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五年級一班家長會班主任發(fā)言稿

五年級一班家長會班主任發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-16 18:59:27 共有3個回復(fù)
  1. 1五年級一班家長會班主任發(fā)言稿
  2. 2五年級一班家長會班主任發(fā)言稿
  3. 3五年級一班家長會班主任發(fā)言稿

五年級一班家長會班主任發(fā)言稿,第二方面說說這次各科質(zhì)量檢測,第三方面與家長互動經(jīng)驗交流,看到孩子一點點地長大一點點地進(jìn)步內(nèi)心是非常開心的,創(chuàng)造和睦祥和穩(wěn)定的家庭氣氛每天至少與孩子溝通半小時。

五年級一班家長會班主任發(fā)言稿2017-06-16 18:58:35 | #1樓回目錄

五年級一班家長會班主任發(fā)言稿

武建忠

尊敬的各位家長:

你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們再次相聚到一起。五年級是小學(xué)內(nèi)一個極其重要的學(xué)習(xí)階段,五年級學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對小學(xué)生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這是開學(xué)以來我的體會,不知各位家長是否也感覺到了?

多年來,我校堅持“以人文本、和諧發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,學(xué)校秉承“文明、誠實、活潑、創(chuàng)新”的校訓(xùn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校組織全體教師積極參加各級教研活動,為年輕教師外出培訓(xùn)創(chuàng)造機會,請專家到校上課,為促進(jìn)教師的專業(yè)成長搭建平臺。學(xué)校依托學(xué)科優(yōu)勢,大力改善教育環(huán)境,營造和諧教育的良好氛圍。學(xué)校先后被評為“市級規(guī)范化學(xué)!、“市一類幼兒園”、“富源街道教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“富源街道幼兒園管理先進(jìn)單位”“富源街道安全工作先進(jìn)單位”、“富源街道教育信息宣傳先進(jìn)單位”。

借這次階段性測驗,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

第一方面:向各位家長介紹一下開學(xué)兩個多月來班級的一些情況:

兩個半月以來,整體來看,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,特別是搬上樓上以來,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,比如:在每周的紅旗班評比中,都努力地為班級加分;每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。

當(dāng)然,我們也看到不足的地方還很多,比如:自習(xí)不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。

第二方面:說說這次各科質(zhì)量檢測。

這次對語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)品社進(jìn)行了檢測,我來說一下這次的數(shù)學(xué)卷,這次試卷的題目計算量比較大,而且是計算中比較容易出錯的題目,也就是說這次試卷超出期中檢測的難度,而且考試的范圍較廣。這只是一個方面,另一方面的原因是孩子也沒那考試當(dāng)回事,做題粗心大意。三是練習(xí)力度不夠,計算題方法學(xué)會了,正確率是靠練習(xí)得來的,練習(xí)除了課上僅有的時間外,只能靠家庭作業(yè)補充,但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好,這應(yīng)該是我們家長協(xié)助老師完成的。第三方面:與家長互動經(jīng)驗交流

1、你是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?

有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子

女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

2、孩子動作慢,怎么辦?

首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導(dǎo),這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多加強正確的引導(dǎo)。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。

各位家長,隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果,督促孩子在家努力學(xué)習(xí)。不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

2、實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

3、假日也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)平均1--2小時以(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。有的學(xué)生一放假就睡懶覺,成天看電視,作業(yè)等到上學(xué)頭天晚上才去趕,這樣就很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然,家長的管理要適當(dāng),不能太嚴(yán)也不能不管,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,,每天至少與孩子溝通半小時。

5、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。

6、控制孩子的零用錢,要求孩子花錢有帳目有計劃,不挑吃穿,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;飲食起居有規(guī)律;注重禮貌禮節(jié);出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方,最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管,與父母自己管,完全不一樣。賺錢為孩子,但我認(rèn)為管孩子比賺錢更重要,賺錢只不過是富裕與貧窮的問題,而管孩子是到家庭的大事。嚴(yán)禁任何學(xué)生買垃圾食品。7、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每周在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,召開的這一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

我們的孩子已經(jīng)在千米長跑中接近百米沖刺了,期望我們的家長和老師再給他們一個助跑,真正幫助我們的孩子跑起來

五年級一班家長會班主任發(fā)言稿2017-06-16 18:59:12 | #2樓回目錄

五年級一班家長會班主任發(fā)言稿

曹榮

尊敬的各位家長:晚上好!

首先對你們在百忙之中來到學(xué)校參加本次家長會表示歡迎和感謝!今天,我們學(xué)校召開這次家長會,就是提供一個家校交流的平臺,為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。希望今天的家長會能給大家?guī)頋M意、帶來收獲。

這學(xué)期由我擔(dān)任咱班的語文,并做好班主任工作,李乃梅老師擔(dān)任數(shù)學(xué),高鵬燕老師擔(dān)任英語,房玉國老師擔(dān)任科學(xué)。經(jīng)過幾個月多的相處,我越來越喜歡這班可愛的孩子,他們聰明、善良,經(jīng)常會讓我快樂、讓我感動。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮,但這是孩子的天性,在批評教育的同時我從來不會真正生氣。如今,隨著交往的增多,對各位家長我也是越來越熟悉,相信您也是如此吧。一直以來,家長們總是非常熱心、積極支持我們,如劉巖家長經(jīng)常打電話詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,配合我們共同教育好孩子,這讓我非常感動。

下面,我向大家匯報一下我們班級的基本情況。我們五(1)班是一個充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的中隊。在這里有24顆朝氣蓬勃的少年心,他們個個有著自己獨特的個性,又有著為一個共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強大的力量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各個任課老師的共同努力下,取得了良好的成績。我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況吧!這可能是家長們最愿意聽的一個話題了。我們班的大多數(shù)同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天能認(rèn)真完成家庭作業(yè),這里也有家長付出的汗水,每次家庭作業(yè)質(zhì)量比較高是以下同學(xué):谷歡、崔穎、賈夢潔、趙倩、李志飛、劉佳琪、房明亮等。進(jìn)入高段以后,我們的語文學(xué)習(xí)增加了難度,很多家長總是擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績下降了,其實不然,這里,我也要向家長們說明一下,一二年級時,我

們的優(yōu)秀分是95分以上,三四年級,優(yōu)秀分降到了90分,現(xiàn)在,進(jìn)入了五年級,優(yōu)秀分是80分。這學(xué)期來,每次語文考試都能達(dá)到優(yōu)秀的是以下同學(xué):谷歡、崔穎、賈夢潔、趙倩、李志飛、劉佳琪、房明亮、王蒙蒙。其中這些同學(xué)尤為突出,保持最為穩(wěn)定。另外,本學(xué)期來,進(jìn)步很大的是:劉巖、楊鈺瑩、李春玲、王雪坤等同學(xué)。不完成作業(yè)的是:陳宇豪、張子彬、劉歡、楊帥、秦昊、閆俊杰等。每個家長都希望自己的孩子是最棒的一個,殊不知最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。而現(xiàn)在講求的是素質(zhì)教育,要求孩子在小學(xué)階段各方面能全面地發(fā)展。我們不難看出一些成績好的同學(xué)各方面的發(fā)展也不錯。例如:我們班的體育上特別出色的是:谷歡、房明亮、劉洋等。這離不開老師的諄諄教導(dǎo),更離不開家長的積極支持和輔導(dǎo)工作。

接下來,我要跟家長們交流一下學(xué)生存在的一些問題以及注意的事項。

1、家庭作業(yè)問題。小學(xué)生的特點是自控能力不強,學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,因此,對于家庭作業(yè),家長應(yīng)該抽出一點時間,檢查一下,或者監(jiān)督一下。升入五年級后,老師對作業(yè)上的家長簽名已不再像三四年級那樣緊盯,而是逐步放手讓學(xué)生自理。注意是放手而不是放任不管,對于自覺性強的孩子檢不檢查都一樣,但請您注意,如果您的孩子不屬于自覺的那一類,還是請您抽出那幾分鐘時間檢查一下為好。尤其對于每天的讀、看的作業(yè),那只能靠您的監(jiān)督了。從孩子的作業(yè)反饋中,說實話我們的個別家長還是比較松懈的,沒寫完的簽名,沒讀沒會背的簽名,甚至有的家長不檢查簽名。這使得孩子有了惰性,每周都不完成作業(yè)。語文不是一躇而就的,它需要的是日積月累。

2、孩子上網(wǎng)問題。咱們班有些家庭都上了網(wǎng)。作為學(xué)生,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),查查資料,這樣的作業(yè)我們也偶爾布置,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,長時間呆在網(wǎng)絡(luò)上,家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時間和瀏覽內(nèi)容,保證學(xué)生上網(wǎng)時間不能過長,內(nèi)容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的,而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害,我們家長都是很清楚的。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,樣樣都做到了自覺,可以獎勵他

看兩部電影,打一些小游戲。反之就把這些獎勵倒扣下來,讓孩子也能自我反剩

3、零花錢問題和早餐的問題。給孩子的零花錢一定要有度,不要給太多的零花錢,養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣。學(xué)生到校上課,絕對不能帶零食,對于帶零花錢這件事,學(xué)校是旗幟鮮明的反對的。有些孩子打著買學(xué)習(xí)用品的旗號去買零食,每天晚上我查宿舍的時候,大部分孩子躺在被子里吃零食。建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力,適當(dāng)給一些零花錢,以備急用,但不能過多。

4、孩子安全問題。校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。與其事故發(fā)生了再去補救,還不如把工作做在前面,我們共同努力杜絕校園傷害。家長怎么做呢?一是要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣是最容易出問題的。第二個是要分清責(zé)任。是誰的責(zé)任就應(yīng)該讓誰來負(fù)。希望我們都能重視孩子的安全,防患于未然嘛。

5、孩子的課外閱讀問題。俗話說:“開卷有益”。多看書能拓展孩子的視野,發(fā)展孩子的智力,培養(yǎng)孩子的綜合能力。所以,許多家長大都樂意為孩子購買課外閱讀物。但是,現(xiàn)在的讀物形形色色,有好有壞,做家長的該如何為孩子選擇有益的讀物呢?許多家長急功近利地買一些教材輔導(dǎo)類的讀物,認(rèn)為孩子閱讀其他讀物便是浪費時間,分散學(xué)習(xí)精力。孰不知,讀一本好的文藝作品,對孩子的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于讀一本《小學(xué)生作文大全》,因為這些文藝作品是孩子思想、感情和內(nèi)心感受的源泉,是對課內(nèi)閱讀教學(xué)的鞏固和運用。所以,切不可將自己的偏愛強加于孩子,束縛孩子的課外閱讀。家長們只要每天督促一下孩子,要求有半個小時左右的看書時間。養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,學(xué)好語文就有了成功的一半。

各位家長,學(xué)校的教育離不開家庭的配合。在這里,我要向你們提出幾點建議:

1、以平常心來對待孩子的成長。父母都希望子女有出息、有作為。但是大千世界,還是普

通人占多數(shù)。如果家長不顧客觀因素,而一味地高要求、高投入,其結(jié)果可能就是期望越高,失望越大。在孩子成長的問題上,不要給孩子過大的壓力,要在孩子的成長過程中積極加以引導(dǎo),對孩子不能一味地拔高要求,加重負(fù)擔(dān),但也不能放任自流,撒手不管。其實,孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠,再加上這個社會錯綜復(fù)雜,因此,還離不開家長和老師的引導(dǎo)。

2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予孩子更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責(zé)罵:“你這么笨,才會三題。”還不用鼓勵的話來說:“你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了!

3、關(guān)注孩子的思想,經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度,經(jīng)常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,經(jīng)常和老師溝通,說實話,兩個班級53多個學(xué)生,一般情況下,孩子如果沒有特殊情況,老師很少有機會給家長打電話。當(dāng)然,更多時候,我希望給您打電話是報喜,讓我們共同分享孩子的進(jìn)步。

各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。家庭教育是基礎(chǔ)性的,因為家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都會對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往會影響孩子的一生。就讓我們創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境,讓孩子在健康的家庭環(huán)境中快樂成長。

家長朋友們,望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿,望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標(biāo)是一致的,讓我們攜起手來,共同努力吧!今天的家長會就到這兒了,再次感謝您的參加。謝謝!

五年級一班家長會班主任發(fā)言稿2017-06-16 18:59:12 | #3樓回目錄

五年級一班家長會班主任發(fā)言稿

班主任:郭東岳

尊敬的各位家長:

上午好!今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,我代表五年級一班所有任課老師向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你對班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長朋友也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。

一、學(xué)校環(huán)境的介紹。

1、我們學(xué)校最新的發(fā)展和建設(shè)情況:第一,啟用了新的教學(xué)樓,樓內(nèi)各教室都安裝了教學(xué)白板,可以讓教學(xué)變得更直觀生動,讓孩子好學(xué)樂學(xué),學(xué)得快學(xué)得好;樓內(nèi)教室安裝了空調(diào),讓孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境更為舒適。我們有藏書近六萬冊的圖書室,可以給學(xué)生閱讀提供便利,開闊其眼界。南邊操場上一座新的教學(xué)大樓正在規(guī)劃之中,馮家一實的辦學(xué)條件將會得以更大的改善。

2、2016年度我校獲得的主要榮譽:本年度,馮家一實先后被評為縣中小學(xué)德育示范校,縣師德建設(shè)先進(jìn)單位,市紅十字模范校,市藝術(shù)工作先進(jìn)單位。這一切,都得益于社會各界的支持,向家長朋友們致以衷心的感謝。

3、2016年度我校的教育教學(xué)主要成績:2016年我校中考成績名列前茅,2016年我校的教育工作成績考核也居前縣前列。我校積極采取措施促進(jìn)學(xué)生的德智體美全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的健康成長,藝體成績在全縣一直處于領(lǐng)先地位。2016年10月我校學(xué)生器樂隊代表沾化縣參加濱州市展演,取得良好成績;我校的學(xué)生運動隊也在2016年全縣中學(xué)生冬季越野賽中獲團(tuán)體部分第一名。

二、匯報班級基本情況:

下面就由我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。我們班有學(xué)生48人,23名男生,25名女生。從開學(xué)以來,我和所有任課老師就達(dá)成共識,心往一處想,勁往一處使,對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。經(jīng)過近一個學(xué)期的努力,我們班的各項工作都有顯著進(jìn)步,這些都是與所有老師和全體同學(xué)的努力分不開的,F(xiàn)在,大部分的學(xué)生在上課的時候拋棄了做小動作,好動的壞習(xí)慣;并能做到積極動腦思考和認(rèn)真聽講。做作業(yè)也比以前自覺多了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。每一個同學(xué)有很有進(jìn)取心,很有干勁。例如:我們班的:王耀彩、趙燕婷、魯文娟、付青松、宋浩章、宋玉娟等班干部同學(xué),以身作則,幫老師管理班級,是老師的好幫手。再如:趙燕婷、郭明雪、1

李樹龍、楊瑞、任金仙、張戈、魯文娟、付海梅、郭家明、付清萌等同學(xué)文明守紀(jì),品學(xué)兼優(yōu)。還有趙春曉、張文瑛、付意家等同學(xué)聽課認(rèn)真,思維敏捷。還有進(jìn)步比較快的同學(xué),如郭明雪、任金仙、宋浩章、郭新蕾、付青松、郭家明、魯文航、魏文慧等。當(dāng)然還有很多值得稱贊的孩子,我就不一一表揚了,每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量學(xué)生。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。

三、給家長提的幾點建議:

但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣做好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣更好的教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)。在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好孩子。作為班主任我從以下幾個方面向在座的家長提幾點建議:

1、學(xué)習(xí)上要多幫助孩子。

人人過著節(jié)奏緊張的生活,但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還是能夠做到的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他聽寫一下詞語,背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

2、要相信鼓勵孩子。

要相信鼓勵孩子,對孩子的教育是個長期堅持的過程。父母對孩子的成長付出了太多的心血,有些時候真的是因為很忙或者其他原因,忽視了孩子的學(xué)習(xí)?墒窃捳f回來,作為家長掙錢就是為了孩子,你留給孩子萬貫家產(chǎn),也比不上留給她掙錢的能力和處事學(xué)習(xí)的能力。是,有時,我們付出了那么多,可是孩子好像根本沒進(jìn)步,不免會急躁。但是他真的一點沒進(jìn)步嗎?我們可以從小的方面去發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,比如今天的作業(yè)比昨天認(rèn)真了一點點,哪怕這一點連他自己都沒有發(fā)現(xiàn),只要家長去真誠的鼓勵他一番,我相信第二天的作業(yè)會有明顯的進(jìn)步。我們得對他們嚴(yán)格要求,同時又要相信孩子,鼓勵孩子。今天就給家長布置一項作業(yè):回家之后表揚一下您的孩子,老師在學(xué)?渌憩F(xiàn)很好。你再注意看看他的表現(xiàn)。

3、家長的榜樣作用十分重要。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。2

家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):

第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。

第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。

第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛玻隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。

三、家校聯(lián)系—溝通、理解、合作

下面,我要說說各位家長需要與學(xué)校做好配合的幾項工作

1、督促與表揚

希望家長能督促孩子按時按質(zhì)按量地完成家庭作業(yè)。至少一周檢查一次孩子的所

有作業(yè),了解孩子的學(xué)習(xí)情況;當(dāng)孩子遇到對學(xué)習(xí)困難時,幫助孩子克服困難。對孩子的一點點進(jìn)步應(yīng)及時進(jìn)行表揚和鼓勵。協(xié)助孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。

2、接送要求

接送孩子時,請家長遵守交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度,接送孩子時不要過學(xué)校門口接送線,在指定區(qū)域接送孩子,讓孩子自己進(jìn)教室。既培養(yǎng)了孩子們的獨立能力,又避免了校園事故的發(fā)生,將安全隱患降到最低。為了所有孩子的安全請家長自覺遵守,做好配合,并互相監(jiān)督。

3、流感的防控

由于天太冷,感冒的同學(xué)挺多的,家長要注意讓孩子適當(dāng)?shù)脑鎏硪路。買一些板藍(lán)根、三九感冒靈預(yù)防感冒。同時要搞好孩子飲食的合理搭配及孩子睡眠時間的保證,讓孩子養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣,以健康的體魄來抵御病毒的侵襲。

4、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。

有些家長把錢給孩子讓他自己買早飯吃,但是有些孩子并不舍得或懶得買早飯吃,而是選擇不吃早飯,把錢留著買零食吃。我想這既吃不飽,更談不上營養(yǎng)。希望家長能讓孩子在家吃早飯,F(xiàn)在學(xué)生到校時間7點半左右,。我想有足夠的時間在家吃早飯。

最后,我希望家校之間加強聯(lián)系。我給各位家長一點家教的小建議,我們一起看一看。做一個負(fù)責(zé)任的家長:我們家長應(yīng)做到平時多和孩子交流,多和老師溝通,多翻翻孩子書包,控制孩子零用錢。還要給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:讓孩子有專門的做作業(yè)地方;有合理的看電視計劃;有一定的課外書;家長以身作則看點書報。

我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。教育,是一門藝術(shù)。只有潛心研究并實踐它的人,才會收獲到驚喜,品嘗到快樂,享受到幸福。給子女多一點關(guān)愛,給子女多一點安寧,給子女多一點約束,給子女多一點引導(dǎo),和教師多一點聯(lián)系,要教育孩子學(xué)會合理安排時間。

當(dāng)然,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)。謝謝大家!

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