎省級一等獎；《〈農(nóng)村中小學教師教育技術能力培養(yǎng)校本培訓模式研究〉研究報告》獲研究報告省級二等獎。陶xx老師科普活動設計方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎，陶xx還獲“湖南省十佳輔導員”光榮稱號。
輔導學生有成效：全國中學生生物況賽和第11屆全國中學生作文大賽獲得了驕人成績。夏xx輔導學生參加全國生物競賽，小靖同學獲國家二等獎；廖偉、李昌俊、黃寧3名同學獲得國家三等獎。小珍、小花等輔導學生參加全國作文大賽，小科同學獲全國三等獎，小玲同學獲湖南賽區(qū)二等獎，小敏獲湖南賽區(qū)三等獎。
陶xx輔導學生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽，小婕同學的科技創(chuàng)意作品獲得一等獎，小銀的創(chuàng)意作品獲得省二等獎。
二、活動突顯育人目標
一期下來，開展了很多活動：三個年級召開家長會議共5次；舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點燃學習的'熱情》與楊孟衡《我要上大學》勵志演講等大型活動；組織了兩考志愿者服務活動；每月都有主題德育活動，如3月開展學雷鋒活動，通過“走近雷鋒，感悟雷鋒精神”、“獻一份愛心，溫暖人心”一元捐款等系列活動，引導學生“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”，反響很好。
國旗下講話圍繞“愛國愛校、文明守紀、學習與感恩”等主題進行，從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面強化學生認知，營造積極、向上的德育環(huán)境。
在這些眾多的活動中，學生會、團委會及各班干部策劃到位，號召力強，組織嚴密，效果理想。他們?yōu)閷W校改變德育教育模式拓展了空間，為德育教育放心地轉(zhuǎn)變實施角色提供了可靠體驗。
三、各項工作全面推進
關心教工生活。工會組織慶“三八”婦女節(jié)登山活動。目前正在組織教職工體檢。關心退休教師生活，組織退休教師在縣域內(nèi)開展采風活動。為改進教工食堂工作專門召開了教師座談會。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。
有力推進創(chuàng)衛(wèi)與安全工作。創(chuàng)衛(wèi)工作是本年度的一項攻堅工作，學校認真落實創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的各項工作，加強了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作，承擔了校外公區(qū)衛(wèi)生責任。老師們，學校創(chuàng)衛(wèi)工作難度最大是兩片家屬區(qū)，工會花了力氣，又淘盡了氣，這里居住的都自認為文明人、知識人，做的卻不是文明人的事，請大家將心比心，心往一處想。安全工作常抓不懈，目前我們采取辦法只能巡查、改造、疏導，不得已還采取蠻堵的辦法，比如星期六中午放學時段，為預防校門外交通事故發(fā)生，只好分派行政干部在正門與西門值班蹲守。
20xx年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線1001分，已報到1079人，根據(jù)省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執(zhí)行的錄取線是996分，今年的招生工作宣傳效果好，政策支撐家力，可以說是近年來生源保障最好的`一屆，預測也是生源保障步入良性軌道的開始。
注重落實教學常規(guī)。注重兩考研究與分析，原題研究透徹，考綱把握準確，樣題分析仔細，考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領作用，4月份開展向安化十二中送教活動，還進行了以“自主學習，合作探究”為主題的教學開放日活動，安化一中、三中、十二中、實驗高中和東坪中學等兄弟學校共48名老師前來參加。
后勤保障到位，本學期重點維修改造高考監(jiān)控系統(tǒng)，裝修了主控室與監(jiān)控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護網(wǎng)。召開多次食堂工人會議與領班會議，促進提高食堂服務水平，食堂管理與服務工作在全市做了經(jīng)驗交流。高考、學考期間優(yōu)質(zhì)的食堂服務贏得了外校學生、家長、考務工作人員的贊譽。
國家資助與愛心助學力度越來越大，國家助學、社會團體與愛心人士資助總計金額達133萬多元，本學期受助學生1166人次。
四、各類典型不斷涌現(xiàn)
通過年級組、綜合組推選，學校集中研究，確定譚向陽、周昆平為縣級優(yōu)秀教育工作者，李毅、李和平為縣級優(yōu)秀教師，報縣局表彰，其中李毅由縣局推薦為市級優(yōu)秀教師。
通過各支部推選，總支集中研究，確定羅國振、龔加宜、李新開、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，已于七一進行了表彰。
今年，市局開展第三批名教師、首批骨干教師等評定工作，學校于6月中旬開始這項工作，經(jīng)本人申請、民意測評、行政討論研究，學校決定羅武祥為市級名教師參評對象，夏新國為市級名班主任參評對象，龔新軍為市級骨干教師參評對象，報送縣局綜合考評確定，再報市局參評。
學校希望全體二中人想學校之所想，急學校之所急，大膽擔當。人人爭當先進，先進更先進，后進趕超先進，為學校發(fā)展盡職盡責盡力。
五、文明安排假期生活
1、老師們要嚴格遵守《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》，規(guī)定內(nèi)容有：嚴禁組織、要求學生參加有償補課；嚴禁學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息；嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。老師們，教育禁補風聲很緊，全國作風整頓力度很大，千萬不要去撞紅線。
2、今年下學期要接受省人民政府督導室的現(xiàn)場督導評估，老師們都要有充分準備，備課本、聽課本、作業(yè)批閱本等原始資料請注意收管保存，任何人不得妨礙督導評估工作，不得拖后腿。到時只查材料不問理由，請大家盡早準備。
最后，祝暑假愉快，祝老師們家和萬事興！
高中在期末教師大會上校長講話稿 2
尊敬的各位高一教師、親愛的同仁們：
大家下午好！
隨著本學期的圓滿結束，我們高一全體教師今天齊聚一堂，共同回顧這一學期以來的點點滴滴，分享成長的喜悅，也展望未來的方向。在此，我代表學校向每一位在高一教學崗位上辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最誠摯的感謝和最高的敬意！
一、回顧與展望
高一，作為高中生活的起點，對學生而言，是充滿新奇與挑戰(zhàn)的一年；對我們教師而言，則是引領他們開啟高中學習旅程的關鍵一年。這一學期里，大家面對的是剛從初中升入高中的學生，他們帶著對未來的憧憬，也伴隨著一些不適應和困惑。我們的老師們以極大的耐心和熱情，幫助他們適應新的環(huán)境，掌握新的學習方法，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在教學上，大家積極探索適合高一學生的教學模式，注重基礎知識的鞏固與拓展，同時也不忘培養(yǎng)學生的自主學習能力和批判性思維。在德育方面，我們強調(diào)學生的行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育，努力營造一個和諧、積極、向上的班級氛圍。這些努力不僅贏得了學生的認可和喜愛，也為他們后續(xù)的高中生活奠定了堅實的基礎。
展望未來，高一學生即將步入高二，面臨更加繁重的學習任務和更加復雜的學習挑戰(zhàn)。我們需要繼續(xù)關注他們的成長需求，提供更加精準、有效的教育支持。同時，我們也要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，以更好地適應教育改革的發(fā)展需求。
二、幾點希望
1、保持激情與活力：高一學生正處于青春年少、充滿活力的時期，我們的教師也要保持一顆年輕的心，用激情去感染學生，用活力去點燃他們的學習熱情。
2、注重方法與策略：針對不同學生的特點和需求，我們要靈活調(diào)整教學策略，采用多樣化的.教學方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣和動力。
3、加強溝通與協(xié)作：教師之間要加強溝通交流，分享教學經(jīng)驗和心得，共同解決教學中遇到的問題。同時，也要加強與學生、家長的溝通聯(lián)系，形成家校共育的良好局面。
4、關注心理健康：高一學生正處于心理發(fā)展的關鍵時期，我們要時刻關注他們的心理健康狀況，及時給予關愛和幫助，引導他們建立積極向上的心態(tài)和情緒管理能力。
讓我們攜手并進，在高一這個重要的起點上，用我們的智慧和愛心去點燃學生心中的火焰，照亮他們前行的道路。愿我們的學生在未來的日子里能夠茁壯成長、展翅高飛！謝謝大家！
高中在期末教師大會上校長講話稿 3
尊敬的各位老師、同仁們：
大家下午好！
隨著本學期的圓滿落幕，我們在此齊聚一堂，共同回顧過去一學期的辛勤耕耘與豐碩成果。在此，我謹代表學校，向每一位在高中教學崗位上默默奉獻、辛勤工作的老師們致以最深的敬意和感謝。
這一學期，面對繁重的.教學任務和多變的教育環(huán)境，我們的教師團隊展現(xiàn)出了高度的責任感和使命感。你們不僅傳授了知識，更在學生的心田播下了希望的種子，激發(fā)了他們探索未知、追求夢想的勇氣。在你們的悉心指導下，學生們不僅在學業(yè)上取得了顯著進步，更在品德、能力等多方面實現(xiàn)了全面發(fā)展。
我們深知，教育的本質(zhì)是點燃火焰，而非灌滿瓶子。因此，我們鼓勵教師不斷創(chuàng)新教學方法，注重培養(yǎng)學生的批判性思維、創(chuàng)新能力和實踐能力。同時，我們也關注學生的心理健康和成長需求，努力為他們營造一個溫馨、和諧、積極向上的學習環(huán)境。
展望未來，我們將繼續(xù)深化教育教學改革，優(yōu)化課程設置，加強師資隊伍建設，努力提升教育教學質(zhì)量。我們堅信，只要我們齊心協(xié)力、共同努力，就一定能夠培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
最后，我要感謝每一位老師的辛勤付出和無私奉獻。是你們用智慧和汗水書寫了學校的輝煌篇章，是你們用愛心和耐心照亮了學生的成長之路。讓我們攜手并進，共同迎接更加美好的明天！
謝謝大家！
高中在期末教師大會上校長講話稿 4
尊敬的各位老師、親愛的同仁們：
大家下午好！
隨著冬日腳步的臨近，我們共同迎來了本學期的尾聲。今天，我們齊聚一堂，在這莊嚴而溫馨的時刻，舉行高中期末教師大會，共同回顧過去一學期的奮斗歷程，分享收獲的喜悅，同時也展望未來，規(guī)劃新的征程。在此，我謹代表學校領導班子，向每一位辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
一、回顧過去，我們共同書寫了輝煌篇章
這一學期，對于我們的高中部而言，是充滿挑戰(zhàn)與機遇的一學期。面對高考改革的不斷深化和學生需求的日益多樣化，我們的教師隊伍展現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。在教學上，大家積極探索新的教學模式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，不僅提升了學生的學業(yè)成績，更在學生的綜合素質(zhì)提升上取得了顯著成效。在德育工作中，我們堅持以生為本，注重學生的心理健康和品德教育，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。
我們的老師們，用知識的光芒照亮了學生的未來之路，用無私的奉獻贏得了學生的'尊敬和愛戴。你們不僅是知識的傳播者，更是學生心靈的引路人。正是有了你們的辛勤付出和不懈努力，我們的學校才能在激烈的競爭中脫穎而出，贏得社會的廣泛贊譽。
二、展望未來，我們滿懷信心與期待
展望未來，我們深知教育之路任重而道遠。但我們也相信，只要我們心懷夢想，腳踏實地，就一定能夠創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。在接下來的日子里，我們將繼續(xù)深化教育教學改革，優(yōu)化課程體系，加強師資隊伍建設，努力構建更加高效、更加公平、更加有溫度的教育環(huán)境。同時，我們將更加注重學生的個性化發(fā)展，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，為他們的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
在此，我也對大家提出幾點希望：一是希望我們繼續(xù)保持團結協(xié)作的精神，相互支持，共同進步；二是希望我們不斷加強學習，提升自我，緊跟時代步伐；三是希望我們不忘初心，牢記使命，以更加飽滿的熱情投入到教育事業(yè)中，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻我們的力量。
教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。讓我們攜手并進，在教育的田野上繼續(xù)播撒希望的種子，用我們的愛心和智慧去澆灌、去呵護，共同見證每一個學生的成長與蛻變。愿我們的學校在新的一年里再創(chuàng)佳績，愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
高中在期末教師大會上校長講話稿 5
尊敬的各位高二教師、同仁們：
大家下午好！
隨著高二學年的緩緩落幕，我們在此隆重集會，共同總結這一學期的教學成果，分享育人的喜悅與收獲。在此，我謹代表學校，向每一位在高二教學崗位上勤勉耕耘、無私奉獻的老師們表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。
回顧過去一學期，高二年級作為高中階段的重要轉(zhuǎn)折點，學生們面臨著更為復雜的學習任務和更加嚴峻的挑戰(zhàn)。而我們的'教師們，以高度的責任感和使命感，不僅傳授了豐富的學科知識，更在學生的成長道路上給予了寶貴的引導和支持。你們用耐心和智慧，幫助學生們克服了一個又一個學習難關，激發(fā)了他們探索未知的熱情和勇氣。
在教學過程中，我們高二教師團隊展現(xiàn)了卓越的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。你們緊跟教育改革的步伐，不斷創(chuàng)新教學方法，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。同時，你們也關注學生的心理健康和個性發(fā)展，努力為他們營造一個充滿關愛、尊重和支持的成長環(huán)境。
展望未來，高二學生即將步入高三，迎來更為緊張而關鍵的學習階段。作為他們的引路人，我們要繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、勇于擔當?shù)木�，為學生的高考沖刺提供堅實的后盾。我們要進一步加強教學研究，優(yōu)化教學策略，確保每一位學生都能得到最適合自己的教育。
最后，我要強調(diào)的是，教育是一項長期而艱巨的任務，需要我們每一位教師持之以恒的努力和付出。讓我們攜手并進，以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念，共同書寫高二年級乃至整個學校更加輝煌的篇章！
謝謝大家！
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