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讀書(shū)筆記

歷史教師讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-11-23 20:27:58 讀書(shū)筆記 我要投稿
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教師讀書(shū)筆記

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1《中華上下五千年》讀書(shū)筆記

利用暑假,我閱讀了一遍《中華上下五千年》。

通過(guò)讀這本書(shū),讓我了解了中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承,中華文明博大精深,異彩紛呈。在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。數(shù)百個(gè)生動(dòng)的小故事,通過(guò)波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景,性格鮮明的歷史人物,展現(xiàn)中華上下五千年的文明歷程。在上下五千年里,有的人不分是非,有的人保家衛(wèi)國(guó)、兢兢業(yè)業(yè)。這本書(shū)中,給我印象最深刻的是屈原沉江。楚懷王是非不分,靳尚在楚懷王面前誣陷屈原,屈原并不在意得失,就是怕靳尚會(huì)把楚國(guó)毀掉,所以屈原直諫,楚懷王便對(duì)他愈加厭惡,一怒之下,把屈原貶為三閭大夫。屈原只能眼睜睜的看著楚國(guó)一天天衰敗,內(nèi)心悲憤不已,他把滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱忱化為悲憤的詩(shī)句,寫(xiě)出了流傳千古的《離騷》。公元278年,秦國(guó)派人毀了楚懷王墓,屈原悲憤難奈,抱石投汨羅江自荊

通過(guò)這些精彩的小故事,我不僅能了解歷史,感受歷史,并且還能用心來(lái)思考?xì)v史,領(lǐng)悟歷史,從而更加了解中華,熱愛(ài)中華!

2讀書(shū)筆記之<<中華上下五千年>>

從傳說(shuō)中,盤(pán)古用板斧開(kāi)天辟地后,用自己的身軀,創(chuàng)造了世間萬(wàn)物,豐富了美麗世界的一切.到二十一世紀(jì),人類(lèi)向科技的尖端發(fā)展,為大家創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界.這樣大的變化,相差的時(shí)間一定很長(zhǎng).的確,這整整有五千年!這是一個(gè)驚人的數(shù)字,如果一每一個(gè)人按一百歲計(jì)算的話,那一個(gè)人和他的子子孫孫加起來(lái),會(huì)有五十個(gè).在這五千年里,點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)著名的人物,一個(gè)又一個(gè)大大小小的故事,一本又一本的名著,一個(gè)又一個(gè)的計(jì)策.而一位作者,卻把許許多多的故事,寫(xiě)的那么生動(dòng),有趣,嚴(yán)肅.但還是那么短,把這么長(zhǎng)的`時(shí)間,縮短到了兩本并不太大,太厚的書(shū)里.于是,一部巨作<<中華上下五千年>>誕生了.他記載了五千年中所有發(fā)生的事情.通過(guò)這位五千歲的不會(huì)說(shuō)話的老人口中,可以知道在五千年的滄桑中,到底發(fā)生了多少事,存在了多少位能人,多少位壞人和多少為英雄.讓我們知道了哪些人值得讓我們敬仰,哪些人讓我們羞恥.還可以讓我們?cè)谡勑牡倪^(guò)程當(dāng)中,多一個(gè)話題.對(duì)了,經(jīng)常讀此書(shū),也就是<<中華上下五千年>>,還可以繒長(zhǎng)人們的寫(xiě)作技能,再寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中,還可以用上此書(shū)中一些名人所說(shuō)的名言,豐富你的作文.最重要的一點(diǎn)是,<<中華上下五千年>>中的每一個(gè)故事里,都有一個(gè)道理,只要你按照道理努力改善自己的話,就能像炎帝,唐堯......作一個(gè)好人.這么好的一本書(shū),我們能不讀,不看嗎?相信在未來(lái)的日子里,他一定會(huì)記載著祖國(guó)這條東方巨龍,慢慢地騰飛到九重天上,成為永垂不朽的神話.

3讀書(shū)筆記----------品《中華上下五千年》有感

今天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《中華上下五千年》,這本書(shū)圖文并茂,通過(guò)那栩栩如生的的語(yǔ)句,生動(dòng)地再現(xiàn)了中華民族博大精深以及那些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化。

這本書(shū)將中國(guó)5000年的歷史分為九個(gè)部分,其中最令我喜歡的是“秦漢”、“三國(guó)兩晉南北朝”。

先說(shuō)一說(shuō)三國(guó),這個(gè)時(shí)代的諸葛孔明可謂是大名鼎鼎,可以說(shuō)是無(wú)人不曉無(wú)人不知呀!他幫助劉備,屢屢立功,而八卦陣和草船借箭,讓我們知道了他那神機(jī)妙算以及他對(duì)劉備的忠心耿耿。如今我們不能不敬佩他這個(gè)“天之驕子”。而他的優(yōu)點(diǎn),無(wú)不通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),玩美的體現(xiàn)出來(lái)。

而立一個(gè)令我們敬佩的人物非劉玄德莫屬了。他是為愛(ài)戴臣民,體察民苦,珍惜人才的人物!在長(zhǎng)坂坡逃亡之戰(zhàn)中,他為了保護(hù)漢室子民,與曹操拼死一戰(zhàn),雖被打得落花流水,卻雖敗猶榮。為漢室挽回了尊嚴(yán)!而三顧茅廬更充分體現(xiàn)出他對(duì)才子的珍惜。

秦朝,泱泱大國(guó),伴隨秦國(guó)的壯大,秦始皇的殘暴不仁,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“殺功臣,吃人肉”的呂后,秦始皇在阿房宮里尋歡作樂(lè),都是天理難容的行為。而修筑那宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,即使工程上的奇跡,更是殘暴的象征,這是為什么呢?是因?yàn)樵谀俏《雺邀惖拈L(zhǎng)城竣工之后,慘無(wú)人道地將所有勞工全體活埋,而他的暴-政和大興土木,換來(lái)的是公元前221年秦朝的傾覆。

4《中華上下五千年》讀書(shū)筆記 中華文化歷史久遠(yuǎn),有記載以來(lái)的歷史就有幾千年。在華夏土地上演出了一幕幕激動(dòng)人心的故事,出現(xiàn)一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,留下了許多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們生命之源。 《中華上下五千年》是一套故事化的歷史讀物。在這套書(shū)中,編者選擇重要和著名的人物和事件,根據(jù)史籍材料,加以組織和剪裁,用通俗的現(xiàn)代語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái),不加鋪敘和描寫(xiě),基本上沒(méi)有虛構(gòu)。但本書(shū)不僅僅局限于歷史,而是廣泛涉及哲學(xué)、軍事、藝術(shù)、教育等領(lǐng)域,使本書(shū)從一般的歷史性介紹上升到對(duì)中華文化各個(gè)層面的廣泛介紹。

5《中華上下五千年》讀書(shū)筆記

利用暑假,我閱讀了一遍《中華上下五千年》。

通過(guò)讀這本書(shū),讓我了解了中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承,中華文明博大精深,異彩紛呈。在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。數(shù)百個(gè)生動(dòng)的小故事,通過(guò)波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景,性格鮮明的歷史人物,展現(xiàn)中華上下五千年的文明歷程。在上下五千年里,有的人不分是非,有的人保家衛(wèi)國(guó)、兢兢業(yè)業(yè)。這本書(shū)中,給我印象最深刻的是屈原沉江。楚懷王是非不分,靳尚在楚懷王面前誣陷屈原,屈原并不在意得失,就是怕靳尚會(huì)把楚國(guó)毀掉,所以屈原直諫,楚懷王便對(duì)他愈加厭惡,一怒之下,把屈原貶為三閭大夫。屈原只能眼睜睜的看著楚國(guó)一天天衰敗,內(nèi)心悲憤不已,他把滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱忱化為悲憤的詩(shī)句,寫(xiě)出了流傳千古的《離騷》。公元278年,秦國(guó)派人毀了楚懷王墓,屈原悲憤難奈,抱石投汨羅江自荊

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